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小學生作文600字

時間:2021-12-13 20:13:54 小學生作文 我要投稿

實用的小學生作文600字(通用31篇)

  無論在學習、工作或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的小學生作文600字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實用的小學生作文600字(通用31篇)

  小學生作文600字 篇1

  黃崗山位于家鄉鉛山南部,與福建省交界處。最高海拔2158米,是華東最高的山峰。據說站在山頂上,如果視力好的話,可以看見大半個中國呢!

  黃崗山的植物分布可神奇了!山腳是常綠闊葉林,半山腰是闊葉林和針葉林的混合帶,到了1990米高就全是針葉林,再往上就是低矮的落葉林,山頂上卻一棵樹也沒有了,全是厚厚的草甸。你要是躺上去,就像是躺在沙發上一樣舒服。那草可以沒過成年人的小腿。

  黃崗山上的云霧是最迷人的。乳白色的霧在山間滾動,像天上神仙灑下來的牛奶一樣。霧把半山腰擋住了,只露出座座山峰,就像是茫茫大海中的小島。不經意間,霧隨風動,繞在你身邊,你仿佛伸手就可以抓住一把似的,。站在山頂,感覺就像是在人間仙境一樣,美極了!

  黃崗山頂看日出也是很美的。在早上5點半左右,站在山頂上看,先是天邊有一團烏黑的云朵,過了一會兒,天邊出現了點橙色的光茫,我們就知道太陽要出來了。漸漸的,漸漸的,光更多了,云團先是灰黑、灰藍、然后是暗紅,最后是橙色的。在6點左右,東方露出了一個火紅的小圓球,附近的山巒仿佛披上了一層金紗。

  黃崗山上有寶貴的植物和珍惜的動物。有2000多種珍貴的植物,最珍貴的是鐵山樹,路邊一棵鐵山樹有600多年了。動物有“鳥中熊貓”之稱的黃腹角雉,它有小巧的身體,黃色的腹部。如果有敵人來了,它會傻呆呆地站在那兒,原地不動,東張西望。如果敵人就在它附近,它會一頭扎進草叢里,把身子和尾巴露在外面。所以人們把它稱為“呆雞”。

  黃崗山上還有許多瀑布,其中,最有趣的還要數“情侶瀑”了。左邊的是一條細細的,左邊一折,右邊一拐的瀑布叫“女兒泉”。右邊的瀑布水流很大,嘩啦嘩啦的在唱歌,像具有陽剛之氣的男子漢,叫“男兒瀑”。它們倆就像一對情人一樣相互凝視。

  黃崗山風景秀麗,你有空,可一定要來玩哦!

  小學生作文600字 篇2

  盼星星,盼月亮,終于盼到了春游這一天的到來。這次春游,定在了美麗又神秘的珍珠泉。

  經過了大約半個小時的行程,我們來到了珍珠泉公園,公園門口有一塊牌匾,上面寫著“珍珠泉”三個蒼勁有力的大字。走進大門,一陣花香夾雜著小雨過后微潤的泥土的清香撲鼻而來。抬頭望去,那散發出清香的正是那玉蘭花。這花的花瓣光滑細膩,有的開得正盛,有的含苞欲放,還有的只是小花骨朵兒。春,在玉蘭的枝頭上歇下腳了。繼續在歡笑聲中向前走去。突然,一個被藍色水泥板擋住的地方,引起了大家的注意。我向里面張望,看見了幾只動物。再向前走去,白虎,黑熊紛紛出現在我們的眼前,來到了馬戲劇場。看完兩場精彩的馬戲表演后,就開啟我們的“大胃王”模式啦!我們鋪上餐墊,從包中倒出一堆零食,再把他們轉移入胃中。

  吃飽飯,又有精神了,繼續游玩。我們來到了珍珠泉邊,聽說在珍珠泉岸邊拍手,跺腳,會從泉底冒出一串珍珠似的氣泡。我站在岸邊大聲拍手,一串串珍珠氣泡真的從泉底冒出來了,可神奇了!我們爬上了陡峭的臺階,站到了祈福龍上方的巖石,往下俯視,這一小塊的水和其他地方不一樣,其它地方是青綠色的,而祈福龍邊的泉水卻是碧藍色的,宛如一只青鳥,那夢幻、靈動的眼,又好似少女項鏈上華貴的藍寶石。傳說,只要把硬幣扔入水潭,落在龍頭上的話,許的愿望就能實現。我扔了兩枚硬幣,都正巧落在了龍頭上。我為最近事事不順的媽媽祈福,為全家祈福。我們又從一個更陡的臺階上下來,在柵欄邊蹲下。我用手撩起泉水,水好清呀、好涼呀、好滑呀、好軟呀!珍珠泉真是人間仙境!

  不過,這里再美,也總要與這美景分離,我們捎上留戀,依依不舍的離開了珍珠泉。

  這次春游,讓我印象深刻。我永遠忘不了這美麗的珍珠泉!不過……嘻嘻,下一次秋游會去哪里呢?

  小學生作文600字 篇3

  某一天,閑來無事,去網上閑逛。出于好奇,我打開了一個名為《測試:二十年后的你》的游戲。接著,一股強大的吸引力把我吸進了游戲中去。

  我出現在了一個實驗室內,在這里我看到了二十年后的我。二十年后的我一身警服,一頭短發,走起路來,英姿颯爽。經過詢問,我才知道,二十年后的我已是一名刑警隊長了。

  “隊長,303號街丟失了一輛折疊轎車,代號為L61524,初步懷疑為外星盜竊,請查證!”對講機中傳出了這樣的聲音。我聽到后,馬上做好了跟隨二十年后的我前往案發地點的準備。可她卻絲毫沒有要離開這兒的意思。我有些生氣的問她:“你怎么對工作這么不負責任?收到消息了還不趕快去勘察!”沒想到她卻笑了起來。

  后來我才知道,二十年后的我為了真正實現自己“天下無賊”的夢想,發明了一種定位器。這種定位器成本極低,是用人們頭發中的一種名為RX的元素做成的,一根頭發大約可以做6000個。這種定位器安裝在物品上,可以防止丟失;安裝在人身上,可以防止走失。只要安裝了這種定位器,無論在哪里,都可以用電腦程序查到。

  接著,二十年后的我打開了電腦,然后又打開了一個名為“天下無賊”軟件。密密麻麻各種代號把我嚇了一跳,我心想,要是這樣找下去,還不得找個三天三夜?沒想到她只讀了一遍代號,電腦便自動開始查詢并定位了原來二十年后的電腦都有了聲控功能。最后,二十年后的我用自己的發明證實了這是一起外星盜竊案,并成功追回了丟失的折疊轎車。

  我與二十年后的我道別之后,便回到了現實中去。今天的經歷更增強了我好好學習的決心。我要用自己的智慧來改變人類的命運,我的未來不是夢!

  小學生作文600字 篇4

  很久很久以前,天愛上了海,他們在一起相伴相生。很多年后,不知被哪個莫名的具有偉大力量的什么東西所驚擾,于是,天驚恐地看著海,海也驚恐地看著天,他們在彼此驚恐的對望中逾分愈遠。

  曾好多次,天努力試著要飄下去找海,可是空氣阻隔了他們,他們不能相愛,他們就那樣久久對望。

  天孤獨著,寂寞著,她討厭在她眼前飄過的朵朵白云,因為它們阻擋了她看海的視線,她一秒鐘都不愿意看不到海。

  她最討厭的是黑夜,因為黑夜使她看不見自己的愛人,更生氣的是偏有月和星那對相依的伴侶,不管月是陰,是晴,是圓,是缺,星總是環繞在月身邊,守護著月。這一切,在天看來,月星的美好是譏諷她一個人的孤獨。

  所有的因為加在一起,天感覺自己要崩潰了,相比下,她太孤獨了!

  又是一個很多年,世間出現了生物,大海中有各種色彩斑斕的魚類,有漂亮的植物,大海美麗的浪花歡樂地擊拍著那金沙鋪就的海岸。從此,大海不再孤獨了。

  天看到這一切,她為大海開心,她也不再孤獨了,因為她可以守望到快樂的大海。

  很多天,很多年,天從未改變過心意,也許海已經忘記他們之間的海誓山盟,可天從未忘記,她愿意靜靜地守望著自己的愛人。

  幾萬年,幾十萬年過去了,一切都改變了,唯一不變的是天那孤獨的心。海不再藍了,不再清澈了,不再美好了。

  天再也不會看到歡樂的海了,那是死一般的海。天傷心了,這次她真的感到了孤獨。

  于是天哭了,淚水落到海里,即使不能相愛,天也要把靈魂寄托給海,從此海比天藍……

  小學生作文600字 篇5

  孤獨,我曾反復咀嚼這個詞,我感到了他的凄美悲涼,他的無奈嘆息。

  有人說,作家們是孤獨的,因為文字孤獨。我是愉快的寫手,有一段時間,我筆走龍蛇,龍飛鳳舞地寫了一篇又一篇,我把那些當成了我的靈魂,那時候,我很孤獨。

  當人類獻世后,拿起筆的那一瞬,他的靈魂就以孤獨。

  我不了解,我算不算是個孤獨的人,因為爸媽和親人們都很疼我,死黨群們也是有求必應,也許是我的靈魂吧,他習慣了孤獨,而我也習慣了他的孤獨。

  書上說,孤獨的人喜歡遠行,喜歡把自己的一切放任自流,而我不一樣,我對遠行的概念模糊,也許無聊時會想想一個人遠在異鄉,無助的情景,兩年前,我和爸媽走了小半個中國,火車讓我超越了極限。我發誓:這輩子再也不坐火車。

  兩年前,每每放學時,都會有一群人陪我回家,后來,我遇到了一群對我好的女孩,而這段年月,我的身邊空空如也。突然想開口說話,可又咽了回去,因為我意識到身邊沒有人。

  常常,早上人們見到我的第一句就是“怎么一個人走啊。”我冷冷的回了一句“習慣了。”可心以痛的麻痹。

  一段時間,在《孤單北半球》,那是一首永垂不朽的好歌,至少在我眼里。

  今天放學后,突然想回家,不知為什么,也許是天熱的原因,對老大說了聲“再見”,就走了,一路上,突然想到了這些文字。

  孤獨的,活得輕松,因為他沒什么牽掛。

  “沒你的日子,我已習慣了一個人。”這是一個女孩說給我的,那段時間她很孤獨,而我現在才懂。

  就算我,什么都沒有,就算我失去一切,至少我還有一樣東西陪著我??孤獨,只有他懂我心的孤獨。

  小學生作文600字 篇6

  媽媽今天早早地出去了,我一個人留在家里,熬了一上午。

  開始我還挺開心的,躺在沙發上,悠閑的看著電視,覺得我真快樂。

  不知道什么時候,覺得時間過得異常漫長,心里有種說不出的滋味,不由得在家里,四處走來走去,不時愁苦地望一望窗外霧蒙蒙的天空。

  我心里很是孤獨。

  我突然注意到了電腦,立刻興奮了起來,連忙打開電腦,玩上了電腦游戲。可是,我的心情卻很是浮躁,玩游戲也不像平常那樣認真,而是心不在焉的,我的眼睛也十分地酸痛,就關掉了電腦,一下子躺在床上,想好好睡一覺,媽媽就回來了吧

  我心里很是孤獨。

  我在床上翻來覆去,總是睡不著,看著窗外的天空,閉不上眼。終于,我有點困乏了,在半睡半醒的朦朧之中,不知道熬過了多久。

  我的心里很是孤獨。

  我睜開眼,跑到客廳一看。天哪!竟然才過了半個多個小時!我頓時一屁股坐在地板上。我聆聽著時鐘的嘀嗒嘀嗒聲,望著窗外一片霧蒙蒙的天空,踏著小步在屋里徘徊,我不禁傷感了。

  孤獨的滋味原來是這樣啊

  我頓時想到了還在故鄉的爸爸,我與爸爸見面的次數少之又少,只有寒暑假才能回去好好地陪伴他,我終于知道,一個上午孤獨的漫長時光,是如此的難熬,而爸爸要忍受多久的孤獨?我心里難受極了,爸爸盼我回來,盼星星盼月亮,何嘗不是極大的痛苦?

  我現在懷著孤獨的心,盼望著媽媽快點回來。

  我實在熬不下去這漫長的孤獨時光了,穿上鞋,拿上鑰匙,走出了家門。

  我看見人們三三兩兩的,有說有笑,我的孤獨似乎被放大了千倍萬倍,轉過身來,我終于見到了一個熟悉的身影

  小學生作文600字 篇7

  你的孤獨是什么?是否早已被你拋棄,又或許已經隨著日子被瑣在小匣子里,你的心又是怎樣的?收口已經愈合?而那落寞的孤獨影子又是不是在一點點的滲出來?你感到一陣抽搐,又十分幸福,原來孤獨的青澀回憶是讓人如此為之感動。

  還記得你的小時候么,你獨自在家,孤獨是如此的如影隨形,她像黑暗一樣取之不去。你燙傷了手,劃破了衣服,打碎了盤子。孤獨,就坐在臺階上,你是那么恐懼她,月光灑過她的長發,她竟笑了,你好快樂,孤獨的笑是那么美麗,又如此唯一,你累了,她的影子,就像一個淡淡的光斑,忽來忽去,哦!你睡了,那光斑便徜徉在你的夢里,那是如此稚嫩,純潔的想法呀,就陪伴著你,你與孤獨的邂逅,是如此的甜蜜

  后來,你長大了,于是,你跟孤獨就成了最好的朋友,那些個不及格的夜晚,孤獨是如此的善解人意,她像陽光一樣溫暖,你低著頭,燒開了水,洗好了衣服,洗干凈了盤子,又默默看著書。孤獨,就坐在椅子上,你是那么的愧對于她,燈光穿過她的長發,她還在笑,你好愧疚,孤獨的笑是如此讓你的臉龐發熱,又是如此的激發人心,你又累了,她的影子,就像一個模糊的光暈,包圍著你,哦!你又睡了,那光暈便綻開在你的夢里,那是如此的成熟,不屈的淚水啊,就守候著你,你與孤獨的告別,是如此的甜蜜

  終于,你站在高高的山上,朝陽灑在你身上,你像那一棵棵翠竹,充滿著朝氣。孤獨啊,便離你而去,隨著日子,漸漸淡去,你不會忘記,你的生活,曾經如此美麗,你還會記得,兒時的時光里,孤獨伴你。

  小學生作文600字 篇8

  考場上,看到作文題目,我的思緒又回到了那節讓我記憶深刻的語文課上—— 上課鈴剛打,教室里就嘈雜起來。同學們緊張地默背昨天學的《我愛這土地》。我一邊背一邊緊張地看著門口,祈禱著老師晚點來到。

  這時,語文老師踏進教室,我心里緊張到極點:“完了,今天早上背的全忘光了……要是一會提問就慘了……老師清了清嗓子,大家背誦的聲音停了下來。果不其然,老師說:“下面檢查課文背誦。”他銳利的眼神夾雜著些許鼓勵掃視全班,教室里鴉雀無聲,比上自習時還要靜。我偷偷瞅了瞅周圍,大家的頭都快低到桌子上了,緊張地看著書本。老師又突然來了句:“今天背誦,由同學們提問我。”我們的頭在一瞬間都抬了起來,眼睛齊刷刷地投向老師,都丈二和尚——摸不著頭腦。我把疑問的眼神投向同位,她小聲說:“老師葫蘆里賣的什么藥呀?”老師接著說:“背誦一直是同學們的一個難關,今天晨讀時有個同學問我,老師總是要求同學們背誦,自己會不會背?我突然意識到,要讓同學們背會,首先老師要做出表率,所以,我決定這節課由我背誦。”我們頓時興奮起來,認真看著課本,檢查老師背誦時有沒有錯誤。

  “假如我是一只鳥/我也應該用嘶啞的喉嚨歌唱……”老師富于韻味的聲音回蕩于教室,我們被帶入一個嶄新的詩歌世界中。這個世界里有詩人對祖國深沉有為國獻身的熱情……

  老師背完,我們都還沉浸在聲情并茂的背誦中,稍后,教室響起了雷鳴般的掌聲。老師臉上綻放開愜意的微笑。此時,室外,風兒沙沙,鳥兒啾啾。

  小學生作文600字 篇9

  有人愛那富貴的牡丹,有人愛那高潔的翠竹,有人愛那傲骨的梅花。的確,它們身上有值得去愛的優點、品質。我可不一樣,那些花兒固然是好的,而我,偏愛一種花:是浮躁夏日中的那朵清麗、是綠水中別具一格的風景、是撫慰煩躁最好的清凈。這,便是你——荷花。

  自古,詠荷花的詩倒不在少數,如:青荷蓋綠水,芙蓉披紅鮮、灼灼荷花瑞,亭亭出水中等等,都能表達對你的贊美。

  初夏,荷花苞漸漸地要長出水面了,在田田的葉子中間仔細瞧瞧或許能找到剛過水的花尖。瞧!在陽光普照的大地中,在層層疊疊的荷葉下,在漾著綠浪的荷塘里,一個荷花尖上立著一只蜻蜓——呀,這不是“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”嗎?

  再過一段時間,你才完全探出水面,爭先恐后,婀娜多姿,像個披著青紗的少女,在藍天下,在碧葉里,在綠水中,乘著輕風,悠然起舞。讓我看了驚嘆不已,陶醉其中。

  荷塘里,彌望的是田田的葉子,葉子出水比較高,像亭亭的舞女的裙。你粉白的花瓣散發著陣陣沁人心脾的清香,這荷香在這燥熱的季節中為我們帶來舒爽和清涼。

  當我遠離喧囂的城市;遠離烈日下的車水馬龍,;遠離高居的蟬鳴,來到郊外,一個無人的野塘,只見你兀然立在那綠林中,像一個絕不淪落于世俗的人。見了你,我那浮躁的靈魂立刻安了下來,見了你,我便像見到媽媽般安心。你的純潔,使我想起雨后林中的露珠和那天空潔白無瑕的云朵。每當我清晨來到此地,和著鳥兒悠揚的叫聲,我的心消融在無邊的沉靜中……

  我愛荷花,愛你的美麗,愛你的“早有蜻蜓立上頭”、愛你的“出淤泥而不染”,更愛你那“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”的風韻!

  小學生作文600字 篇10

  長安花園是鳳陽城內的一個生活小區。星期六上午,陳老師帶領我們閱讀寫作班的同學到長安花園游玩。

  我們排著整齊的隊伍,沿著寬闊的水泥大道向長安花園走去。只見兩旁的人行道上鋪著彩色的方磚,各有一行挺拔的風景樹,像一個個士兵在站崗。那高高懸掛的路燈,多像古代的銅鐘啊!

  走到水泥大道的盡頭,我們看見一座美麗的大花園。那厚厚、軟軟的草坪,雖然經過了秋風的洗禮,但還是沒有全部變色,綠中帶點黃,好像一條黃綠相間的大毛毯。草叢中開放著許多不知名的小花,白色的花瓣綻開后露出了金黃色的花蕊,遠遠望去,真像是點綴在大毛毯上的一顆顆亮晶晶的小星星。花園里還有很多植物,像冬青、杉樹、楓樹……在植物中間還豎著一些標語牌呢!有的上面寫著“保護植物,人人有責”,有的寫著“優化小區環境,爭做文明市民”……可見,小區的人們多么愛護花草樹木啊!

  走過花園,我們看到了一棟棟整齊的兩層樓房。黃色的墻群,紅色的琉璃瓦,灰色的羅馬柱,每家都是那么漂亮。院子都是用雕著花紋的鐵柵欄圍成的,里面種著花呀草呀,還有幾戶人家的院子里種著柿樹呢!那紅彤彤的小柿子掛滿枝頭,多像一個個小燈籠呀!

  樓房的北邊是一個大的綠化帶,里面不僅有植物,還有紅通通的尖辣椒、飽鼓鼓的大豆、綠幽幽的小青菜……這些全是小區人們種的綠色食品!

  三三兩兩的小區人,有的帶著孩子在草坪上玩耍,有的在活動架下鍛煉,有的坐在石墩上看書……每個人的臉上都洋溢著幸福的笑容。

  游覽完長安花園,雖然我感覺有點累,但心里卻很高興。長安花園不就是現在鳳陽人民生活的一個縮影嗎?這時,我的耳邊不由地響起了一首歌:“說鳳陽,道鳳陽,鳳陽本是個好地方…

  小學生作文600字 篇11

  葉子的沙沙聲,很悅耳,但卻單調;海浪的潮汐聲,很悅耳,但卻過于乏味;靜謐中,花兒開放的聲音,很悅耳,但卻很難被人察覺。

  在我心目中,大自然最悅耳的聲音便是那多情的水了:潺潺流水——文秀;山泉迸濺——剛強;瀑布飛瀉——雄渾……水被賦予了那么多的情感,但那些溪,那些湖,那些泉,都是冰涼的,沒有一絲溫度。水是無情的,那些情感只不過是人們強加于它罷了。我一直是這么認為的,直到今天才發現水也是有溫度的。

  汽車漸漸駛入韋崗溫泉,“嘩嘩”的流水聲愈來愈響,鼻腔早已充溢這水汽的清香。溫泉,有溫度的泉水?心里不禁一陣忐忑……換完泳衣,下到池中,不禁“哇”地叫出了聲,好舒服。那溫度是它天生的,正適人體的溫度,難道它才是大自然最溫暖的所在?“發什么呆呢?”一聲詢問隨著一大片水花向我撲來。“好啊,你敢潑我!”說罷,便用手在池中劃動了一下,隨著手臂的上升,一大片帶有這溫度的水花,便氤氳在空中。

  呵呵的笑聲在整個池子傳蕩。忽然聽見一聲刺耳的尖叫聲,是小A在水中跌倒了,可我們都不會游泳,怎么辦?正著急著,忽然一雙手拉住了小A,原來是一位大哥哥。“下次小心點啊。”那位陌生的大哥哥笑著對小A說。接著我們在池子里玩得很開心。

  時間在人們開心時總是那么匆匆,一上午的行程很快結束了,在回來的路上,習慣性地回想這次獲得了什么,耳畔又響起泉水聲,叮叮咚咚,高低婉轉,讓人不由得心安。水么?是的,那充滿溫暖的泉水,不僅天生被賦予了溫暖的氣息,它又見證了人與人之間的溫情,誰道流水無情?那水,那笑,那溫暖,讓我聽到了大自然最溫暖的樂曲。

  小學生作文600字 篇12

  昨天晚上,就在想著雅禮和長郡到底讀哪里好呢?心里總在納悶。但是,必須得做出一個決定。百般考慮后,還是雅禮!

  也不知道這個決定是對是錯,反正先考再說。

  不知道是什么時候了。一早,剛從床上睡眼朦朧的醒來了,從恐怖的夢中被催醒了。才想起9點鐘還要考試。趕忙從床上急匆匆的爬起來,把衣服穿好,找到手表后,一看。天啊!才7點鐘,怎么這么早就醒了啊!算了,醒了先看看書吧!

  大約看了半個鐘頭的樣子,我就把爸爸媽媽叫醒了,他們兩個一下這個,一下那個,看看時間,差不多又浪費了半個小時!我急忙催他們,才ok!

  準備出發了,我的心情十分平常。這使自己有一種想法,今天太陽打西邊出來了!

  到那里沒15分鐘,我就跑去了考場,48個人一個教室,都是考試,先是填個人家庭情況表格,然后就是考試。試卷發下來了,心沒有砰砰亂跳,很平靜的等待試卷,拿起一看,天啊!怎么這么簡單!

  不到一會就做完了!時間也過得很快,一打鈴就收卷了。我快樂的如同一只小鳥,快活地飛著。但同時也讓我想起了一句話,考考考,老師的法寶;分分分,學生的命根。

  一但考好了,就不會挨罵;則沒考好,命都別想要了。

  其實,想考好也不難,重要的在于勤奮+積累+利用。況且都想考好,而且大家都知道學習方法,為什么不去利用呢?是太累了,還是怎樣。也許我們有時只是錯在審題不清審題時的一字之差。就導致了題目錯誤而扣分,接著也許是不幸的到來,然后被父母打罵,再后來就是……

  反正,想贏得老師和同學對你的信任,就得努力,就得付出。一份耕耘,一份收獲。

  加油吧!把考試這堵墻給打敗,相信自己,就能成功!

  小學生作文600字 篇13

  在生活中,我是一個膽小的人,平常連夜路都不敢走的我。在今天我通過我的勇敢與堅持,戰勝了一直困擾著我的黑暗。

  那是一個星期五的晚上,我正悠閑地玩著電腦游戲。這時,媽媽吩咐我去超市買東西。我心想:天這么黑了,我還真有點害怕。可又轉念一想:這正是一個鍛煉我戰勝黑暗,提高膽量的好機會啊。于是,我拿著錢興沖沖的出門了。

  走出了溫馨的家,一股涼意油然而生。路邊黑乎乎的,而小路盡頭的一盞燈,隱隱約約的發著寒光。路邊的樹枝張牙舞爪,像妖怪一樣,嚇得我不敢往旁邊看。四周是那么安靜,只聽見自己的心跳聲。我不禁將脖子縮進衣領里,就像一只蝸牛堆到自己的殼里才覺得安全一樣。突然,一團白乎乎的東西出現在我的面前,“啊!”我驚恐地大叫起來。雙腿微微地抖著,一點一點向后退。沒想到,那團白乎乎的東西竟然一溜煙嚇跑了。慌忙中,我定睛一看,原來是一只白色的貓。此時的我已經嚇出了一身冷汗,十分想一口氣跑回家,可一想到媽媽對我的信任。于是,我鼓起勇氣,加快了步伐。過了一會兒,終于看到了超市的招牌燈,我想看見了救命稻草似的,忙撒腿向超市跑去。

  到了超市,我松了口氣,買完東西就趕緊往家跑。緊張的氣氛又向我襲來,我怎么這么膽小呢?不!我要勇敢些,我要戰勝恐懼!于是,我一邊走一邊給自己講笑話,是自己哈哈大笑。不知不覺,我已來到家門口,我既驚訝又興奮。我竟然獨自走完了從超市到家的一條黑暗的小路。

  買完東西回到家后,我受到了媽媽的表揚。我的心里甜滋滋的。我知道這都來自我的努力與堅持。

  小學生作文600字 篇14

  小時候,我愛看恐怖片,看著看著,我便養成了膽小的習慣。特別是在睡覺的時候,我總覺得在黑暗中有一雙眼睛看著我。那時的我總是頂著一副黑眼圈。大家老笑我是膽小鬼,我火冒三丈,卻也無可奈何。

  一天晚上,我和平常一樣把門窗關得死死的,不安地爬上床。盡管悶熱難耐,我還是用大被子把身體裹得緊緊的。我緊閉雙眼,幸好媽媽還沒睡覺。可不一會兒,媽媽也休息了,我更害怕了。索性用被子把頭也捂住,只聽到我汗水滾到枕頭上的聲音,我卻大氣不敢喘。

  不知道過了多久,我恍恍地睡著了。半夜,不爭氣的我又要上廁所了。我猶豫極了。唉,還是忍忍吧。可我越忍越想上廁所,我咬咬牙,把心一橫,急忙掀開被子。剛下床的我聽到一陣奇怪的呼吸聲音:“呼——”“呼——”

  “啊呀”我大叫一聲,身上冒著冷汗起著雞皮疙瘩,心都要蹦出嗓子眼兒了。抓起旁邊的,像瞎子似的亂射一番。哦,原來是風吹樹葉發出的“呼呼”聲。虛驚一場!

  上完廁所,我想到了一個好辦法:用靠枕壘成一堵圍墻!說干就干。半小時后,我的床變成了一座“城堡”。“城堡”里,我一手抱著“鋼槍”,一手握著“大刀”。哈!這下一有風吹草動我就揮起我的武器。這一夜,我就這樣心安理得又提心吊膽的過去了……

  早上,媽媽過來叫我起床,看見這樣滑稽的我,不由得哈哈大笑起來。我嚇得一骨碌從床上彈起,瞇著眼大叫起來“誰,誰,什么情況!”我使勁睜開眼,看看我周圍的“裝備”,想起昨晚的經歷,也忍不住笑起來。原來黑暗也沒那么可怕。

  從此以后,我再也不怕一個人睡覺了。其實,只要肯邁出第一步,以后也沒那么難,俗話說“萬事開頭難”嘛!

  小學生作文600字 篇15

  夜色如墨遮住了天,而那皎潔的月光卻在漆黑的幕布上劃出了一道白痕,跌落在那干瘦的、布滿滄疊痕跡的手掌上。

  “吱呀——”隨著破舊屋門的尖叫聲,月光沒了阻礙,毫無遮攔的從桂宮直沖進來,隨之是一道被拉的長長的影子,填滿了這個并不大的屋子。

  屋內的九個人臥在床上,只探出半個頭來,用警惕的目光打量這位不速之客。那人身著陳舊但不算破爛的工作服,兩手緊攥著有破洞的白色勞保手套,微駝的背影暴露了他的年齡。刺目的月光闖入眼簾,我們便看不清那人的面容,只發現了那藏在一片昏暗中的明亮眼睛。“那個——”寢室長不好意思的發問打破了沉寂的氣氛,還有幾人卻是在厭惡地審視這位打擾了他們狂歡的老頭兒。

  “今天是最后一晚了,一會兒他們就來檢查了,最好收斂點兒——”。這老頭兒一發話,我便知道了他的身份——燒鍋爐的大爺,待人挺不錯的。“謝謝了”寢室長不像屋內的一些“積極分子”,十分禮貌地作了回答。

  沒想到正是這個善意的提醒,換來了我們十分鐘的安靜,而這十分鐘的安靜卻救了我們一條“小命”。

  那晚,我們是看著彎月,聽著教官的怒吼和其他人慘絕人寰的叫聲入睡的。

  一縷陽光灑入屋內,睡眼朦朧的我微微睜開眼,看到的是地上那一盆盆已經打好的熱水。那幾個“積極分子”已是面面相覷,想起了這幾天老頭兒對我們的默默照顧。

  在離別的時候,那位大爺并沒有多說什么,只是背對著晴空的烈陽,嘆了口氣。多愁善感的李某哭了,鐵石心腸的同學們眼中也噙著淚花。

  而我卻陷入了長久的沉默,輕輕在心中暗嘆著:有你真好!

  小學生作文600字 篇16

  我有一位愛我的爸爸,我的爸爸有一頭烏黑的短發,爸爸長得高高的,不肥也不廋,在濃黑的眉毛下有一雙明亮的眼睛。你是否發現父母頭上多了幾根白發?你是否發現父母臉上多了一些皺紋?而我們還讓他們為我們擔心、受苦。

  記得有一次,我準備去上學,突然,正發著高燒的爸爸叫我:“小瑩,天氣預報說今天有雨下,你帶把傘吧。”聽完爸爸的話,我看了看天空說:“爸爸,你看太陽多么猛烈,怎么會下雨呢?”說完我就跑向學校。

  到了第三節課,烏云小姐把太陽公公送走,并布置好舞臺,還告訴人們“風、雷、雨,”這三位小明星要來開演唱會。直到放學,三位小明星開始演唱會了,天空下起狂風暴雨,我才發現自己沒有帶雨傘,同學們打著傘高高興興地回家了,我只好站在禮堂等人來接我。我非常的后悔心想:我為什么不聽爸爸的話呢?媽媽去上班,爸爸正發著高燒,沒有人會來接我的。我越想越傷心,甚至哭了起來。

  突然,我看見一個熟悉的身影向我走了,我擦了擦眼睛,再認真的看了看,是爸爸!我高興地跳了起來。爸爸見了我,就把身上唯一的大衣給了我,當時我發現爸爸只穿著一見薄薄的衣服。我和爸爸打著傘回家了,在路上,我覺得傘總是向我這邊歪,雨越下越大,我只好繼續往前走。終于到家了,我發現爸爸成了“落湯雞”,而爸爸卻笑笑說:“我沒事,你不用擔心。”我的眼淚不知不覺地流了下來。

  第二天,我發現爸爸的病更嚴重了。 每位爸爸都非常愛自己的孩子,我爸爸也是,他為了我寧愿自己受苦,父愛如山,說得沒錯!在這我要告訴爸爸,我愛你!

  小學生作文600字 篇17

  三年級,我們換了一個老師。她姓譚,有一頭卷發,還有一雙會說話的眼睛。譚老師很愛美,常常穿著漂亮的裙子和細細的高跟鞋。

  譚老師對我們很嚴格,最調皮的小子看到她都有些害怕,我也不例外。上課時我們都乖乖地坐在那聽課。說起譚老師的嚴格,那可是出了名的。要是有誰沒完成業,或改錯不認真,她一定會逼著你做完不可;要是誰欺負了同學,一份深刻的300字檢討絕對少不了;要是誰說謊騙同學,騙老師,那就是自討苦吃。因為什么都逃不過譚老師那福爾摩斯般的洞察力。

  譚老師雖然嚴厲,但在生活中非常關心我們。有一天下午上完體育課后,我的臉紅紅的,頭也很暈,難受極了。這時,譚老師走過來,好像看出了我的難受,她用手摸了摸我的額頭,親切地說:“功課就先別做了,趴下休息一下,我去給你倒那杯熱水,一會讓你媽媽來接你回去吧。”不一會兒,老師就端著一杯溫開水回來了,我一小口一小口地抿著,心里甜滋滋的地想:譚老師工作那么忙還過來照顧我,真好啊!

  譚老師不但對我很好,對別的同學也很關愛。瞧,小敏早上來的時候頭發還是亂糟糟的,下課,老師就幫她梳好了;強強的腿上摔破了皮,是老師幫他涂的紅藥水;丁丁的爸爸媽媽沒給他買作業本,老師就送了他一本……自從譚老師來我們班,我們班就變得越來越好。每個月的流動紅旗都停在我們班,不流動了。學期結束時,我們班還被評為“優秀班級”,我們都打心眼里佩服她。

  雖然現在譚老師去了別的學校,但我們都會一直記住她。

  小學生作文600字 篇18

  讓我說我印象最深的老師,那不用問,當然是我們的語文老師。

  她的性格誰也說不清,一會兒憤怒,一會兒快樂,一會兒又是愁眉苦臉,我認為上她的課,有時在打仗,有時在玩游戲,變化多端。

  我們的語文老師看起來有四十多歲,一頭短發,染成棕色,穿一身較流行的衣服,給人的第一印象就是活得自由自在。

  一天中她給我們上課的時間最少有3節課,所有人都是滿懷期待,她的課中經常會說一些笑話,還有的時候會給我們講一些自己親身經歷的故事。雖說她有那么一點點的嚴厲,但她從來也不占用我們的下課時間,而且在講課的時候每一題都講得非常細致,一道題講完,全班有百分之九十九的人都能懂,因此我們的語文成績基本上都是在九十以上,因而家長們也認為她是一位好老師。

  她的性格是一絲不茍,干什么都要干得利利索索,從不馬虎一下子,最讓我尊敬她的是她沒有放棄過一個她的學生,無論是全班第一還是全班倒數第一,她都是一樣的嚴格,一樣的無微不至。

  她的講課方法與其他老師的方法大有不同,其他老師講課板著臉站在講臺上講課,而她講課是在走廊里邊走邊講,而且講得繪聲繪色,有滋有味,四十分鐘一眨眼就過了,不是我在聽,那種感覺比看電影也爽十倍。

  她一般不會狠狠地懲罰我們,只不過是罰站,所以我們都不怎么怕她,但我們上課也從不搗蛋。

  她還經常說,我們的叔叔或舅舅有很多都是她教過的,我開始覺得她超過五十歲了,不過不管怎樣,她都是我們的老師,一直是那么有趣,一直充滿活力,一直都是富有知識。

  我現在六年級了,馬上就要畢業了,但這個有趣、充滿活力的老師,會一直存在我的大腦中,我是不會忘記她,不會忘記她的講課方式,她將使我一生受益。

  小學生作文600字 篇19

  我們這個年齡太多的是“幻想”,感動的是“歲”

  春華秋實,歲歲年年,年輕的我們在冗雜繽紛的世界里汲取著養分,心靈也在不斷成長!但有精華就有糟粕!世界是花花綠綠,風云變化這的。沒有一顆分辨是非的心,體味善變世道的頭腦,就有可能“一失足成千古恨”,給自己的青春留下摸不去的陰影,甚至葬送了自己的前途,陪上了年輕如花的生命。

  每當從tv上看到一些關于法制的節目,自己就會有太多的感想:那些十七,八歲的熱血青年或者為了哥們義氣釀成大禍。或者為了貪小便宜而最終吃了大虧。或者是家庭的缺憾給他們的心靈蒙上陰影……

  年輕的心仍在成長中,他太脆弱,有時甚至經不起一點風吹,他需要我們青年人自己去小心珍藏,但更需要家庭,學校,社會的呵護!

  前途的方向可能控繞著不少同齡人!該怎樣選擇自己的未來呢?一臉茫然的我們站在人生的十字路口久久徘徊。俗話說的好“萬般皆下品,唯有讀書高!”社會競爭日益激烈,面對龐大的社會體系,我們隨時有可能面對殘酷的淘汰,只有狠下心來,苦學一番,才會“十年寒窗”后“一鳴驚人”!

  這些都是我在經歷一些事后想說的,沒有他多的晦澀!只想向同齡人做一忠告:為前途奮斗,不要讓將來的自己活在社會的最底層!ok?

  小學生作文600字 篇20

  自從上了六年級后,學習越來越緊張了,每天都要學習到很晚,可也只有媽媽為我端水,關心我。

  一天,我拖著疲憊的身體 回到家。剛一推門,就看見爸爸在廚房里走鍋碗瓢盆曲,爸爸瞥了我一眼,又繼續抄菜了。

  我走進屋子里,打開燈,“哇!”我不禁大叫一聲,在我的床邊有一雙小狗形拖鞋,那耷拉著耳朵的毛絨狗的鼻子像剛摘下來的櫻桃 ,看他懶洋洋的趴在那,我高興極了,我跑出去問爸爸:“爸爸我那屋的拖鞋是哪來的?”爸爸回答:“你還說呢,要不是你晚上寫作業腳涼,你媽至于著急給你買拖鞋嘛。”“哦。”我突然想起昨天晚上的一幕——我真在寫課外題,身邊的半杯水已經涼了,臺燈卻熱得發燒,我再也無法忍耐那些惱人的數學題,準備睡覺了,我起身時腳已經麻木了,在床上用被子捂了好久也沒有任何的緩解,我準備起身去洗手間洗把臉,媽媽聽到動靜后,起身來看我,她摸了摸我的雙腳 ,沒有說什么,只是那盆快步到廚房倒了半盆熱騰騰的水 ,讓我坐下來,捧起我的雙腳 放入熱騰騰的水中,一股暖流從腳底涌上心頭,我久久的凝視著媽媽頭上日益增多的皺紋,眼淚不知不覺得流了下來……

  “開飯嘍!”爸爸的一句話把我拉回到現實,媽媽也回來了,我們全家吃著熱騰騰的火鍋,品嘗著幸福的味道。

  小學生作文600字 篇21

  一眨眼,我已經12歲了,我感謝你們在以往的.12年歲月里對我的照顧。我知道,你們愛我,當然我也愛你們。也許你們已經忘記了一次次的事件,但我卻記憶猶新,也許這些事對你們來說是小事一樁,但我卻還沒忘卻。母愛是純真的,則父愛是偉大的,母愛是無私的,父愛則是默默無聞的,爸爸媽媽我想對你說。

  您們還記得嗎?那天的早晨下著大雨,我正發著高燒。爸爸把自己的外套披在我身上,馬上向醫院飛奔。在去醫院的路上,我對您說我不想打針,您一直鼓勵我:“吃點藥就好了。你很勇敢的,不怕打針的。”我聽您的,到了醫院,醫生給我開了點藥,打了點點滴,我的病很快好了,但是您卻病了,因為那天,您只披了件單薄睡衣啊!我知道,您強忍著病痛對我和媽媽微笑,您偷偷地吃藥,不想讓媽媽擔心。啊!爸爸您的身影是多么高大啊!

  父愛是默默地,讓你從未體會,但它陪在你身邊,父親總是在你母親對你發脾氣時,保護你。父親的愛不善言辭,可是他一直存在,有些人總覺得自己的爸爸不愛自己,真的是因為他們感受不到么?不是,而是他們認為父愛從未出現過,正是因為這樣,狠多人都把母愛看的比父愛重要,其實兩者之間密不可分,父愛也同樣偉大……

  爸爸媽媽啊,你們把我帶大,但你們卻只求女兒有出息,我只想在說一遍“我愛你們!”

  小學生作文600字 篇22

  每天放學后,這里就成了我們的天堂。我們頭上、脖子上套著野花編成的花環,釣魚、捉泥鰍、撈蝦,這是海戰;逮蟋蟀、撲螞蚱、抓螳螂,這是陸戰;套小鳥、粘蝴蝶、捉蜻蜓,這是空戰;有時還會有陸海空混合編隊的游擊戰。這里的每一個角落,都讓我們流連忘返……

  美國之前的每一年暑假,我都會隨著父母親因鄉探望外婆,每次都逗留10天左右,時間雖然短暫,卻是我最開心的日子。因為除了可以見到外婆之處,還可以徜徉于故鄉那詩境般的美景里,欣賞大自然的純真,忘掉那些累人的功課。

  外婆的家是在一個簡樸的小村子里。村子依山傍水,山明小秀,一點兒也沒有城市里汽車的喧鬧。

  在故鄉的這幅漂亮的山水畫里頭,最為吸引人的首推外婆家。對面那一望無際的荷塘,白的、粉的、怒放的、含苞的荷花,亭亭玉立于那綠油油的田田荷葉之中,昂然飄搖于夏的柔柔微風里面,嬌美可愛,出塵脫俗,就好像那些天真的小女孩一樣。夏天的陽光宛如一襲金紗,輕輕地披在它們身上,映著圓滾滾的水珠,越發熠熠生輝。

  因為我是一個荷花迷,所以每天都往這里跑,一看總是好幾個小時。我愛躺在荷塘邊的青草上,回味熟讀的《愛蓮說》,欣賞藕梗間魚兒潛游,看蜻霆,看蜻蜓在蓮花上飛停尋覓,聽鳥兒在綠蔭里吱呀歌唱。

  故鄉的一山一水、一草一木并沒有隨著我的飄流在外而在我的腦海里逐漸消失;反而,異域的寂寞讓我更懷念它的柔,它的親切和它的美。

  小學生作文600字 篇23

  春天,當繁花似錦之時,當柳樹吐苞之日,人們總是看著它們贊不絕口。是啊,有誰不愛那嬌嫩的花朵,又有誰不愛翠綠的柳枝呢?

  然而,春花爛漫,卻不能綻放在任何角落;柳枝青綠,卻不能在墻角舒展它的身軀。多少次,我想尋找一種堅強的植物,卻總是無功而返。那一日,低著頭匆匆行走,走過一片荒地。猛然,一抹淡綠掠過眼角,只是這輕輕的一瞥,驀然,停住了腳步。啊,我找到了,是草—— 這春天的使者。春,它鉆出泥土,傲然挺立著,向世人展現著草的青翠。它把僅有的一抹淡綠奉獻給了春天,向世人展現了生命的純潔與無私。秋日,它隨著萬物枯萎,不是怦然倒下,而是悄悄地爛在土里,“化作春泥更護花”,無人知道,也無人注意,它更不聲張,默默地,一代接一代,都是那樣入土。

  走出家門,我來到了那片荒地,呀,附近有個花壇,姹紫嫣紅的花朵開滿花壇,壇后似乎還有什么。哦,還有那片靜靜的,柔柔的小草,綠得叫人心醉,踩在上面軟軟的,好似鋪上了一層地毯。是這草,為生活添加了抹抹綠色 ;是這草,讓生活的顏色絢麗多彩。我醉心地看著,仿佛自已也變成了其中一員,和它們一起在風中起舞……

  “ 野火燒不盡,春風吹又生。”女伴的誦讀打斷了我的思緒,這不正是草的精神么?

  小學生作文600字 篇24

  黑格爾曾經講過一個這樣的觀點“一個民族有一些關注天空的人,他們才有希望;一個民族只關心腳下的事,注定沒有未來”

  從小就喜歡做夢的自己,總是喜歡仰望星空,在黑夜里看著天上的星星與皎潔的月亮,在憧憬著自己有一個精彩的未來,但是夜路總是很危險的,走夜路時總是擔心會被腳下的障礙所絆倒,總是會擔心會被摔得面目全非,傷痕累累,卻渾然不知未來與現實的距離有多遠。

  仰望星空與腳踏實地,可以將他們寓意為“尋找理想”和“實現目標”二者并會造成矛盾,仰望星空可以是抬頭尋找一個奮斗目標,尋找一個人生理想,腳踏實地是為了實現理想,是為了目標而奮斗,更是朝著那個方向踏踏實實的一步一步的穩健向前行,仰望星空必不可少,腳踏實地也不可缺,有目標不行動只會好高騖遠,有行動沒有目標只會渾渾噩噩。

  自古到今都說“英雄出少年”如果一個人在少年時期,在年華正茂的時候沒有給自己一次仰望星空的機會,沒有給自己一個明確的目標,那么他將何來的腳踏實地?一個人懂得珍惜時間、懂的追求理想的人、懂得為自己而奮斗的人’永遠都會為自己創造出一片新天地,永遠都會有一番作為。作為一代青少年的我們應該為自己鼓起一份仰望星空的勇氣,在群星密布的星空中總會有意可為自己而閃爍的星星,萬千個理想中總有一個是自己的理想,萬千條路中總有一條是屬于自己走得。

  小學生作文600字 篇25

  “唉,又要換同桌了,好煩。”老師宣讀完“圣旨”之后,我鎖緊了眉抱怨,“而且這次換到了班長邊上,沒得玩嘍。”

  換到我們班唯一一個男班委邊上,我鄭重決定,要給他來個下馬威。

  說干就干,第一節語文課時,我偷瞄了同桌一眼,原來在聽課,只見他雙手疊在一起,盯著老師的板書。哼,別在這兒賣乖,等會兒有你好看!我不屑地嘟起了嘴,腳偷偷伸過去,鉤住他椅子上的一條橫木塊,向我這兒一拉。“啪”的一聲,同桌的椅子倒了下去,他仰面大叫一聲“哎喲喲”,一下子栽倒在了地上。老師走過來,關心地問道:“你怎么了?沒事吧?”憑什么他摔倒了老師不罵他,就因為他是班長嗎?偏心的老師!可同桌明知是我搞鬼,卻說:“沒事,我不小心摔倒了。”喲,我才不稀罕你的自我承擔呢。

  我一計不成又生一計。第二天,我滿臉堆笑地遞給他一顆我精心包裝的牛軋糖,里面包著辣得要命的辣醬。見他想也沒想就一口吞了下去,我滿臉露出了賊笑。哈哈!不出我所料,一分鐘后,他滿臉通紅,發梢下淌著豆大的汗珠,大口大口地呼著氣,老師走進教室看見他的這副樣子,過來問他怎么了,他卻淡定地回答:“沒事,只是有點熱。”

  經歷過這兩件小事后,我的內心被他觸動了,我終于明白了這么多年來,他一直被同學們選為班長的原因。于是我下課后,第一次真誠地對他說了聲:“對不起。”

  小學生作文600字 篇26

  這個星期六,中午吃飯的時候,我突然問爸爸:“爸爸什么是生命,那些東西有生命啊?”爸爸語重心長的回答:“萬物都有生命,包括:桌子。椅子。玩具。文具。書本,這些都生命。”“包括:剪刀。紙。電鋸。碗。”我說道。“真聰明。”爸爸笑呵呵地說。雖然我不知道這些東西為什么會有生命,但是我知道有生命我們就要愛護它們。

  爸爸又問我:"你知道在沙漠中的植物哪些是有特殊的嗎?”我吃了一口飯,接著說:“不知道,您快告訴我吧?”爸爸說;"因為沙漠中水分稀少,蒸發量卻打得驚人,所以許多植物為了減少水分大量喪失,演化出了特殊的形態。如仙人掌的葉子進化成小刺;而為了儲存更多的水分,莖部則變得肥厚而多汁。現在在沙漠中還生活著1000多種植物呢”植物在這么惡劣的環境中還能生長,我真佩服這些植物。下午,我去大姨家玩了,我新奇的發現,在一個紙箱里有一只小狗,大姨告訴我說:“我剛從外面回來,在路上看見它——那只小狗,但是狗已經奄奄一息了,后半身好像被車扎傷而無法動彈,連醫生也無能為力了。

  我們也沒有報啥希望,只是喂它些東西吃,可是現在小狗不但活了而且還可以走路了。”我第一次對動物頑強的生命力感到由衷的贊嘆|是什么力量讓小狗獲得新生呢?”恐怕只有兩個字:堅強,堅強的意志,頑強的生命力。堅強的意志,頑強的生命力能戰勝人生道路上的各種坎坷挫折。

  小學生作文600字 篇27

  今天上午第四節是語文課,代老師走進教室,看了一下我們說:“我要讓你們看樣東西,你們先閉上眼睛。”說完就出去了,“代老師要讓我們看什么東西呢?”我閉著眼睛正想著,代老師進來了,我睜開眼睛一看,代老師手里端著一盆吊蘭。“那么多好看的花,代老師不拿,拿一盆吊蘭干什么呀?”

  只見代老師在講課桌上鋪了一層報紙,把吊蘭放在上面用手整個兒把吊蘭抓住,用力一拔,吊蘭的根連著土一塊出來了,“哇”我們異口同聲地叫了起來。

  代老師說:“請大家仔細看看吊蘭的根是什么樣子。”為了讓大家看得更清楚,代老師拿著吊蘭在教室里走了一圈,我睜大眼看著,原來吊蘭的根有這么多呀?密密麻麻的,有的是白色的比較粗,像我們吃的面條;有的根是米白色的比較細,像老爺爺的胡須一樣。

  代老師接著說:“我要把吊蘭的土全部扒掉。”代老師用手把根上的土全部扒在了報紙上。說:“大家看看,這就是吊蘭根上全部的土,總共也就兩三把,而它的根要連起來,可以繞講臺好幾圈。植物就是靠它的根來生長,給葉子輸送營養。前幾天,有一盆吊蘭倒在角落里,沒人給它澆水,它的葉子都干枯了。我給它換了一個盆,澆了一些水,沒幾天它又長出了新的葉子。這是植物的生命力,只要它的根不死,你給它幾把土,給它澆點水,它就會長出嫩嫩的葉子,開出鮮艷的花朵。”

  代老師講得太好了,原來植物的根這么神奇,就像做人一樣,你不要只看他的外表,要看他的內心。

  小學生作文600字 篇28

  愛是什么?愛是一束鮮花,一盒糖果,一塊巧克力,牛奶">一杯牛奶還是一個美麗的傳說。在我很小時候,我就開始思索著愛是什么?我去問美術老師,他說:“愛是一幅無語倫比的油畫”我去問化學老師,他說:“愛是沒有雜質的氫氣”我去問語文老師,她說:“愛是方方正正的漢字”我去問數學老師,他說:“愛是最精密的計算”我在去問英語老師,她的回答再也簡單不過了“愛嘛,就是—LOVE”。

  直到我長大了,才理解了他們口中所說的愛。是這樣的,有一天,我放學回家見奶奶把許多衣服。鞋子。學習用品用袋子裝起來,我便上前問為什么,奶奶說:“現在連年地震,就連前不久許多國家都受遭殃,我們要給他們獻一份愛心,只要人人都獻出一份愛,世界將變成美好的人間,所以,我將你不用的東西全部捐去。”雖然,我有點舍不得,但是看見那些無家可歸,親人失散的場面便想盡幫助他們,幫助那些失去了愛,失去了親人的孩子們,那些失去了心靈中的愛,于是我便把我的愛心親手送到了奶奶手里,她笑了,一邊笑,一邊說:“我的孫子長大了,知道獻自己的一片愛心了。”

  經過許多事情后,我明白愛是什么,愛是雪中送炭,是至高無上的親情,是無私奉獻的友情,現在我已經理解老師口中所說的愛,更加理解了在別人需要愛的時候,我們一定要全力以赴,為那些需要和被需要的人做出一點事情吧!愛——你在我心中永遠是最神圣的。

  小學生作文600字 篇29

  小貓咪咪的生日快要到了,大伙們都在討論到底送什么給咪咪,小白兔說:“我要送給咪咪三根胡蘿卜。”小熊貓說:“我要給咪咪送五根竹子,竹子可好吃了。”小黑熊說:“我們不是要送給咪咪它喜歡的東西嗎?要我說應該送咪咪三條大魚,咪咪可喜歡大魚了。”“魚有什么好的,還不如送青草呢,青草才是世界上最好吃的東西。”小山羊說,小黑熊看大家都在爭吵就說:“你們別吵了,要不然大家想送什么就送什么吧!”“好!”大家都贊同。

  咪咪的生日到了大家都提著禮物進了咪咪的家,大家把禮物放到桌子上,就和咪咪去玩了,貓媽媽說:“吃蛋糕了!”它們就進去了,在吃蛋糕之前,咪咪許了一個心愿,然后把蠟燭吹滅,大家為咪咪唱了一首生日歌,把蛋糕快樂的給吃了。

  現在的時間是咪咪拆禮物的時間,咪咪來到一堆花花綠綠的禮物盒前,可是咪咪拆了一大半的禮物都是那些青草呀、胡蘿卜呀、竹子呀,這些東西咪咪都不喜歡,但是看在朋友面上咪咪還時很感謝他們,在咪咪拆到最后一個盒子的時候,發現是三條大魚,小黑熊出來說:“這是我送給你的禮物,祝你生日快樂。”“謝謝你小黑熊,你真是我最好的朋友。”心想:這才是我想要的。大家看咪咪只吃三條魚,其他的只是收下了卻不吃。就知道咪咪不喜歡吃這些東西。

  經過了這件事情,大家都明白了一個道理,不同的動物吃的食物也不一樣,喜歡的東西也不一樣。

  小學生作文600字 篇30

  星星,你知道嗎?雖然你很遙遠,但是卻成為了許多人童年的夢。每到夜晚,總會有許多人抬頭仰望天空,尋找你的面容。

  星星,你聽我說。其實,每個人都擁有過愿望的彩瓶,七彩的紙上印著我們不同時期的愿望。那是一座令人向往的圣殿,小時候,每天無憂無慮的我們向往童話,渴望玩具……因為那時候每個人的心里都有一座屬于自己的宮殿,那里住著白雪公主、小紅帽、青蛙王子……那里沒有悲傷,沒有憂愁,沒有煩惱,更沒有人間的爾虞我詐。一切都是那么的單純,那么的簡單,那么的快樂。舉頭望著天上的繁星,一閃一閃的,可愛極了!也許有人會期待,期待流星的出現,許下他們的愿望,這是多么天真幼稚的等待啊!從出生的那一刻直到八歲的入學前夕,這就是那悄然逝去的童年。它是快樂的,是美好的,也是稚氣的。

  在童年里,可以無所顧忌地做著各種大人難以理解的傻事,腦海里還沒有建立起“煩惱”這個絲一般雜亂的詞語,所了解的只有玩耍。那時的心純潔得如同玉石一樣晶瑩,整天輕輕松松,自由自在,不知道世界上還有功課、考試、讀書,更不明白種種人情世故。或許,那是人生最美好的一段時光。童年生活是任何事物都無法代替的珍貴時光,畢竟自己曾經經歷過,童年留下的每一件東西都保存著童年的印記,那是我們兒時的追求,也是心中永不消失的夢鄉。然而,時光不會倒流,童年也不會再度經歷,只有望著你——星星,我才能沉浸在童年的遐想中……

  小學生作文600字 篇31

  這個學期,我們學了《物質的變化》這個單元。我發現,我們身邊的每一個東西都在發生著變化,例如鐵。

  大家都知道,鐵放久了就會生銹。但是我們知道鐵生銹的原因嗎?我被這個問題搞得暈頭轉向的。我翻閱了許多書籍,上網查資料,最終找到了答案。原來,鐵容易生銹,除了由于它的化學性質活潑以外,同時也與外界條件也有很大關系。水分是使鐵容易生銹的物質之一。然而光有水不會使鐵生銹,只有當空氣中的氧氣溶解在水中的時候,氧在有水的環境中與鐵反應,才會生成一種叫鐵化氧的東西,這就是鐵銹。鐵銹是一種棕紅色的物質,它不像鐵那樣堅硬,容易脫落,一塊鐵完全生銹后,體積可脹大8倍。如果鐵銹不除去,這海綿狀的鐵銹特別容易吸收水分,鐵也就爛的更快了。要除去鐵銹,可以利用各種工具把它鏟掉,也可以把它泡在酸性的溶液中把它溶解掉。再去掉鐵銹以后,一定要對鐵器表面進行處理,涂上一層鉛丹,再涂上油漆;或者鍍上別的不容易生銹的金屬。更徹底的辦法,就是個鐵加入一些其他金屬,制成不銹的合金。我們熟悉的不銹鋼,就是在鋼中加入一些鎳和鉻而制成的合金。

  哦!原來是這樣,我恍然大悟。通過吃菠蘿這件小事,我懂得了科學就在我們身邊,只要仔細觀察,認真研究,就一定會有收獲。

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