打羽毛球小學作文集錦15篇

　　無論是在學校還是在社會中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的打羽毛球小學作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

打羽毛球小學作文1

　　有一次爸爸媽媽帶我去龍源湖打羽毛球，我看著看著就入了迷，便央求爸爸媽媽教我，他們同意了。

　　爸爸媽媽先教我發球，把球快速扔下去然后立馬在球掉下去的一瞬間打起來，還有一種方法：把球拋起來，然后在掉下來的一瞬間把球猛的往下壓，可是我打的太低了球像一只驚弓之鳥落在了草 地上。我心里打起了退堂鼓，爸爸媽媽鼓勵我，說只要堅持鍛煉，掌握技巧就一定能學會。我聽后有了信心，更加努力的練習，終于，我發的球能過網了。爸爸媽媽繼續教我怎樣接球，這關不是小case 嗎？我三下五除二的就把爸爸發過來的球打了回去。

　　我終于學會了打羽毛球，心里比喝了蜜還要甜。

打羽毛球小學作文2

　　我們為了四年才一次的廣州市青少年運動會的羽毛球賽辛辛苦苦地集訓了整整一個月的時間。八月十四日就開始打比賽了。

　　比賽那天，我們要對荔灣區，這是非常重要的一場比賽，因為這場比賽是可以進前四名的。前面的一場單打我們贏了，一場雙打輸了，我是第三個上場，碰巧我要跟我以前打贏過我的那個對手打。我心里壓力好大。那個時候的比分都非常接近，所以大家都非常緊張。因為要打三盤兩勝，第一局我贏了，第二局非常緊張，比分也接近。因為那個時候打得太晚了，所以只剩我這一場。當二十九比十九的時候，我們海珠區的哥哥，姐姐，弟弟，妹妹都在為我吶喊著：梁雯茵，加油！梁雯茵，加油！我心想，一定不能輸。最后我贏了。打完之后我很開心，因為全部人都在為我加油。我心里甜滋滋的。

　　經過我們一番努力，我們兒童女子乙組海珠區拿了廣州市第三名。當登上領獎臺上領銅牌的時候，我們開心極了！

　　真開心呀！能為海珠區爭光！

打羽毛球小學作文3

　　今天，我和我的好朋友牛雪麗去打羽毛球。

　　一開始她先發球，只見她把球拋向空中，然后用球拍一打，羽毛球便向我飛了過來。我縱身一躍，用球拍往下一扣，只聽“嘣”的一聲響，白色的羽毛球像流星一般飛向她。當球離地還有幾厘米時 ，我心里暗自高興想她一定接不住這個球了，誰知她一個箭步沖上去將球挑了過來。也怪我大意了，急忙往球飛的方向跑過去，卻晚了一步，球落在了地上，我輸了這個球。我嘴上雖然沒說什么，可打 心眼里佩服她的球技。

　　打完球后，我暗暗下定決心，要掌握好基本功，好好練習打羽毛球。通過打羽毛球使我懂得了做什么事都要踏踏實實，只有這樣才能取得好成績。

打羽毛球小學作文4

　　我的課余生活是豐富多彩的，有扔沙包、爬天梯、畫畫、書法、打籃球、踢足球等，但是我最喜歡的是打羽毛球。有一次，我跟哥哥打了一場驚心動魄的羽毛球大賽。

　　開始比賽了，我先發球，我想先給他個下馬威，吊高打他的反手，沒料到他早有準備，順手回敬了我。我振作精神，反擊成功！第二輪由哥哥發球，他先給我一個“忽悠球”，把我打成了“落湯雞”。把比分扳成了一比一平。第三輪我開始反抗，我打了一個短球，哥哥沒能接起來，哥哥輸了，比分是一比二。第四輪我高發了一個球，發球得分，一比三。第五輪，我哥哥來了個高飄球，我后退幾步，打了回去，一比四，我贏了！

　　課余生活豐富多彩，我愛課余生活！

打羽毛球小學作文5

　　羽毛球就是一項運動量適中的鍛煉方式，老少皆宜。因為這項運動對身體很有益處，所以我對它個性的感興趣。

　　這天，我和爸爸去打羽毛球，到了那塊兒空地，我們便打了起來。起初，我老就是發不好球，之后，爸爸教我怎樣發球，我才打的好了一點，打著打著，爸爸突然來了個扣球，我往前一跳，來了個“海底撈月”，還真救了起來，好險��！一會，爸爸又打了個又高又遠的球，我趕緊往后退了幾步，使足了勁打了回去--哈！--我心里興奮極了！！

　　在娛樂和鍛煉的同時，我也學會了打羽毛球的基本動作和部分技巧，很充實的感覺縈繞在心頭……我看見，爸爸的額頭上也冒出了細細密密的汗珠。我看出來了，他就是在有意引導我對運動的熱情和對生活的熱愛……

　　我清清楚楚地明白，我永遠不可能像運動員一樣去爭奪全國冠軍以及奧運冠軍，但就是，這個愛好已深深地滲透并且嵌入了我的生活之中了。我必須不辜負父母的殷切期望，做一個身心都健健康康的有為少年！

打羽毛球小學作文6

　　2月2日晴

　　今天早上，我看到鄰居在打羽毛球，心里癢癢的。于是決定要向姐姐學習打羽毛球。我從家里拿出了羽毛球拍，把姐姐從屋里叫了出來。我們來到了一個空曠的草坪上。姐姐先給我示范，首先把球扔到半空中，然后球拍對準球猛的一打，這個歌球就發出去了。姐姐示范完，我迫不及待的開始嘗試了起來，我把球扔了出去，然后球拍去打的時候卻撲了個空。我開始進行第二次，這次我算好時間，球拍終于打到了球，但是卻只落在了很近的地方。姐姐說我還需要多多練習，慢慢球技會好起來的。

　　經過我長時間的練習，我終于可以跟姐姐打幾個回合了。我很高興，我從不會打羽毛球到會，付出了我的汗水，也學會了一項技能。原來每一樣技能都需要付出自己的努力才能學會，要多加勤奮才能有所成。

打羽毛球小學作文7

　　這個夏天，，像我這樣的胖子，就要多多運動了，媽媽說多大羽毛球可以減肥�？墒乾F在我還沒有學會。于是媽媽便請了一位羽毛球高手——以為和媽媽關系很好的阿姨。

　　第二天一早，我便拿著新買的球拍去找阿姨。開始叫我發球。首先將受傷的球扔向空中，看準后，在打出拍子。我按阿姨的方法，將球扔向空中，看準后，打出拍子。耶！打住了！羽毛球飛了5米遠的地方。

　　我又練了幾次，阿姨開始教我怎樣接球。當球飛過來時，就像發球時一樣，看準了再打。當對方發低球時，就要把拍子翻過來，向上一挑，球就飛過去了。

　　功夫不負有心人，我終于學會了把羽毛球。

打羽毛球小學作文8

　　一個陽光明媚的早晨，我和哥哥一起到公園綠油油的草坪上打羽毛球。

　　我們開始打羽毛球了。哥哥一手拿著羽毛球，一手拿著羽毛球拍。我興奮的對哥哥說：“哥哥，快點發球，快點發球！”哥哥把羽毛球向上一扔，用球拍使勁一拍。羽毛球朝我飛來，我仰著頭，目不轉睛的盯著，向我飛快而來的羽毛球。我舉著球拍，等羽毛球接近球拍的時候，我一拍，球又一次的飛向了哥哥。哥哥一直盯著朝他飛來的羽毛球，哥哥舉起球拍，等羽毛球很快接近球拍的時候，他用力一蹦，球拍一拍，球又馬上反彈回來。我看著向我飛來的羽毛球一拍，打了個空。球不但沒有飛到哥哥那邊，他還飛到了其他地方，我把球撿回來，用撒嬌的語氣對哥哥說；“哥哥，我們不要再打羽毛球了，好嗎？”哥哥受不了我撒嬌的樣子，連忙對我說：“好的，好的�！蔽议_心的露出了甜甜的微笑。

　　就這樣我和哥哥一起度過了一個有趣又好玩的早晨。

打羽毛球小學作文9

　　今天我高高興興地起了床 ，吃了早飯，就去做作業去了，做了一會兒作業，爸爸說：“孩子休息會兒吧”！我連忙說“再做二十分鐘吧”！時間過的可真快，一轉眼的時間，二十分鐘就過去了，我就和爸爸一起出門打羽毛球了。

　　一出門一看，“哇”！金燦燦的太陽早已掛在半天空，一朵朵白云飄在藍天，我們來到花園里，青青的綠草地上開滿了鮮艷的花朵吸引著我們的眼球，我們一人拿著一個球拍就開始在這里打羽毛球了。

　　開始打球了，爸爸先發球，把球打的老高老高，我連忙用球拍接過去，我和爸爸打過去又打過來，玩的可真高興，一眨眼的功夫，已經快到12點了，爸爸說：“走，回家吃飯了”，我就和爸爸開開心心地回家了。

打羽毛球小學作文10

　　今天早上，我和媽媽一起到樓下的空地上打羽毛球鍛。

　　一開始，雙方打得還好，一去一來，接發自如。到后來，媽媽轉換了發球方式——左手將球向上一拋，右手用拍子快速使勁向前打去，緊接著羽毛球在空中飛速旋轉飛過來，我快步迎上來，舉起 拍子對準來球使勁一打，球又飛到媽媽那邊，只見媽媽也飛快地向球跑過去，用力一扣，羽毛球象箭似的又向我這邊飛來，我連忙去接，又把球給擋了回去，我們就這樣一來一去，打了十幾個回合，媽 媽的球越打越快，我逐漸有些招架不住了，接連失球，最后媽媽勝利了。

　　我雖然輸了，可我并不服輸，我大聲對媽媽說：“明天早上，我們繼續比賽”。

打羽毛球小學作文11

　　一天傍晚，霞光七彩，是個運動的好天氣。小剛和小明寫完了作業，便相約出來打起了他們最喜歡的羽毛球。他們揮動著球拍打得可開心了。

　　打著打著，他倆成了平手。小明很不服氣，一使勁將羽毛球打飛了，正好打到了路過的小李身上，把小李打疼了。小李可生氣了，不肯把羽毛球還給他們。小剛見了，讓小明和他一起去和小李道歉。小明不想和小李道歉，小剛便和小明講起了道理：小明，做錯事就要和別人道歉。終于，小明肯去道歉了，他們走到小李跟前，低下了頭，羞愧的說：對不起。小李不生氣了，把羽毛球還給了他們，說：沒關系，不過下次打球要看看附近有沒有人，別再打到其他人啦！他倆聽了連連點頭。

　　接著他們又繼續打起了球，度過了一個愉快的傍晚。

打羽毛球小學作文12

　　我的愛好很廣泛，喜歡畫畫，喜歡跳舞……其中，我最喜歡打羽毛球。

　　打羽毛球可以鍛煉我的`身體，因為經常要跳躍、踮腳，可以促進我長個兒。打球時羽毛球在空中”健步中飛“，我老要東奔西跑，這還讓我手腳協調、反應靈敏。每次打完球，我都氣喘吁吁、汗如雨下，這樣的運動讓我的身體倍兒棒！

　　打羽毛球還可以提高我的視力呢！羽毛球在空中忽高忽低、飛來飛去，我的眼睛隨著球上下左右、前前后后來回轉動。我打羽毛球的地方長滿了綠油油的爬山虎，在羽毛球的帶領下，我眺望了更多的綠色。

　　在生氣的時候我通過羽毛球打它發泄出來；在傷心的時候我通過羽毛球把不開心拋到九宵云外；難過的時候我通過羽毛球來趕走心里的煩惱；開心的時候我通過羽毛球來和更多的人分享我的快樂。羽毛球可以傾聽我所有的情緒。

　　我喜歡打羽毛球，它讓我的生活多姿多彩，充滿活力，我能不喜歡它嗎？

打羽毛球小學作文13

　　星期天的中午，陽光明媚，吃過午飯后，我和媽媽來到了小區院子里的小廣場上打起了羽毛球。

　　正準備開始打球時，看到外公從一旁緩慢的走了過來，我便叫住外公來當我們的裁判，外公非常樂意的答應了。

　　當我發起第一個球時，便用盡全身的力氣，朝媽媽那邊發了過去，速度很快，媽媽果然沒有接住。

　　外公說：梓懿真棒，加一分。經過這么幾個回合，最后我以9：3的成績戰勝的媽媽，我開心極了。回到自己的房間，我靜下心來，慢慢的回味著勝利的喜悅，其實我心里很清楚，今天的比賽是媽媽讓著我的呀。

打羽毛球小學作文14

　　放暑假好幾天了，今天我來匯報一下這幾天我做的有意義的事情。首先，放假第一天我就和爸爸回到了蘇州，天天和媽媽在一起。媽媽為了讓我的暑期生活更加豐富多彩，給我報了羽毛球、乒乓球和圍棋班。經過幾天的練習，我喜歡上了羽毛球和圍棋。下面說說我這幾天練習羽毛球的體會。

　　剛開始練習羽毛球的時候，我和小朋友們玩得很開心，教練教我們發球和握拍的姿勢，可是發球真的很難，這個球很不聽話，無論我怎么努力，球就是拍不起來，我都沒了信心，早晨都不愿去練了。媽媽告訴我，碰到困難不能退縮，如果退縮了，這件事情就永遠做不好；只要在困難面前再堅持一下，難關就闖過了。之后，媽媽在家天天陪我練習發球，突然有一天球變得聽話了，原來發球并不難！媽媽夸我是個有恒心的好孩子。

　　我現在越來越喜歡打羽毛球了。每天早晨都急著要去練習羽毛球，希望經過的一個暑假的練習，可以和媽媽、爸爸比賽。

打羽毛球小學作文15

　　媽媽幫我報了一個羽毛球班，就在離家不遠的吳中體育中心。

　　7月2號，開始上第一節課，早上九點我就準時到了羽毛球館，我們的教練姓丁是個女的。

　　首先，丁教練讓教我們顛球，她讓我們按個子從高到矮一字排開，她站在中間示范了一遍，只見她左手拿球，右手拿拍，左手把球輕輕一拋，右手用拍接住的同時用力往上一臺，羽毛球象箭一樣向上飛去，等球落下時再次向上一抬。丁教練示范結束就輪到我們啦，教練對我們的要求是，站在固定的地方，每次要顛五個球才算，一共有三次機會。

　　我照著丁教練的樣子，把球往上一拋，再用球拍去抬，可能是用力過猛，球飛得老高，我不得不小跑去接球，后來我發現不能用太大的力氣，要不然球落下來的地方會離自己很遠，這樣成功率不是很高。后來我改進了一下，用的力氣稍微小點，一下，兩下最多一次我能顛八個球了。就在這起起落落中間我學會了顛球了。

　　一個半小時很快就過去了，教練宣布這節課結束。