清明節(jié)小學(xué)作文范文三篇
在我們平凡的日常里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的清明節(jié)小學(xué)作文范文三篇,歡迎閱讀與收藏。
清明節(jié)小學(xué)作文范文三篇1
一年一度的清明節(jié)到了,我和爸爸一起去為已到天堂的爺爺去祭奠。
我和爸爸在今天一起去為爺爺燒紙錢。當(dāng)我們到爺爺?shù)哪贡暗臅r候,我想起了爺爺活著的時候的樣子。而最令我難以忘懷的是爺爺平時背著柴腿一搖一晃的身影,在爸爸上學(xué)的.時候,爺爺為了養(yǎng)家生活,每天都放牛,當(dāng)時大冬天的爺爺只穿這一個布鞋,還是一個露腳趾的破布鞋,爺爺想買一雙好鞋都買不到,因?yàn)檫@個爺爺?shù)耐榷悸湎旅×耍?/p>
爺爺我想對你說:現(xiàn)在生活好了,爺爺你的一生都沒想到福。在天堂不要舍不得花錢,我們給你燒了好多紙錢呢!你該花的花,別擔(dān)心我們,我們很好,在天堂好好過日子,別掛念我們。
爺爺,我愛你!
清明節(jié)小學(xué)作文范文三篇2
我的家鄉(xiāng)是一個風(fēng)景秀麗的小鄉(xiāng)村。那里青山環(huán)抱,樹木蔥蘢。每年的清明節(jié),都是家鄉(xiāng)的人們祭祀祖先的節(jié)日。因此一到清明節(jié),我都會和父親、母親去家鄉(xiāng)掃墓。
每次來到爺爺奶奶的墓碑前我都想哭,因?yàn)槲铱傁肫鸶赣H和我說過的一個故事:一個小男孩七歲那年父母雙亡,從此他和年邁的奶奶相依為命。從小他沒穿過一件新衣服,沒吃過一頓飽飯。他靠親戚和學(xué)校的資助念完中學(xué),并以優(yōu)異的成績考上了師范學(xué)校,當(dāng)上了一名光榮的人民教師。這個小男孩就是我的父親。父親是個堅(jiān)強(qiáng)的人,沒有因?yàn)槊\(yùn)的坎坷、生活的貧困而放棄自己的學(xué)業(yè)。父親在我學(xué)習(xí)最沒信心的時候告訴了我這個故事,我知道,父親是為了讓我明白了:不能因?yàn)橐稽c(diǎn)困難就放棄自己的理想。
清明節(jié)這天,我來看望我那沒見過面的爺爺、奶奶。我想告訴他們:“爺爺,奶奶,你們安息吧!你的兒子現(xiàn)在過的很幸福,他用他的堅(jiān)強(qiáng)換來了一個幸福的家庭。你的孫女也會做一個堅(jiān)強(qiáng)的人,為自己的理想去拼搏!”
清明節(jié)小學(xué)作文范文三篇3
在一年一度清明節(jié)之際,“網(wǎng)上祭英烈,共鑄中華魂”網(wǎng)上公祭活動正如火如荼地開展,數(shù)百萬網(wǎng)友特別是青少年網(wǎng)友通過獻(xiàn)花留言,表達(dá)了對無數(shù)中華英雄與先烈先輩的無限懷念與敬意。
隨著我國經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展,以網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為核心的新媒體的出現(xiàn),改變了人們的社會生活與工作方式。我國網(wǎng)民已達(dá)1。11億人,35歲以下網(wǎng)民占到80%。如何運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)在青少年中開展思想道德與社會主義榮辱觀教育,成為新形勢下青少年工作有待破解的一個課題。
作為一種環(huán)保、與諧、文明的清明節(jié)祭祀新方式,“網(wǎng)上公祭”受到了廣大人民群眾特別是青少年的歡迎,對于開展愛國主義教育與社會主義榮辱觀教育具有重要意義。“網(wǎng)上公祭”具有跨越時空、方便快捷、廣泛參與的優(yōu)勢,它新穎、經(jīng)濟(jì)、靈活,有利于激發(fā)廣大青少年愛國愛民、知榮明恥的熱情,有利于調(diào)動青少年參與的積極性,可以起到“以網(wǎng)促學(xué)、以學(xué)促長”的良好效果。
“網(wǎng)上公祭”值得提倡。
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