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我的老師小學生作文400字

時間:2022-01-14 18:29:31 小學生作文 我要投稿

我的老師小學生作文400字九篇

  在日常學習、工作和生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的我的老師小學生作文400字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我的老師小學生作文400字九篇

我的老師小學生作文400字 篇1

  在姚老師生病不在的那段時間,一共有六位老師給我們代課,其中一位是我們班同學陳譚學的媽媽——潘老師,她教我們科學課。

  潘老師有著長長的頭發,帶著一副眼鏡,講課說話的聲音很柔和。在有一次給我們上實驗課的時候她教我們很多實驗用品,有酒精燈,玻璃棒,石棉網……她教我們在用完酒精燈的時候滅火要用蓋子蓋兩次,如果第一次就蓋滅了應該馬上把蓋子拔出來再蓋一次,要不然下次用的時候就不太容易拔出來,因為里面是真空,把蓋子吸住了。還有一個實驗是比賽糖在什么情況下融化最快,第一組把糖放在舌頭上不斷攪拌;第二組和第三組是把糖含在嘴里不能攪拌;第四組把糖放在嘴里咬。當實驗進行到一半的時候李戎戍突然叫了起來:“老師,我的牙齒被糖粘住了”。又過了一會兒,李戎戍又喊了“哎呀,我的牙齒掉了”。同學們都忍不住的哈哈大笑起來。實驗的最后結果是第四組用咬的時間最短,第一組第二名,第三組和第四組最慢。潘老師的課總

  氣氛總是很活潑很輕松愉快,所以我很喜歡潘老師上課,同學們也都很喜歡。

我的老師小學生作文400字 篇2

  老師就像花園里的園丁,辛勤的哺育著我這年幼的花朵;媽媽就像一艘輪船,帶我駛向驚濤駭浪;老師就像漆黑的月夜,陪我度過黑夜;我想讓星星一直陪伴我,可惜,它們終究是要回家的我有個很疼我的老師。

  她有一個蘋果般的臉蛋,濃濃的眉毛,高高的鼻梁和水汪汪的大眼睛。一張厚厚的嘴唇,時時刻刻都在給我們講解著無數有趣的知識和道理的葉老師。

  葉老師很多很多語言呢!葉老師常常教育我們從小要養成愛學習的好習慣,還說:“世上什么藥都有賣,就是后悔藥沒人賣!薄吧賶巡慌Γ洗笸絺!薄盎ㄓ兄亻_日,人無再少年!薄~老師還有一種無聲的語言,每當我們答對問題的時候,舒老師臉上就會掛滿笑容,好像在說:“答對了,你真棒!”誰上課一做小動作,那可就慘了。葉老師那嚴厲的眼睛就會一直盯著你,能把你盯到想找個縫鉆進去。我們都害怕葉老師這種無聲的語言。所以,我總是雙手放在課桌上,專心聽講。

  葉老師的語言雖然算不上是多偉大,可我們都喜歡老師的語言。老師的愛就像一把閃閃發光的金鑰匙,它能打開我緊閉的心靈;老師的愛就像一雙溫柔的手,他仿佛能抹去孩子苦澀的淚花。老是用那無微不至的愛,給我的人生帶來光彩,如果沒有老師,我的未來將會一片黑暗。

我的老師小學生作文400字 篇3

  在幼兒時代,教過我的老師不少,但那最為我懷念的還是我剛上學時教我的一位女老師。因為時光太為長久她的姓名我早已忘去,但她的`長相與我們歡樂的事件我至今難忘!

  她的個子為中等,一頭烏黑的長長秀發,水靈靈的大眼睛,眼旁有一棵不大不小黑痣,你若不仔細觀察是看不出來的。

  還記得幼時,她曾帶我們去春游,去守瓜田,去觀察蝴蝶,在夏夜里抓蛐蛐等一些在我們認為很奇妙的事。

  村子里的各個樹林都有我們與老師春游時所留下的歡樂的笑。還記得那年夏天夜里,她帶著我們去抓蛐蛐。天空中只有一輪明月,地上是一片片的燈光,在月光與燈光間回蕩著各種昆蟲鳥類所交織的美妙歌聲…。.

  夜深了,但她正在帶領著我們抓蛐蛐,一邊抓一邊講解著有關昆蟲的知識。我們也會為抓到一兩只去去去而歡呼起來…。

  當這種歡樂快消失時,她帶著我們去守瓜田,切開一個西瓜分給我們。我們吃的滿嘴甜水時,她邊向我們解說西瓜的栽種過程…。

  當我離開村子時,不知你現在身體是否健康,你是否還記得我們那歡樂的回憶…

  我敬愛著您。我的老師!

我的老師小學生作文400字 篇4

  三年級的時候,我們班轉來了一位新老師,聽說是個男老師,我們班的同學都議論紛紛。

  “肯定是個高富帥吧!”大家都迫不及待的想會會這個“高富帥”,安安靜靜的坐在教室里,等待著鈴聲的到來,后來鈴聲響了……

  “啊!怎……怎么……會是個胖子呀!”我們全班都目瞪口呆啦!

  而且他的樣子看起來還傻呼呼的,腦袋肥的像個球兒,兩串眉毛濃得很,似乎連在了一起成了個“一”字,讓我想起了電視里的“一”眉道長。鼻子還很翹,嘴巴厚得像兩根香腸。大家都叫他“香腸嘴!”

  他上的課可搞笑了,指手畫腳的。因為他的唾沫橫飛,坐在第一排的同學都說看到彩虹啦!并且,他講課的時候,剛開始講普通話,中間普通話帶點兒赤水話,后來就是地地道道的赤水話,把我肚子都笑疼了。

  但我不得不說他是一個親切的好老師。人嘛!有缺點就有優點呀!他關心我們班的每一個人。如果有同學請假了或者生病了,他會打無數個電話去慰問。

  而且,下課的時候,他不會像其他老師一樣跑進辦公室休息,而是留在教室和同學們互動。他就像我們的朋友一樣,和他開個玩笑呀什么的,他都不會介意,在這方面他是給了我們很好的印象。

我的老師小學生作文400字 篇5

  每天讀當家日記本、選當家都是老師主持的,而一次偶然的機會讓我過了一把老師癮。

  周三早晨,楊老師有事出去了。一天中,群龍無首怎么行,如果讓我班的調皮大王知道了今天又沒有當家,楊老師又不在,一定把尾巴翹得半天高。所以她把選當家和讀當家日記本的任務交給昨天的當家——我。

  早晨,我走上講臺,讀起了當家日記本,朗讀對我來說是小菜一碟,不久便順利完成。在沾沾自喜中我又碰到了另一個難題:選當家。這個難題使我一籌莫展,應該怎么選呢?我想起了楊老師選當家的情景,就依樣畫葫蘆吧!先讓同學舉手推選,同學十分踴躍,但能被選上的到不多,一個同學選了一位,馬上就有反對。過了好久,只有徐晨“金雞獨立”。只見她不停地揉著腳,也許是太酸了,坐了一會兒,又站起來。終于大浪淘沙,選出了四位當家,還要淘汰一位,經過同學的表決,潘佳偉抱憾淘汰,請主管喜洋洋授牌后,我如釋重負。

  劉老師大大表揚了我,但我得到的不只是表揚,我還得到了經驗和自主的磨練,為將來的獨立打下基礎。

我的老師小學生作文400字 篇6

  我尊敬的老師有很多,其中我最尊敬的要數張老師和黃老師了。

  張老師工作一絲不茍,十分認真,即使她在外地培訓,對我們的學習也不會有一絲一毫的放松。記得有一次,她讓我們在家練習書法紙,并讓我們寫好發給她。我寫了很多張,手都寫麻了,最后選出最滿意的一張發給張老師。我們寫了幾張就感到累了,可想而知,老師要點評47個人的字,肯定比我們要累得多,何況她連一點一撇都為我們分析的十分認真,把每個字的要領都講一遍。雖然她人在外地,心里卻還想著我們的學習,我為張老師嚴謹的教學作風點個贊。

  黃老師的嚴厲大家是有目共睹的?,黃老師在黑板上寫字,下面只要有一點“風吹草動”都逃不過她的“火眼金睛”,能迅速揪出他,不管你是誰,老師都會進行嚴厲的懲罰。我們這個班男多女少,調皮的人也很多,如果沒有黃老師來維持秩序,恐怕就要“大鬧天宮”了。黃老師身為班主任,在我們的生活上給予了我們很大的幫助,在困難的時候幫助我們,在傷心的時候關心我們,就像我們的“生活保姆”。

  老師!你真為我們操碎了心,非常感謝你們對我的付出,你們的認真,嚴格,關心是我最美好的回憶。

我的老師小學生作文400字 篇7

  在我的腦海中,給我印象最深的老師就要數我的語文老師——林老師。

  她和藹,慈祥,是我最喜歡的老師,從三年級她就開始教我。記得一二年級時,我不喜歡上課回答問題,總怕答錯,被人笑話。但林老師不一樣,她還鼓勵我當副班長,音樂課代表。元旦時,林老師把我們班最重要的獎狀——品德好榜樣頒給了我,到現在我領過許多獎,可都沒有這個獎珍貴。從此我對學習更加有信心了。三年級期中考試完畢后,老師說我得了第六名,當時我不知道,是老師把媽媽叫到學校時才知道的。期末考試時那天我得了腸炎,早上我掛完吊瓶,就去參加考試,剛考完試,老師叫我回家好好休息,這雖然只是短短的一句話,但我體會到老師對我的關心和愛護。平時林老師還讓我參加演講比賽,聽講座,每次活動都鼓勵我參加。我以前都認為自己只是一個不起眼的女孩,可林老師不這么認為,她信任我。她就像園丁一樣培育我,讓我綻放出燦爛的花朵。

  啊,我最親愛的林老師,是您給了我信心,是您給了我勇氣,您的點點滴滴、一顰一笑,都將印記在我的腦海里,我永遠不會忘記您。

我的老師小學生作文400字 篇8

  隨著時光的流逝,我今年已經十歲了。在我成長的十年中,我最想感謝的是我的老師。

  我的老師叫宮秀蘭,她長的個子不算高,身材很勻稱,鼻梁上架著一副近視鏡。她總是笑瞇瞇的,看上去和藹可親。

  還記得我們在二年級的時候,班里有許多同學都感冒了,我也是其中的一員,老師帶我們去看病,給我們拿藥,其中有一個同學沒有帶錢,宮老師就替她把錢交上了。第二天老師還從家里拿來許多蘋果,分別發給生病的同學,鼓勵同學們說:“你們咳嗽的嗓子都啞了,還堅持來上課,真是堅強的學生。這個蘋果你們吃了潤潤喉嚨吧,也希望你們的病趕快好起來!蔽覀儺敃r吃在嘴里,甜在心里。

  三年級上半學期,我得了嚴重的紫癜。一天我正在病床上無聊,突然傳來一陣敲門聲,媽媽趕緊去開門,一看原來是我的宮老師來了,老師坐在床邊親切地和我聊了好長時間,安慰我安心養病,等我全好了之后她會給我補課。還鼓勵我有空要多看一些書,還給我拿來一些復習資料和卷子……

  宮老師就是這樣一個事事關心、愛護我們,把我們當成她的孩子一樣看待的好老師,我真為有這樣一個好老師而感到高興和自豪。我從心里感謝我的宮老師。

我的老師小學生作文400字 篇9

  我們的老師很漂亮,黑黑的長頭發,苗條的身材。她對我們要求很嚴格,雖然很嚴厲,但我們也很樂意接受,因為我知道那是對我們好!

  每次蘇老師上課的時候,都會很溫柔的叫我們我們“孩子”的呦!哦,對了,我記得四年級的時候,她就來過我們的教室。進教室后,她就親切的說“孩子們好!”頓時我的心里就暖暖的,心想:這位老師真好,跟媽媽一樣!要是她能教我們該多好!呵呵,沒想到,美夢現在實現了!

  我們的老師,教學風格也和其他的老師不一樣,她有很多的自己的風格哦!她為了更好的鍛煉我們的能力,叫我們走上街頭,大膽的搞募捐,發倡議書。就這些大膽的創意,我老媽說就連她自己也不好意思走上街頭呢!是啊,我現在膽子也慢慢大了起來,上課也積極發言了,這都是蘇老師教的好。

  是誰,把我們教育得如此良好?是誰,每天不知疲倦的為我們批改作業?又是誰,教我們做人的道理?是我們敬愛的蘇老師!

  您讓我我第一次知道了:學生不能只顧學習,其他的能力一樣的重要!我長大了,也想成為您那樣的老師,成為一個與眾不同的老師!

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