小學生的作文集錦20篇
無論是在學校還是在社會中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的小學生的作文,歡迎大家分享。
小學生的作文1
早晨,耳邊傳來淅淅瀝瀝的雨聲,我打開窗戶,向遠處望去。
遠處一片朦朧,幾座高樓在云霧中若隱若現。四周一片寂靜,只聽得見雨滴滴答答地落地聲,像千萬條蠶絲從天空飄落、像一顆顆透明的珠子從玻璃窗上滑落、像一個個頑皮的孩子在葉子上打著轉,打著轉,終于滴落下來。我站在窗邊,雨絲打在我的臉頰上,輕輕的,冰涼涼的,使我回想起雨中漫步的情景。
我撐著傘,穿梭在雨中,腳踏在水灘里,濺起片片水花,像朵朵白花在水中依依開放。身邊的青草爭先恐后地在雨中傲然生長。雨中萬物顯得更清新、亮麗、新葉更加嫩了,草更加綠了,桂花樹上的桂花散發出淡淡的清香。
這樣的雨滋潤著這樣的草,這樣的草仰望著這樣的雨,再加上空中云霧迷蒙,草中翠葉紅花,雨中鳥雀斜飛,讓你感到像是走進了春色宜人的仙境,真是“池塘生春草,園柳變鳴禽”
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夏日的蒼綠惹人喜愛,因為它給人以生機勃勃的感覺;秋天的金黃令人向往,因為它代表豐收的喜悅;冬天的飄雪引人遐思,因為它純潔美麗,盡管春天的新在人們眼中是報春的使者,當我但對春天的另一產物—春雨情有獨鐘,說不上是為什么,可能是由于女孩天生就是浪漫主義者,我不可自拔也愛上了那種飄逸。
春雨中,有靜的感覺,有動的意境,春雨中的一切一切,總令人回味無窮。
獨坐窗前,雙手托著兩腮癡癡地望著窗外如絲的春雨,透明的雨是那般的密,交織形成了一屏讓人捉摸不透的雨簾,朦朦朧朧,瀟瀟灑灑,一根一根的雨絲飄落在對面的屋頂上,總似青煙繚繞不散。這是一幅多么富有詩情畫意的景致啊。
雨夾著柔柔的'風輕輕地走到窗前,他們順著玻璃迅速的滾落下去,聚合在窗臺上,一滴一滴,然后,又附著墻滑入了土地中。但這看似不起眼的一串動作卻輕輕地撥動了我的心弦,說不上來那是一種怎樣的感覺,感動了應該是吧,可為什么?我不懂,算了,剪不斷,理還亂,何必苦增一分心煩呢?甩甩頭,我又陷入了雨的幻境。
我靜靜的站在雨中,任由雨絲掛在我的發梢上,飄進我的脖子里,任由這些小精靈在我的周圍跳躍,戲耍,我沒有熱情的擁抱雨,我怕我的熱情會驚動了無聲無息的春雨,我也把我當成了那雨,那如牛、似花針的春雨,那詮釋具有人生價值的春雨┅
小學生的作文2
時光飛逝,轉眼間,我已經和小學說“再見”,和初中說“你好”了,驀然回首,我已經在小學度過了五個春夏秋冬,日子一天一天的過去,但記憶卻一波一波的涌來……
記得初中開學的第一天,當第一縷陽光照入我的房間里,我已經準備出門了。當我來到校門口,校門已經打開了,我激動而又緊張地踏進了學校,敬了一個公公正正的隊禮,頓時,我覺得我長大了。接著我在教室里焦急的等待著我初中的第一次的升旗儀式的到來……
“叮叮!鄙靸x式的鈴聲響了,我們整齊地排好隊,來到操場,我們像初生的嬰兒似的,好奇地看著站得筆直的八位升旗手,他們邁著整齊的步伐,來到領操臺上。開始升旗了,我們唱著莊嚴的國歌,敬著整齊的隊禮……
記得還有一次,我們在教室里大掃除,里面有的掃地,有的擦黑板,還有的擦講臺……而我則來負責擦窗這個有技術含量的活兒。我拿著抹布把玻璃從上到下認認真真的擦了一遍又一遍,連一條小縫都不放過。只要玻璃上有“痘痘”,準會被徹底清除掉;颐擅傻牟Aг诓料催^后變得干凈又明亮了。掃地的同學也不甘落后,他們掃很仔細,每一個角落都逃不過他們的眼睛,躲不過他們的掃把,只要是掃把兵團走過的的地方,都是一塵不染。
在我出去搓抹布的'時候,看見兩個小小的身影,我走近一看,原來是我們班最小巧玲瓏的小袁和小李,她們倆在包干區擦不銹鋼扶手,她們憋足了力氣,一個勁兒的擦,她們的小臉憋得紅撲撲的,把扶手擦得像鏡子一樣,十分干凈……
一生中真正快樂的值得回味的時光并不多,讓我們珍惜這些時光,并把它們留在美好的記憶里。
小學生的作文3
莎士比亞曾經說過:書籍是全世界的營養品。對于我來說,書是我生命中的一部分。沒了書就像鳥兒沒有翅膀,沒了書就像天空沒有了太陽,沒了書就像魚兒沒了生命的水源……
最近我迷上了一本書——《青色的圍墻》,每每捧起它,它總會讓我百感交集,思緒萬千!
失去媽媽的姍姍和作家爸爸徐天平以及小姨依玲在一起生活。依玲對姍姍極盡愛護,但卻常常被其他人誤以為是姍姍的媽媽,所以一直沒有結婚。突然有一天,小姨要搬家了。姍姍滿懷心事卻無人訴說。這時,她遇見了補習班的李察。李察幫姍姍策劃了一場追愛云頂行,撮合徐天平和依玲成為一對,卻鬧出了啼笑皆非的故事,使徐天平加深了對姍姍的'誤解。后來,徐天平冒充女兒的名義給李察發了信息引起了一場大風波,姍姍一氣之下離家出走,來到了小姨家……
被女兒“拋棄”的徐天平多么想穿過女兒那道青色的圍墻,但他從不考慮姍姍的感受和想法,以家長自居,自以為是。把所有事都一一安排好,用鐵籠困住姍姍,讓她沒有任何的自由! 但是通過15歲女孩懶惠貞的文章,他終于明白了女兒的心思,穿越了這堵青色的圍墻,走進了15歲女兒的世界……
讀完這個故事,我深受感觸。生活中,當我們遇到解不開的煩心事的時候,都要先從自身找找原因。古人云:己所不欲勿施于人,徐天平總是不能以平等的心態和身份與女兒交談,所以,在他與女兒之間架起了一堵灰色的圍墻。因此,只有我們尊重他人的感受,尊重他人的想法,才能讓人與人之間搭上溝通的橋梁,變得沒有距離,沒有那堵心靈隔閡的青色圍墻。我相信, 只要低下身子,就可以穿過人與人之間任何一堵墻,但這堵墻,挺著身子是永遠跨不過去的!
小學生的作文4
花瓣和葉子上的滴滴露珠在陽光的照射下,閃著晶瑩透明的光澤,花園四周的棵棵綠樹和那高高的教學樓,也被涂上了一層明亮的金光,整個校園沐浴在霞光里。
走進校園內正前方是一座教學樓,是一、二、三年級的學生,走進去就可以聽到朗朗的讀書聲,聲音是那么地整齊、洪亮,此時腳步也由不得你隨聲邁進。 大門的西方,是四、五、六年級的學生,走進去可以看到在墻前的畫廊上展示著學校榮譽及特色匾牌。
大門的東方是一座紅樓,你可別小看這座樓,聽老師講這座樓是日本人建的學堂,樓里的梯子都是用木頭造的,后來在解放戰爭時期一個戴紅領巾的小女孩撿起了我,我在她的`手心里跳動著,透過縫隙,我看到他們正在操場上晨練,跳躍的身影像小鹿般靈巧可愛,胸前的紅領巾將他們的臉蛋映得更紅了。孩子們呼出的氣體在空中飄來飄去,像棉花糖似的,要是還能做我的筋斗云就更好了,這樣我便成為楓葉家族中的孫悟空了。
最漂亮活潑的要屬扎著馬尾辮的女孩子了,一個個都像冬日小精靈似的,不怕寒冷,在校園的每個角落里灑下陽光般溫暖的笑聲?棄魞热莨芾硐到y我掙脫了小女孩的手,在她的頭頂上轉著圈兒,與她告別。猛然間我發現冬日的天空雖不及春天那樣明媚,夏季那樣熱烈,秋季那樣高遠明凈,卻別有一番滋味?,深遂的天空里沒有留下飛鳥翱翔的痕跡,只有幾朵白云在漫步,陽光不是很強烈,像是蒙了塊沙布似的,溫溫柔柔的,將天空映襯得更加蔚藍,像空靈的藍水晶似的。傍晚,夕陽西下,天空中還燃燒著桔紅色的晚霞,教學樓也被這霞光染成了紅色。孩子們背著書包三個一群五個一伙地回家了,陣陣涼風,時而送來一串串快活的笑聲。
小學生的作文5
我的老師有一頭整齊的短發,一雙烏黑的眸子,寫起粉筆字來揚揚灑灑,從不拖泥帶水,他的形象深深地刻在了我的腦海里。我的老師口才很好。他的課堂總是與眾不同,并不一遍遍講述乏味的.課文內容,而是把課文放到我們手中,讓我們通過自己的朗讀和感悟到文中去探索,去發現。對于課堂和我們,他忘記了身心疲憊,讓我懂得了什么才是誨人不倦。他常說說:“讀書破萬卷,下筆如有神。
書是讀出來的,路是走出來的,作文是積累出來的!闭怯辛怂巫尾痪氲匾龑,我們讀的書越來越多,我們的頭腦也越來越充實。他用他那獨特的嗓音,配上一段舒緩悠長的輕音樂,給我們聲情并茂地朗讀。那優美的旋律,那動情的文字就撲面而來,讓我們無法抗拒而沉浸其中。課堂上,他不僅關心我們的學習,還關注我們習慣的培養,當我們坐不好時,他就會不時提醒:“現在坐得最好的是——”。每每聽到諸如此類的話語,我們就“唰——”地一下,個個挺起胸膛,坐得直直的。寫字的時候,更是如此!我的老師文筆很好。他幫我們批閱作文時,眉批與總批都寫得很詳細,一絲不茍。
每一處批注,每一個點撥,每一句指導都讓我們猶如撥開烏云見到了青天,豁然開朗。晚上,他還要在班級群里給我們做作文講座,或是直接遠程為我們指導如何修改作文。是他給我們精心指導了數百篇作文,因此發表作文的喜報也接連不斷,讓我們與他一起享受著成功的喜悅。我的老師用優美的文字、溫情的關懷、貼心的教育滋潤著我們的心田,讓我們如沐春風,茁壯成長!他,就是我們敬愛的周老師!又是一年教師節,周老師,我想對您說:“寒來暑往,您默默奉獻,灑下心血點點。一路上有您的教導,我們才不會迷失方向。一路上有您的關注,才更加自信勇敢。老師,祝您節日快樂!”
小學生的作文6
我很喜歡游泳,每當看到別人在游泳池里自由的游泳時,我都無比的羨慕他們,心想:要是我也會游泳,該多好!于是我下定決心要學會游泳。
我們小區里有個游泳池,每年暑假我都要去。起初,在爸爸的帶領下,我只能在小游泳池里游,慢慢地,我就可以在大游泳池里游了,只不過要帶上游泳圈。
我沒有請專業的教練,爸爸就是我的教練。只要有游泳圈,我什么都不怕。我在游泳池里自有的游,一會蛙泳,一會仰泳,一會在水里隨意的翻滾,用腳盡力蹬,太好玩了。
漸漸地,我可以不用游泳圈了,剛開始由于沒有游泳圈的'依耐,下水時,嚇得我哇哇大哭,于是爸爸就把我托住,我就抓著爸爸有力的手臂,讓他帶著我游。慢慢地,我熟悉了水性。爸爸說:“你現在對水已經熟悉了,接下來就可以學習憋氣和做一些簡單的動作了。記住喲,憋氣前,一定要深吸一口氣“。我按照爸爸的說的深吸一口氣,把頭往水里一沉,第一次在水里憋氣,真的很難受,只能憋幾秒鐘的時間。經過幾次這樣的訓練后,我在水里憋氣的時間一次比一次長,又一次,我打破了記錄,“22秒”。當時,我開心得在水里直翻滾!
學會了憋氣之后,我就開始學蛙泳了。我雙手往前推,雙腳使勁往后蹬,只要一有空,我就堅持練習。沒有多久,我就學會了蛙泳。
正當我沉浸在學會蛙泳的興奮與快樂中,在水里使勁翻滾時,沒有注意到游泳池旁邊的臺階,一下子摔倒了,跨下破了好大一個口子,流了好多血。爸爸媽媽就急忙帶我去醫院檢查,可是我自己覺得一點都不痛,我還是要堅持游泳,因為在水里的感覺太舒服了。從那以后我時刻提醒自己,以后游泳時一定要注意安全,爭取把各種游泳的姿勢全部學會。
我喜歡游泳,在游泳的過程中,我感受到了快樂,還鍛煉了身體。好希望夏天快點到來!
小學生的作文7
在20xx年秋天我上一年級,開始了我的小學生涯。
剛開學,老師叫我們上臺自我介紹。同學們一個個說完后輪到了我。我臉一瞬間通紅了,很害羞,不敢上臺。老師下了講臺,走到我的身邊,耐心的對我說別害羞!,在老師的勸說下,我還是上去了。但是說話不清楚,一上臺說完就趕緊灰溜溜的跑下去了,都不敢看同學們的眼睛,臉一直漲的通紅。
到了二年級我和同學們不再陌生,天天一起玩耍一起打鬧,一起回家,別提有多熟了。其中有一個人和我一樣都姓李,性格基本一樣,所以我們兩個人玩的很來,什么好事都一起分享,什么壞事都一起承擔,跟親兄弟一樣親。
到了三年級,我們班的男生都喜歡上了打籃球。雖然不知道規則,一直在亂打,但是還是很開心,一下課什么事都不干,就打籃球。那時候我們覺得沒有什么東西比籃球更加有趣了。高年級全都在笑話我們,說我們不會規則,又要打,還說我們不配打籃球。我們都非常生氣,但沒有辦法。
又過了一年,我從變成了四年級的學生,這時我們做什么事都不像原來那樣莽撞了,都是學習后在做的。比如說籃球,之前被別人說過了一次,我們在網上查規則,背規則,努力學習籃球;一有空閑我們就一起打籃球,自己班的打3打3的訓練。
到了五年級我們學校開始訓練籃球了,準備六年級打比賽。于是天天下午一下課在操場集合,體育老師教我們怎么練習投籃、傳球、打戰術配合等等。天天在外面訓練,一回家就是一身汗。
六年級了到了打球賽的時候,我們開始自己人打自己人積累賽場經驗。為了籃球賽,我們付出了許多。天天努力訓練,就是為了這一次的'球賽。球賽在東方紅舉行,終于我們的努力沒有白費,拿到了我們這組第2名。六年級下學期我轉到了延壽小學,結識了新的朋友,認識了新老師
再見了,小學!我將不再是一位小學生了,我將向前一步到達中學。
小學生的作文8
嘿!快看呀,看看我們一年四季都像風景畫的校園……
春姑娘踏著輕盈的腳步來了,小草在春雨的滋潤中,悄悄地探出了小腦袋,好不羞澀啊!迎春花綻開了黃色的花朵,春姑娘可高興啦,撫摸著迎春花的小臉蛋,迎春花也不斷彎著腰,好像在說:“謝謝。”瞧!同學在干嗎呢?哈哈,他們正在“找春天”呢!校園四處都有他們的身影。一位同學找到了剛發芽的小草,大聲地歡呼起來,旁邊的同學都就圍了過來,臉上都露出了羨慕的表情。
夏弟弟蹦蹦跳跳地來到了校園,學校四處的花開的.正茂盛,校園里遍布著各種顏色,充滿了生機。校園的小池塘那兒荷花開得多么美!一朵緊挨著一朵。你看!同學們都圍在這兒賞魚、看荷花。一個女生看到了一條魚游了過來,拍拍旁邊同學的肩膀,說:“快看!這有條魚,真可愛!”
秋姐姐踏著落葉來到了校園。她用她那神奇的畫筆在銀杏樹的樹葉上輕輕一點,綠色的樹葉霎時間披上了金黃色的外衣,更像穿上了一件金燦燦的鎧甲。咦,那里那么多的同學在干嗎?哦,原來正在秋風中舉行拔河比賽呢!同學們拉緊繩子運足元氣。“預備,開始!”同學們使足了力氣,一起喊:“一二,一二……”沒有參加的同學在旁邊吶喊助威:“加油,加油!”真激烈呀!
冬爺爺踏著凝重的腳步來到了校園。所有的花草樹木都無可挽回凋零的自己。唯有挺立在校園中的幾棵松樹還要把自己的綠色獻給校園。它們北風吹不動、大雪蓋不盡,真是令人贊嘆!快看,同學們正在舉行長跑活動呢!體育委員叫:“一二三四!”同學們也應:“一二三四!”同學們都沒有把手放在口袋里,搓搓了自己的手,一點兒也不退縮。
小學生的作文9
我媽媽的公司今年組織團體旅游,地點是金陵南京,我就像個小尾巴似的,也跟著媽媽去旅游。
我們凌晨三點起床,帶上吃的喝的就上了車。一上車我就睡覺了,當我醒來的時候,我們已經到了南京,大家都在準備吃午飯。我看到街上那么多好吃的,又要這又要那,還吃了南京的名吃鹽水鴨。吃飽了,我們又上了車,一會兒就到了中山陵。
中山陵是孫中山先生的'墓地,也是的旅游勝地。一下車,我就拉著妹妹往山上跑,媽媽和姑姑緊緊地跟再我們身后追。旅游的人很多,山上山下到處都是人。我們就從人縫里往上跑,一個臺階一個臺階地爬。導游說有300多個臺階呢,我們好不容易到了山頂,媽媽和姑姑都累得氣喘吁吁。
我們瞻仰了孫中山先生的遺像,參觀了孫中山紀念館,我們都在“天下為公”和“博愛”下照相留念。
站在山上四處眺望,許多小山都在我們腳下,綠綠的像波濤起伏的大海,美極了。
第二天中午,我們先到了梅園新村,參觀周恩來故居,媽媽又給我照了好多像。之后我們去了雨花臺,我們瞻仰了七十二烈士就義的雕像和烈士紀念碑。大家都被色彩斑斕的雨花石所吸引,我們也買了許多。
午時,導游帶我們去萬人坑參觀。那里有恐怖的音樂,坑里橫七豎八地到處都是骨髏,很嚇人。導游對我們說,日本侵略者在南京燒殺x掠無所不為,三十多萬中國人被他們殺害,制造了慘絕人寰的大規模屠殺,這是南京大 屠 殺的見證。我們必須不要忘記這場血淚劫難,不忘記國恥,振興中華。
晚上,我們回到了家,我打開了日記本,把這兩天來的見聞記了下來。
小學生的作文10
床前明月光,疑是地上霜。
舉頭望明月,低頭思故鄉。
這首詩伴著我在人生的路上走了幾十年的時光,每當念起它的時侯,我的鄉愁就會不由自主的擾著我的思緒,讓我不能釋懷。那濃濃的鄉愁里有我家鄉的一草一木,有我上學的校園。那朗朗的讀書聲里仿佛還有我的聲音在里面,仿佛我還要背著書包急匆匆的走向學校的路上,那課間的校園里,還仿佛到處有同學們的歡笑和跳繞。在那無憂無慮的快樂里,仿佛是要插上一雙翅膀到處炫耀。那成長的時光里有銀頭山的滋養和陽光的照耀,仿佛還有老師們的教導,還能看見他們的音容笑貌。
銀頭山上的老一輩在那里留下了他們的足跡,灑下了他們的汗水,留下了他們的年華和歲月。在那簡陋的土房里度過了不知多少春夏秋冬,有多少歲月奮戰在礦山和井下?克服了多少困難和險段,把功與名利不放在眼下?那默默付出的艱辛怎么能不讓我們記下?
在那一縷縷的思鄉,時光把我帶向遠方,當年的那個小女孩,她那無憂的快樂和青春,在記憶里,它變得漸行漸近,又變得漸行漸遠?滔铝肆魬俚哪抗,讓我永久收藏。
老一輩的身影變成了銀頭山的依靠,那曾經肥沃的土地上不知何時變得那么荒涼?再也聽不到機器的轟鳴,再也聽不到炮聲,再也聽不到歡笑,再也看不到上下班的人們手里拿著飯盒一路來去的熱鬧。那連在礦區和居民的路上,曾碾壓過多少人的春夏秋冬,把多少美好的時光在這里留下?
在那濃濃的鄉愁里仿佛還有父母的叮嚀,仿佛還有父母的牽掛,仿佛還有他們辛勞的身影,它無時無刻都在我的心中牽繞,在時間的'長河里,它走得匆匆。讓我還沒有記住它的好處時,它就逃離了我的眼前,讓我欲訴不能,當我再想轉過身仔細看它時,我卻找不到那熟悉的呼喚,再也看不到慈祥的雙親,找不到少女的身影,找不到青春,只有歲月的流逝和滄桑在心中碰撞。
我站在遠方向家鄉遙望,眼中噙滿了苦澀的淚,思鄉的情還那么長,我曾有的歲月,曾有的時光,讓我怎能不想往?雖然時光改變了它的跡象,我還是念它,想著它,不能把它遺忘。
歲月有痕,記憶有聲,讓記憶留住它的美好,讓游子永不相忘。
我那家鄉,它在美麗的草原銀鉛礦。
小學生的作文11
那一刻,房屋露出了它那剛毅而而又單調的背影;那一刻,植物被籠罩上了一層朦朧的光;那一刻,大地陷入了沉寂;那一刻,我的心被落日牽走了。
落日,那團燃燒著的火球正悠閑地趴在遠處那若有若無的大山的肩膀上。那絢爛得讓人眼花繚亂的火紅色,把我的心深深地吸引過去,眼前仿佛徐徐降落下了一場玫瑰花瓣雨,粉粉的,令人如癡如醉。心頭涌起一股莫名其妙的悲傷,越來越多,漲得要溢出胸腔,眼神被它牽引,甚至不舍得眨一下眼,或許是怕漏過了它瞬間的燃燒吧!
天空上的白云被落日的火焰沾染了,暗紅色的,在云層中由內到外逐漸稀薄,好似鋼琴鍵很優雅地從高音降落到低音,找不出絲毫的不協調,那參差不齊的云朵,好像飄蕩在粉色天空的柔軟的絲綢,把我的眼神帶到了遠方。
落日越來越深,那片曾經通紅的云朵消瘦了許多,那曾經讓我迷醉的紅暈也被逐漸清晰的深深淺淺的藍所代替,漸漸地,只剩下深藍。
眼前閃著幾點微弱的亮光,在那大山的后面,仿佛一道微弱的彩虹艱難地橫跨在那兒。落日,是你在掙扎嗎?“夕陽無限好,只是近黃昏”,再美的事物總有它生命歷程的終點站。
那落日似乎讀懂了“現實”這個詞,優雅地轉身,連那微弱的光也消失了。
山恢復了沉寂,黑墨般的外套,隱身于天與地相連的地方,只有那些模糊的.,只剩下黑色輪廓的樹木、遠山,屹立在黑暗中,像一幅美妙的中國畫。
落日帶著無限的留戀離開了,它把自己的臉全部蒙在地平線下,黑夜接替了白天的喧鬧,讓一切歸于平靜。
但我知道,太陽明天依然會蓬勃地從東邊升起,猶如希望一樣,然而有時,現實也會像落日那樣消沉,但它依然在不遠處閃光。
啊,落日!我該怎樣用蒼白的語言來形容你的美麗呢?
小學生的作文12
6年前,我還是對于知識還是處于茫然時期,直到我踏進這個知識的領地——小學起,我明白了坐在這教室已經意味了什么,我的大腦才剛剛得到知識的滋潤,卻要離開母校,與朋友分別,心中有千萬的不舍,對母校充滿了眷戀……
在這馬上要告別的日子里,一股酸勁立馬涌上心頭,暮然回首,在母校不知有多少酸甜苦辣,可如今已變成美好的回憶。同學們一張張純真的笑臉,打鬧時的情景,老師即使喉嚨干得快冒煙了還堅持為我們上課時的情景,一一浮現在我眼前……
記得有一次,我作業沒完成,等到組長來檢查時,我急的想熱鍋上的螞蟻,心想:都因為昨天作業沒寫完,就和媽媽去超市了,等到回來想寫時,才寫幾個字,眼皮突然感覺有千斤重,就已經趴在桌子上打瞌睡了,早上來時才發現還有一大片空白題在向我招手……等到組長過來時,我就以作業忘帶了為借口,原本我以為組長會讓我下午帶過來就可以了,因為我一直以來都是認真寫作業的,也給組長留了個好印象,可是我沒想到組長竟把這件事告訴了語文老師,這次我想,肯定完蛋了,心里不停地在祈禱:各路神仙千萬要保佑我啊。
后來,我決定了把這謊言繼續編造下去,不然,,如果讓老師知道了那我在她心中的印象一定會大跌的。到了辦公室,老師問:“你有做作業嗎!
我猶豫了一會兒,之后我小聲說了一生“有”老師并沒有罵我,和藹的說了聲:“要把丟三落四的毛病改掉,回教室去吧,下午把作業帶去給組長檢查!蔽一亟淌业穆飞弦恢痹谙,老師這么信任我,而我卻欺騙了她,難道這就是一個為人學生應做的嗎?我好后悔……我沉思著
光陰似箭,歲月如梭。轉眼間六年的小學的學習生活就要過去了。我們即將離開生活了六年的`母校。在即將離別母校的時刻,我們的心情格外激動,每個人的心中充滿了留戀之情,回首往事,六年的小學生活歷歷在目。母校的一草一木,一磚一瓦,是那樣熟悉,那樣親切。
命運讓我們走到同一天空下,一起追逐,一起成長,一起歡笑……無數個縱情歡樂的白天,無數個推心置腹的夜晚,無數個絢爛而單純的時刻……我們一起創造,一起經歷,一起看著我們走過的一切……在熟悉的校園里,慢慢變成永遠的回憶。
小學生的作文13
光陰似箭,歲月如梭。轉眼間,六年的小學生活即將要結束了,它卻像放電影一樣在我的腦海中一幕幕地浮現,使我的心久久不能平靜。
難忘師恩
我們的班主任姓張,平時對我們十分嚴厲,殊不知,她也有溫柔的一面。
記得那天早上,張老師早早地來到了教室,檢查昨天晚上布置的作業。我心想,平時都是學習委員檢查,然后再交給老師,怎么今天張老師親自來教室檢查作業了。完了完了,今天我肯定要被張老師罵死了,當時我就像熱鍋上的螞蟻急的團團轉。突然,張老師走到我的座位旁,示意讓我把作業放在桌子上。“我我我昨天晚上發高燒,實在寫不了作業。”我結結巴巴地說。頭也不敢抬。張老師聽完后急忙蹲下來關切地問道:“那你今天好些了嗎?”“好些了!蔽一卮鸬,生怕被老師發現我撒謊了。但老師接下來做的'事情,讓我現在都無法忘記。那一整天,老師一有空就往教室跑,關心我,生怕我不舒服。我感覺我特別對不起老師,礙于面子,至今我都沒有跟張老師說實話。對不起,張老師!我不該對您撒謊!
難忘友誼
我有一個非常要好的朋友,叫夏紅。記得有一次在去學校的路上,因為走得急,我不小心把腳給崴了。當時就腫了,疼得我直咧嘴。夏紅急忙蹲下來為我檢查傷口。我實在是站不起來了,夏紅二話沒說就背起了我往學校跑。那幾天都是她扶著我、背著我,上學、放學。夏紅和我的友情,我永遠都不會忘記!
難忘集體
每次我們學校舉行運動會,同學們都會充分發揮自己的特長。瞧!那個個子矮矮的女生,她叫王菲菲,別看她身體小,她可是我們班身體最靈活的學生呢!她參加了跳繩比賽;大長腿小芳,因為腿長,跑步非?,肺活量也很高,所以她就參加了長跑比賽至于我們班沒有參賽的同學,他們則組成了一支啦啦隊,在我們班同學比賽的時候,她們則在一旁加油助威!“六(三班)加油!”“加油!”比賽結束后,我們班獲得了多個獎項,成為了全校一顆耀眼的星星!
再見了!我的母校!在你的懷抱中,我們生活得是多么快樂啊!時光不老,我們不散!
小學生的作文14
陽春三月,是個草長鶯飛的季節,老師告訴了我們一個天大的喜訊——周末去郊外野炊。得知這是一次父母也參加的親子活動,我興奮不已,迅速選好自己做燒烤的伙伴。
這天,天空下著蒙蒙細雨,但一點都沒減少我們郊游的興致,早早準備好野炊的東西,我和爸爸媽媽連早飯都顧不上吃就出發了。
到達沱三橋橋頭,李老師高高揮舞著紅旗示意我們進去。來到目的地,這里是一片綠綠的草坪,我激動地向早到的同學揮手,立即加入了搬磚砌灶的行列。沒有任何約定,我們小組的成員全都出動了,一個傳一個很有節奏,不一會,一個方正的灶臺就搭好了。爸爸從車子的后備箱里拿出烤箱,準備生火。我們先拿了一些紙點燃后放進烤箱,再把幾根小竹簽放進去,接著爸爸從袋子里取出一些碳放進火大的地方,不一會,碳點燃了,暖暖的熱氣撲向我們的身體,也撲進我們的心里。
我和同學一起拿了幾串羊肉串,模仿賣羊肉串叔叔的動作,邊轉動手中的肉串,邊往上面抹油。真是簡單,轉眼的功夫,第一串羊肉串就烤好了。我把自己的“杰作”遞給媽媽,媽媽嘗了一口,眨巴著嘴說:“可以,好吃!”戴著媽媽贈送的“高帽子”,我烤得更起勁,表現得更認真了。爸爸在旁邊也沒閑著,不時“發號司令”——“再加點油!”“均勻一點,均勻一點!”“辣椒,辣椒,還要一點!”......
一開始,我被旁邊的“指揮家”叫得手忙腳亂,漸漸地,我的手法越來越熟練,速度越來越快,烤出的食物色香味俱全,簡直可以和燒烤店媲美了!巴,好香啊!”轉過頭一看,周圍已經圍滿了人,原來都是聞香而來的家長和同學。我們開心地把烤熟的燒烤招待“串門”的客人,大家說著,笑著,暢懷大吃。
隨后,我也禮尚往來地“拜訪”了別的`小組,只見大家有的做餃子,有的做抄手,還有的炒了青椒肉絲,一一品嘗了一下,味道還真不錯。
最后,我們趁著興致拉開了拔河比賽的帷幕,爸爸媽媽們都摩拳擦掌要和二班的家長一決高低。由于我們隊經過了周密部署,再加上媽媽們對二班隊伍的嚴格監督(堅決不許他們偷偷增加人數),終于大獲全勝。爸爸媽媽們好似回到了童年,和我們小孩子一起唱啊,跳啊,歡呼聲響徹云霄。
多么快樂幸福的時刻!多么難忘的野炊啊!
小學生的作文15
從小讀書的時候,就曾經看過這樣的話:“勞動最光榮!笨墒乾F在還深深的記著并執行這句話的人,卻很少了。但是在我的身邊,卻恰巧有一位這樣的人。
記得那是在一個下雪天。那天,本來晴朗的天在快放學的時候,突然下起了大雪。值日的同學們心都像長了草似的,潦草地掃了幾下地,就都無影無蹤了,不用說,肯定是逃回家享清福去了?帐幨幍慕淌依,只有一個獨單的身影在奮力勞動。這位可敬的同學就是—李華只見李華正在認真地擦著地,他從班級的后面小心翼翼地往前倒退著擦,生怕雪白的地板上留下一個黑腳印。他一下一下地擦得很仔細。當李華擦到門口時,他突然 發現了一個頑固分子—一塊口香糖粘在地上。他毫不猶猭地拿起抹布,蹲在口香糖面前,咬著牙使勁地擦,可口香糖卻一點也沒擦掉。他歪著頭想了想,從書包里拿 出自己心愛的尺子,蹲下身,用力刮了起來。一下、兩下……終于口香糠離開了地板。而李華的'新尺子也被磨損了,一副可憐兮兮的樣子。李華雖然很心疼,但是 當他看到干凈整潔的教室,臉上是露出了喜悅的笑容。他擦干額頭上沁出的汗珠,接著干起來。
等李華打掃完教室,離開學校。雪已經下了厚厚的一層,但他的身后卻留下了一道清晰的腳印,一直向前……
雖然我們每一天都在讀書,每一天都看得到:“勞動最光榮!钡臉俗R語。但是現在真正能做到的又有幾個呢 或許大家都有記得這樣的一句話,但是卻在每次遇到困難的時候,便會輕易的放棄這條準則。而看到李華,那般認真的模樣,我想,以后的我一定要向他學習,做一個熱愛勞動的人。
小學生的作文16
那天,天依舊陰沉,自己一個人走在不知名的大街上,大街上已褪去了往日的繁華,入秋了,滿地數不盡的落葉叫我本來煩燥的心漸漸降溫。
那天,我再一次地被母親虐待,我實忍不下氣,對她大吼一句:別吵了,我走,行了吧。隨之,便是一聲摔門聲,眼眶中飽含淚水的我,在風中奔跑,仿佛現在的我,只能讓自己變得麻木,翻閱小時候的照片,幾乎沒有媽媽抱我的照片。每一次摔倒,她從來就不扶我起來,每一次與別人因為小事打架,她從來都不站在我這邊,我難道不是她親生的嗎?“媽媽,媽媽……”一聲呼喚,將我拉回現實,一個小孩子正牽著她媽媽的手走在玻璃櫥窗前用手指著各種玩具,對媽媽說:“我要,我要這個……”“好,媽媽買,要乖哦!”我的心微微一顫。
我繼續前行,一位母親正抱著她的孩子飛快地奔跑,口中不停地喊:“讓一讓,讓一讓,我的孩子發燒了,請讓一讓!彼齻兒芸毂阆г谌巳褐,我的心又為之一動。
“嗚,嗚,嗚……”一陣哭聲傳來,一個小孩摔倒了,他的母親站在旁邊想去扶,他的父親扶住說:“讓他自己起來,讓他自己爬起來,讓他學會堅強!蔽冶涞男娜客呓,我懂了,我懂了,母親對我的“不好”,其實全是愛呀,全是愛,這是別樣的母愛,母親這樣做,是為了讓我堅強……
我飛快地跑回家,拿出那把鑰匙,插入,轉動,門開了,幽幽地燈光下,一位母親雙腳盤坐在地上,手中拿著一些我從未看過的'照片,母親抱著我,站在我家樓底,我得了獎狀,母親滿臉欣喜……我的眼淚一時間涌出,我大喊一聲:“媽!蹦赣H見了我,一時間不知所措,我擁抱她,對她說:“我錯了,我懂了,您是愛我的……”在我的身板下,母親本來就嬌小的身軀變得更加嬌小,母親老了,我長大了……我對自己很滿意,主動認識到了錯誤……
那天,陰沉的天空中露出了絲縷的陽光。
小學生的作文17
今天,我和老爸去看景洪城區的夜景。
街上,街燈漸漸地亮了起來,紅的、綠的、黃的,五彩繽紛,把景洪城點綴得美麗極了。行人來人往,熙熙攘攘。大多數人們在逛商鋪,有的在悠閑的散步,到處都是歡聲笑語,喜氣洋洋的景象。
我們來到西雙版納大橋,橋上南來北往的車輛川流不息、車水馬龍、一派繁忙,江面上,一艘輪船冒著黑煙,正吃力地向上游駛去,呼嘯而來的汽笛聲打破了沉寂的夜空。大橋護欄和橋架上的霓虹燈,周期性的閃爍出絢麗多彩的光芒。江兩岸的萬家燈火,倒映在水面上,五光十色,金碧輝煌,隨著微波輕輕蕩漾,十分迷人。
在這平安的夜里,我享受著美麗的景洪夜色帶給我的祥和與幸福。
云南省西雙版納允景洪小學240班一年級:可心榴
雨,來的.突然——跟著一陣陣雷聲,雨來得很猛。
先是聽到它的聲音,從云端里傳來——
啪、啪、啪……
雨聲里,每一個屋檐、每一顆樹、每一片綠葉,都變成了首首不同的歌曲。大如冰霜的雨滴,猶如一個個音符,編織著一首又一首的小曲。每一個音符都帶著狂熱的味道。
雨改變了城市的聲音。陽光下城市的聲音多得難以辨認。有打斗,吵架,廠地機器運轉的聲音,聽音樂的。所有的聲音都融化在這雷聲中,響得嚇人,響得清脆。這清脆的響聲仿佛在雨聲中走動,走進我的耳朵,走進我的心里。這雨中的雷聲,在作曲家的曲子里是很難做出來,然而只要聽過這清脆的聲,便很難忘卻。不知在什么時候,雨,已經停了。雷聲,也漸漸地消失了,城市一下子變得非常寧靜。遠處,一只不知名的鳥兒,開始歌唱起來,仿佛在給剛才的雨和雷聲的伴奏慶賀。近處,凝聚在樹葉上的雨珠還往下滴著,滴落在底下的巖石上,發出異常清脆的音響——
丁——冬——丁——冬……
仿佛是一場雨的余韻
小學生的作文18
很久很久以前,天愛上了海,他們在一起相伴相生。很多年后,不知被哪個莫名的具有偉大力量的什么東西所驚擾,于是,天驚恐地看著海,海也驚恐地看著天,他們在彼此驚恐的對望中逾分愈遠。
曾好多次,天努力試著要飄下去找海,可是空氣阻隔了他們,他們不能相愛,他們就那樣久久對望。
天孤獨著,寂寞著,她討厭在她眼前飄過的朵朵白云,因為它們阻擋了她看海的視線,她一秒鐘都不愿意看不到海。
她最討厭的是黑夜,因為黑夜使她看不見自己的愛人,更生氣的是偏有月和星那對相依的伴侶,不管月是陰,是晴,是圓,是缺,星總是環繞在月身邊,守護著月。這一切,在天看來,月星的美好是譏諷她一個人的孤獨。
所有的因為加在一起,天感覺自己要崩潰了,相比下,她太孤獨了!
又是一個很多年,世間出現了生物,大海中有各種色彩斑斕的魚類,有漂亮的植物,大海美麗的浪花歡樂地擊拍著那金沙鋪就的海岸。從此,大海不再孤獨了。
天看到這一切,她為大海開心,她也不再孤獨了,因為她可以守望到快樂的大海。
很多天,很多年,天從未改變過心意,也許海已經忘記他們之間的海誓山盟,可天從未忘記,她愿意靜靜地守望著自己的.愛人。
幾萬年,幾十萬年過去了,一切都改變了,唯一不變的是天那孤獨的心。海不再藍了,不再清澈了,不再美好了。
天再也不會看到歡樂的海了,那是死一般的海。天傷心了,這次她真的感到了孤獨。
于是天哭了,淚水落到海里,即使不能相愛,天也要把靈魂寄托給海,從此海比天藍……
小學生的作文19
遠處飄來幾朵花瓣,輕輕地,散發出一股淡淡的芳香。是梅花,校園里何時悄然綻放的梅花,在冬的洗禮下,它以最美的“容貌”示人。
尋香走去,小花園里的兩棵梅花樹正長得嬌艷欲滴的花兒。香氣頓時彌漫開來,淡雅中透露著一絲純潔,芳香撲鼻。
摘下一朵,細細觀察,它的花骨朵羞滴滴的.,梅花的可愛盡顯于此。它的花瓣粉里透紅,美妙絕倫。聞著它,如同呼吸到早晨最新鮮的空氣一般,神清氣爽。圓圓的花蕊就像玉盤一樣,偶爾飄落的幾朵花瓣猶如天女散花般美麗。
家門外的梅花是潔白的,如同水晶一樣晶瑩剔透!懊讽氝d雪三分白,雪卻輸梅一段香!边@首詩更優美的筆調向我們展示了梅花的白與香。往年的大雪紛飛都是水的凝結之體,多么美麗終歸是曇花一現,而梅花卻象征著純潔與高尚,從兩者的含義來說都是完全不能比擬的。
在我看來,梅花又是那么獨特。當桃李盛開,百物復蘇的時候,哪里都不見它的身影。可如今,冬天的寒冷使眾多的花兒都先后凋零。唯有梅花,獨占一枝!它用自己短暫的一生向人們訴說自己的艱辛,它任勞任怨,盡管沒有任何一個人贊頌它,可它依然在風雨中傲然綻放,給人以美的享受……
“已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏,俏也不爭春,只把春來報!彼米约旱亩嗖誓耆A換來了冬的絢麗,冬的繁華,為冬增添了閃亮的色彩。這或許是一種大無畏的奉獻精神,千里冰封,它依舊無私地向人們傳遞春的信息。它散發著芳香,只因選擇了冬天,才能更加引人注目。
我愛梅花,愛它的潔白無瑕,愛它的高尚品德。我會學習梅花,用自己不屈不撓的精神,綻放出最美的花朵!
小學生的作文20
古井邊的柳樹,率先報告了春的消息。鵝黃的嫩芽,就像天上的星星;婆娑的枝條在春風中飄舞,如同鄰居家三姐那滿頭的烏黑的秀發。嬌燕翻飛,穿梭于柳枝間,銜泥于井臺旁,開始了新生活的第一步——筑巢。望著伶俐的小燕子,我的心早已隨他們飛到了那蔚藍的天空,徜徉于美麗的白云之巔。
清涼的井水把我從云端拉了回來。鄰家的大嬸從古井中汲出了甘甜清涼的一桶水,不長時光,就被大家幾個調皮的孩子連灑加揚的喝了個精光。那種暢快勁,至今還在心底不住的回味。
山草隨著雨季的到來,越發的青黑濃密。此時,挎一個籃子,三五成群的鉆進參天的松林中,沒入比大家身子還深的草叢中撿蘑菇,就成了最開心的時刻。零星的蘑菇就像一柄柄紫色的小傘,傲然的挺立在樹下,草中,只等大家把他們一個個的采拾到籃子里。藍天白云,驕陽似火,大汗淋漓。可是籃子里的蘑菇卻蹦蹦跳跳的伴大家回家了。得到的自然是母親親切的笑容和鄰家大嬸不住的夸獎。
千里冰封,萬里雪飄。淄河水在冬爺爺的懷抱中睡熟了,變成了一條晶瑩的,明如水晶般潔白的飄帶。有氣無力的陽光,對沉睡醉的'冰河無奈的嘆息搖頭,一晃就不見了。此時的冰河卻人聲鼎沸,萬頭攢動。平坦的地方有是抽陀螺比賽的,先比誰的陀螺精致,美觀;有的小伙伴用彩色粉筆畫了幾個圓圈,轉起來像天上的彩虹在飛舞;有的在尖端鑲上一顆鋼珠,轉動靈巧快速……斜坡處,是滑冰表演:有單獨冰上表演雄鷹展翅;有三人合作狗拉雪橇;有的干脆坐在木板上,騎在松枝上,順著斜坡,飛奔千里……
春天的綠柳,夏天的蘑菇,冬天的冰河,伴隨我度過了短暫的童年時光,至今仍令我回味無窮,仍令我無限的陶醉!
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