葬小學(xué)作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的葬小學(xué)作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
葬小學(xué)作文1
今天,我的兩條鯽魚全死了,我很傷心。
去年中秋,同事送我一些鯽魚,我選出兩條,一直養(yǎng)到現(xiàn)在。這兩條魚生命力非常頑強(qiáng),春節(jié)我離開它們近半個(gè)多月,回來后它們?nèi)匀辉谒杏蔚煤茏栽凇N液芫牡卣樟纤鼈儯齼商炀蜑樗鼈儞Q一次水,每天喂他們一些米飯。魚兒也給我?guī)砹嗽S多快樂,我經(jīng)常把手伸進(jìn)水里,嘗試著抓它們。看著它們慢慢地長(zhǎng)了一些,我很開心。我一直有個(gè)愿望,盼望著它們長(zhǎng)得很強(qiáng)壯,到春天來臨時(shí),把它們放到牡丹江里去,那是它們?cè)摃?huì)多么快樂啊。
早在10天之前,當(dāng)市自來水公司在電視里宣布水質(zhì)良好、請(qǐng)廣大市民放心飲用時(shí),我就多了一重考慮,一直沒有給它們換水。直到昨天,看到水實(shí)在是太臟了,控制不住自己的憐愛之心,我終于給它們換了水。兩個(gè)小時(shí)之后,一條魚就死了,另一條魚則一動(dòng)不動(dòng),我趕緊用礦泉水把它養(yǎng)在一個(gè)小盆里。到今天上午,共換了四次礦泉水。我一邊注視,一邊祈禱,但它還是越來越虛弱,后來只剩腮邊的鰭偶爾擺動(dòng)一下,死去了。
“我不能把你活著放入大江,就讓我把你葬在江水中吧。”下午,我來到江邊,把兩條魚兒的尸體輕輕送進(jìn)了慢慢流淌著的牡丹江里。
葬小學(xué)作文2
當(dāng)太陽支起半邊天,山的那邊泛著微紅,太陽啊,久違了,陽光的溫暖漸漸驅(qū)散寒冷,沒有了野白鶴單腳立在樹梢,卻又縷縷白煙彌漫山間,時(shí)間的滄桑帶不走日月的光華,也帶不走穿越生死的守候。喃喃低語,隔世地傳來。墻,你存在的意義何在? 又是一年的冬季,我回來了。在那個(gè)山村,有一個(gè)美麗的故事,而眼前的這個(gè)合葬的墳堆,就是開始。我點(diǎn)燃了紙錢,黃色的紙錢化為黑色的'灰沫被吹到了空中,落在了墳上的草葉上,透過跳動(dòng)的火苗,我看到了。 空蕩蕩的大堂中央擺著一個(gè)棺材,里面躺著一個(gè)老人,他的表情很安詳,仿佛睡了一般。棺材前面擺放著一個(gè)火盆,尯在面前的是幾個(gè)快過花甲的人,他們一邊揉著發(fā)紅的眼睛,一邊往火盆里扔紙錢。只有那個(gè)老人的大兒子,目光呆泄地望躺著冰冷棺材了的父親。
也許是那時(shí)的我太小了,記憶還很模糊,能回憶起的也只是一些散碎的片段了。微風(fēng)吹動(dòng)在火束,我想我還記得......
"爸爸,爺爺為什么不哭呢?"那可是他的父親啊,他不難受嗎?"你記住了,人若死了,哭只能說明有愧于那個(gè)人。"看著爸爸望著目光呆泄的爺爺,我不明白,哭不就是難受嗎?為何說得如此復(fù)雜?
墻,你立在這里也有些時(shí)間了,你明白嗎?
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