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暖流小學(xué)作文（通用30篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的暖流小學(xué)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
暖流小學(xué)作文 1
母愛(ài)如一縷陽(yáng)光，讓你的心靈即使在寒冷的冬天也溫暖如春；母愛(ài)如一陣微風(fēng)，驅(qū)散你心中的陰霾；母愛(ài)如一聲“加油”，在你失落時(shí)找回自信；母愛(ài)如汪洋大海，而我則是停泊在大海上的小帆。
寧?kù)o的夜晚，除了白皚皚的`一片——雪，已沒(méi)有什么裝飾品，月亮躲在“幕布”里不愿出來(lái)，寒風(fēng)在狂肆地怒吼……一盞燈亮閃閃的。我的額頭火熱火熱的。突然，額頭冰涼冰涼的特別舒服，我艱難地睜開(kāi)眼，看見(jiàn)母親焦急的神情，媽媽見(jiàn)我醒來(lái)，焦急地問(wèn)：“芝那，怎么樣了？舒服點(diǎn)了嗎？發(fā)燒了都不跟我說(shuō)。”為了不讓媽媽擔(dān)心，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，腦袋像是被灌了鉛一樣，重得要命。
媽媽冰冷的手在我額頭上摸了摸，關(guān)切地說(shuō)：“芝那，你先睡吧！”看著媽媽，我漸漸進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。很久很久過(guò)去了，眼前依舊是一片刺眼的光。“芝那，芝那，快醒醒。”耳邊傳來(lái)母親的呼喚。媽媽的手中拿著水杯和藥水，媽媽把水杯遞給我，又摸了摸我的臉頰。我清清楚楚地看見(jiàn)媽媽的臉上多了兩個(gè)黑眼圈。又看了看鐘表，現(xiàn)在已經(jīng)是黎明了。我喝下藥水，淚水流到了臉頰，媽媽關(guān)切地說(shuō)：“別哭了，到明天就會(huì)好了。再睡一下吧！”
“叮鈴鈴……叮鈴鈴”鬧鐘響了一遍又一遍。我睜開(kāi)眼，媽媽就問(wèn)我怎么樣了，我熱淚盈眶地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我好了，昨晚沒(méi)睡一定很困吧，先休息休息吧！”媽媽若無(wú)其事地對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)有，我昨晚趁你睡覺(jué)我也睡了。”我哭出了聲，結(jié)結(jié)巴巴地對(duì)媽媽說(shuō)：“我……愛(ài)您！”媽媽擁住了我，也落淚了。
母愛(ài)是偉大的，如遼闊無(wú)垠的天空；如無(wú)邊無(wú)際的大海；如寬大的臂膀。媽媽，我愛(ài)您！
暖流小學(xué)作文 2
放寒假了，媽媽為我報(bào)了個(gè)補(bǔ)習(xí)班。明天就要上課，我好緊張……
第二天早上，從美夢(mèng)中醒來(lái)，我從暖和的被子里鉆出，不由得打了個(gè)哆嗦，“冷……啊！”看看時(shí)間還早，我準(zhǔn)備多睡一會(huì)，媽媽一聲“已經(jīng)醒了就起床吧，小心感冒！”我不得不鉆出暖和的被子。
我走在那寒風(fēng)瑟瑟的馬路邊，風(fēng)越來(lái)越大，我把脖子縮進(jìn)衣領(lǐng)里，但空空的棉襖里仍然冰冰的，我感到寸步難行“哎！如果有人送送我那該多好啊！”我感到周圍荒無(wú)人煙，那刺骨的寒風(fēng)讓我感到頭暈?zāi)垦！？矗÷愤叺臉?shù)也隨風(fēng)搖擺，樹(shù)葉都凍得沙沙作響。
走了一小會(huì)，發(fā)現(xiàn)前面有一群人圍了一圈，“還早，去看看熱鬧吧。”我想。于是走進(jìn)了人群，只聽(tīng)見(jiàn)有人議論：“大娘怎么了？”“要上醫(yī)院看看嗎？”我雙手扒開(kāi)周圍的人擠了進(jìn)去，果然是一位老奶奶，她一副疼痛的表情：雙眼緊閉、抿著嘴、咬緊著牙，嘴唇發(fā)烏，面色蒼白的躺在得上。我想：地上涼絲絲的，應(yīng)該快把老奶奶扶起來(lái)。我著急地走上前去。突然，一位年輕的小伙兒爽快地抱起老奶奶，周圍的人也上前幫忙，迅速上了一輛的士。傍邊的人們議論著：“這位小伙子是她的'兒子吧？”“不，你沒(méi)看見(jiàn)？他是位的士司機(jī)，剛從車上下來(lái)的。”聽(tīng)到這里，我心里一震，一種敬仰之情油然而生。再望望那的士，已淹沒(méi)在塵土飛揚(yáng)的路盡頭……
我呆呆地佇立著，先前的冷意消失得無(wú)影無(wú)蹤，渾身感到一股暖流緩緩地流進(jìn)我的心里。原來(lái)陌生人的關(guān)心更暖人……
我伸長(zhǎng)脖子，追逐的士遠(yuǎn)去的方向，小跑著奔向老師那里！
暖流小學(xué)作文 3
感動(dòng)，像一縷陽(yáng)光，照亮我的心房；感動(dòng)，像一口清泉，滋潤(rùn)我的心田；感動(dòng)，像寒夜中的紅燭，帶給我溫暖……
記得那是星期四的上午，我們正在上語(yǔ)文課。窗外寒風(fēng)呼嘯，玻璃“咯咯咯”地響。突然，我感覺(jué)肚子里一陣翻騰，似乎有什么東西在作怪。黑板上一個(gè)個(gè)秀麗而又好看的大字，變成一個(gè)個(gè)張牙舞爪的小怪物。眼前的同學(xué)，變成一排排此起彼伏的波浪。
“呀！這可怎么辦啊！可能昨晚睡覺(jué)時(shí)著涼了，今天又犯老毛病——胃痛了吧！”忽然，我眼前一黑，隔夜的晚飯和早餐，如流水般從我嘴里泄了下來(lái)。書(shū)本上，衣服上，課桌上，椅子上，地板上，到處都有我的嘔吐物。頓時(shí)，一股酸臭味開(kāi)始在教室里彌漫。我傻眼了，呆若木雞地坐在位置上。
這時(shí)，我的同桌林梓萌站起來(lái)，大聲地對(duì)老師說(shuō)：“老師，我同桌吐了。”老師聽(tīng)了，先是一驚，又三步并作兩步走到我面前。“梓軒，你怎么了，是胃痛嗎？”老師關(guān)切地問(wèn)。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，霎時(shí)，我感覺(jué)心中充滿了陽(yáng)光，暖暖的`。
“梓萌，你去給梓軒倒杯水吧！”老師一邊說(shuō)一邊把她身上的衣服，蓋在我身上。林梓萌聽(tīng)，立即轉(zhuǎn)身倒水了。
“老師，我?guī)丸鬈幭醋雷印！?/p>
“老師，我?guī)丸鬈幭匆巫印！?/p>
“老師，我來(lái)拖地板。”
當(dāng)我看到老師和同學(xué)們忙碌的身影，一股暖流涌上心頭。幸福的淚水布滿眼眶……
過(guò)了一會(huì)兒，梓萌倒來(lái)開(kāi)水，我喝著暖暖的開(kāi)水，望著窗外。窗外，太陽(yáng)撒著耀眼的，金色的光芒，似乎看打了這一幕……
暖流小學(xué)作文 4
車早已顛簸了近4個(gè)小時(shí)，卻還沒(méi)有到達(dá)目的地，這一路上，我的胃翻江倒海，不知吐了多少回。
寒風(fēng)強(qiáng)而有力的撞上我的臉，爸爸極力地把車開(kāi)的平穩(wěn)些，我的身體卻還是招架不住！
終于，小鎮(zhèn)的模樣浮現(xiàn)在在我眼前，我一眼就認(rèn)出了爺爺奶奶的家，因?yàn)樵谶@漆黑的夜晚中，只有爺爺奶奶家的燈還亮著。
我和爸爸拖著疲憊的身體爬上了五層樓，還沒(méi)有等敲門，老人就打開(kāi)了門，滿臉笑容的幫我們提東西，仿佛我們是第一次來(lái)的客人一般。
奶奶拉著我的手，把我牽向廚房，一桌香噴噴的`飯菜映入眼簾，我興奮，同時(shí)，內(nèi)心的五味瓶也打翻了，奶奶的手前不久摔了一跤，還打著石膏呢！卻為我們?nèi)掏醋龀隽艘蛔里埐耍∥覞M臉幸福地坐上了飯桌，拿起筷子就大吃起來(lái)，爺爺忙著給我找飲料，給爸爸拿酒，像個(gè)孩子似的跑來(lái)跑去。我愜意的享受著這一切，全然不知已是深夜12點(diǎn)了，爺爺奶奶還是依然陪伴著我，還是爸爸一句話點(diǎn)醒了我，爸爸說(shuō)讓爺爺奶奶早些歇息，我也隨聲附和著，爺爺奶奶卻硬是要等我睡后才睡。一時(shí)間我感到責(zé)任的重大，三下五除二就吃完了飯，爺爺早已把水放好，只等我去洗，我快速的沖了個(gè)熱水澡，全身的疲憊也隨之消失了。
出了浴室，我急忙催促爺爺奶奶上床睡覺(jué)，爺爺奶奶看著我一切都弄好了，才安然入睡！爸爸也因?yàn)殚_(kāi)了幾個(gè)小時(shí)的車，早就鼾聲如雷了！
此時(shí)，寒夜與孤燈早就不是孤寂，這燈光卻像溫暖的陽(yáng)光肆意地撒在我的臉上，一股暖流遍布我的全身。
暖流小學(xué)作文 5
“呼——呼——”寒風(fēng)毫不留情的刮著，我雖說(shuō)站在公交車上，也仍感受到了陣陣寒意。
公交車上人山人海，區(qū)區(qū)幾個(gè)位置怎么夠坐？于是，搶到椅子的人享受著自己的“勝利成果”，有的閉上眼睛休息，有的遨游于書(shū)的海洋，有的拿著手機(jī)刷朋友圈，有的……而未搶到的'呢？垂頭喪氣，眼巴巴地盯著椅子，就像貪婪地狼盯著獵物一般，隨時(shí)準(zhǔn)備撲上去。
“請(qǐng)給老、弱、病……讓座。”這時(shí)，上來(lái)了一位老奶奶，她須發(fā)全白，臉上架著一副老花鏡，無(wú)情的歲月在她的臉上刻下了一道道深深的皺紋。她拄著拐杖，走起來(lái)?yè)u搖晃晃，好像風(fēng)一吹就會(huì)倒下。
突然，一個(gè)急剎車，老奶奶“哇——”地一聲吐了，地上還有未消化的早飯，使原本就封閉的環(huán)境臭氣熏天。有位子的要不一臉嫌棄地看著她，要不就裝作什么都沒(méi)看見(jiàn)。而像我一樣沒(méi)有的位子的乘客愛(ài)莫能助，只能空出一塊地方給她唱“獨(dú)角戲”。
這時(shí)，一位站在旁邊的女孩大聲的說(shuō)著“大家，讓個(gè)座位吧。”然后扶著老奶奶坐在一個(gè)讓出的位子上，接著，她從包里拿出了暈車藥遞給老奶奶，并拿出隨身帶的杯子，輕聲細(xì)語(yǔ)說(shuō)道：“奶奶，您快喝，吃了藥就不暈了。我以前也常暈車，所以包里常備一瓶暈車丸。”然后，她拿出紙巾，挽起袖子，彎下腰來(lái)，仔細(xì)擦著地上的嘔吐物，直到把臟東西都清理干凈，才滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭。老奶奶連聲道謝，乘客們也豎起了大拇指，紛紛點(diǎn)頭表示贊許。
冬天的天氣雖然寒冷，但這個(gè)女孩的行為就像一股暖流溫暖著每個(gè)人的心里。
暖流小學(xué)作文 6
在現(xiàn)在的這個(gè)社會(huì)，能夠體現(xiàn)出美好的，也就只有那人與人之間微小卻又真誠(chéng)的暖流了。
夏天已經(jīng)過(guò)去，秋天已經(jīng)到來(lái)。夜晚也從炎熱而又悶熱轉(zhuǎn)變?yōu)榍鍥龆形L(fēng)。而那種夏夜獨(dú)有的悶熱也被這陣陣清風(fēng)所代替。
我在這個(gè)微風(fēng)陣陣的夜晚與媽媽同去茂業(yè)買首飾。
在媽媽的千挑萬(wàn)選下，終于將一件項(xiàng)鏈?zhǔn)杖肽抑小Ｎ夷弥泵ε苋タ头行娜コ楠?jiǎng)。不久，我從裝著滿滿一箱獎(jiǎng)票的抽獎(jiǎng)箱中信心滿滿的拿出四張獎(jiǎng)券。隨著一個(gè)個(gè)答案的揭曉，我的心情也跌至冰點(diǎn)。
正當(dāng)我準(zhǔn)備將四盒抽紙抱走時(shí)，忽然一時(shí)手顫，便將那四盒抽紙抖落在地。站在一旁的一位阿姨立刻彎腰幫我將掉落在地的抽紙撿起，而后碼好后遞給我，我想向她道謝，但她卻消失在了這人山人海的客服中心。
我將四盒抽紙放在手推車中，在心底默默的向她感謝。
不一會(huì)兒，媽媽又去另一家店看戒指。而我無(wú)聊的`將手機(jī)拿出，準(zhǔn)備將今天壞手氣抽到的抽紙拍下來(lái)，明天放到微博里。
不久，我就跟媽媽去了另一個(gè)柜臺(tái)。
不久，一個(gè)身穿工作服，手拿清潔用具的大嬸出現(xiàn)在我們眼前。她詢問(wèn)我們有沒(méi)有丟東西。我一聽(tīng)便提起警惕，連道沒(méi)有。直到她問(wèn)到手機(jī)時(shí)，我伸手摸摸口袋，發(fā)現(xiàn)空空如也。而她在詢問(wèn)了手機(jī)的顏色，品牌之后。從另一只手中拿出了我的手機(jī)。
我連忙道謝，而她在接受了謝意后，拿著她的清潔用具走向遠(yuǎn)處……
她的身影是如此的渺小，但心靈卻是何等的高尚！
一股股暖流從我心頭慢慢滑過(guò)……
暖流小學(xué)作文 7
在我從幼兒園到小學(xué)五年級(jí)的成長(zhǎng)歷程中，有許多位老師教過(guò)我。可是，有一位老師始終像媽媽一樣鼓勵(lì)我，鞭策我，默默關(guān)注著我的成長(zhǎng)。她的關(guān)心和愛(ài)護(hù)讓我心中充滿了溫馨的感覺(jué)。她就是我現(xiàn)在的班主任老師—張老師。
我曾經(jīng)是一個(gè)有點(diǎn)內(nèi)向、又有點(diǎn)調(diào)皮的`小男孩。一二年級(jí)的時(shí)候，我總也提不起學(xué)習(xí)的興趣，我的表現(xiàn)讓我經(jīng)常被請(qǐng)家長(zhǎng)，自己都有點(diǎn)自暴自棄的心理了。可到三年級(jí)張老師任教以后，沒(méi)想到她大膽地讓我擔(dān)任了語(yǔ)文課代表。張老師的信任就像一把鑰匙，打開(kāi)我的內(nèi)心世界，讓我對(duì)自己充滿了無(wú)限的希望，漸漸地找回了自信心，重要的是樹(shù)立了目標(biāo)。我努力、努力、再努力，加油、加油、再加油，就像一匹千里馬，勇往直前。學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅了，還多次參加了征文、朗誦、乒乓球等比賽，也得到了很多榮譽(yù)。這是我用勤勞的雙手、勤奮的大腦創(chuàng)造的，是我點(diǎn)點(diǎn)滴滴努力的結(jié)晶。但我深深地知道，如果沒(méi)有張老師的關(guān)心和鼓勵(lì)，沒(méi)有張老師的幫助和指導(dǎo)，也許至今我還是個(gè)貪玩調(diào)皮的小男孩。
我也是一個(gè)愛(ài)驕傲、會(huì)粗心的小男孩。有時(shí)，因考試的不細(xì)心檢查，而導(dǎo)致錯(cuò)誤率大大提高；有時(shí)，考出了一個(gè)令人滿意的好成績(jī)，又會(huì)驕傲自滿，不可一世，還在班里到處?kù)乓?duì)此，張老師看在眼里，急在心里，總是及時(shí)地把我叫到辦公室，循循善誘地教導(dǎo)我，讓我知道自己的不足，并且暗暗地下定決心要改正。
這就是關(guān)心我、愛(ài)護(hù)我的張老師。這份關(guān)愛(ài)就像一股暖流將永遠(yuǎn)陪伴我成長(zhǎng)，也必將影響著我成為一位有愛(ài)心、有志向、活潑陽(yáng)光的大男孩！
暖流小學(xué)作文 8
每個(gè)一都有令之感動(dòng)，它像股春風(fēng)吹拂著我們。收拾著腦中的零星碎片，眼前放映的一幕，是留在我心底的風(fēng)景，也給我涌上心里的暖流。
記得在我五歲的寒冬，爸媽外出打工，家里只剩下年邁的爺爺奶奶和年幼無(wú)知的我，從小體弱多病的我當(dāng)然招呼不了寒風(fēng)的光臨。在一天晚上，我就因發(fā)涼而感冒發(fā)燒了，在一旁的爺爺看到這情景，立刻背起我往外沖，試著能找到治好我的病的白衣天使。“爺爺”，回去吧，現(xiàn)在已是深夜了，哪有醫(yī)生啊！我有氣無(wú)力地說(shuō)。不，只要我們能堅(jiān)持，就一定能找到的。爺爺堅(jiān)定又似乎對(duì)我撒謊的說(shuō)著。
在肅靜漆黑的街上，寒風(fēng)依然肆虍地吹著。但我感受到的卻是溫暖，那天不僅僅是爺爺滿頭大汗的熱氣觸到了我的肌膚，而是爺爺由內(nèi)而外散出的溫暖流入我的'體內(nèi)，我的心靈。突然，一道燈光劃破了夜的寧?kù)o，那是有人生駕駛著一輛摩托車，車子悠悠地駛向我和爺爺走的那條街，駕駛員的面孔一下子被爺爺認(rèn)了出來(lái)——那是一位和爺爺相識(shí)的白衣天使。隨后，這位醫(yī)生便帶著我們來(lái)到醫(yī)院。
“怎么了”，她，她沒(méi)事吧？爺爺緊皺眉頭地問(wèn)。爺爺，你要知道如果我現(xiàn)在有一個(gè)熨斗，我真想把我臉上的皺紋熨平。哦，我給她打了幾瓶點(diǎn)滴，抓了幾副藥，休息幾天就沒(méi)事了。這是我感到爺爺提到嗓子眼的心頓時(shí)平穩(wěn)地放了下來(lái)，喜笑顏開(kāi)。在打完點(diǎn)滴后，我和爺爺一路哼著小曲。歡快地回到了溫馨的家。
爺爺帶給我的愛(ài)是那么深沉與無(wú)私，讓我在困難面前能堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)，能在所有困難到來(lái)之前，勇氣又仿佛在那前一秒，從裂縫輸給我，讓我勇二打倒并征服它，剩下的暖流又會(huì)涌上心頭，永久地伴隨著我。
暖流小學(xué)作文 9
郎平，全國(guó)男女老少都為她拍手叫好，這位五十多歲的女排教練，帶領(lǐng)中國(guó)女排又一次攀上了新的高峰。
在去年的里約奧運(yùn)會(huì)，中國(guó)女排站上了冠軍領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，他們的背后，少不了郎平教練的辛苦的付出。郎平教練曾經(jīng)是國(guó)家隊(duì)的主力干將，卻因傷病而無(wú)奈退役。在中國(guó)女排跌入低谷時(shí)，她又選擇了去中國(guó)女排做主教練，由于郎平的不懈努力，中國(guó)女排再次奪得了奧運(yùn)冠軍。看到這里，一股暖流涌上我的心頭，這，就是女排精神！面對(duì)困難，永不言棄！正是這種精神，使郎平和她的.國(guó)家隊(duì)走上了冠軍之路！
郎平教練因?yàn)榫毰徘蚨艿膫挥?jì)其數(shù)，而動(dòng)過(guò)的手術(shù)不下五次，什么支撐著她走到今天？是女排精神和她對(duì)排球的熱愛(ài)！她日夜苦訓(xùn)，親自上陣示范，并把自己的絕技全部傳給了女排的勇士們。功夫不負(fù)有心人，時(shí)隔十一年，中國(guó)終于又奪得了女排的冠軍。在女排隊(duì)員們戴上金牌的那一刻，這榮譽(yù)不僅僅屬于女排，屬于中國(guó)，更屬于女排背后默默付出的郎平。
我也親身體驗(yàn)過(guò)女排的風(fēng)采呢！那天，江蘇隊(duì)對(duì)深圳隊(duì)，雖然兩隊(duì)實(shí)力相差甚大，可深圳隊(duì)卻毫無(wú)放棄的念頭。她們明知打不過(guò)別人，卻還是拼盡全力去打比賽，似乎在他們心中，從未有過(guò)“服輸”二字。最終江蘇隊(duì)贏得了一場(chǎng)毫無(wú)懸念的比賽，我們不僅要為江蘇隊(duì)鼓掌，也應(yīng)該給深圳隊(duì)喝彩。因?yàn)椴还苣年?duì)，他們都拼盡了全力，都值得我們夸贊！
朗平是家喻戶曉的明星教練，她值得我們敬仰，她用自己的行動(dòng)告訴我們，只要有信心決心和毅力，就能創(chuàng)造輝煌！
暖流小學(xué)作文 10
秋風(fēng)去，秋夜涼，梧桐應(yīng)恨夜來(lái)霜，夜來(lái)風(fēng)葉已鳴廊，看取眉頭鬢上。感動(dòng)，無(wú)須驚天動(dòng)地的大事；暖流，總是在不經(jīng)意間流入心田。
校園西畔
校園西畔，總有一個(gè)穿著樸素的修車?yán)先说纳碛啊?/p>
放學(xué)時(shí)，剛騎上車，我才驚訝地發(fā)現(xiàn)，車胎沒(méi)氣了。于是，推著餓扁了輪胎的電動(dòng)車，我走向那位老人：“爺爺，幫我充個(gè)氣吧！”那老人看見(jiàn)了我，滿是皺紋的臉上無(wú)意間綻放了慈祥的笑容。“把車支在這兒吧，”說(shuō)著，他拿出了打氣筒，拔掉氣門，開(kāi)始上上下下地按動(dòng)。不一會(huì)兒，輪胎就又鼓了起來(lái)，仿佛一個(gè)飽餐戰(zhàn)飯后的士兵那么精神。“多少錢？”我順手伸進(jìn)口袋，可口袋里居然空空如也，我不禁有些慌了神。那老人似乎看出了我的為難，笑著回了一句：“不要錢，打個(gè)氣而已。”我心中熱乎了些，在這仲秋里，我的心卻被老人的.慈祥匯成的暖流打動(dòng)。
公交車上
秋雨纏綿，結(jié)成一根又一根銀絲，飄然窗外，也飄在我焦急的心中。由于出門慌張，上了公交車，一摸口袋，才發(fā)現(xiàn)沒(méi)帶公交卡。霎時(shí)，我的心懸了起來(lái)，雙眼有些慌亂無(wú)神，身上也急出了汗。這時(shí)，身后的一個(gè)學(xué)生走到我面前：“同學(xué)，是不是沒(méi)卡和零錢啊？”我有些難堪地笑了笑，點(diǎn)了點(diǎn)頭。“那我?guī)湍闼桑 彼贸龉豢ǎ⒘藘纱巍?/p>
雨漸停，天漸晴，我的心也不再寒冷，心中有一股暖流，在溫暖著心扉。
蕭瑟秋風(fēng)，我的心卻不再感到?jīng)鲆狻２粸閯e的，為這人與人之間互相關(guān)愛(ài)的暖流，她讓我心潮澎湃，溫暖如春。
暖流小學(xué)作文 11
去年冬天的一個(gè)下午，天陰沉沉的，還刮著刺骨的西北風(fēng)。因?yàn)殛幪欤艑W(xué)后，天就已經(jīng)黑了，我騎上自行車飛快地向家里奔去。真是天有不測(cè)風(fēng)云，剛走到半路，鏈子突然斷了。我心想：完了，完了，我只有推著車子回家了！冷風(fēng)吹得我渾身發(fā)抖，而且越走越累，好像永遠(yuǎn)也回不了家了。手被凍青了，手指被凍僵了，此時(shí)的我多么希望能有一位好心的人幫我啊！我推著車子艱難地走著，盼著……
就在我走到十字路口準(zhǔn)備拐彎的'時(shí)候，路邊修車的一位好心的爺爺叫住了我：“孩子，你的車子怎么了？快推來(lái)爺給你修修！”我看著白發(fā)蒼蒼的陌生爺爺，聽(tīng)見(jiàn)了他親切的話語(yǔ)，就好像見(jiàn)到自己的親生爺爺一樣，一股暖流頓時(shí)暖遍全身，好像風(fēng)也沒(méi)有那么冷了。
我坐在他旁邊，只見(jiàn)老爺爺一手拿起螺絲刀，一手抓住斷裂的鏈子，麻利地干了起來(lái)，一看就是修自行車的能手。不一會(huì)兒，爺爺站起來(lái)說(shuō)：“修好了，你可以騎上回家了，我保證你的車鏈子不會(huì)再斷！”“爺爺，我沒(méi)有帶錢，明天我給您送過(guò)來(lái)好嗎？”我低著頭小聲地說(shuō)。爺爺微微一笑說(shuō)：“孩子，不用。趕緊回家吧，你的爸爸媽媽還等著你吃飯呢！”我說(shuō)了一聲：“謝謝爺爺！”騎上自行車就往家里趕，此時(shí)，我不再覺(jué)得冷了，還感覺(jué)有一股暖風(fēng)向我吹來(lái)，好暖和啊！
我心想：做人就要做爺爺這樣的人，在別人有困難的時(shí)候無(wú)私幫助別人。
啊！每個(gè)人都像那位修車的爺爺一樣，世界該多么美啊！
暖流小學(xué)作文 12
“哥，你沒(méi)事吧?”妹妹探過(guò)頭來(lái)問(wèn)我。唉，明天就要上學(xué)了，沒(méi)想到我竟然感冒了，而且爸爸媽媽一早就出去上班了，要中午才回來(lái)，怎么辦呢?唉，壞事天天有，今天特別多!
“哥哥，你不會(huì)感冒了吧?爸爸媽媽沒(méi)回來(lái)，要不，我照顧你吧!”妹妹說(shuō)著，就忙活起來(lái)。
此時(shí)外邊狂風(fēng)大作，寒冷像成千上萬(wàn)的小刺刺，一個(gè)個(gè)刺進(jìn)了我的心里，雨來(lái)得突然，已經(jīng)準(zhǔn)備好的雨，好像在那一瞬間一起落下，如萬(wàn)箭齊發(fā)，在這樣的情況下，可家里只有我和一個(gè)五歲的妹妹。
妹妹看見(jiàn)下雨了，連忙將門窗全部關(guān)上了，還將電視關(guān)掉了，那時(shí)放的正是她最喜歡的'臺(tái)，她抬起頭，把被子給我蓋上，然后將杯子拿去打熱水給我喝。可是她一不小心，將熱水灑到了她白白的嫩嫩的雙手上。
“不用了，我來(lái)幫你吧!我自己來(lái)。”我正想動(dòng)身，可她連連搖頭，然后把杯子給我。我感覺(jué)像一束陽(yáng)光把我的心照亮，像有一陣暖流進(jìn)了我的心里，使我全身暖暖的。
她想去幫我拿感冒藥，可她只有五歲，藥在柜子上面，當(dāng)然拿不到。但她總有辦法，她將自己珍愛(ài)的玩具踩在腳下墊腳，平時(shí)，那個(gè)玩具她連摸都不讓我摸，如今竟然用來(lái)幫我拿藥。她拿來(lái)藥，倒入了水中。那水中的藥就像我的心，在水中慢慢地溶化。
是她，我的妹妹，一個(gè)五歲的孩子，在我寒冷的心中種下了溫暖，讓一陣暖流，流進(jìn)了我的心中……
暖流小學(xué)作文 13
那一刻，溫暖流淌心間……
班外狂風(fēng)呼嘯，大雨像利劍一般飛了下來(lái)。天上時(shí)不時(shí)有道閃電撕破天空。而班內(nèi)的我們還在為迎接期末考試的到來(lái)，拼命地寫著一份份試卷。
外面的狂風(fēng)發(fā)出了狼吼般的嚎叫，我們?cè)诎鄡?nèi)也剛寫完最后一份試卷，收拾東西，準(zhǔn)備離開(kāi)。“吱扭”一聲，大家推門而出，各自拿著各自的傘，從這個(gè)“雨校”離開(kāi)。而我只是靜靜地站在班內(nèi)的角落，在思考該如何沖出這惡劣的天氣。我還陷入在沉思里，只聽(tīng)后面有位同學(xué)大聲喊道：“楊奔展，咱們倆可以撐一把傘，我送你回去。”聽(tīng)到喊聲，我仿佛找到了一根救命稻草，立刻拋煩惱，跟著他走出門外。
我們走在這“雨校”里，周圍一片漆黑，狂風(fēng)和暴雨演奏出黑暗的交響樂(lè)，似乎要吞掉我們，吞掉整個(gè)世界。忽然，一道閃電再一次撕破天空，我們不敢再在學(xué)校逗留了。
這樣的天氣仿佛告訴人們，世界末日將要來(lái)到，而我們就像逃跑的螞蟻……
他把我送到了家，我剛要說(shuō)“謝謝”。擰了擰門把時(shí)。只聽(tīng)“當(dāng)”的'一聲，我頓時(shí)愣住了，臉色發(fā)白，手腳有些麻木。我輕輕地說(shuō)了一聲：“門……鎖住了。”聲音低的連我自己都聽(tīng)不見(jiàn)。他好像看出點(diǎn)什么苗頭了，說(shuō)：“沒(méi)事，去商店里打個(gè)電話吧。”我呆呆地點(diǎn)著頭。
他陪著我，走到商店。我用僵硬的手指按了幾個(gè)號(hào)碼，撥通了電話，隨著幾聲簡(jiǎn)單的交談，才得知我媽媽快到家了。我像打了雞血似的興奮起來(lái)，對(duì)他說(shuō)：“我媽一會(huì)就到家了，你先回家吧。”只聽(tīng)那位同學(xué)輕輕地說(shuō)：“我家就在前面，我把傘給你，你在家門口等著吧，別老在商店里打擾人家做生意。”說(shuō)完，就快速消失在了茫茫雨夜。
我站在商店門口，一股暖流涌上了心頭。
暖流小學(xué)作文 14
春的情、綠的春，清晨在柔和的陽(yáng)光照射下，是那么寧?kù)o、平和……
我悠然地漫步在公園的小路上，迎春花搖掛在枝頭上，泌人的芳香令人陶醉，癡情的粉蝶匍匐在花上沉睡，迎著絲絲的春風(fēng)抖動(dòng)，似向人們問(wèn)好！
透過(guò)交叉的樹(shù)葉，我看到樹(shù)梢上已停著一只歸雀，正在尋找方向，欲待飛走。這時(shí)，一只黑色尖嘴的雀鳥(niǎo)靠近了它，與它竊竊私語(yǔ)，又似乎吻了它，戀戀地飛到前方樹(shù)杈上的.巢里。那巢筑得不高，我走上土坡，便可看得一清二楚。只見(jiàn)，巢里一只剛破殼而出的小雀兒，也學(xué)著它的哥哥姐姐，張著粉色的小口“啾”“啾”地爭(zhēng)搶著吃。小鳥(niǎo)的動(dòng)作真有趣，有時(shí)用爪抓住巢頂，背朝下，像是雜技表演；有時(shí)用小嘴兒在翅上抹一抹，像是把嘴巴擦干凈；有時(shí)張著蓬松而又稀疏的羽毛，拍打著母親的身子，像是跟媽媽撒嬌的樣子，非常可愛(ài)。母親忙著啄食，啄食又吐出，顧不得自食。小雀兒們“玩”累了，母親就讓它們一個(gè)個(gè)緊貼在自己溫暖的胸腹下休息。
看著看著，我仿佛也變成一只雀鳥(niǎo)，靜坐在鳥(niǎo)媽媽的身旁，細(xì)細(xì)聆聽(tīng)、咀嚼它的每一句話語(yǔ)。那是世間最真摯的愛(ài)，是血與脈的相通相融，是溫暖的一縷縷陽(yáng)光。我生怕打破這安謐和諧的畫(huà)面，悄悄走開(kāi)去。
當(dāng)每天清晨“啁啾”的鳥(niǎo)鳴聲，時(shí)高時(shí)低、時(shí)近時(shí)遠(yuǎn)地從窗口飄進(jìn)來(lái)，我總感到心中有一股溫暖、充實(shí)的力量。
我就是那幼鳥(niǎo)待振翅，而母親倚窗而立，用愛(ài)的眼神伴我翱翔。
暖流小學(xué)作文 15
在我的學(xué)習(xí)和生活中，發(fā)生過(guò)許許多多的事情，它們大多都在我的記憶中慢慢滑過(guò)，漸漸淡忘，唯獨(dú)這件事，卻讓我久久難以忘懷。它就像一縷溫暖的陽(yáng)光，拂過(guò)我的心田。那是一個(gè)星期二早晨，數(shù)學(xué)課上，老師讓我們寫算術(shù)題。我習(xí)慣性地把手伸進(jìn)鉛筆袋里一摸，結(jié)果什么也沒(méi)摸著，仔細(xì)一看：我的媽呀！四支鉛筆不翼而飛，就連三角板、量角器和橡皮也都不見(jiàn)了蹤影。我的腦子頓時(shí)一片空白，最近幾乎每天都丟失東西，我徹底暈了。黑板上一個(gè)個(gè)阿拉伯?dāng)?shù)字，在我眼里都變成了一個(gè)個(gè)張牙舞爪的小妖怪，眼前的同學(xué)也都變成了蕩漾的波浪，我呆呆地坐在座位上不知所措。好歹熬到了下課，我急忙把這件事情匯報(bào)給了班主任。班主任聽(tīng)后二話沒(méi)說(shuō)，急忙趕到教室里，在全班公開(kāi)講了這件事，讓知情的同學(xué)去辦公室反映。老師剛走，一大堆同學(xué)就立刻涌了上來(lái)：有的送給我鉛筆，有的.送給我橡皮，有的幫我找直尺，還有的安慰我別太傷心。原本寂靜的教室，一下子猶如燒開(kāi)的水，沸騰起來(lái)，我的心里熱乎乎的。這件事雖然已經(jīng)過(guò)去一段時(shí)間了，但每當(dāng)我想起老師和同學(xué)為我忙碌的身影時(shí)，心中頓時(shí)升起一陣陣暖流，來(lái)回激蕩。
暖流小學(xué)作文 16
星期四下午放學(xué)時(shí)，突然黑壓壓的烏云布滿天空，風(fēng)吹得也更猛烈了。我納悶了，心想：奇怪了，剛才天氣還好端端的，怎么突然就有要下雨的征兆啊!想到這里，我加快了回家的腳步。
大雨真的下了起來(lái)，風(fēng)也在猛烈的吼叫著，像一頭被驚醒的`老虎。而這時(shí)，我離家還有很長(zhǎng)一段距離。這時(shí)，我只聽(tīng)得見(jiàn)耳邊“嘩嘩”的雨聲，我踉踉蹌蹌，艱難地走著。
黃豆般的雨滴打在我的臉上，像被針扎的一樣。沒(méi)過(guò)多久，我就成了落湯雞。我看見(jiàn)風(fēng)將路邊的樹(shù)枝吹彎了，樹(shù)葉也被吹得到處亂飛。
這時(shí)，有人在后面拍了拍我，我轉(zhuǎn)頭一看，竟然是語(yǔ)文老師。雖然風(fēng)雨把她的眼睛吹淋得快看不見(jiàn)了，但我還是能看到她在對(duì)我微笑。她手里拿著一把傘，對(duì)我大聲喊道：“拿上這把傘，快點(diǎn)回家吧!”我也大聲的喊道：“不行，我拿了傘那您就沒(méi)有了。”老師笑著拍了拍她的包，喊道：“沒(méi)關(guān)系，我昨天看了天氣預(yù)報(bào)，以防萬(wàn)一就多帶了一把傘。”我放下心來(lái)，滿懷感激的對(duì)老師說(shuō)了聲謝謝，拿著傘回家了。
第二天上課時(shí)，我聽(tīng)到別的老師在聊天，說(shuō)語(yǔ)文老師剛才來(lái)了，不停地咳嗽，好像感冒了。頓時(shí)，我才明白原來(lái)昨天老師只有一把傘，只是為了讓我放心才說(shuō)有多帶一把傘。一時(shí)間，我鼻頭一酸，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。
我心里暗下決定：一定要好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)老師的關(guān)愛(ài)!
暖流小學(xué)作文 17
冬雨淅淅瀝瀝地下著，向人們宣告著冬天已經(jīng)悄悄來(lái)臨。
一大早，老天就像發(fā)了脾氣似的，天陰沉沉的，傾盆大雨從天而降。人們都窩在家中，吹著空調(diào)，躺在床上悠閑地看著電視。快到中午了，我和媽媽看著窗外的大雨，很不情愿出門買菜，想想還是在美團(tuán)上訂點(diǎn)可口的飯菜吧！可誰(shuí)又注意到雨中那些忙碌的身影呢？
站在窗前，眺望遠(yuǎn)方，路上行人極少，一輛輛外賣小哥的電瓶車從我眼前飛馳而過(guò)，黃黑相間的工作服特別醒目，電瓶車后還放著一個(gè)令人難以阻擋的誘惑——裝滿飯菜的保溫箱，無(wú)論是烈日炎炎還是風(fēng)吹雨打，他們總能準(zhǔn)時(shí)地將外賣送到每一個(gè)顧客手里。吃著熱氣騰騰的飯菜，我的心里暖暖的.。
定睛細(xì)看，在不遠(yuǎn)處，一張張蒼老的臉龐布滿了歲月的滄桑，雨水無(wú)情地拍打著那張毫無(wú)表情、干枯的臉上，卻滋潤(rùn)了他們的心田。望著他們卑微、瘦弱的身影，我不禁感嘆：這些“城市美容師”為我們付出了太多，為這個(gè)世界奉獻(xiàn)了太多，他們是偉大的！身處優(yōu)美的環(huán)境中，我的心里暖暖的。
十字路口，一個(gè)個(gè)身穿熒光綠色的制服，挺拔的身姿，手還不停地做著標(biāo)準(zhǔn)的指揮動(dòng)作，嘴里吹著口哨，一站就是幾個(gè)小時(shí)，這就是交警。他們風(fēng)雨無(wú)阻，秩序井然地指揮著交通。看著他們的身影，我的心里暖暖的。
外賣小哥，城市美容師，交警……這些在雨中忙碌的身影，你們都是好樣的，看著你們我的心里流淌著一股暖流。
暖流小學(xué)作文 18
凜冽的寒風(fēng)在張狂地嘶吼，樹(shù)梢害怕得直顫抖，連緊閉的窗都無(wú)法阻擋它的步伐，趁空調(diào)沒(méi)有工作，便肆無(wú)忌憚從門縫中鉆進(jìn)來(lái)，凍得我手生疼。
我不斷搓著手，朝掌心哈熱氣，目光落到了家中唯一的熱水袋上。正想把它揣入懷中，眼中又現(xiàn)出母親瑟瑟發(fā)抖的身影。母親天生就怕冷，秋天都得蓋三床被子，何況現(xiàn)在冬天。我嘆了口氣，將那熱水袋塞進(jìn)了母親的被窩。
我走進(jìn)書(shū)房，想通過(guò)寫作業(yè)來(lái)忘卻那寒冷。
時(shí)間在沙沙作響的筆間流過(guò)，眨眼間，時(shí)針便指向了九。想到那冰冷的被窩，我不由得打了個(gè)寒戰(zhàn)。站起身，在家中跑了幾圈，暖了暖身子，才回臥室，小心翼翼地躺進(jìn)了被窩。( )
咦？因緊張而緊閉的眼睛疑惑地睜開(kāi)了。意料之內(nèi)的冰冷并沒(méi)有出現(xiàn)，反而是一股讓人舒服得骨頭都松了的暖意。我的手在被窩里摸索，指尖觸到一個(gè)熱水袋。頓時(shí)，一股暖流便從指尖傳到心里，從心里蔓延到了每一寸身體。
暖流從我的喉嚨鉆到鼻子，弄得我的喉嚨癢癢的.，鼻子酸酸的；暖流也到了眼睛里，讓我的眼睛溫溫的溢滿淚珠；暖流還在臉上滑動(dòng)，留下了一道濕濕的痕跡……
我輕輕走到母親臥室門口，聽(tīng)到房中傳來(lái)的陣陣咳嗽聲，不由得抱緊了懷中的熱水袋，又悄悄推開(kāi)門，慢慢地抬腳，輕輕地落下，唯恐驚擾了母親。到了床邊，掏出懷中的那股暖意，小心地塞進(jìn)了母親的被窩……
暖流小學(xué)作文 19
老師像一支蠟燭，點(diǎn)燃自己、照亮他人；老師像一位技術(shù)高超的園丁，認(rèn)真的培育每株鮮花；老師更像一股暖流，溫暖著我們每一位莘莘學(xué)子。
我的書(shū)法老師段老師，長(zhǎng)得不高不矮、不胖不瘦，一旦笑容出現(xiàn)在她那張圓盤臉上，那雙火眼金睛一下就成了瞇瞇眼，再笑“嗨”一點(diǎn)，就成了一尊女彌勒佛，可愛(ài)極了！
段老師對(duì)我們要求嚴(yán)格，又從不失幽默。我記得今年暑假里的一天，教室里的空氣悶熱無(wú)比，大家無(wú)精打采，就連拿著毛筆的手都在顫抖著“抱怨”，誰(shuí)能寫好？段老師發(fā)現(xiàn)后，也著急起來(lái)，用奇怪的語(yǔ)氣說(shuō)：“咦！小男孩怎么變成大豆腐了，小女孩怎么變成軟面條了？”我們知道段老師的話嘮要開(kāi)始了，趕忙打起精神認(rèn)真寫了起來(lái)。
不一會(huì)兒，大家差不多都寫完了，我卻只感覺(jué)到頭又暈又脹，“怦”地倒在了地上。段老師二話不說(shuō)，連忙把我抱進(jìn)了辦公室。把兩個(gè)椅子拼在一起，小心的把我放上去，也許是空調(diào)的緣故，我很快“蘇醒”了過(guò)來(lái)。突然眼前出現(xiàn)一個(gè)人迷迷糊糊的人影。“媽媽”，我大聲叫喊道。睜眼一看，哦！原來(lái)是段老師！我發(fā)現(xiàn)段老師正把一瓶藥倒進(jìn)杯子里。我心中頓時(shí)感到一股暖流，流遍全身。
老師端來(lái)了杯子輕輕地對(duì)我說(shuō)：“佳佳，你不舒服就應(yīng)該說(shuō)呀！你中暑了，把這個(gè)藥喝了，我就送你回家。”聽(tīng)了老師這句話，我的`心里像開(kāi)了閘的水一樣，濃濃的師生情奔流散發(fā)！
段老師，我愛(ài)你！你永遠(yuǎn)是我成長(zhǎng)路上的良師益友！
暖流小學(xué)作文 20
總有一種溫暖可以動(dòng)人心弦，總有一股暖流足夠使人忘愁。
那是在不朽江山之下，意氣風(fēng)發(fā)的少年奉詔入京，卻還沒(méi)有被重用就被排擠出了長(zhǎng)安，那是“欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山”的迷惘，轉(zhuǎn)身后卻被身邊的市井打動(dòng)。人們的種種努力，終是讓他擁有了樂(lè)觀的淡笑，那股市井的豪氣，化做暖流頓在了他的心口。他，叫做李白。
那是在山河鐵蹄之旁，他遭人讒言貶到滁州。正值盛年卻遭貶謫，內(nèi)心抑郁的他卻偶覓美景，那樣“臨溪而漁，溪深而魚(yú)肥”的美好，使他的面容沾染了微笑。那自在的山河化作一股暖流撫過(guò)了他的面頰，留住最后的.歡愉。他，叫做歐陽(yáng)修。
在清風(fēng)推過(guò)的扁舟，他悲傷琵琶彈奏者的不幸，在斷橋處的雨夜，他聆聽(tīng)清明的寂寥，怎奈命途多舛，顛沛流離，將流年辜負(fù)染白了發(fā)間，微醺之間，把酒問(wèn)起天上宮闕，無(wú)奈笑看人間，夾雜著不盡的思念，那種思念留在了他的眉間，也努力地，留下了一股溫暖，成為他“不知今夕是何年”的感嘆。
最后的他，是不幸的少年。童年時(shí)期，天花病幾度泛濫，也差點(diǎn)奪走了他的生命。病好后，也只是一個(gè)羸弱的孩子，是他的母親鼓勵(lì)他堅(jiān)持，教導(dǎo)他讀書(shū)，帶給他溫暖，而他被打動(dòng)，成為了一大學(xué)者。
市井、風(fēng)景、思念、親人……世界上的溫暖千種萬(wàn)種，總有那一股暖流，會(huì)感動(dòng)到我們。
暖流小學(xué)作文 21
生活中總會(huì)有許多令人感動(dòng)的瞬間，有時(shí)是來(lái)自溫暖的親情，有時(shí)是來(lái)自同學(xué)間的友情，有時(shí)是來(lái)自老師給予的關(guān)懷……它們似一股股流淌于我心田的暖流，讓我無(wú)比感動(dòng)。
那是本學(xué)期的第一天，我跨進(jìn)教室準(zhǔn)備迎接新學(xué)期的開(kāi)始。剛坐定，翻書(shū)包準(zhǔn)備學(xué)習(xí)用品時(shí)，我一下子驚呆了：我竟然忘記帶語(yǔ)文書(shū)了！我急得像熱鍋上的螞蟻：沒(méi)有語(yǔ)文書(shū)，我怎么學(xué)習(xí)呢？老師發(fā)現(xiàn)了也不會(huì)原諒這么粗心的我呀！再說(shuō)，即使現(xiàn)在回家拿也很不現(xiàn)實(shí)！怎么辦呢？
就在這時(shí)，同桌小軒看出了我的難處，他把自己的語(yǔ)文書(shū)悄悄地挪到了桌子中間。并輕輕地說(shuō)了一句：“咱們先合用一本書(shū)吧！”隨后，我們便一起用這本語(yǔ)文書(shū)開(kāi)始了新課的學(xué)習(xí)。
那天回家后，我翻箱倒柜地尋找自己的語(yǔ)文書(shū)，可是即使我翻遍家里的每一個(gè)角落，可是語(yǔ)文書(shū)的.蹤影卻絲毫也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，我?guī)缀踅^望了。
第二天早上，又要上語(yǔ)文課了。我忍不住發(fā)出了一聲長(zhǎng)長(zhǎng)的嘆息聲。小軒看見(jiàn)了，又拿起他的新語(yǔ)文書(shū)遞給了我。我正準(zhǔn)備還給他時(shí)，他居然像變戲法似的拿出了一本舊語(yǔ)文書(shū)來(lái)。他笑呵呵地說(shuō)：“這不就行了嗎？”
看到這一切，我的心里涌出了一股暖流：這是多么用心的準(zhǔn)備，這是多么友善而又熱情的幫助！
現(xiàn)在，我依然捧著同桌的這本新書(shū)在學(xué)習(xí)。每當(dāng)我看到或撫摸這本書(shū)時(shí)，心中總會(huì)一次又一次地涌起一股暖流。
暖流小學(xué)作文 22
周五放學(xué)回家時(shí)，我認(rèn)真仔細(xì)地看了看媽媽，天啦，我已經(jīng)有好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有這樣看她了。白頭發(fā)什么時(shí)候冒出來(lái)的呢？又是什么時(shí)候多了皺紋？臉色為什么變黃了？我的研究讓媽媽好生奇怪。
我隱隱有些不安，深情地說(shuō)了一句：“媽媽，我愛(ài)你！”話出口后心中七上八下的，一邊猜測(cè)媽媽會(huì)有什么反應(yīng)，一邊更深情地望著媽媽。頓了幾秒，淚水溢滿了媽媽的眼眶。我微微揚(yáng)起嘴角，滿足的微笑爬上媽媽的眉梢，她輕輕地吻了吻我的額頭，幸福地說(shuō)：“寶貝兒，我也愛(ài)你，我和爸爸永遠(yuǎn)都會(huì)愛(ài)你。”我的`心里暖暖的，甜甜的，久久不能平靜。
媽媽的大手拉著我的小手，慢慢地向停車的地方走去。坐在車子里，我狂跳的心還在砰砰作響，不由得想起以前和媽媽頂嘴的一幕一幕，那時(shí)覺(jué)得媽媽很煩，很嘮叨。可現(xiàn)在，我覺(jué)得自己是世界上最幸福的孩子，媽媽是宇宙中最慈愛(ài)的母親。車內(nèi)一片寂靜，我不愿意打破這溫馨的瞬間，讓自己的傾訴欲望暫時(shí)短路。我忍不住看了看媽媽，媽媽也側(cè)過(guò)頭來(lái)瞧了瞧我，在對(duì)視中我輕輕一笑，媽媽也笑了笑。
回家的路程變得格外短，我放下書(shū)包，很自覺(jué)的去書(shū)房寫作業(yè)，心靜如水，很快完成了任務(wù)。這樣的感覺(jué)真好，以后每周五放學(xué)時(shí)我都會(huì)對(duì)辛苦的媽媽說(shuō)一句：“謝謝您，媽媽，我愛(ài)您！”
暖流小學(xué)作文 23
歲月沖刷著我的記憶，腦海中像電影鏡頭一樣播放過(guò)去，它就像一盞明燈，驅(qū)散了心中的所有寒意。
那是一個(gè)周二，我定期去濟(jì)南的省立醫(yī)院看牙。我和爸爸在長(zhǎng)途汽車站下了車，想打車前去在濟(jì)南市中心的省立醫(yī)院。沒(méi)想到，連著兩輛出租車都拒載，原來(lái)是因?yàn)槟抢锝?jīng)常堵車，司機(jī)都不想去。還好，我們終于打上車了，路程有點(diǎn)兒遠(yuǎn)，當(dāng)?shù)搅四康牡氐?時(shí)候，我仔細(xì)看了看數(shù)據(jù)表上的總金額是15.6元，說(shuō)：“這么貴呀！”司機(jī)接著說(shuō)：“給我15元吧。”我有點(diǎn)吃驚，只見(jiàn)爸爸從口袋里掏出了18塊錢給了司機(jī)，然后拉著我下了車，很快消失在人群中，隱約聽(tīng)見(jiàn)司機(jī)在背后說(shuō)：“還沒(méi)找你們錢呢！”
接著，我們又遇到一件事，一位老爺爺提著沉重的行李，吃力地攀爬著高高的臺(tái)階，爸爸看見(jiàn)了，立即跑過(guò)去，接過(guò)他手中的東西，一氣給他提到了終點(diǎn)。我心里有一種說(shuō)不出的感受，一股暖流在心中徘徊，我剛想說(shuō)點(diǎn)什么，話到嘴邊又堵住了……
這不就是季羨林爺爺寫的《自己的花是讓別人看的》中的“人人為我，我為人人”嗎？這不應(yīng)了那句名言“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”嗎？把快樂(lè)給予了別人，把承擔(dān)留給了自己，“誠(chéng)心能叫石頭落淚，實(shí)意能叫枯木發(fā)芽。”一個(gè)人幫助了別人，不僅能得到別人的回報(bào)，還能得到大自然的回報(bào)、社會(huì)的回報(bào)。
人間處處有真情，真情時(shí)時(shí)暖人心。無(wú)私奉獻(xiàn)的精神是值得去學(xué)習(xí)的，寬容體諒的精神是值得去學(xué)習(xí)的，有一顆樂(lè)于助人的金子般的心，生活就會(huì)是最快樂(lè)、最甜美的！
暖流小學(xué)作文 24
世界各地都有暖流，這些暖流一直溫暖著人們的心。這些暖流就會(huì)讓更多的人將暖流傳遞下去，直到每個(gè)人都感到了為止。不，愛(ài)是不會(huì)停止的！
三月已經(jīng)來(lái)臨，“雷鋒熱”也掀了起來(lái)。其中，就有一個(gè)故事?lián)碛兄还蓮?qiáng)大的暖流刺中了我，讓我渾身上下涌動(dòng)著預(yù)估暖流。這件事是——
14年前，街頭有一個(gè)體重不足3斤的女?huà)氡粌晌浑p目失明的“父親”撿了回去，趙光富與趙光輝用愛(ài)和汗水把自己的“孩子”趙麗養(yǎng)大。我難以想象，這十多年中，趙氏兄弟在趙麗的身上花了多少精力和心血啊！這對(duì)盲人兄弟到底吃了多少苦，多少累呢？這對(duì)樸實(shí)的`兄弟到底是怎么熬過(guò)來(lái)的呢？“我們根本沒(méi)有想到，這件事會(huì)引起這么大的轟動(dòng)。”多么樸實(shí)的話語(yǔ)。如今，兄弟倆種地、養(yǎng)豬、養(yǎng)牛，小日子過(guò)得有滋有味。還在街道的幫助下翻修了房子。現(xiàn)在趙氏兄弟唯一的愿望就是：趙麗的成績(jī)變好，以后找到一個(gè)好工作。
這是多么樸實(shí)的愿望啊！這個(gè)愿望是每個(gè)父母對(duì)自己兒女的唯一愿望，小到每個(gè)家庭，都是這樣的吧！可是，這個(gè)家庭不同，這個(gè)女孩從來(lái)沒(méi)有得到過(guò)母親的愛(ài)。可以想象的到，這對(duì)趙氏兄弟天天都要給予她所謂的“母愛(ài)”，可能不會(huì)回答：“我為什么沒(méi)有媽媽？”，但是，他們會(huì)付出自己所有的愛(ài)，讓趙麗去感受。
這是多么慈祥的“父親”呀！這中間夾雜著的暖流是無(wú)人能比的！
暖流小學(xué)作文 25
天蒙蒙亮，太陽(yáng)正懶洋洋地從東邊的山后緩緩升起，卻還有絲絲涼意，我在公園里晨練著，跑跑步，跳跳繩，卻始終不能讓身子暖和起來(lái)。
這不是鄰居張奶奶嗎？她快八十歲了，蒼白的臉上沒(méi)有一絲紅潤(rùn)，條條清楚的皺紋在臉上盡情地顯現(xiàn)著。她個(gè)子矮矮小小的，身體很瘦弱，好像風(fēng)一吹，就能把她刮倒似的。最近她腿腳不大好，所以家人都不讓她出門。
她倒是沒(méi)有空著手出來(lái)，手里拎著一袋子餃子，顫顫巍巍地往警衛(wèi)室走去。我心里很是奇怪，難不成她有什么麻煩了？東西丟了？我?guī)е蓡?wèn)，悄悄地跟在張奶奶身后，在警衛(wèi)室門口屏住呼吸，靜靜聽(tīng)著。
李警官在哪？我找他！張奶奶一進(jìn)門就激動(dòng)地問(wèn)。正巧，李警官?gòu)睦镂莩鰜?lái)，他這人我有點(diǎn)熟悉，脾氣溫和，善解人意，樂(lè)于助人，大家都很認(rèn)可他。“怎么了，張奶奶，又有事了？”“哎呀不是！我看你那么照顧我，不好意思，給你包了點(diǎn)餃子，可以當(dāng)中飯吃。”張奶奶面帶笑容，費(fèi)力地說(shuō)著。不用了啊，幫助老人是我的`責(zé)任，張奶奶，不必客氣！張奶奶一聽(tīng)，也是急了，一把把餃子塞入了李警官懷里，拿著拿著，謝謝你對(duì)我的關(guān)照！說(shuō)完，便急匆匆地出門來(lái)。我一下子和她撞了個(gè)滿懷，我家里電話壞了，來(lái)這兒打個(gè)電話。呵呵，我走了！她依然顫顫巍巍地走遠(yuǎn)了，留給我一個(gè)背影，在我眼中，那樣有愛(ài)。
人間處處有真情啊！一陣愛(ài)的暖流在我身體中流淌，我的身子終于暖和了，心，也暖了
暖流小學(xué)作文 26
多少個(gè)春夏秋冬，他們始終堅(jiān)守崗位，無(wú)論是狂風(fēng)暴雨還是雨雪紛飛，他們從未放棄過(guò)。
春天，是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，也是他們最難忍受的季節(jié)。春天，正是柳絮飄揚(yáng)的季節(jié)。街上的柳絮在空中飛翔，像一個(gè)個(gè)頑皮的小精靈，你打我鬧，互不相讓，環(huán)繞在他們身邊。如果將柳絮吸入呼吸道內(nèi)，就會(huì)造成呼吸道感染。正是在這樣的`工作環(huán)境中，他們?nèi)匀辉谑刈o(hù)我們的家園
夏天，是鳴蟬連連的季節(jié)，也是他們最難忍受的季節(jié)。夏天，正是烈日炎炎的季節(jié)。街上，地面的溫度甚至可以烤熟雞蛋。他們汗流浹背，一直用毛巾擦汗，毛巾都可以擰出水來(lái)、但他們依舊堅(jiān)持工作，永不言棄。
秋天，是秋風(fēng)蕭瑟的季節(jié)，也是他們最難忍受的季節(jié)。秋天，落葉紛紛，一片片的落葉一只只翩翩起舞的蝴蝶，在空中舞動(dòng)著優(yōu)美的舞姿，落葉到處都是：花壇里，街道上，哪哪都有。等到把落葉聚集在一塊時(shí)，秋風(fēng)一吹，又把他們吹散了，無(wú)奈地只能重新打掃一遍。
冬天，是雪花紛揚(yáng)的季節(jié)，也是他們最難忍受的季節(jié)。冬天，寒風(fēng)刺骨。他們穿的很厚，但還是抵擋不住寒風(fēng)的侵襲。他們的手變得很粗糙，都裂了。假如下了雪，地面十分滑，不定什么時(shí)候站不穩(wěn)就摔倒了。結(jié)了冰，就更難辦了。但他們還是沒(méi)有放棄，仍然做好自己的工作。
他們，是偉大的人，是為我們守護(hù)家園的人，應(yīng)該是我們值得敬佩的人。
他們就是環(huán)衛(wèi)工人。
暖流小學(xué)作文 27
又是一年中的寒冬，又是一年中最冷的時(shí)候，又是校門前，又是放學(xué)時(shí)，同學(xué)們瘋了似的向家長(zhǎng)飛奔而去。而我并不著急，眼前不禁浮現(xiàn)出當(dāng)時(shí)的情景。
風(fēng)猛烈地刮著，像刀子似的無(wú)情的將我臉上的余溫一層一層地削掉。放學(xué)后，同學(xué)們都被家長(zhǎng)接走了，只有我還站在原地。老師陪我在孤寂的校門口一起等。我焦急地向街口張望著。在這寒風(fēng)刺骨的惡劣天氣里，又不見(jiàn)那個(gè)熟悉的身影，有誰(shuí)不感到度日如年呢？
就在這個(gè)讓我極度悲傷的時(shí)刻，一雙溫暖的.手將外套披在了我的身上。頓時(shí)一股暖流涌上心頭。原來(lái)是老師張開(kāi)她那溫暖的臂膀，用她的外套把我的身體緊緊地裹在了她的胸前，用她的體溫溫暖著我。我抬起頭，只見(jiàn)老師的鼻頭已經(jīng)凍得通紅，肆虐的寒風(fēng)吹亂了她的長(zhǎng)發(fā)，但她仍筆直地站著，下巴微微向上抬起，瞇著雙眼堅(jiān)定地望著那條空寂的街道。
半小時(shí)后，我的家長(zhǎng)終于出現(xiàn)了。當(dāng)家長(zhǎng)忙不迭對(duì)老師說(shuō)對(duì)不起時(shí)，老師卻說(shuō)這是她的職責(zé)。
轉(zhuǎn)天上課，我看見(jiàn)老師的臉通紅通紅的，說(shuō)話的聲音也有些沙啞，上身也比原先多了件小馬夾。正在同學(xué)們疑惑時(shí)，我一下子明白了，一股酸勁兒直沖腦門，眼中立刻噙滿了淚水。
刺骨的寒風(fēng)將我刺醒，伸手一摸，竟是淚！風(fēng)依舊凜冽刺骨，可我心中卻流淌著暖流。身體似乎被一股無(wú)形的力量推著，走向那寒風(fēng)中暖流的源頭。
暖流小學(xué)作文 28
母親是我一生中最愛(ài)的人，他對(duì)我有著很深很深的愛(ài)，那愛(ài)就像是一股暖流在我的心胸蕩漾。記得那一次，天空中陰風(fēng)怒吼，天上下起了傾盆大雨，終于放學(xué)啦，我打著傘飛奔到家。家里空無(wú)一人，我正在為吃飯著急，突然門開(kāi)了，媽媽回來(lái)了，她全身上下濕透了，像游泳一樣，我問(wèn)你怎么不打傘呢，她說(shuō)家里的傘壞了，沒(méi)有辦法，只能冒著雨去買菜買飯啦。
那一刻，我眼眶被淚水濕潤(rùn)了，我趕緊去拿一條干的毛巾想給媽媽擦擦臉，可是她卻擋住我讓我先去做作業(yè)，然后她趕緊去做飯。我的眼淚不由自主的流了出來(lái)，母親，你是我親愛(ài)的母親。
還有一次，我正在上課的時(shí)候，突然頭疼不止，老師沒(méi)有辦法，只好讓我給家長(zhǎng)打電話。我撥通了媽媽的電話，說(shuō)了自己頭疼，想回家，媽媽的語(yǔ)調(diào)立刻都變了，她說(shuō)，你等著，我馬上就來(lái)。
我還沒(méi)走到校門口，就看見(jiàn)媽媽急急忙忙的'跑了過(guò)來(lái)，她說(shuō)等不及車子，只好跑步走過(guò)來(lái)了。那可是大冬天啊，還剛剛下過(guò)雪，溫度很低，看著媽媽額頭上豆大的汗珠，我感到頭更疼了，而且感覺(jué)身上更冷了。媽媽看著我瑟瑟發(fā)抖的樣子，趕緊把自己的棉襖脫下來(lái)給我披上，我暖和了，可是媽媽卻凍得發(fā)抖……
不知道為什么，那一刻，我的眼淚流了出來(lái)。媽媽對(duì)我的愛(ài)就像是一股暖流，瞬間溫暖了我的心，讓我在這個(gè)冰冷的冬天里不再感到寒冷。
暖流小學(xué)作文 29
“呼-呼-”狂風(fēng)呼嘯，大樹(shù)狂風(fēng)中搖擺，一條條柳枝像狂舞的蛇在空中抽打著。轉(zhuǎn)眼間，雨聲連成一片轟鳴，大雨從空中傾盆而下，漸漸地地上出現(xiàn)了一個(gè)小水坑。雨點(diǎn)打在水面上泛起陣陣漣漪，發(fā)出“滴答滴答”的響聲。
我打著一把雨傘出來(lái)買菜，街道上寥寥無(wú)人。“這么差的天氣。”我嘟著嘴，皺著眉，臉憋得通紅。提著菜籃，一臉不情愿地往菜市場(chǎng)的方向走去。心里想著：媽媽也真是的`，今天偏要吃白菜，這鬼天氣誰(shuí)愿意出去啊！我買完菜都在回家的路上，風(fēng)呼嘯而過(guò)，雨被刮的傾斜落在我的傘上，豆大的雨水，順著小華落下來(lái)，突然，遠(yuǎn)處隱隱約約的出現(xiàn)了一道黑色的身影。他彎著腰雙手撐在腿上，似乎極其的疲憊，我走進(jìn)一看是一個(gè)孱弱的老人，我趕忙走過(guò)去幫助他。幫他提菜籃子，菜籃子看著輕，但我卻被他重力，拖著向前。心頭不禁對(duì)這位白發(fā)蒼蒼的滿面皺紋的老人泛起了陣陣憐惜。“小姑娘，謝謝你喲！”我被一聲沙啞的聲音打斷了思緒。“我送你回家吧。”我反應(yīng)過(guò)來(lái)連忙說(shuō)道。
我把那位老人送回了家，就在這時(shí)雨停了，天空中出現(xiàn)了一道彩虹，路旁的柳樹(shù)上還掛著絲絲雨點(diǎn)，空氣清新少了那份壓迫感。我因?yàn)槔先说闹x謝你覺(jué)得心情好極了，心里暖暖的像是流入了一股暖流，原來(lái)天氣也沒(méi)有那么壞呀，今天幫助了一位老奶奶開(kāi)心呢，幸好我出來(lái)了，要不然老奶奶沒(méi)帶傘也沒(méi)有人幫忙，多可憐呀！
暖流小學(xué)作文 30
記得那是一個(gè)寒冬的夜里，寒風(fēng)肆虐地刮著。
正在美夢(mèng)中的我忽然從夢(mèng)中驚醒，原來(lái)是鼻子堵住了，我揉了揉朦朧的眼睛，打開(kāi)了做作業(yè)用的臺(tái)燈，雖然臺(tái)燈小，但也還是照到了房間的每一個(gè)角落。我起身想去客廳倒杯熱水，被子剛落，風(fēng)從還未完全的窗戶中用了進(jìn)來(lái)，吹得我全身發(fā)抖。喝下?tīng)C乎乎的熱水，感覺(jué)好多了。我躺進(jìn)暖烘烘的`被窩，拖著睡意打了個(gè)哈欠，我喉嚨開(kāi)始痛了。
我想讓媽媽起來(lái)帶我去醫(yī)院，但看著外面的天氣，我猶豫著......
突然，隔壁傳來(lái)媽媽的聲音：“麗麗，你怎么了？”“沒(méi)怎么。”我應(yīng)著。媽媽連外套都沒(méi)披就跑了過(guò)來(lái)，用她那粗糙的手輕輕地摸著我的額頭，說(shuō)“怎么這么燙啊！快，趕緊去醫(yī)院。”于是媽媽給我穿得熱乎乎的，她自己卻匆匆忙忙的披了件衣服...這時(shí)，爸爸也穿好了衣服，跑在我們前面，把我抱上了車。媽媽一路上摟著我，時(shí)不時(shí)用手試探著我額頭的溫度，說(shuō)：“快點(diǎn)，開(kāi)快點(diǎn)......”
一到醫(yī)院，媽媽就給我掛了急診、帶我到急診室量體溫、皮試，等了二十分鐘，瓶掛上了。媽媽長(zhǎng)嘆了一口氣，說(shuō)：“沒(méi)事就好，沒(méi)事就好。”我聽(tīng)到這番話，又不經(jīng)意間看到媽媽那額頭上一顆顆為我擔(dān)心著急而冒出來(lái)的汗珠，頓時(shí)，鼻子一酸，眼睛一熱，兩行晶瑩的淚珠從臉頰劃過(guò)，落到了我的棉褲上。
每每想起這件事，心里便會(huì)涌起一陣陣暖流。
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