三年級植樹作文指導
在學習、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編精心整理的三年級植樹作文指導，僅供參考，大家一起來看看吧。
三年級植樹作文指導1
今天是3月12日的植樹節。我很早就來到曲江公園參加我們學校舉辦的植樹活動。
只見曲江公園的樹木掩映，鳥兒早已在枝頭開演唱會，晨練的老人精神抖擻。眼前的這一切都是那么的和諧美好，似乎已經精心準備好迎接我們了。現在我們正在等待添加一個新的綠色。
和其他同學見面后，我們和老師一起去收樹苗，我們組一共收了4株樹苗。然后我們小心翼翼地把樹苗抬到植樹區。
來到植樹區，我們先選了一個自己心愛的樹苗能夠吸收足夠養分，發出足夠陽光的地方，然后開始挖坑。剛開始我們不會用鏟子，只好笨拙地一點一點地挖土。體育老師看到了，就過來幫忙，卻看到自己挖了一個又大又深的坑，三下五除二。一挖好就迫不及待的把桂花苗放進坑里拉直。
最后，我們開始填土。我們用小鏟子一點一點地把土輕輕填進坑里，怕不小心傷到樹苗，把它弄傷了。填完土，我們把樹苗旁邊的土踩爛，然后用小鏟子鏟出一個堤壩，讓樹苗喝個夠。
“啊，你終于完了！”嘆了一口氣，我們終于幫小樹苗在新家安頓下來�？粗覀冃量嗔艘簧衔绲某晒睦锞拖翊蚍嗣酃�，不知道有多甜。微風吹來，我仿佛聞到了桂花盛開時濃郁的香味，看到了桂花盛開時的美景。
在回學校的路上，我覺得路邊的花好鮮艷，草好綠，天空好晴朗，一切似乎都在為我工作，而這一切都只源于一件事：我會種樹！
三年級植樹作文指導2
三月的.春天，萬物復蘇，是種樹的好時機。大疆晚報、蕪湖小記者工作室等單位在雅山聯合組織了一次家長和孩子的植樹活動。小記者紛紛報名。我媽說，今年是蕪湖打造“國家森林城市”的關鍵一年。每個小記者都想為“創造一片森林”和我們的家做一點貢獻。
3月10日上午，天氣晴朗，我軍大部隊乘車抵達南嶺崖山風景區。在景區工作人員的幫助下，我和媽媽得到了兩株櫻桃樹苗。我手里拿著小樹苗、鏟子和水桶，跑到指定的空地上，準備“動手”。
在第一塊土地上，媽媽用鐵鍬挖出了一個小樹坑。我把樹苗種在坑里，用土把坑填滿。我效仿鄧爺爺，退后一步說：“不，不！”后來我上去把樹苗拉直，把樹坑壓實，倒了些水。第二塊地，這次我用鐵鍬挖了個深坑，然后我媽種了樹苗。做完這一切，我用絲帶把自己的愿望卡包在樹苗周圍，上面寫著對小樹的問候。
活動還沒結束。下午，我們參觀了景區的石林、溶洞、地下河等景觀。一塊塊奇怪的石頭像鱷魚、恐龍、八戒、山羊等。
這次活動讓我們體會到了種植的樂趣，也通過實際行動為環保做出了自己的貢獻。同時也促進了我們小記者之間的交流，培養了大家的團隊精神。我覺得既好玩又有教育意義。
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