蝴蝶的小學作文
在生活、工作和學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的蝴蝶的小學作文,希望對大家有所幫助。
蝴蝶的小學作文1
一天中午,天氣晴朗。小熊兄妹在草地上捉蝴蝶。
不一會兒,小熊妹妹就用自己的捕蟲網捉到了一只漂亮的蝴蝶。她的臉上露出了開心的微笑。熊哥哥說:“我們去那邊的草地上玩一會兒,然后再來捉蝴蝶吧。”
小熊兄妹倆正在大樹下乘涼,一只五彩繽紛的蝴蝶落在小熊面前。那對翅膀一扇一扇的,好像在他們面前跳舞,美麗極了!熊妹妹立刻用捕蟲網將這只蝴蝶捉住了。
看著妹妹興奮的表情,熊哥哥想起了課堂上老師講的話:蝴蝶是益蟲,它可以吃蚊子。就對妹妹說:“小妹,蝴蝶是益蟲,我們把它們放了吧。”
小熊兄妹來到花叢中,把蝴蝶小心冀冀地放在了花朵上。蝴蝶又輕輕的拍動了幾下翅膀,好像在對小熊兄妹表示感謝。
看到蝴蝶那個樣子,他們高高興興地回家把這件事告訴了媽媽。媽媽笑著說:“你們真是媽媽的好孩子!”
蝴蝶的小學作文2
國慶節期間,贛州書城舉辦了蝴蝶展。10月3日一大早我迫不及待地來到了書城,那里展出了各種各樣的蝴蝶,十分漂亮。
蝴蝶是自然界美麗的昆蟲。它優美的身姿,輕盈的體態,深深惹人喜愛。它飄舞花間、溪畔、泉邊,被喻為“會飛的花朵”。在大自然,它不斷地為植物傳播花果粉,讓世界鮮花以錦,甜果累累,同時也維持了自然的生態平衡。不但如此,更重要的是,蝴蝶給人們很多科學啟示,科學家們已經模仿了蝴蝶翅膀上的鱗片為人造地球衛星和宇宙飛船設計了一種自動控溫系統,解決了航天上的一大難題。
蝴蝶展上展出了各類大小珍稀蝴蝶有3000多只,大約700個品種,12個科。其中,來自大洋彼岸南美洲巴西亞馬遜河流域熱帶雨林中的世界名蝶“光明女神”特別引人注目。它鉆石般的翅膀上閃爍著耀眼的萊姆綠和天藍色亮光,被公認為是世界上最美的蝴蝶。
貓頭鷹蝶,是南美洲熱帶地區特有的一種珍稀蝴蝶,翅面上的顏色和花紋和貓頭鷹的羽毛很相似,尤其是后翅上的眼斑幾乎和貓頭鷹的大眼睛一模一樣,看上去更象一只兇悍的貓頭鷹,令許多小動物望而生畏……
當置身于這幻影般的色彩中,我仿佛走進了一個童話世界,我熱愛美麗的蝴蝶,更熱愛美麗的大自然!
蝴蝶的小學作文3
花園里有許多栩栩如生的花朵,有金黃金黃的菊花,有紫色的牽牛花,還有紅艷艷的玫瑰花,但我最喜歡粉紅粉紅的蝴蝶花。
蝴蝶花是粉紅色的,好像穿上了一件粉紅的衣裳。蝴蝶花的形狀很特別,像一只只粉紅色的蝴蝶,所以這種花的名字叫蝴蝶花。一陣清風吹過,蝴蝶花就變成了一只只真正的蝴蝶在風中飛舞。大雨過后,太陽公公照在蝴蝶花上,小水珠反射出五彩的光芒,好看極了。有一些花瓣躲在另一朵花瓣下面,好像在玩躲貓貓。走過去彎下腰,嗅一嗅那嬌嫩的花瓣,一股清香撲鼻而來,真是沁人心脾。
蝴蝶花的葉子是綠油油的,葉子的形狀又小又寬,兩片葉子碰在一起,好像在玩老鷹捉小雞的游戲;有的葉子蓋在另一朵小花上,好像在安慰小花朵。
我喜歡將蝴蝶花放在陽臺上給客人觀賞。每當我不高興的時候,我就會不由自主地走到陽臺旁,看看那美麗的蝴蝶花,心情一下子就明朗起來,煩惱轉瞬間煙消云散。
這就是蝴蝶花,一朵朵像蝴蝶一樣的花朵,美麗極了!
蝴蝶的小學作文4
我本是一只平凡的蟲子,媽媽生下我以后,就讓我住在一間小房子里。小房子里真擁擠,我根本動不了。我多么希望能出去阿!過了一段時間,我的愿望實現了——小房子的門打開了!我迫不及待,“嗖”的一聲鉆了出去。
哇!外面的世界真美啊!有潺潺的小溪、翠綠的小草,還有嬌嫩的花兒······過了不久我便跟他們熟悉了,還交了朋友呢!我在這兒,過得不知多快活!:我一會兒到小草哥哥那兒喝杯露水,一會兒到花兒姐姐那兒談一談心;累了,就去小河邊洗把臉,困了,就鉆到落花里美美地睡上一覺······雖然我過得悠閑,可我也有不開心:兄弟姐妹們都管我叫“毛毛蟲”,而且我發現我自己長得很丑。哎,算了吧,誰叫我一出生就是這樣子呢?過一天算一天吧。
一天,我跟蚯蚓弟弟在玩兒,我突然產生了一種莫名的沖動,想到小河對岸去看一看。可是不行啊,我又沒有翅膀,怎么過去呢?我又想:如果我有一雙翅膀就好了!
一天,我背上癢癢的,這時我驚奇地發現,我背上居然有一雙藍色的翅膀!我飛上天空,去嘗荔枝蜜,去嗅桂花香······
我站在枝頭上,心里呼喚:
我終于成為一只可愛的小蝴蝶啦!!!
蝴蝶的小學作文5
無邊無際的大地是多么令人向往啊!而今天,我要去旅行了。
蔚藍的天空下,猶如人間仙境,五彩繽紛的蝴蝶更是錦上添花,我就是其中一只蝴蝶。
我伸了伸懶腰,背上旅行包,帶著滿懷的好心情,停在海邊的一朵花上。瞧,一望無際的大海在咆哮著,滔滔的海水濺起一陣陣浪花,還時不時向我擊來。大海真險啊!
現在的我來到了百鳥爭鳴的大森林。這時,我發現這里的天更藍,這里的云更白,這里的大樹和小草更綠,這幽靜的叢林才是動物最好的家園。呼吸這自然氧吧里甜甜的帶著果香的空氣,頓時讓人心曠神怡,神清氣爽。
哇,這是我的最愛!我在這兒與花舞蹈,與草歌唱。我的心里美滋滋的想:我愛這里,這境界屬于我,我屬于這境界。
夜幕漸漸降臨,星星一閃一閃地跑動,月亮羞答答在星星中穿行。我呢?在這寧靜的夜晚中,悄悄地睡了。
浙江溫州平陽縣水頭翰林習作中心六年級:陳伊然
蝴蝶的小學作文6
人人愛音樂,音樂和人永遠脫不了關系…… ——題記 JAY的《發如雪》一出就紅了半邊天,我不認為這首歌虛偽,只覺得有點夢幻而已,聽了一遍又一遍,不覺得煩躁;瑋柏的《不得不愛》不太夢幻,而是比較現實,我就是喜歡如此現實的歌曲,象《愛到死心塌地》、《偽裝》等等這些歌曲我都很喜歡。阿桑的《一直很安靜》,聽著聽著也很安靜;Kiss的《因為是女子》,聽著聽著覺得有一種特別夢幻的感覺;還有JJ的《一千年以后》、胡歌的《六月的雨》……都特別夢幻,這就是音樂。音樂給人的感覺該是夢幻的、該是虛偽的、該是身臨其境的。不管怎么說,音樂,早以成為了時尚,翻唱,一點也不覺得可怕,不覺得害臊,不管別人怎樣議論“音樂”這個詞語,音樂也是21世紀的“主打”。 也許,音樂它真的可以在別人需要它時出現;在別人最無聊時出現;在別人最煩躁的時候,它也可以挺身而出……還有很多很多。 音樂,我太喜歡它了,我也相信小荷每一個會員都喜歡它…… 思緒斷了,嘴邊竟然掛上了笑容…… ——結束
蝴蝶的小學作文7
人人愛音樂,音樂和人永遠脫不了關系…… ——題記
JAY的《發如雪》一出就紅了半邊天,我不認為這首歌虛偽,只覺得有點夢幻而已,聽了一遍又一遍,不覺得煩躁;瑋柏的《不得不愛》不太夢幻,而是比較現實,我就是喜歡如此現實的歌曲,象《愛到死心塌地》、《偽裝》等等這些歌曲我都很喜歡。阿桑的《一直很安靜》,聽著聽著也很安靜;Kiss的《因為是女子》,聽著聽著覺得有一種特別夢幻的感覺;還有JJ的《一千年以后》、胡歌的'《六月的雨》……都特別夢幻,這就是音樂。音樂給人的感覺該是夢幻的、該是虛偽的、該是身臨其境的。不管怎么說,音樂,早以成為了時尚,翻唱,一點也不覺得可怕,不覺得害臊,不管別人怎樣議論“音樂”這個詞語,音樂也是21世紀的“主打”。
也許,音樂它真的可以在別人需要它時出現;在別人最無聊時出現;在別人最煩躁的時候,它也可以挺身而出……還有很多很多。 音樂,我太喜歡它了,我也相信小荷每一個會員都喜歡它…… 思緒斷了,嘴邊竟然掛上了笑容……
——結束 (現實的) (夢幻的)
蝴蝶的小學作文8
膽小的女生,一定會怕昆蟲吧?那么,你們會怕蝴蝶嗎?我就十分害怕。
下午的品德課,是我們競選課代表的時間。一向膽小的我竟然有勇氣站在講臺上演講了。我出口成章,聲音響亮,十分有感情。
要評比了,我的心提到了嗓子眼。“宣傳委員----趙秦遠和經蕙寧”啊!我評上了!我評上了!正當我得意洋洋地四處張望時,一聲尖叫劃破了天空。
我順著叫聲找到尖叫發源地,那就是樓瀮臻。只見一只蝴蝶飛到她的背后,停留了一會兒。
“哈!這下樓瀮臻可完了!”我幸災樂禍地說。也許是我的幸災樂禍,這該死的蝴蝶竟飛到我這兒來了。
我有生以來第一次這么近的“觀察”蝴蝶。它停在我的衣服上,嚇得我驚叫連連。
全班都沸騰了,像一壺煮開了的水。全班都知道了我的衣服上停了一只蝴蝶。突然,姜河一把抓住我衣服的一角,使勁扭著。還沒等我回過神來,一只蝴蝶的尸體便輕飄飄地落了下來。
我往自己的衣服上一看----天啊!一團黃色粉末粘在我的衣服上,怎么也擦不掉!蝴蝶上的黑色斑紋已不見,全都粘在了衣服上!
一只蝴蝶就被姜河扭死了,因此,姜河已升級成為了“動物殺手”!
蝴蝶的小學作文9
清晨,太陽高照。大操場熱烘烘得可熱啦!在開始做操的那一瞬間,迎面飛來了一只蝴蝶,它在我的旁邊翩翩起舞,在空中旋轉。
我驚呆了,一只蝴蝶竟然能跟著節拍跳舞!那只蝴蝶有一雙雪白的翅膀,還帶點花紋。我一邊做廣播操,一邊盯著蝴蝶,心里很想捉住它,可我又覺得它有點可憐,就沒想抓它了。它很漂亮,就像從天上落下來的一片有生命的雪花。我和我的伙伴看見了都禁不住贊嘆不已,好漂亮的蝴蝶!我在心里說,生怕老師聽見。
它一會飛得高,一會飛得低,它飛得慢極了,看來它還是一只小蝴蝶呢,看上去才只有拇指那么大,真可愛!等做完廣播操,那只小蝴蝶還在那里飄飛,一會兒,不知它去哪了,連身影也沒有。我想:一定去采花粉了吧。哈,它也許真的到校園的花壇采花粉了呢!
回到教室,我還在想這蝴蝶,覺得挺有趣的,它是怎樣跟著廣播操節拍跳舞的呢?
蝴蝶的小學作文10
這天,我在樓下的花叢里發現了一只白蝴蝶。這只蝴蝶的翅膀有大半部分是白色的,還有許許多多芝麻大的小黑點。
我踮起腳尖,貓著腰,一小步一小步地走了過去。那只白蝴蝶好像發現了什么,扇了扇自己的翅膀,好像要飛走了。我立刻停下腳步。過了一會兒,蝴蝶沒有發現什么可疑的人物,便合起雙翅,繼續休息。我這會兒不敢大意了。只見我屏住呼吸,小心翼翼地一步一步地往前挪動。白蝴蝶完全沒有發覺自己的處境十分危險,仍舊停留在那朵花上面。只見我伸出兩根手指,慢慢地讓它和蝴蝶的翅膀相對,兩根手指猛地一合攏,就夾住了那只蝴蝶。蝴蝶現在就像被五指山壓住的齊天大圣,逃不掉了。可它毫不肯屈服,不斷地掙扎,最后還是敗下陣來。
“耶!白蝴蝶被我捉住了!”我興奮地大叫了起來,聲音大得連樹上的小鳥都給震飛了。
蝴蝶的小學作文11
一個小男孩,相貌丑陋,說話口吃,嘴角成畸形,講話是嘴巴總是歪在一邊,還有一只耳朵失聰。雖然這個小男孩天生就有這么大的缺陷,但是他毫不氣餒。為了矯正自己的口吃,這孩子模仿一位小說家,嘴里含著小石頭說話,嘴巴和舌頭都被磨爛了,母親很心疼他,流下了淚。他卻安慰媽媽說:“媽媽,書上說,每一只漂亮的蝴蝶,都是自己沖破束縛他的繭之后才變成的。我要做一只美麗的蝴蝶。”后來,他能流利的講話了。這位小男孩就是加拿大第一位連任兩屆的總理克得蒂安。
是啊,上天注定了你的外貌,可命運仍然掌握在你的手中。克得蒂安雖然外貌丑陋,但他立志要做一只美麗的蝴蝶,并努力沖破束縛他的繭,我們無法不為他感動。外貌的缺陷并沒有始他失去勇氣,反而始他更加充滿斗志,以常人不能忍受的方法來鍛煉自己,并一路向他的目標進發,終于成為了一只美麗的蝴蝶。相比之下,我們生活中碰到的一些小挫折又算的了什么呢!只要心中有目標,他就會像一盞照亮你人生道路的燈,讓你沖破困難,讓我們化蛹成蝶! 簡評:論點鮮明,論證有力!
蝴蝶的小學作文12
我喜歡蝴蝶的原因 我喜歡蝴蝶
暑假里爺爺常帶我去郊游、捕蝴蝶、捕魚。一來鍛煉鍛煉身體,多呼吸一點新鮮空氣;二來讓因學習而緊張的神經得到放松;三來讓我更多的學到書本上學不到的自
然科學知識。這些對我的健康成長起到了非常有益的作用。在爺爺的影響下,我學會了捕蝴蝶,更喜歡上了蝴蝶。
蝴蝶是非常美麗的昆蟲,全世界有成千上萬種。在我們家爺爺也收藏有好幾十種,還將蝴蝶制成標本,用幾個鏡框裝上懸掛在客廳供人欣賞。
蝴蝶分身體和翅膀兩大部份。身體細長而小,翅膀寬闊而大。蝴蝶的頭部有一雙大大的復眼,它的視野很寬,能及時發現敵人及時逃避。它的頭頂還有一對細長的觸須。它的嘴是一根能伸能卷曲的細長吸管,用它來吸吮花蜜。在它的胸部有三對細長的腳,腳尖有不易看見的小毛刺,讓它能穩當地立在花朵或枝葉上。蝴蝶的翅膀就是它最美麗的地方。翅薄,表面覆蓋有一層排列很規則的彩色鱗片,且左右翅彩色鱗片構成的圖案十分對稱,甚是美麗。
凡是有花的地方幾乎都能見到蝴蝶。有花無蝶不算美,有花有蝶那才美啊!
蝴蝶的小學作文13
星期二,陽光燦爛,有時也會有幾陣微風,迎面吹來,感覺涼爽極了。
課堂上,魯老師正在給我們上課,我們正在看黎明時一顆顆透明而圓潤,可愛而純凈的小露珠。忽然,一只美麗的小蝴蝶從窗戶飛進我們的教室,之前才講了蝴蝶的話,也才看到了一只與小露珠在一起的蝴蝶,怎么與前面孫悠然的事情一樣!之前孫悠然說,孫悠然到,那現在豈不是就成了提小蝴蝶,小蝴蝶到了嗎!它仿佛在說:“呀!可愛的小露珠,我來找你了!”老師接著給我們上課,只聽老師說:“看,小蝴蝶來找小露珠啦!可它再也找不到了呀!同學們看呀,它正在孤獨地飛著呢!”大家聽了,哄堂大笑,而且笑得是人仰馬翻。只見它一會兒飛到鏡頭前,一會兒又飛在同學頭上,膽大的只是在那里哈哈大笑,膽小的也只是尖叫了一聲,隨著聲音逐漸增多,笑聲也越來越響,小蝴蝶也飛得越來越歡了。但是,最終都沒能找到小露珠的小蝴蝶還是飛出了教室。
這只小蝴蝶可真可愛呀!
蝴蝶的小學作文14
早上,碧空如洗,萬里無云。
小螞蟻、毛毛蟲和小蝴蝶一起來到綠油油的草地上玩耍。聰明的小螞蟻撿到了半個雞蛋殼,于是它又找來了一根長長的木棍,放在半個雞蛋殼上,一個蹺蹺板就做好了。毛毛蟲迫不及待地跳上蹺蹺板的一頭,小螞蟻也跟著跳上了另一頭,它倆玩得可高興了。小蝴蝶在空中飛來飛去,正在為它們加油呢!
過了一會兒,毛毛蟲看見小蝴蝶在天空中自由自在的飛翔,它羨慕地說:“要是我也能飛就好了。”小螞蟻想了想,就找來了一塊布和一卷線,把布和線綁在雞蛋殼上,一個熱氣球就做好了。毛毛蟲和小螞蟻一起爬進了半個雞蛋殼里,一陣風吹過,熱氣球飛起來了。熱氣球越飛越高,飛過高山和田野,飛過了小河和草原,它們開心極了。
到了下午,突然下起了大雨。小蝴蝶最討厭下雨了,一下雨小蝴蝶的翅膀就變得很重,飛不起來了。毛毛蟲和小螞蟻連忙推翻雞蛋殼,把雞蛋殼變成了雨傘,招呼小蝴蝶躲了進去。
天慢慢地黑了,月亮升上了天空。它們趕緊找來了一片大樹葉,放在雞蛋殼上當被子,雞蛋殼就變成了一個搖籃。它們爬進去,甜甜地進入了夢鄉。
蝴蝶的小學作文15
看,那是誰?披著一件五彩繽紛的“大衣”,兩只長長的眼睛配上一個小小的頭,站在陽光里顯得格外美麗,那就是——可愛又美麗的小蝴蝶。蝴蝶有白的、黃的、黑中帶黃的、粉中帶藍的……真是五彩斑斕,漂亮極了!
蝴蝶為什么這么受人喜愛呢?難道是因為它有件漂亮的“大衣”嗎?可是它為什么會有這么一件五彩斑斕的“大衣”呢?我疑惑不解,打算去問爸爸媽媽,可他們也不知道,那我只能自己去查查資料解開謎底了。
蝴蝶的翅膀不僅美麗,它還有一個特殊的功能哦!它的翅膀有警示的作用,瞧!我向它慢慢靠近,只剩一點距離時,它先是抖動了幾下翅膀,然后“噌”的一下飛走了。它的翅膀可真有用呀!
它也很愛勞動。你看!它輕輕地扒開花瓣,站在花柱上享用花蜜的甜美,走時也帶走了這朵花的花粉,等它找到另一朵花時,又輕輕地飛了過去……植物的花粉就靠它們傳播得越來越遠,越來越多,我們才能享用到美味的果實。小蝴蝶是不是特別能干呢?
美麗的小蝴蝶可真惹人喜愛呀!
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