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關(guān)于那些人-初一-日記
一天又結(jié)束了,想必大家都學(xué)習(xí)了不少新知識(shí),是時(shí)候?qū)懞每偨Y(jié),寫(xiě)好日記了。那么你真的懂得怎么寫(xiě)日記嗎?下面是小編為大家收集的關(guān)于那些人-初一-日記,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
今晚我沉思了也許我在這個(gè)時(shí)候應(yīng)該復(fù)習(xí)了,在這個(gè)月的28號(hào)就喲期末考了,現(xiàn)在也應(yīng)該倒計(jì)時(shí)了吧!但是我沒(méi)有一點(diǎn)兒信心,我找不到支柱,我只找到了我的目標(biāo)我的動(dòng)力又在哪里?我僅僅是為了在初二的時(shí)候不住校嗎?不,我想不是這樣的吧!我知道自我上初一以來(lái)成績(jī)就再也沒(méi)好過(guò),爸爸讓我靠進(jìn)前十也未實(shí)現(xiàn),我迷茫了,也許大人們說(shuō)的對(duì),現(xiàn)在的社會(huì)看的都是成績(jī),這是一個(gè)衡量標(biāo)準(zhǔn)一個(gè)現(xiàn)實(shí)主義社會(huì)。瑪麗居里也曾說(shuō)過(guò)人類(lèi)也需要夢(mèng)想家。我的青春誰(shuí)做主,但青春在那里?青春的個(gè)性在哪里?沒(méi)有了個(gè)性又怎能張揚(yáng)青春?面對(duì)著一切我自己已無(wú)法解答,但是在這個(gè)社會(huì)我得到了答案,青春就是成績(jī),成績(jī)就是所謂的個(gè)性,有了成績(jī)就能張揚(yáng)青春的個(gè)性。有了好成績(jī)才會(huì)有未來(lái),是的,我的.未來(lái)不是夢(mèng)而是一個(gè)完美的夢(mèng)境,一段神話(huà)的故事。我發(fā)自?xún)?nèi)心的不贊同東方式教育,九年制義務(wù)教育,著我們做的對(duì)。但是孩子們沒(méi)考上高中之后呢?j就得出錢(qián)買(mǎi)上去意義在哪里…。這是我們所向往的教育理念嗎?一位位的家長(zhǎng)一滴滴的汗水,父母與孩子的眼淚交融在一起。孩子希望得到的是知識(shí),但你們這樣做利在哪里?美國(guó)的孩子允許他們張揚(yáng)個(gè)性,他們的學(xué)習(xí)是真正的學(xué)習(xí),是真正的快樂(lè),能充分開(kāi)發(fā)他們的智力。美國(guó)的家長(zhǎng)注重的是孩子的自立自主,因?yàn)橹挥幸粋(gè)人學(xué)會(huì)了自立自主才能走上社會(huì)。西歐國(guó)家的教育制度在得到發(fā)展,他們?cè)缇腿∠烁呖贾贫龋袊?guó)依然保存著。我想這應(yīng)該不是傳統(tǒng)文化,而是使21世紀(jì)的孩子泯滅個(gè)性的利器。
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