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小學生優秀征文:我的書屋我的夢(通用17篇)
在平凡的學習、工作、生活中,大家都寫過征文吧,征文要求篇段合乎格式,字數合乎規定。還是對征文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的小學生優秀征文:我的書屋我的夢,希望能夠幫助到大家。
小學生優秀征文:我的書屋我的夢 1
我從小喜歡看書,家里的書雖然已經很多了,但我還是源源不斷的給它們介紹新朋友住進書屋。
書屋就像一位老師,陪伴我成長。它教會了我為人處事、教會我克服難關、教會我堅強。
記得有一次,我在書屋里做作業,遇到一道很難很難的數學題,我算了很久也沒算出來,我就像一只泄了氣的氣球,我有點惱火,便放下筆,拿起一本《名人名言》看。當我看到毛澤東的名言——世上無難事,只要肯登攀的時候,我恍然大悟。重新拿起筆做作業,終于,十分鐘后,我把這道題做出來了。第二天,老師問:“哪位同學把書本第56頁的難題做出了了?”我驕傲的舉起手來。書教會了我堅強!
書屋就像我的`開心果,帶給我快樂!
記得那一次,我的成績不大理想,回家被媽媽訓了,郁悶的我把眼淚強忍了下來。我走到書屋里,拿起一本漫畫,不一會,我就被逗得哈哈大笑,我的心情也就從陰轉晴了。小書屋就是這樣的知心朋友,總能在我心情不好的時候給我快樂!
我的夢想是能擁有一棟書屋,歡迎大家來看書。我相信只要我們努力就一定可以讓這個愿望變成現實的!
我的書屋,我的夢!為夢想努力,我們一起加油吧!
小學生優秀征文:我的書屋我的夢 2
聽了豐湘羽的《人與書俱老》,突生一種想開一家書店的想法。名字呢,就叫做“午后時光”。
在悠閑的午后,手捧一本書,伴著慢慢傾斜的陽光,一起沉淪。夢想著熟人踏著熟悉的腳步,推開門,門上的鈴鐺發出清脆的聲音,抬頭、點頭,便是打過了招呼,然后繼續自己的世界。
木質的書架,書架中間的沙發,沙發旁邊的小椅,小椅靠在窗戶旁,窗戶上隨風飄蕩的“晴天娃娃”……各種各樣的看書人擺出各種各樣的姿勢――小孩趴在地板上津津有味,兩個女孩背靠背,男生斜靠在書架旁,老奶奶帶著老花鏡坐在小椅上……很溫馨呢!有這么多的人陪著你,陪著你看書……
書屋是一個大世界,大世界里的每個人都有自己的小世界。書屋里很安靜,只有可愛的“阿貍鐘”發出“滴答滴答”的響聲。偶爾有小孩子爭論書里的故事,卻不顯得突兀,反而另生一種童趣。
書屋的開放時間就隨我意嘍。想開就開,不想開就不想開。開心的'時候,送上一壺清香的茶水,給入迷的人們解解渴;心情不好的時候,關起大門,自己一個人躲在書屋里,舔舔傷口,繼續遨游于自己的小世界,不管其他。
書屋里的書,都是主人喜歡的;書屋不大,卻處處可見主人精心的布置;書屋的書不外借,若想購買,請自己到網上訂購;若書屋的主人心情好,或許會幫你買一次;書屋的主人很愛護書,所以,也請你愛護每一本書;書屋的主人很懶惰,所以,“入屋請脫鞋,看書請保持衛生”……
小學生優秀征文:我的書屋我的夢 3
讀書是一件十分快樂的事。因為,讀書,可以增長我們的知識;讀書,可以開闊我們的視野;讀書,還可以培養我們的自學能力和閱讀能力。我可以在書中找到不少樂趣。社區里有個書屋,那是我們孩子節假日里最愛去的地方。我多么渴望有一個自己的書屋。
自上小學起,爸爸媽媽給我買的書多了起來,我就開始存書,為我的書屋建設時刻準備著。繪本《猜猜我有多愛你》《我愛我爸爸》《爺爺一定有辦法》等是第一批書源。漸漸地,《格林童話》《安徒生童話》《小豬唏哩呼嚕》《稻草人》來到了我的身邊,《愛的教育》《大林和小林》《草房子》《女生日記》《昆蟲記》《窗邊的小豆豆》《假如給我三天光明》等依次與我相伴,有了這些可愛的朋友,我的童年變得快樂而充實起來。
終于,在那個我期待了很久之后,我擁有了一個我夢寐以求的書屋,那是一個屬于我的'書屋——夢幻書屋。每次我進書屋時都要大聲地說一句“我讀書,我快樂”然后才進去,因為它在我心里是彌足珍貴的。
夢幻書屋的陳設很簡單,就一個書櫥、一個書柜、一張書桌和一把椅子。書櫥在書屋的西北角里,書櫥的對角是書柜,書柜緊挨著書桌,書桌旁有椅子。這陳設再簡單不過了。
在書屋里呆得久了,媽媽笑我身上充滿了書生氣息,說起話來文縐縐的,可是媽媽不知道,書屋就是我的親人,朋友。
小學生優秀征文:我的書屋我的夢 4
“書是人類進步的階梯。”高爾基的這句至理名言開啟了我對書籍的熱愛。小區附近就有一個我最喜歡去的地方——志愿者服務書屋,因為在這里有我最喜歡的朋友——書。
空閑的'時候,我總喜歡去書屋走走,因為那里彌漫著書本的墨香,總讓我沉醉其中,不愿離去。
每當我走進書屋的剎那,就有一種說不出的高興,幸福的感覺猶如要蹦出胸膛一般。這里就是我的家,我只想暢游在這書的海洋里。書仿佛就是讓我通往美好未來的一通橋梁,仿佛成了我展翅高飛的起點,仿佛為我插上了夢想的翅膀,讓我飛得更高,更遠!人們都說“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。”而我覺得書中還不止這些呢!書中還承載著我的夢想,能夠激勵我更加努力不懈地學習!
在書中徜徉,讓我懂得遇到困難要堅持不懈,要努力去克服,在做數學題時也是如此。從那以后每一次做到數學難題想要退縮時,我都會想起魯濱遜堅持不懈的精神,想到這里,我就一定會把難題打敗,我才肯罷休。就這樣,一道道數學難題成了我的“手下敗將”,我的數學成績也由此而蒸蒸日上,越來越好!
這神奇的小書屋啊,我最愛的去處,這里記錄著我的成長,為我補給知識,讓我打開了智慧的心門,我一定會輔以不懈的努力去實現自己心中的理想!
小學生優秀征文:我的書屋我的夢 5
我的書屋坐落在村北頭,位于村服務中心二樓,樸素整潔,寬敞明亮。室內幾張長桌整齊地擺放在中央,周圍的書櫥整齊有序的排列著,透過玻璃櫥窗,可以看到擺放著各類書籍,有世界名著,有農業科普知識,有醫療保健……
由于爸爸媽媽常年在外地務工,我和年邁的爺爺奶奶共同生活。沒有書屋的時候,學習之余,小時候會和周圍的小伙伴們瘋玩,稍大些,看到他們每天有爸媽關心、督促,孤獨便不由自主的涌上心頭,漸漸的,我開始變得沉默、孤僻。后來,村里建起了農家書屋,從此我在課余多了個好去處,可以盡情品味讀書帶給我的快樂,孤單、苦悶被沖淡了許多。讀了曹文軒的《青銅葵花》,我認識了善良的青銅和懂事的葵花,被他們純潔的友誼所感動;讀了黃蓓佳的《我要做好孩子》,我懂得了金玲的樂觀、積極,明白了父母的苦心,也漸漸了理解了爸爸媽媽的辛勞與付出……漸漸的,笑容又重新綻放在我的臉上,心中更是充滿了力量。
現在,每當我走進農家書屋,就會看到屋里讀書的.人們是那樣的認真和專注,有的入情入境,面帶微笑;有的若有所思,頻頻點頭;有的邊看邊記,爭分奪秒;還有的在一起小聲交流……以前農閑時賭博玩牌、鄰人糾紛矛盾現在已經幾乎見不到了,多的是在書屋里學技術、練本領,學養生、促健康的和諧景象。
我想說,書屋給了我和村人成就夢想的力量。
小學生優秀征文:我的書屋我的夢 6
書,是人類智慧的結晶;書,是人類進步的階梯。沒有書,人類的智慧結晶將遺失在五千年的歷史中,沒有書,人們將無法傾訴心中的情感,沒有書,人們的生活將變得枯燥無味。閱讀是我受益匪淺,書屋便是閱讀的“圣地”。
書屋承載著人們的夢想,我也有一個書屋,我的書屋也承載著我的夢想。我的書屋沒有富麗堂皇的裝飾,只有一個書柜、一套桌椅和一盞可愛的臺燈。書柜里有很多書,比如《中華上下五千年》、《淘氣包馬小跳》、《福爾摩斯探案集》等等。
這么多的書里,我最喜歡的.是《中華上下五千年》這本書,這本書從從神話“盤古開天辟地”開始一直到“五四愛國運動”總共43個小故事,塑造了很多個性鮮明人物,如:精忠報國的岳飛、兇暴殘忍的的紂王、聰明的武王等等。這本書描繪了中國五千年的歷史,讓我真正體會了“分久必合,合久必分”這句話的意思,也讓我更加了解我國悠久的歷史。
記得我第一次讀書是在四五歲的時候,當時我不識字,只能借助書里的圖畫去理解,慢慢地我識的字越來越多,不在囫圇吞棗惹事認真的閱讀,有趣的地方多讀幾遍,體會文章含義,久而久之,我也明白了很多道理。
河流因向往大海,即使百轉千回也一路歡歌奔騰;松樹因向往太陽,即使頑阻擋也挺直腰板。我也一定會在書的海洋里遨游,朝著自己的理想奮斗!
小學生優秀征文:我的書屋我的夢 7
大文豪高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯。”書就像甘露,哺育著我們這些幼苗;書就像大海,讓我們盡情地遨游;書就像一盞明燈,照亮我們燦爛的明天。我很喜歡讀書,今年年初,我們村委創辦了一間農家書屋,我覺得這個書屋就如一間“小黃金屋”。
這個“小黃金屋”造就出我的夢想:通過她,我闡述出自己的觀點,表達出自己的感想,描繪出自己的理想,將來要做一個有作為之人。
“小黃金屋”是我的知心朋友,是我的充電房。她就是我的.老師,教我明理,讓我明智,助我成才!無論有事沒事,無論心中有多少煩惱,我都會找“小黃金屋”,找她傾訴,找她作伴,讓她為我指點迷津。
這個暑假,我更像一條暢游書海的魚,沒事就鉆進“小黃金屋”。一次,我隨手拿起《魯濱遜漂流記》這本名著就讀了起來。我越讀越著迷,心不自覺的被書中的故事情節牽動。我為魯濱遜的不幸遭遇而感到同情,又對魯濱遜堅持不懈、不怕困難的精神品質產生了敬佩之情。讀完這本書我明白了:要成就夢想,遇到困難要堅持不懈,要努力去克服困難,要懂得迎難而上,特別在遇到數學難題時更要有這種“魯濱遜式”的堅持不懈精神。今后,無論遇到什么難題,我一定會把它打敗,才肯罷休,要把一切困難論為手下敗將。
這個“小黃金屋”是我通往夢想的一座燈塔,也是我走向夢想之路的金鎖匙!
小學生優秀征文:我的書屋我的夢 8
小時候總是纏著媽媽和奶奶講故事,現在長大了,我開始不滿足于一些小漫畫,小人書之類的書。從二年級起,我們班從學校圖書館借來一些書,我便開始如饑似渴的讀。至今,我已經讀了不少書籍了。如《學會思考》讓我懂得了思考是黑暗中的一盞燈,能夠指引方向,拓寬思路。《學會負責》讓我懂得了只有以一種負責任的心態面對人生,才會收獲人生的美麗。《學會生活》讓我懂得了學會如何在有限的生命時光里,自己主宰自己的生命和命運……從此,讀書變成了我每天不可缺少的一件事。
今年暑假,媽媽給我買了幾套書,我把它們放在我的柜子里,我的柜子并不大,但里面裝滿了我喜歡讀的書。整整一個假期,我都圍著圖書轉。有時一整天徜徉在書海里,甚至忘記了休息,忘記了吃飯。我讀的如癡如醉。讀書使我增長了很多見識,拓寬了我的`視野,它成了我的好朋友。在我失意的時候,它給了我自信:在我難過的時候,它會安慰我:在我孤獨的時候,它會陪伴我。
設施比亞說過“書籍是全世界的營養品”,這句話說得沒錯,汲取書中的營養,我們就可以健康地成長。通過讀書我們可以跟隨作者感受喜怒哀樂,感受幸福和快樂。一本好書就像一只船帶領我們從狹隘的地方駛向生活無限廣闊的海洋。
書籍是我的樂園,是我獲取知識的地方,給了我無限的快樂。我愛讀書,書里承載著我的夢想!
小學生優秀征文:我的書屋我的夢 9
有人曾問:“人為什么要讀書,為了誰而讀書。”如果用周恩來爺爺的話來說就是為了中華之崛起而讀書!那是報復遠大之人,如若是我,我會回答:“為自己的未來而讀書。”因為讀書能使人感到無與倫比的歡樂,有時還能身臨其境,在我看來讀書能使原本心情低落的人,變得心情愉快,我認為讀書就是一種知識的享受,就像早晨的第一縷陽光照射在大地上。
一次偶然的機會讓我走進了我們村上的農家書屋,已經去給我的第一感受便是一個字——多,就像走進了書的海洋,這里的書“琳瑯滿目”,應有盡有。我拿起一本英國作家丹尼爾福迪的《魯濱孫漂流記》。起初,讀的時候只不過囫圇吞棗的看了一遍,并沒有注意里面那些緊張動人的情節,當我看完前面幾章想換一本書時,朋友對我說:“你怎么能對作者嘔心瀝血的作品那么的冷漠,既然你選擇了這本書,你就要看完。”聽了她的`話,我便開始津津有味的閱讀了。讀到后來我為魯濱孫的機智感到高興。看完了這本書,我感觸很深,魯濱孫在困難面前毫不畏懼,他以樂觀的態度面對生活中發生的所有事。
看了這本書后,我對自己現在的生活感到幸福,感到滿足,對魯濱孫的生活感到害怕和畏懼。
看完這本書后我的夢想是為祖國做貢獻,因為只有這樣我們的祖國才會變得更強大,人與人之間才會更加和諧美好,人間才會處處充滿真情。如果我們生活在魯濱孫那樣惡劣的環境中,而且食物都要靠之間尋找,連房子都沒有,如果我生活在那種環境中,我應該的崩潰了。
小學生優秀征文:我的書屋我的夢 10
我有一間小小的書屋,僅僅能放下一張小床,一個書柜和一張書桌,而就是這間小小的書屋織就了我的夢——為實現中國夢而努力。
宋代黃山谷說:“一日不讀書,塵生其中;兩日不讀書,言語乏味;三日不讀書,面目可憎。”我在裝滿知識的小小書屋里汲取營養,不同類型的書給予我不同方面的知識。《紅飄帶獅王》讓我懂得蛻變要付出努力;《列那狐的故事》讓我明白聰明要用來做有意義的事;《論語》讓我懂得為人要謙虛、和善;《中華上下五千年》讓我了解到祖國五千年燦爛的歷史文化。
在書屋里讓我最喜歡的就是歷史名人的書。從中我認識了魯迅、李大釗、陳獨秀這些為國家解放、民族獨立做出奉獻與犧牲的.革命家。我喜歡魯迅先生棄醫從文的果斷,我敬佩陳家父子為革命獻身的勇敢無畏。其中我最敬佩李大釗先生,因為他最早發現馬克思主義對我們國家革命道路的指導作用,并發表《我的馬克思主義觀》等文章,推動了馬克思主義在中國的傳播,為中國共產黨的成立做了準備。
我的書屋織就了我的夢,我變得謙虛和友善;我的書屋織就了我的夢,我學會果斷和勇敢;我的書屋織就了我的夢,我更加自信和優秀。少年智則國智,少年強則國強,作為新時代的少先隊員,我會更加珍惜美好時光,努力學習、不斷進步,早日實現我的夢、新時代的中國夢!
小學生優秀征文:我的書屋我的夢 11
穿過一條寬闊的馬路,沿著一條正方形石磚的小路,走幾分鐘便看到了那個書屋。在這間書屋中,我與書為伴,度過了無數個快樂的時光。小小的書屋,承載著著我大大的'夢想。
書店里既明亮又寬敞,排排書柜像一條條長龍。木質的書架上面整齊地排列著各式各樣的書籍。書架的中間就是沙發。沙發旁邊有小椅子。各種各樣的看書人,擺出各種各樣的姿勢。小孩子趴在地板上,兩個女孩背靠背,男生斜靠在書架旁,老奶奶戴著老花鏡坐在小椅上……這么多人陪著你,陪著你看書。
這里有許多書,包羅萬象,應有盡有。在眾多書中,我最喜歡的是童話書。我依舊走到左邊的書柜旁,拿起一本《格林童話》。席地而坐,翻開書看了起來。不一會兒我就深深地進入了書中的童話世界。白雪公主、萵苣姑娘、灰姑娘……我被里面精彩的故事情節所吸引,仿佛自己也置身其中。童話世界里的美好,是我夢想的動力。他讓我明白什么是善惡,什么是堅強,什么是奉獻。希望自己能夠成為世間正義的捍衛者,讓人們能夠生活在童話般美好的世界里,沒有饑餓,沒有疾病,沒有貧窮,沒有戰爭……
河流因向往大海,即使百轉千回也要歡歌奔騰。小苗因為向往太陽,即使頑石阻擋也要挺直腰板。我也一定會朝著夢想的方向努力奮斗。感謝你書屋,你是我夢想開始的地方!
小學生優秀征文:我的書屋我的夢 12
爺爺總說,我們這一代人很幸福,別的不說,就說閱讀,想看什么書都能看到,圖書館、書店以及自己家的小書屋,隨時都能滿足我們閱讀的欲望。爺爺說:在他的那個時代,很多孩子都讀不到書,即便是已經上了學堂的孩子,也只能學到課本里的知識。那時一本小人書,都會被大家當作寶,重復看上好幾遍。我們是多么幸福呀,生在了好時代,時刻有好書為伴。
說起書屋,我的房間里也有一個小小的書柜,書柜上擺著許多不同類型的書,有神話故事、唐詩、人物傳記、科幻小說……我的書柜雖然普普通通,但卻是一個我隨時可以進出的小世界。從《格林童話》《三毛流浪記》到《寶葫蘆的秘密》《時代廣場的蟋蟀》,我看到了不一樣的世界,感受到不同的人生。
看《賣火柴的.小女孩》的時候,我覺得主人公可憐極了,我要是能穿越時空,一定會把好吃的、好玩的分給她,用攢下的零花錢買下她所有的火柴,讓她早點兒回家。小女孩的死讓我知道了當時社會的黑暗與殘酷。剛開始看《寶葫蘆的秘密》的時候,我覺得寶葫蘆真好,要什么有什么,后來才知道這些東西都是寶葫蘆偷來的,雖然王葆靠著寶葫蘆過上了不勞而獲的“幸福”生活,但他也失去了很多。歷經挫折后,王葆把寶葫蘆扔了,他靠自己的努力贏得了比賽。我也懂得了這世上根本沒有異想天開、坐享其成的事情,只有踏實努力地付出,才會有快樂和收獲。
我愛我的小書屋,它帶我去看世界,體味人生百態,也教會我很多道理。有書的世界是幸福的。
小學生優秀征文:我的書屋我的夢 13
夢,那是什么?是能吃飽飯,還是能有漂亮的衣服穿,但那些都不是我的夢想,我的夢想是能在一個地方安安靜靜地讀書,那個地方就是我的“書屋”。
我的“書屋”很獨特,它并不是在屋子里,而是在我家后面的小樹林。小樹林是由許多不知名的樹、花、草和竹子組成的。我之所以把那兒稱作我的書屋,是因為那里不但可以享受安寧,靜靜地讀書,而且那兒空氣好,可以傾聽大自然的聲音,有時還可以看到五彩的.夕陽哩!
一天放學,我回到家做完做業,夾著一本書,就蹦蹦跳跳地去小樹林看書了。不到一會兒,就到了小樹林。選了個適合的地方坐下來看書,看著看著,我就入迷了,竟然忘記了時間。當我覺得眼睛有些累時才抬頭一看,才發現天要黑了,于是以百米沖刺的速度飛奔回家。當我跑到家里,天已完全暗了下來。起初,爸爸媽媽一副著急的表情,問我到哪兒去了,我只好如實交待。從此以后,只要有誰來找我,媽媽準會說道:“她在后面的小樹林呢!”
我愛讀書的原因是:想當一位老師,把中國文化繼續傳承下去。我知道,我現在的知識是不夠格當老師的,但我會繼續努力,使自己成為一個知識淵博的人,爭取以后當一名老師,希望大家也能和我一起愛閱讀,享受閱讀,也繼續把中國文化傳承下去。
小學生優秀征文:我的書屋我的夢 14
書,就像一盞明亮的燈,我們可以鳥瞰未來;書,就像一葉舟,帶著我們揚帆遠航;是書,讓我可以前見未來,后見古人。聽,大自然的嬉笑;看,鳥兒在天空中翱翔;走,寬闊的大地上。書,我的夢。
第一次到新華書店,我滿懷著希望,愿能買到一本好書,讓我蕩漾在知識的海洋里。
到新華書店,踏入店門,呈現在我眼前的是,一架架書整齊地放在書架上。我撒了歡,奔跑著,在一架架的書上看著,我不知我要買什么,我只想在這里多停留片刻。我的腦袋里浮現出一個念頭,要不,買一本兒童漫畫?然而,這一種念頭很快就打消了,一本本漫畫很幼稚。我又看著,四處望,望呀望,望呀望.......
這一些書,我真不知道要買什么好。于是,我便“挨家挨戶”的'尋找著我需要的書。我走了許久,許久。突然 ,我走到了一架標題是“兒童文學類”,那時,我便下定決心,我要買一本兒童文學小說。我找呀找,一本本書滑過指尖,終于,我遇見了一本書《愛的教育》,讓我“一見鐘情”。我捧著這讓我喜歡的書:包裝絢麗多彩,內容豐富,標價合適,讓我很是愛不釋手。我挪著步伐,一步兩步,一步兩步,走到售貨員面前,順順利利地購買到了這本書!
我高高興興地聽大自然為我歌唱,看鳥兒在天空中伴舞,走在這片圣土上,我的書捧在胸邊。
書,我的夢。
小學生優秀征文:我的書屋我的夢 15
書,是一盞明潔的燈,引導我前進的方向;書,像我的好友,每天讓我更上一層樓;書,更像一個溫暖的家,可以忘記所有煩惱。
雖然我的書屋沒有圖書館那樣華麗,但每一本書都會成為我的'精神食糧。每當我有煩惱時我便走進書屋,在這里享受著書的沐浴。書屋就是我的充電寶。
當我打開一本書,就有一位隱形老師在講知識。我覺得看書比看電視有趣的多,書中有許多有趣的事情和人物,有時我仿佛身臨其境。我最近看了一本“霹靂貝貝”,看到高潮時我如同那個“帶點的孩子”擁有同樣的情感,總是千變萬化。
書屋里的書也隨著我的年齡而改變,從小時候看的連環畫、兒童睡前故事,到現在的四大名著和《安徒生童話》《科幻星球》等等。這些都是我離夢想更進一步的力量源泉。
所謂“書中自有黃金屋”“書中自有顏如玉”。在我老家的村子里也有一個圖書館,它并沒有城市里圖書館那么宏偉大氣,古風蔚然,也沒有城市里的圖書館那么多書,但是卻足夠這里的學生閱讀。媽媽在和別人聊天,姐姐和表姐在家寫作業,此時我坐下來靜靜地看起了書,不知什么時候一位年輕人走了過來我完全不知情,接著又有一位同學坐在我旁邊也看起了書,我們看了一段時間就開始把眼睛閉上想像那美好的畫面。
書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟,讀書難道不是一種享受嗎?
小學生優秀征文:我的書屋我的夢 16
在我家,有一個書柜,那里擺滿了許多許多不同種類的書,有漫畫書、故事書、童話書、歷史書、小說,自然科學等等。
在我很小很小的時候,是媽媽天天給我講故事,后來我慢慢長大了,我學會了指讀,拼讀,到現在開始可以默讀。我喜歡我的書屋,我更愛讀書!最近,《我們的母親叫中國》這本書深深吸引了我,從書中我知道了我們祖國有廣闊的疆土,有56個民族,有最優秀的軍事文化,有強大的經濟文化等,祖國有著無限光明的未來!
中華民族古時稱華夏(“華”與“夏”都是美好、強盛的意思),合稱“華夏”。因此,歷史上常常以“華夏”來稱呼我們的祖國母親,而用“中華民族”稱謂我們各個兄弟民族。如今,“中華”“中國”的稱謂替代了“華夏”,成為響遍全世界的名字。
我們有眾多江河、湖泊,有多姿多彩的海岸,有廣闊的海洋,有豐富的礦藏,有數不清的`珍禽異獸,有多種多樣珍奇的植物,有最古老而又最具生命力的文字等等。我為我們現在的中國驕傲,為自己是一名華夏兒女感到自豪!當鮮艷的五星紅旗冉冉升起,當嘹亮的國歌響徹四方,我的內心充滿了巨大的力量,我很愛我的祖國,現在我要好好讀書,多讀書,讀好書,是書籍讓我有了夢想,有了文化,有了責任,懂得了擔當,長大后我要為我的祖國貢獻自己的一份力量!
我愛你,中國!
小學生優秀征文:我的書屋我的夢 17
夢想是人們努力拼搏的方向和動力,因為有了夢想,才有了社會的進步。而我的書屋,則是我夢想的源泉。
我的書屋書香氣十足,推開精致的木門,印入眼簾的就是一個白棕雙色的小書柜,里面整整齊齊地擺放著我讀小學以來的精神食糧。書柜旁邊,是一張古色古香的木質書桌,我常看的書就像士兵列隊一樣立在桌子上面。每當太陽升起的時候,陽光會透過窗子照射在書上,仿佛書中的'知識也溫暖起來;陽光也灑在了窗戶上,那幾盆生意盎然的綠蘿綠得耀眼,給這簡單樸素的小屋增添了無窮生機。
不知從什么時候開始,我喜歡上了看書。周一到周五,一做完作業就看;周末,整天泡在書屋。而我那小書柜也不一般,雖然不大,可里面的書卻十分齊全:百科書,科技書,歷史書,童話書……正因為這樣,有時也會鬧出一些小笑話。一天,我正在書房里認真地看書,媽媽對我說:“沒有開水了,去燒點水吧,記得看著時間哦。”我想也沒想就答應了。過了一會兒,媽媽突然想到時間過了,也沒叫我,便急急忙忙去關火。可是到了廚房,她就傻眼了:水壺好好地放在原來的地方,根本沒有動過。其實,我當時連媽媽說的什么也沒聽清楚,更別說做了。媽媽看著我入迷地看著書,無可奈何地搖搖頭,只好自己親自燒水去了。我呢,繼續把頭埋在書堆里。
讀書,可以開拓我的視野,增長我的見識;讀書,也能化未知為已知;讀書,還能讓我在書海里暢游,放飛夢想……
我愛讀書,更愛我的小書屋。
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