秋天的落葉小學(xué)生作文（通用44篇）
在我們平凡的日常里，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的秋天的落葉小學(xué)生作文（通用44篇）。僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
秋天的落葉小學(xué)生作文 篇1
當(dāng)一片片黃葉似蝴蝶一般翩翩落下之時(shí)，秋天就悄然而至。
清晨，溫暖的陽(yáng)光照射在大地上，也照亮了滿地的秋葉。
楓葉紅于二月盛開(kāi)的花朵，它那爪子般的足跡布滿了整個(gè)秋天。楓葉有著七個(gè)小瓣，紅通通的，就像傍晚那天邊的晚霞一般艷麗。細(xì)細(xì)的葉脈從一個(gè)中心點(diǎn)延伸到四面八方，那一點(diǎn)點(diǎn)小小的紋路也像蜘蛛網(wǎng)一樣隨處可見(jiàn)，楓葉的邊緣帶著點(diǎn)小刺，還挺可愛(ài)呢！一整個(gè)秋天，楓葉都飽含無(wú)限激情。
桑葉花的葉子也想在秋天展示自己呢！你瞧，它呈現(xiàn)一個(gè)胖胖的桃子形，小小的柄也彎到一邊去了。葉子的右邊金黃金黃的，可葉子另一邊從黃漸變到草綠色，漂亮極了。它的葉脈呈現(xiàn)出深綠色，凸顯在外面。葉子邊緣有一圈黑黑的，我不知道為什么這樣，伸手將它展開(kāi)，原來(lái)啊，這些黑黑的東西是桑葉花葉子的小鋸齒，大概是被太陽(yáng)公公曬黑的吧。我把葉子放在手心，撫摸了一遍，發(fā)現(xiàn)它像羽毛一樣又輕，又軟，又薄。
留心觀察，還會(huì)發(fā)現(xiàn)許多美麗的秋葉，如翠綠的冬青樹(shù)葉，像紙扇一樣的銀杏樹(shù)葉，細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的松針，還有那橢圓形的香樟樹(shù)葉，和許許多多雖不知名卻多姿多彩的秋葉。
看著滿地的落葉，我深深佩服于大自然的鬼斧神工。
我喜歡秋葉！
秋天的落葉小學(xué)生作文 篇2
我愛(ài)秋天，愛(ài)它的秋實(shí)累累；愛(ài)它的秋高氣爽；愛(ài)它的瓜果飄香；更愛(ài)他得燦爛豐碩，也愛(ài)它那暖意未了，又帶有一絲絲涼意的秋風(fēng)。其中我最?lèi)?ài)的還是那相對(duì)而言那不怎么引人注目的秋葉。
秋天是一個(gè)多彩多姿的季節(jié)，又怎么能不讓人留念呢？現(xiàn)在正值金秋十月的時(shí)候，而你卻飄落了，但是你在人們的心里、詩(shī)人的筆下顯得惟妙惟肖，優(yōu)美動(dòng)人。這令我更加喜愛(ài)你——落葉。
在秋天的時(shí)候，那些果樹(shù)上的果子正在由青變紅，漸漸從葉子中間顯露出來(lái)，而葉子依然在樹(shù)上，默默的，像一個(gè)士兵守護(hù)著一個(gè)價(jià)值連城的紅寶石，又像一位身穿綠色連衣裙的小姑娘背上行囊，準(zhǔn)備出發(fā)。我再湊近一些，仔細(xì)端詳著一片樹(shù)葉：在深綠的葉子上鑲著一根又粗又黑的柄，整片葉子呈橢圓形。雖然普通，但有一種難以企及的美。
樹(shù)上的葉子也由青變黃，慢慢枯了，微風(fēng)拂過(guò)，樹(shù)葉沙沙作響。樹(shù)上那已枯黃的葉子紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)，像一只金色蝴蝶又像一位舞者，打著旋，跳著舞悠悠飄落，投入大地母親的懷抱。
樹(shù)上的葉子一片一片的飄落了，鋪成了一條金黃色的大道。在告訴你們一個(gè)秘密：其實(shí)葉子也很淘氣，你看，風(fēng)姑娘來(lái)了，他們緊緊的扯住她的頭發(fā)，飛起來(lái)了，一邊飛還一邊說(shuō)：“哦，出發(fā)，我飛起來(lái)了，我是最美的小精靈……”
葉子累了，倦了，它索性躺在大地媽媽的懷抱里，睡熟了。隨著時(shí)間流逝，它被埋在泥土里，在慢慢腐朽了，但他卻用自己的身軀去滋養(yǎng)樹(shù)根，給樹(shù)更帶來(lái)更多的養(yǎng)分。于是來(lái)年葉子更綠了，樹(shù)更茂盛了。
我愛(ài)秋天，但是我更愛(ài)秋天的落葉。
秋天的落葉小學(xué)生作文 篇3
接近十一月的一天，我們目睹了一輪極其美麗的落日。當(dāng)時(shí)我正漫步于一條小溪發(fā)源處的草地之上，那天際的太陽(yáng)，終于在一個(gè)凄苦的寒天之后，暮夕之前，涌出云層，驟放澄明。這時(shí)但見(jiàn)遠(yuǎn)方天幕下的衰草殘莖，無(wú)邊的木葉橡叢，登時(shí)沉粳在一片最柔媚也最耀眼的曙光般的倚照之中，而我們自己身影也長(zhǎng)長(zhǎng)地伸向東邊的草地，仿佛是那縷斜暉中僅有的點(diǎn)點(diǎn)微塵。周?chē)娘L(fēng)景是那么妍美，一晌之妍美，一晌之前還難以想象；空氣也是那么和暖純凈，一時(shí)這普通草原實(shí)在無(wú)易于天上的景象。于是我想，這眼前之景豈不是絕不經(jīng)見(jiàn)的特殊奇觀？
說(shuō)不定自有天日以來(lái)，許許多多個(gè)暮夕都是如此，因而連跑動(dòng)在這里的孩童也會(huì)覺(jué)得自在欣悅。想到這些，這景象益發(fā)顯得壯觀。此刻那落日的余輝正以它金子般的燦爛與輝煌，并不分城市還是鄉(xiāng)村，甚至以往日也少見(jiàn)的艷麗，盡鋟斜印在一片境遠(yuǎn)地辟的草地之上：這里沒(méi)有一間房舍??茫茫之中只瞥見(jiàn)一只孤零零的鷹，背羽上染上了金黃，一直麝香鼠正探頭穴外；我還在澡澤之間望見(jiàn)了一條水色黝黑的小溪，蜿蜒向前，繞行于一堆殘株敗根之旁。我們漫步于其中，是這樣的純美與懿耀，滿目衰草木葉，一片金黃，晃晃之中又是這般柔和恬靜，沒(méi)有一絲漣漪，一息嗚咽。我想我從來(lái)不曾沐浴在這么幽美的金色光波之中。西望林?jǐn)?shù)丘崗，色彩絢麗，晃若仙境一般。我們背后的秋陽(yáng)，仿佛一位慈祥的牧人，正趁薄暮十分，趕送我們歸去。
我們踟躕于天國(guó)的歷程當(dāng)中也是這樣。總有一天，太陽(yáng)的光輝照耀得更加妍麗，會(huì)照射進(jìn)我們的心扉靈府之中，會(huì)使我們的生活充滿更徹悟的奇妙光照，其溫欣，恬淡與金燦熠耀，恰似秋日的河岸。
秋天的落葉小學(xué)生作文 篇4
秋，又悄悄靠近了！
秋是傷感的季節(jié)，空中彌漫著分離的氣息，一片片黃葉飄落在我眼前，不禁伸手接過(guò)紛飛的一片，凝望手中的回憶，多想劃個(gè)圈回帶起跑點(diǎn)。
望著葉子無(wú)情的離開(kāi)，我總愛(ài)依偎在你懷里，淘氣地問(wèn)：葉子的飄零是風(fēng)的追求，還是樹(shù)的不挽留“。你只是淡淡一笑，眉宇間流露著秋的哀傷，身上那溫柔的氣息卻縈繞在我身邊，好香好甜，仿佛空中都是你，宛如那無(wú)言的回答是最美的承諾。
你是個(gè)陽(yáng)光男孩，想個(gè)白色的天使，那么耀眼，閃耀著光芒。在籃球場(chǎng)上，總有你奔跑的身影，一次次精彩的扣籃，一次次完美的進(jìn)攻都牽動(dòng)著眾人的焦點(diǎn)，偶爾回首一笑，額上滲出的幾滴喊住，在陽(yáng)光下反射著奪目的光芒，仿佛你已和太陽(yáng)融為一體，如此溫暖，奪目……
你是藍(lán)天自在飛翔的風(fēng)箏，而我則是絆著風(fēng)箏長(zhǎng)長(zhǎng)的線。我總是那么迷糊，常丟三落四，是你，在為我收拾著一切，默默提醒著我。我總愛(ài)闖禍，逞強(qiáng)，是你，在我身邊提我解圍，承擔(dān)著一切。我愛(ài)耍小孩脾氣，無(wú)理取鬧。是你，由著我的性子，哄著我，捧著我。在我心中，你是個(gè)純潔的天使，用翅膀守護(hù)著我。因此我更害怕失去你，想緊緊捉住幸福的尾巴，于是，常問(wèn)：“葉子總會(huì)有離開(kāi)的一天嗎？”“豬！我不是葉子，我會(huì)永遠(yuǎn)陪在樹(shù)的身邊，象風(fēng)箏離不開(kāi)線。”你著我的鼻子說(shuō)。
可……原來(lái)……葉子真的餓會(huì)凋零，夢(mèng)始終會(huì)醒，或許，童話般的美麗不屬于我，是我忘了，風(fēng)箏是屬于天空的，耀眼的星星總是稍縱即逝。
又是在秋天，依然是你，告訴我：“葉子……飄落了。”
秋天的落葉小學(xué)生作文 篇5
秋風(fēng)掃過(guò)，樹(shù)葉紛紛落下，有的像老鷹一樣俯沖，有的像在跳一支優(yōu)美的舞，還有的像蝴蝶一樣翩翩起舞，地上一片金黃，給大地伯伯穿上了一層外套。我久久地望著落葉們帶來(lái)的精彩紛呈的演出，真是令人浮想聯(lián)翩啊！
抱著對(duì)落葉特殊的熱情，星期天，我和爸爸去公園里采集樹(shù)葉。讓我記憶猶新的是銀杏葉，銀杏葉的形狀像一把精致的扇子。倒過(guò)來(lái)又像小姑娘的裙子，美麗無(wú)比。它的一條條葉脈似乎是從葉柄發(fā)出去的一根根射線，根本數(shù)不清。我輕輕地翻轉(zhuǎn)它嬌弱的身體，發(fā)現(xiàn)它背面的顏色是淺黃色，比正面的顏色要淺，可反面的葉脈比正面的葉脈要更明顯得多，真是各有千秋啊！它的葉邊緣是波浪形的，我總喜歡時(shí)不時(shí)地看，看著看著都覺(jué)得煩惱減輕了不少呢！聽(tīng)說(shuō)銀杏葉的果實(shí)是可以入藥，治高血壓，益肺氣，治咳喘，真是不能小瞧呢！
除了銀杏葉再就是桂花樹(shù)的落葉，它不僅散發(fā)著沁人心脾的清香，還可以做成桂花酒。
樟樹(shù)的落葉也不錯(cuò)，它正面的脈絡(luò)非常明顯，反看是凸的看不出葉脈，他四季如春，被稱(chēng)為“樹(shù)中君子”。
看著滿地的落葉，我都撿不過(guò)來(lái)了。我慢慢站了起來(lái)，發(fā)現(xiàn)樹(shù)梢已光禿禿了，一片又一片片無(wú)私的葉子，毅然決定犧牲自己，不向大樹(shù)爭(zhēng)食養(yǎng)料，不給母親增添煩惱，不去享受安穩(wěn)的生活，斷然從樹(shù)枝上脫落下來(lái)，悄悄地飄落在養(yǎng)育它的土壤之中，化作養(yǎng)分，起滋潤(rùn)母親的身軀的作用，默默地奉獻(xiàn)著自己的一切。
無(wú)私的落葉，多么高尚的品格呀！秋天就要過(guò)去了，我珍藏了幾片黃葉，來(lái)迎接下一個(gè)更美麗的金秋！
秋天的落葉小學(xué)生作文 篇6
又一年過(guò)去了，又到了一個(gè)凄涼的秋天。秋天一到，整個(gè)世界死一般的寂靜。那涼爽的風(fēng)中還帶著一絲寒意，久違了秋的消息。
坐在家中，我正在發(fā)呆。一片片落葉劃過(guò)窗子，好似在風(fēng)中的仙子。它們緩緩地走近一池湖水，劃破了平靜的湖面，然后慢慢地沉了下去。不禁讓人心寒。
又一片葉子從樹(shù)上飄下來(lái)。撿起一看，它已經(jīng)枯死了。這是我想：人生好似落葉一般，赤裸裸地來(lái)，赤裸裸地走，終究雙手空空。外婆家響起了鞭炮聲，又一個(gè)鮮活光輝的生命永遠(yuǎn)離開(kāi)了這個(gè)世界，化為風(fēng)中塵土，讓人不寒而栗。
在圖書(shū)館閱讀歷史書(shū)籍，一些古人，好似都有一個(gè)共同點(diǎn)：活得轟轟烈烈，死得痛痛快快。像楊開(kāi)慧、夏明翰……他們?yōu)閲?guó)獻(xiàn)身，名垂千古。又像一些愛(ài)命的人，寧愿在家安度一生，也不愿干點(diǎn)大事。人生終有一死，像落葉一樣，落下去就接不上了。雖然還會(huì)長(zhǎng)出來(lái)，但終究不再是你了。
生命只有一次，為何吧珍惜？生命很短暫，但也很美麗。美麗，指人生中的很多東西，其中就有“光輝”。是呀，人生中，機(jī)會(huì)到處都是。你要綻放出自己最美的一面。當(dāng)你的光輝達(dá)到頂峰，生命，也走到了盡頭。那時(shí)，你就可以閉上眼睛，從容地與世界告別。落葉，也一樣。離開(kāi)大樹(shù)后，它被埋在土中分解，成為養(yǎng)料滋潤(rùn)它的大樹(shù)母親來(lái)年長(zhǎng)出一片新綠。但人死后，什么都不能做，只能化成一堆灰，隨風(fēng)飄到世界的任何一個(gè)角落。因此要珍惜自己的豆蔻年華，趁年輕時(shí)干出一番事業(yè)。
一片樹(shù)葉，隨大樹(shù)經(jīng)歷無(wú)數(shù)個(gè)風(fēng)風(fēng)雨雨，途中也許還會(huì)被芍藥、百合嘲笑，唯一伴隨它長(zhǎng)大的是——堅(jiān)強(qiáng)！
生活告訴我：人生好比一片葉，風(fēng)風(fēng)雨雨，酸甜苦辣都有，但成了落葉，就什么都沒(méi)有了。要趁自己還有幾口氣，好好地、坦然地、積極地面對(duì)人生。
秋天的落葉小學(xué)生作文 篇7
你關(guān)心過(guò)落葉嗎？我想多數(shù)同學(xué)都注意過(guò)它，如果沒(méi)觀察過(guò)的同學(xué)現(xiàn)在我?guī)阌^察一下。
一天，我看見(jiàn)草坪上有一片樹(shù)葉，我覺(jué)得它很可憐，所以我就撿起這片樹(shù)葉，拿去洗干凈，一洗完我就說(shuō)：“呀！原來(lái)這片樹(shù)葉是那么美麗的！”我在觀察的時(shí)候，忽然腦海里冒出了一個(gè)問(wèn)題：樹(shù)葉為什么會(huì)落下來(lái)呢？我在電腦上查詢，知道是因?yàn)槿~片里脫落酸的產(chǎn)生才使樹(shù)葉脫落。而脫落酸的產(chǎn)生主要跟日照長(zhǎng)短有關(guān)。秋分后，日照時(shí)間逐日變短，樹(shù)木在接收到日照變短信息后，葉片就開(kāi)始積累落酸，當(dāng)落酸達(dá)到一定濃度時(shí)，葉片便會(huì)自動(dòng)脫落。各種樹(shù)木對(duì)日照長(zhǎng)短變化的敏感度和水分需求的不同，所以落葉的時(shí)間也不盡相同；同一種樹(shù)木，若所處的環(huán)境不同，其落葉時(shí)間也不會(huì)一樣。我終于知道了落葉是怎樣形成的了。
秋天的落葉小學(xué)生作文 篇8
秋姑娘已悄悄的降臨，他為樹(shù)葉換上了高貴的新裝，穿上新衣的樹(shù)葉迫不及待的想展示一下它那優(yōu)美的舞姿，在空中翩翩起舞。瞧，它們多高興啊！
有的跳華爾茲、有的跳拉丁舞，美麗極了。三角楓一次又一次的旋轉(zhuǎn)、翻飛，宛如一個(gè)訓(xùn)練有素的舞者，展示著屬于自己迷人的舞姿。最終，一個(gè)個(gè)甜蜜的投入了大地的懷抱。
松樹(shù)的葉子一年四季都是墨綠色，像一根根繡花針。它頂風(fēng)傲雪，在呼嘯的北風(fēng)中，在漫天飛舞的雪花中它依然那么的翠綠、那么的挺拔、那么的堅(jiān)強(qiáng)！
秋天的樹(shù)葉真美啊！它把每個(gè)角落點(diǎn)綴得更加絢麗多姿了！
秋天的落葉小學(xué)生作文 篇9
落葉宛如一把鑰匙，帶著清涼和溫柔，輕輕地；輕輕地；在你不經(jīng)意的瞬間，把秋天的大門(mén)給打開(kāi)了。
清晨的金獅湖邊，秋風(fēng)蕭瑟，層林盡染，一片金黃，樹(shù)枝和樹(shù)葉交織出了金色的旋律，落葉遍地，踩上去是那么的柔軟和舒適……早早起來(lái)，去金獅湖晨跑，忽然一陣秋風(fēng)吹來(lái)，許多葉子飄了起來(lái)，漫天飛舞，在空中盡情地飛翔，金黃的、火紅的、半黃半綠的，落在地上形成了一層厚厚的“地毯”，孩子們踩著軟綿綿的“毛毯”嘎吱嘎吱作響，嘻嘻哈哈地笑著、跳著、為遲來(lái)的秋天增添了無(wú)限的生機(jī)。
每年深秋，金獅湖畔都會(huì)有許多這樣的落葉，可惜前幾年我沒(méi)有注意而已，今年我意外地發(fā)現(xiàn)了這秋天的落葉，蕭瑟而凄美。觸景生情，有感而發(fā)，我長(zhǎng)大了，望著塑膠跑道上的那片片落葉，它似乎給大地描繪了一幅美麗的畫(huà)面，也給人們帶來(lái)了豐收的喜悅，大地媽媽敞開(kāi)了它博大的胸懷，仿佛在迎接、擁抱歸來(lái)的孩子，落葉回到了母親的懷抱，與大地融為一體。
流連忘返于金獅湖畔的秋色，我撿起來(lái)一片枯黃的“葉子”，為此我還在《十萬(wàn)個(gè)為什么》里查找了一些有關(guān)樹(shù)葉的知識(shí)，如果是剛從樹(shù)上掉下來(lái)的樹(shù)葉應(yīng)該是柔嫩的，但是如果時(shí)間久了以后就會(huì)變硬了，這個(gè)“小巴掌”來(lái)自法國(guó)梧桐樹(shù)，一片片都是那么小巧玲瓏，平展地粘在地上。不僅像小巴掌，還像小扇子，一扇一扇地扇走了夏天的炎熱。
秋天，擁有超凡脫俗的美麗，無(wú)可比擬的神韻，秋之神韻，我欣賞你；秋之高潔，我贊美你；秋天的落葉給人以無(wú)盡的遐想，有豐收的喜悅，也有凄美的落寞。我喜愛(ài)這絢麗燦爛的秋色，更愛(ài)秋色中落葉的情懷---落葉知秋。
秋天的落葉小學(xué)生作文 篇10
秋天到了，秋風(fēng)吹黃了田野，吹開(kāi)了菊花，吹落了各種美麗的落葉。
今天，趙老師帶我們?nèi)バ@里發(fā)現(xiàn)秋天。一陣微風(fēng)吹過(guò)，一些樹(shù)葉從樹(shù)上飄落下來(lái)，有的像蝴蝶翩翩起舞，有的像雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)。
在學(xué)校的操場(chǎng)邊，種滿了蒼勁的樟樹(shù)，樟樹(shù)有一種奇妙的幽香，所以還沒(méi)到校園，就會(huì)聞到樟樹(shù)的香氣。樟樹(shù)還會(huì)結(jié)出一種像小葫蘆的小果子。樟樹(shù)的樹(shù)葉四季如春，是橢圓形的，中間有一根黃色的脈。這小小的葉子為樟樹(shù)吸收陽(yáng)光，合成養(yǎng)分，是樟樹(shù)四季如春，長(zhǎng)成參天大樹(shù)。
在我的帶領(lǐng)下，我們來(lái)到一株雞爪槭樹(shù)下《也叫楓樹(shù)》，只見(jiàn)一片片紅彤彤的雞爪槭，像一個(gè)個(gè)小雞爪伸向空中，好像要抓住秋風(fēng)哩，雞爪槭的樹(shù)葉分成七個(gè)裂片，邊緣有裂口。春天，它們的葉子是青綠色的，夏天，它們的葉子是深綠色的。秋天，它們的葉子是火紅色的。冬天，它們的葉子是枯黃色的。這么美麗的葉片，讓我禁不住摘下一片紅葉，小心地把它珍藏于書(shū)本中。
還有四季如春的雪松。它為了不受?chē)?yán)寒酷暑的折磨，把自己的葉子慢慢變成“針”形，為了不被大雪壓垮，演變成三角形，而且把樹(shù)枝伸向周?chē)Ｓ幸皇自?shī)寫(xiě)得好“大雪壓青松，青松挺且直。”這句話還真不假。這種不屈不撓的精神不就是我們中華民族的精神嗎？
我們學(xué)校還有搖錢(qián)樹(shù)，它的葉子細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的。它不像樟樹(shù)那樣把枝葉伸向四面八方，而是把枝葉伸向天空。
我們學(xué)校還有柿子樹(shù)，它的葉子有很多顏色，表面光滑，上面細(xì)下面細(xì)中間粗，非常可愛(ài)。
多美的校園！多美的秋天！多美的落葉！落葉、一個(gè)很長(zhǎng)見(jiàn)的東西，可沒(méi)有什們?nèi)酥匾曀溃瑳](méi)有落葉就沒(méi)有花兒果實(shí)！沒(méi)有落葉人類(lèi)動(dòng)物將無(wú)法生存！我愛(ài)大自然，更愛(ài)大自然中無(wú)私奉獻(xiàn)的落葉！
秋天的落葉小學(xué)生作文 篇11
秋天到了，樹(shù)葉紛紛落了下來(lái)，它們都離開(kāi)了大樹(shù)媽媽的懷抱。落葉在空中就像一只只美麗的蝴蝶在空中翩翩起舞。
我站在一棵樹(shù)下，突然有一片黃綠色的樹(shù)葉從我眼前飄過(guò)，我發(fā)現(xiàn)落葉五顏六色的。有紅色、有黃色、有綠色、還有綠中透著一絲絲的黃。落葉的形狀也是各式各樣，有的像小金魚(yú)的尾巴，有的像小皇冠，還有的像芭蕉。我又發(fā)現(xiàn)，原來(lái)樹(shù)葉能長(zhǎng)的那么茂盛，是因?yàn)闃?shù)葉的脈絡(luò)。樹(shù)葉的脈絡(luò)就像一條條細(xì)小的細(xì)絲線，在大樹(shù)媽媽的身上吸取營(yíng)養(yǎng)。有的樹(shù)葉的邊緣有小齒，有的樹(shù)葉邊緣卷了起來(lái)，那是因?yàn)闃?shù)葉沒(méi)有水分。就在這時(shí)，我又回想起了樹(shù)葉短暫的一生。
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，就像春天的小精靈來(lái)到了人間，每棵樹(shù)上都有了一片片嫩綠的小生命，這些樹(shù)給世界添加了一道色彩，讓我們感到生機(jī)勃勃。
夏天，所有的花兒都把頭低垂了下去，小動(dòng)物也都在乘涼，連動(dòng)都不想動(dòng)一下，只有大樹(shù)用茂盛的枝葉為人們遮擋著炙熱的太陽(yáng)，供人們?cè)跇?shù)下乘涼。
秋天，碧綠的樹(shù)林都變成了黃色，只要風(fēng)輕輕地一吹，樹(shù)葉就會(huì)從大樹(shù)媽媽的身上落下去。人們?cè)跇?shù)葉上踩上一腳，就會(huì)發(fā)出“嘩嘩”的聲音。樹(shù)葉們紛紛離開(kāi)了大樹(shù)媽媽?zhuān)@時(shí)也就是樹(shù)葉生命的最后一刻。
冬天，到處都是白雪皚皚，落葉都被覆蓋住了，光禿禿的樹(shù)枝上也覆蓋著厚厚的積雪。我站在落葉上面，仿佛聽(tīng)見(jiàn)落葉們?cè)谡f(shuō)：“大樹(shù)媽媽是不是不要我們了？把我們丟在這里。”落葉哥哥說(shuō)：“明年我們又可以和大樹(shù)媽媽見(jiàn)面了，因?yàn)槲覀儠?huì)成為大樹(shù)媽媽的肥料，為大樹(shù)媽媽提供營(yíng)養(yǎng)。”
落葉你們?yōu)槿藗冐暙I(xiàn)了很多，你們真美呀！
秋天的落葉小學(xué)生作文 篇12
秋天，落葉是最引人注目的焦點(diǎn)。秋風(fēng)掠過(guò)的樹(shù)木，落下了一片片樹(shù)葉兒，它們?cè)诳罩休p盈地婆娑著，好像一只只美麗的蝴蝶，又如一只只翩翩起舞的精靈。
我家門(mén)口有一棵高大的梧桐樹(shù)。春天，梧桐樹(shù)穿上了青翠的衣裳，在陽(yáng)光的照耀下變成了金黃色，像一把把金扇子，深綠色的藤把原本被風(fēng)吹得翩翩起舞的葉子連接在了一起，時(shí)而他們隨風(fēng)飄動(dòng)，時(shí)而又緊緊地抱在一起。
秋天，梧桐樹(shù)上的葉子換成了淡綠、黃和橘紅相間的衣裳，十分美麗動(dòng)人。細(xì)長(zhǎng)的莖將它裝飾的像一位亭亭玉立的少女；鋸齒形的花邊將它襯托的更有特色了，在陽(yáng)光的照耀下，顯得美麗又動(dòng)人，微風(fēng)徐徐，簇?fù)碓谝黄鸬奈嗤┤~隨風(fēng)抖動(dòng)著，像在跳一支集體舞，有時(shí)還發(fā)出一陣陣“唰唰”的清脆悅耳的摩擦聲。
下過(guò)雨的清晨，空氣十分清新，被雨水沖擊過(guò)的梧桐葉變得更干凈了。有一兩顆水珠懸掛在梧桐葉的邊緣，似乎在給梧桐葉做裝飾，還有的點(diǎn)綴在葉面上，像放大鏡似的，讓梧桐葉上的葉脈看的更清晰了，這些葉脈就宛如是老人的皺紋，有了歲月的痕跡。
再看旁邊的銀杏樹(shù)，上面的銀杏葉也很漂亮。左看像一個(gè)小喇叭；倒著看像一件小短裙，把兩片葉子捏起來(lái)，就像一只穿著碧綠衣裳的蝴蝶；遠(yuǎn)看銀杏葉就像一抹綠，將原本枯燥的秋天增添了生趣；近看，銀杏葉上的葉脈排列整齊，讓我不禁想到銀杏葉經(jīng)過(guò)四季的風(fēng)吹雨打依然那么的頑強(qiáng)，也許是上天的神仙看到了，所以才讓它永葆青春吧。
梧桐葉和銀杏葉，不僅讓我感受到了秋天的氣息，更讓我感受到了它們頑強(qiáng)的生命力。
秋天的落葉小學(xué)生作文 篇13
在充滿詩(shī)情畫(huà)意的秋季，媽媽帶我去了植物園。
我一邊滑著滑板一邊欣賞著這美麗的秋天，不知不覺(jué)地來(lái)到了一片樹(shù)林中。看！那一片片樹(shù)葉從樹(shù)上飄落下來(lái)好似一只只美麗的蝴蝶在翩翩起舞，真美呀！放眼望去，落葉鋪滿大地，像一塊金色的絨毯，踩一腳軟綿綿的，舒服極了。我忍不住向樹(shù)林里跑去，“媽媽、媽媽?zhuān)憧催@兒的景色太美了，有各種各樣的落葉，咱們撿幾片樹(shù)葉做樹(shù)葉貼畫(huà)吧。”我情不自禁的喊了起來(lái)。“好呀！”媽媽笑著說(shuō)。
我們拾呀，撿哪，手帕盛滿了，口袋裝滿了，背包也被塞得鼓鼓的，可還是舍不得離開(kāi)。我興奮的說(shuō)：“媽媽?zhuān)矗∵@有一個(gè)小石桌，咱們干脆就在這片小樹(shù)林里做樹(shù)葉貼畫(huà)吧。”“好呀，有創(chuàng)意！”媽媽也興奮不已地說(shuō)。“我們一定要做一幅大作”我對(duì)媽媽胸有成竹地說(shuō)。“我來(lái)剪，你負(fù)責(zé)粘貼和畫(huà)畫(huà)”，媽媽說(shuō)。“行，合作愉快！”我邊拿材料邊笑著說(shuō)。
我們密切合作，首先媽媽剪了一條小金魚(yú)，我給它畫(huà)上眼睛，一條活生生的小金魚(yú)就出現(xiàn)在了我們面前，接著，我們用樹(shù)葉又做了小烏龜，小卵石，水草，岸上茂密的大樹(shù)，紅彤彤的太陽(yáng)，最后我們用蠟筆又點(diǎn)綴了岸上的花草，還給它起了個(gè)名字“熱鬧的小溪”。一幅美麗的樹(shù)葉貼畫(huà)就做成了。
在即將離開(kāi)這片小樹(shù)林之前，我還和它合了影。我要留下了這美好的瞬間。我喜歡秋天的落葉，它給我?guī)?lái)了快樂(lè)；我喜歡秋天的落葉，它給我?guī)?lái)了享受；我喜歡秋天的落葉，它使我們的生活走進(jìn)了詩(shī)情畫(huà)意之中。啊，秋天真美呀！秋天的落葉更別有一番風(fēng)味！
秋天的落葉小學(xué)生作文 篇14
秋天來(lái)了，秋姑娘邁著輕盈的步伐來(lái)到了大地，昨日那滿目青翠的大地，今日一飛揚(yáng)在我的眼前。落葉織起一張輕而柔美的網(wǎng)，網(wǎng)住了整個(gè)世界。
我信步走在小徑上，一陣秋風(fēng)吹來(lái)，道路兩旁的楓樹(shù)，脫下了那美麗暗紅的衣裳，露出了里面褐色的肌膚。那些暗紅的樹(shù)葉在空中翻旋了幾圈，不慌不忙的落了下來(lái)，落在樹(shù)叢中，落在大地母親的懷抱中，也落在人們的眼睛中。原來(lái)，落葉是暗紅的…
“一片兩片三四片，五片六片七八片，九片十片十一片，飛入花叢都不見(jiàn)。”忽然，耳邊響起這首兒歌，我循聲望去，只見(jiàn)幾個(gè)小孩，手里拿著一些剛落不就得嫩黃的落葉，在歡快地唱著歌。樹(shù)上的葉子好像在一個(gè)勁的落下來(lái)。嫩黃的落葉映在人們的眼前。哦，落葉是嫩黃色的…
瞧！秋風(fēng)婆婆來(lái)了，落葉寶寶不愿意離開(kāi)媽媽的環(huán)抱，都依偎在樹(shù)媽媽的身上，可終究還是敵不過(guò)秋風(fēng)婆婆，乘著風(fēng)飛向了遠(yuǎn)方，可還是有幾片小葉子很淘氣，在空中盤(pán)旋了幾下，像在跟樹(shù)媽媽告別，然后才穿著樹(shù)媽媽給它們做的金黃色衣服，離開(kāi)了。哦，落葉是金黃色的…
秋風(fēng)再次吹起，落葉被一一送向了遠(yuǎn)方，結(jié)束了它們的生命。由此，我想到了我們的生命，人的一生是短暫的，并且只有一次，我們不應(yīng)該白白浪費(fèi)掉，這美好的時(shí)光，我們應(yīng)加倍珍惜，多做一些有益的事。比如像華羅庚，錢(qián)學(xué)森等等，他們一直無(wú)私地奉獻(xiàn)到自己生命的最后一刻，我們少年兒童應(yīng)該以他們?yōu)榘駱樱煤脤W(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后報(bào)效祖國(guó)。
讓我們?yōu)檫@美麗的秋天寫(xiě)下光輝的一頁(yè)吧！
秋天的落葉小學(xué)生作文 篇15
漸漸地，秋天來(lái)了。秋姑娘給許多樹(shù)葉換上了嶄新的秋裝有紅的、黃的……我踩著柔軟的樹(shù)葉，呼吸著大自然的空氣，神清氣爽。
雖然是初秋，但那銀杏樹(shù)的葉子已經(jīng)開(kāi)始泛黃了。非常可愛(ài)，看它的樣子，就像一把扇子。它的邊緣像彎曲的波浪。風(fēng)一吹，那一片片葉子紛紛落下來(lái)，宛如一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。
秋姑娘給廣玉蘭樹(shù)葉穿上了黃色的“絨衣”。它表面很光滑，像涂了一層蠟似的。它的形狀是橢圓形的，邊緣向里卷，好似一個(gè)舀水的勺子。
桃葉，摸上去軟軟的。像少女的手指一樣纖細(xì)修長(zhǎng)。湊近一聞還有一股淡淡的清香味。
正當(dāng)我欣賞美景時(shí)，有個(gè)可愛(ài)的小家伙落在了我的肩上。我低頭一看，原來(lái)是一片楓葉。我把它貼在臉上，冰涼冰涼的。風(fēng)一吹，好似嬰兒的手在擺動(dòng)著。邊上還長(zhǎng)著不刺手的鋸齒。摸起來(lái)軟軟綿綿的。楓葉中間仍然有一點(diǎn)黃綠色。像手里拿著許多黃綠色的珠寶一樣，它的手指上又戴上了翡翠戒指。我用嘴輕輕一吹，將它送回了母親的懷抱。
走著走著，我看到一棵桂樹(shù)，上面已經(jīng)沒(méi)有花了，但還長(zhǎng)著一片片碧綠碧綠的葉子，我摘下一片摸了摸硬硬的。我又從平面看，它有一條完美的弧線。有的葉片大，有的葉片小，尺寸也不一樣。我再用刮了一下我的手，有點(diǎn)疼。
我又看到了我們常見(jiàn)的香樟樹(shù)，它的下面已掉落了很多樹(shù)葉，我撿起一片枯黃的，我的手還沒(méi)使勁捏，它就已經(jīng)成渣了，我只好在撿起一片。我細(xì)細(xì)端詳著，這片樹(shù)葉紅綠相間上面有黃色斑點(diǎn)，長(zhǎng)著許多分叉的經(jīng)絡(luò)，這些經(jīng)絡(luò)可以給植物提供營(yíng)養(yǎng)。
我喜歡秋天的落葉。
秋天的落葉小學(xué)生作文 篇16
秋天的落葉是信使，一葉落而知天下秋。當(dāng)?shù)谝黄~子隨著秋風(fēng)的吹拂，依依不舍地告別枝頭，翩然落下，觸碰在地面上，仿佛還發(fā)出一聲輕輕的嘆息，我就知道：秋天來(lái)了。
秋天因著這五彩斑斕的落葉而顯出別一番的景致。午后，走在兩邊載滿了梧桐的人行道上，此時(shí)行人、車(chē)輛甚少，“沙沙沙……”秋風(fēng)和樹(shù)葉這樣悄悄的私語(yǔ)聲，“知了，知了……”寒蟬凄切聲，聲聲入耳，更顯靜謐。“pia，pia，pia……”猛地，似乎有物件落在頭頂，落在地面。一只巨大的黃碟？不，是梧桐葉，綠中泛黃，還布滿密密麻麻的黑斑，昔日光滑而飽滿的臉龐上似乎爬滿了皺紋，變得憔悴而干枯。由不得敏感的人兒不禁變得傷感起來(lái)：人的青春和紅顏不也是如此易逝嗎？
深秋時(shí)分，無(wú)邊落葉蕭蕭而下。像雪，像天女散花，飄飄灑灑。公園里、街道上，落葉鋪成了厚厚五彩斑斕的地毯，黃的、紅的、半黃半綠的，踩下去軟綿綿的，倒也十分舒服。更有走路搖搖擺擺的小孩子，拿個(gè)小籃子，把她喜歡的落葉小心翼翼地放進(jìn)籃子里，旁邊，美麗的媽媽微笑著、凝視著這個(gè)可愛(ài)的小身影。
生如夏花之絢爛，死若秋葉之靜美。葉子，靜靜地離開(kāi)了賴(lài)以生存的大樹(shù)，沒(méi)有痛苦的掙扎、沒(méi)有聲嘶力竭地怒吼，帶著一絲沉默的遺憾，投入大地母親的懷抱，不久后，它爛成泥、化為土、揚(yáng)為塵。落紅、落葉，都非無(wú)情之物，它們用盡最后的氣力，把自己繼續(xù)獻(xiàn)給大地，滋養(yǎng)著花草樹(shù)木。
經(jīng)過(guò)一個(gè)漫長(zhǎng)的冬天，當(dāng)春風(fēng)再度吹拂大地，枯樹(shù)又發(fā)新芽，誰(shuí)敢說(shuō)那不是生命的輪回呢？落葉再重生，周而復(fù)始。那葉子隕落的一瞬，既是死亡，又是永恒，更是重生。我們享受枝繁葉茂的盛年，也珍惜葉落深秋的遲暮。朋友，秋已至，珍重加衣。
秋天的落葉小學(xué)生作文 篇17
秋天已經(jīng)來(lái)臨了，秋天乃是個(gè)果實(shí)累累的季節(jié)，大街小巷上，滿地都是落葉，落葉圓圓的，鋪成了一個(gè)金色的毯子。滿樹(shù)上飄落的落葉像一個(gè)個(gè)蝴蝶一樣飛舞著，此時(shí)我決定去撿落葉。
銀杏葉黃綠黃綠的，一片片的落葉，形狀半圓，顏色黃綠，形成了一把小扇子，楓葉紅彤彤的，形狀像個(gè)金魚(yú)的尾巴。紅紅的楓葉成了一個(gè)彩色的金魚(yú)尾巴。琵琶葉深綠深綠的，落葉的年輪一道連著一道，形成了一把深綠深綠的葉子。
我跟張棉商量商量，我們終于議論好了，準(zhǔn)備用樹(shù)葉拼一個(gè)海底世界，里面生活著金魚(yú)、海怪、水草等許多。老師說(shuō)：“給我們20分，必須做好。”這時(shí)，我心里想：就這么點(diǎn)兒時(shí)間，怎么能做好。這時(shí)，我非常緊張，就像肚子里裝了一個(gè)小兔子一樣，這時(shí)，張棉安慰我，說(shuō)：“不用怕，還有我和張艾呢！”我突然充滿信心，像氣球一樣鼓起了氣，不一會(huì)兒，我們手忙腳亂，一會(huì)兒找葉子，再用刀劃出，還用膠水粘住，比賽快開(kāi)始了，有的人特別能說(shuō)，像水龍頭里的水一樣“嘩嘩嘩”地往下直流，有的還像線團(tuán)一樣，可以扯得很長(zhǎng)。有的，一聲不吭，像一個(gè)啞巴；好像被石頭壓住了似的；有的還像喉嚨里卡了一根魚(yú)刺。有的人你一問(wèn)我一問(wèn)，吵成了一鍋豆子，還有的雙方爭(zhēng)吵了起來(lái)，爭(zhēng)得面紅耳赤，活像兩只好斗的公雞。
落葉的精神是如此偉大，即使?fàn)奚俗约旱纳瑸樽约旱膬号訉O補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)，不禁讓我想起一句詩(shī)，“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。”落葉不像玫瑰一樣爭(zhēng)奇斗艷，落葉不像荷花一樣是天之驕子。落葉不像牡丹一樣高貴，我愛(ài)落葉。
落葉雖然不像玫瑰一樣香飄十里，不像牡丹一樣高貴淡雅，不像荷花之出淤泥而不染，我愛(ài)落葉的默默無(wú)聞，我學(xué)落葉的無(wú)私奉獻(xiàn)。
秋天的落葉小學(xué)生作文 篇18
我獨(dú)自一個(gè)人躺在宿舍里，學(xué)生們?cè)缫炎吖狻Ｌ罂戳丝幢恚c(diǎn)二十了，室內(nèi)樓梯道里咚咚咚咚咚縱是聲音，我心更煩更躁。今日院校開(kāi)父母會(huì)，很重要。昨天晚上我又打過(guò)電話回家，是祖父接的，說(shuō)父母已經(jīng)地里割稻。那時(shí)候我的心就咯噔了一下：都快十點(diǎn)了，仍在忙，明日來(lái)的了沒(méi)有？
吱呀一聲，寢室的門(mén)被打開(kāi)了，一個(gè)亂蓬蓬的腦袋探礦進(jìn)來(lái)，四下凝望了一下。我還在上鋪，他很有可能沒(méi)看見(jiàn)我，可我卻在他仰頭的一瞬間認(rèn)出來(lái)了他。父親！我猛然一下扯開(kāi)了褥子，跳下了床。如何，還躺在床上？響聲很?chē)?yán)格，卻沒(méi)有一絲責(zé)怪的寓意。我不由自主低下頭：我原以為你沒(méi)來(lái)啦。不到？天又沒(méi)塌。五點(diǎn)多鐘，我也到了客車(chē)
爸，昨天晚上我通電話回家，祖父都跟我說(shuō)了。
噢一陣緘默，天氣預(yù)報(bào)說(shuō)近期幾日有雨，我和你媽商量一下，就說(shuō)著，爸揉了揉滿是血絲的眼睛，點(diǎn)上一支煙，剛吸了一口，就是一陣強(qiáng)烈的干咳，我趕忙向前替他捶背。驀地，我發(fā)現(xiàn)，爸的衣領(lǐng)里竟夾著一根稻草。我捏起它，凝視著，只覺(jué)內(nèi)心一陣發(fā)苦。
我刷過(guò)牙，洗過(guò)臉，剛走入宿舍，眼下的景色使我怔住了。爸瞇著眼，雙手插到肘間，頭垂到胸口，一上一下地喊著瞌睡。我從此忍不住了，回身沖破宿舍，站在陽(yáng)臺(tái)上，眼淚無(wú)音地滑掉出來(lái)。
爸爸走了回來(lái)，對(duì)著鏡子用純棉毛巾擦擦臉，又梳梳頭發(fā)，理理衣服褲子，過(guò)意不去地說(shuō)：走得急，你看我這副模樣，孩子都比我高了，可不可以讓別人嘲笑。走，我們?nèi)R報(bào)工作。
來(lái)到樓底下，爸徑直去飯?zhí)脜R報(bào)工作了。站在樓邊的梧桐樹(shù)下，一陣秋風(fēng)吹過(guò)，抖掉幾片枯葉。我低下頭看見(jiàn)這被踩在腳下，將要轉(zhuǎn)換為樹(shù)肥的枯葉，又仰頭望了望父親那一些佝僂的身影，猛然間懂了一個(gè)等式父母＝枯葉。
秋天的落葉小學(xué)生作文 篇19
葉，落了。樹(shù)，黃了。果，熟了。
那涼爽的溫度，總讓人不自覺(jué)地愛(ài)上它，贊嘆它，十分逗人喜愛(ài)。
那溫和的陽(yáng)光，并沒(méi)有夏日猛烈，沒(méi)有冬日的刺眼，溫和得像母親的手撫摸著你的臉頰，溫暖著你的心。
那大地的衣裳，從綠油油的一片，轉(zhuǎn)變成黃澄澄的毛衣，經(jīng)過(guò)秋雨的揮灑，落葉的洗刷，陽(yáng)光的照亮。嶄新的一片出來(lái)了，大地高興地穿上這件新衣，向藍(lán)天炫耀著它的美麗。
那成熟的果實(shí)，特別惹人喜愛(ài)。那白里透紅的蘋(píng)果，咬一口，那爽甜的口感，直入你的心。怎么吃都不厭。這豐收的季節(jié)，真是讓人們大飽口福。
這，就是秋天。
有落地的紅楓葉，為大地的衣裳增添一道色彩。
有輕悄悄地微風(fēng)，跟著枝干上快脫落的枯葉搖擺。昆蟲(chóng)們、動(dòng)物們都不約而同地向看枝干上。微風(fēng)與枯葉即興的舞蹈，那優(yōu)美的舞姿，為你除去煩惱，為你消去怨氣，為你吹去夏日的暑氣。
還有精彩的昆蟲(chóng)音樂(lè)會(huì)呢。夜深時(shí)，歡樂(lè)的聲音籠罩著整個(gè)秋天。有蟋蟀的高音，混合著雨滴的伴奏，枝條與微風(fēng)的舞蹈。人們躺下床準(zhǔn)備進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)，聽(tīng)到這美妙的音樂(lè)會(huì)。靜靜地聆聽(tīng)，慢慢地睡著，你會(huì)做了一美麗的夢(mèng)。
秋天總是悄悄地來(lái)，悄悄地去。
當(dāng)你發(fā)現(xiàn)夏日的炎熱喧囂，已經(jīng)轉(zhuǎn)變成秋日的清新寧?kù)o。那么，秋天已經(jīng)來(lái)報(bào)道了。
當(dāng)你發(fā)現(xiàn)落葉已經(jīng)消失不見(jiàn)，只剩下光禿禿的枝條。輕輕的微風(fēng)，變成了刺骨的寒風(fēng)時(shí)。看來(lái)，要跟秋天說(shuō)再見(jiàn)了。
秋天同春一樣可愛(ài)，同夏一樣熱情，同冬一樣迷人。
或許，我應(yīng)該這樣說(shuō)，秋天，你總是吸引著我。
秋天的落葉小學(xué)生作文 篇20
不喜歡爛漫嬌氣的春天、熱情奔放的夏天，也不喜歡冷漠無(wú)情的冬天，我只喜歡金風(fēng)送爽的秋天。
現(xiàn)在已經(jīng)是深秋了，正是我喜歡的季節(jié)。
今天中午，我做完家庭作業(yè)，獨(dú)自一人到廣場(chǎng)散步。周末的廣場(chǎng)上有很多人，熙熙攘攘，熱鬧非凡。
忽然，一片樹(shù)葉落在了我的頭上。我伸手把它拿下來(lái)，輕輕地捧在手里，呀！原來(lái)是一片楓葉。
我仔細(xì)地端祥著。它有五個(gè) “小手指”，每只“小手指”上都有很多小角，像連綿起伏的山脈，犬齒交錯(cuò)地排列著；葉子正面有五條清晰粗大的莖，每根莖的左右兩側(cè)都分布著許許多多的小莖，縱橫交錯(cuò)，看似雜亂卻又有規(guī)律。
一片楓葉就像一團(tuán)小火，那楓樹(shù)就像一團(tuán)大大的火焰了。我不由地想起唐朝詩(shī)人杜牧的詩(shī)句：“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花。”
我正在陶醉時(shí)，突然又有另一些樹(shù)葉引起了我的注意。
那是一些銀杏葉，它們已經(jīng)變成了淡黃色，邊緣還有一些似乎被火燒過(guò)的斑點(diǎn)，就像是蝴蝶翅膀上的“小眼睛”。
在我的`腳邊，還有一些山白蠟樹(shù)葉，它們是深綠色的，葉子中間有一條粗大的葉脈，葉邊還有很多小鋸齒。如果摸一下的話，肯定會(huì)覺(jué)得很痛的。魯班發(fā)明鋸子有沒(méi)有受到它的啟發(fā)呢？
忽然一陣風(fēng)吹過(guò)，身邊的樹(shù)葉就像一只只五顏六色的蝴蝶，升上天空，翩翩起舞……又是一陣風(fēng)，那翩翩起舞的“蝴蝶”再一次被吹起，又在空中追逐飛舞，美麗極了！
這美麗的情景，哪位技藝高超的畫(huà)家可以畫(huà)出來(lái)呢？！
這漫天飛舞的葉子，讓我想起了一句詩(shī)，“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。”哪一片小小的葉子不是偉大的奉獻(xiàn)者呢？
大自然就像一名偉大的雕塑家、畫(huà)家，雕塑著世間一切事物，為人類(lèi)繪制出一幅幅炫麗多姿的圖畫(huà)……
秋天真美呀！
秋天的落葉小學(xué)生作文 篇21
秋風(fēng)慢慢的吹落葉子，飄落在草皮上也飄落在瀝青的路上，偶然也會(huì)在飄落在行人的頭上。
這些天我的大學(xué)里的路上飄滿了大的、小的落葉，在早上早早的鋪上了厚厚的一層，踩在上面發(fā)出“沙沙”的聲響。這時(shí)你就放心的的踩在上面吧，盡情的享受大自然帶給你的這一筆寶貴的財(cái)富吧。你實(shí)在沒(méi)必要再擔(dān)心會(huì)踩到樹(shù)葉下的那一些小蟲(chóng)子、小螞蟻的等小生命的。因?yàn)檫@些可愛(ài)的小生命已經(jīng)不會(huì)再跑到路上來(lái)了。土地的硬化蚯蚓也不能可能穿過(guò)那厚厚的硬硬的瀝青二鉆到地面上來(lái)，就算它通過(guò)草皮鉆了過(guò)來(lái)它也呆不了多長(zhǎng)時(shí)間就會(huì)變成“干尸”。小螞蟻也不會(huì)到路上來(lái)了，在這它們是沒(méi)法找到它們需要的食物了，所以他們是不會(huì)再輕易的踏進(jìn)這危險(xiǎn)的地帶了，所以你就可以放心的在上面走的。
偶爾也會(huì)有麻雀從樹(shù)梢飛過(guò)，它們有用它們的翅膀拍下幾片葉子，也許他們是認(rèn)為它們的食物掉了，于是就“嘰”的一聲俯沖下來(lái)，就叼住了葉子又飛回到樹(shù)上把樹(shù)葉壓在腳下，用它們嘴啄著樹(shù)葉，就這樣把玩了一會(huì)兒，雙腳輕輕一彎就跳了起來(lái)飛到另一棵樹(shù)上嬉戲，或是俯沖到地啄幾下葉子，又在地上跳躍著，好似一個(gè)頑皮的小孩，對(duì)著來(lái)自樹(shù)上的失寵的“寵物”充滿了好奇和喜歡，如果這個(gè)時(shí)候有一群雀兒在歇腳，它們就會(huì)加進(jìn)去。和它們加入這大自然帶給它們的美好一刻。或在一起跳芭蕾、或突然聚在一起又突然分開(kāi)，又或躲字啊葉子后面，開(kāi)始玩起了捉迷藏的游戲……這是樹(shù)上地上天上都是他們的樂(lè)園……不小心間有一輛車(chē)子碾過(guò)葉子，他們不約而同的飛向四面八方。
秋天的落葉小學(xué)生作文 篇22
颯颯的秋風(fēng)吹過(guò)，遠(yuǎn)處傳來(lái)幾聲雁鳴，它們正飛向那遙遠(yuǎn)的地方。風(fēng)拂過(guò)樹(shù)林，樹(shù)林“嘩啦啦”的唱起了歌。
秋天沒(méi)有春天那樣綠草如茵，也不如夏天那般萬(wàn)紫千紅，但它有著自己獨(dú)特的個(gè)性，有著屬于自己的美。枯黃的小草襯著火紅的楓葉，平靜的湖面襯著殘敗的荷葉，世界仿佛靜了下來(lái)，曾經(jīng)夏天的熱鬧已被秋風(fēng)沖淡。
放眼望去，金黃的、淡黃的、紅的、火紅的樹(shù)葉洋溢著真誠(chéng)笑容，它們使秋天不再單調(diào)。但秋天的靜常常被孩子們的笑聲打破，孩子們喜歡在樹(shù)林中玩耍，喜歡爬到樹(shù)上眺望遠(yuǎn)處；也喜歡躲在樹(shù)林中玩著捉迷藏的游戲。
遠(yuǎn)處的湖面被石頭打碎，魚(yú)兒受驚四處游散開(kāi)來(lái)，孩子們笑著，笑聲把湖面震出一圈波紋。湖面上漂浮著柳葉，柳葉隨著波紋上下浮動(dòng)，那船兒變成了風(fēng)的搖籃。
又一陣秋風(fēng)拂過(guò)，葉從樹(shù)上飄落，靜靜地坐在樹(shù)根上，這就是“葉落歸根”吧！可人們是否想過(guò)，落葉的飄落是否是它已結(jié)束一生的象征？不，這只是它新生的開(kāi)始，它會(huì)給樹(shù)提供養(yǎng)分，然后靜待明年秋天新的落葉。
“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。”樹(shù)的一生如同人的一生，那么樹(shù)葉亦如你生命中的那些過(guò)客，他們可能從你身邊匆匆走過(guò)，也可能陪你度過(guò)幾十個(gè)春秋。無(wú)論如何，他們終究都將成為你人生中的過(guò)客，但他們都會(huì)像養(yǎng)分一樣使你成長(zhǎng)。如相伴我六年的老師、同學(xué)、朋友……
我望著樹(shù)葉，樹(shù)葉也望著我，遠(yuǎn)處的笑聲依舊還在。我努力著，努力著記住這風(fēng)，這笑聲，還有這每一枚落葉，因?yàn)樗鼈冏罱K都將成為我生命中最美的過(guò)客。
秋天的落葉小學(xué)生作文 篇23
我喜歡春天柔軟的花瓣;我喜歡夏天碧綠的新葉；我喜歡冬天飛舞的雪花，但我最?lèi)?ài)的還是那秋天飄零的落葉。
我漫步于林中，尋找著那一個(gè)個(gè)小精靈，它們是秋給我們的禮物。
抬頭一看，一顆古老的銀杏被秋鍍上了一層金，樹(shù)上的葉子在陽(yáng)光下顯得有些透明發(fā)亮，閃著金光。秋風(fēng)從樹(shù)旁輕輕走過(guò)，每一片葉子都在搖曳著，颯颯地歌唱。咦？那兒怎么還有兩只黃蝶在追逐嬉戲？我跑過(guò)去，手一攏遮住了它，噢，原來(lái)是兩片銀杏葉掙脫大樹(shù)媽媽的懷抱，飄落下來(lái)。我仔細(xì)地觀察著，好精致的小扇子呀，它們通身金黃，邊緣波浪形的鋸齒就象揚(yáng)起的裙邊，深色的葉脈連接著細(xì)細(xì)的葉柄，湊上去一聞還有股白果的淡淡清香，那么精致，說(shuō)是一件藝術(shù)品也不為過(guò)，我不禁感嘆大自然的鬼斧神工。
咦？我頭上怎么癢癢的，呵，是一片調(diào)皮的楓葉跳到了我的頭上。它象個(gè)小巴掌似的，“手指”上還有小小的鋸齒，柄細(xì)細(xì)的，有葉絡(luò)通向每根“手指”。真是霜葉紅于二月花，被秋霜打過(guò)的楓葉，雖然葉柄的黃色還未褪盡，上面卻已迫不及待地紅了，紅的象一團(tuán)火那么美麗，那么奔放。我又撿起幾片楓葉，有些已經(jīng)全紅了，有些還只紅了一點(diǎn)兒。又有幾片楓葉打著卷兒落下枝頭，輕盈地旋轉(zhuǎn)著，投入大地媽媽的懷抱。
在成片的黃色，紅色中一顆綠樹(shù)特別顯眼， 哦，是棵松樹(shù)。也許是它那針一樣的葉子讓秋風(fēng)害怕了，不敢靠近。我摘下了一根松針，卻被它戳了一下，它是墨綠的，細(xì)細(xì)的，尖尖的，不小心就會(huì)被戳到。這時(shí)我卻發(fā)現(xiàn)腳下竟也鋪滿了脆脆的黃黃的松針。落葉不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。
我將幾片落葉夾進(jìn)書(shū)中，珍藏起來(lái)，等待下一個(gè)更美的秋天。
秋天的落葉小學(xué)生作文 篇24
這是入秋的第一場(chǎng)雨,在輕風(fēng)的吹拂下,從灰蒙蒙的天空中斜落下來(lái),伴隨著片片落葉.我在大樹(shù)下避雨,看著這“敘風(fēng)細(xì)雨伴落葉”的景象默默地站著，繼而彎腰拾起一片落葉，捧在掌心中端詳著……我想起了那爛漫明媚春天的嫩葉，想起那炎炎夏日的綠葉，又想起這秋天的枯敗落葉……我漫無(wú)邊際地遐想著。
又一片落葉悠悠落在我的頭頂，手一按，又悠悠落在地上。人們都說(shuō)“春華秋實(shí)”，不錯(cuò)，秋天，瓜果飄香，五谷豐登。古今的名人墨客，為此不惜筆墨作了許多惟妙惟肖的描繪，到我卻知識(shí)贊美你——秋日的落葉。
試想：春暖花開(kāi)，百花斗艷，萬(wàn)紫千紅，可謂“五彩繽紛”了，綠葉卻默默無(wú)聞地工作著，將那些花兒滋養(yǎng)、陪襯。
盛夏酷暑，你以盎然生機(jī)賦予夏以生命和豐采，你的身體張張相依，自覺(jué)地為行人織綠蔭，撐涼傘，遮雨搭涼，而自己卻甘受驕陽(yáng)似火的炙烤，沒(méi)有半句怨言。
然而，正直這金風(fēng)送爽的時(shí)候，你卻飄落了，打著旋，緩緩地落下。是留戀枝頭，還是憂郁悲傷？不，都不是！那是你投入大地母親懷抱的欣欣然的婆娑舞姿。
你掉到地上，深深地被泥土埋住，雖然自己陪淹沒(méi)以至腐朽，卻又以全部生命去滋養(yǎng)新的生機(jī)。于是，葉兒更青翠，花兒更絢麗，果實(shí)更甜美……這不是孕育著一個(gè)“春”的希望嗎？你“生”的時(shí)候，甘當(dāng)配角，“死”后全力貢獻(xiàn)，這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，難道不值得贊美嗎？
由，我想了許多。想到了老師，想到了那許許多多“秋葉”似的人們……社會(huì)主義建設(shè)不正需要這些“無(wú)聞”的秋葉嗎？
秋天的落葉小學(xué)生作文 篇25
秋天，陽(yáng)光明媚，秋意盎然，太陽(yáng)公公溫和地注視著大地。我和爸爸來(lái)到十里杏花村去尋找秋天最美麗的樹(shù)葉。
杏花村里游人如織，我們租了一輛兩人自行車(chē)，開(kāi)始了我們的騎行之旅。
一進(jìn)杏花村，就是一片樹(shù)的海洋。放眼望去，都是綠色，哪里看的出已是深秋。連地上的小草小花也不甘寂寞，綠油油地生長(zhǎng)，傲然綻放。
我們騎著車(chē)子，看著兩旁一路的風(fēng)景。每看到一片樹(shù)林，我們都停下來(lái)，去采摘樹(shù)葉。看，栗子樹(shù)葉修長(zhǎng)的身姿，茶花樹(shù)葉青翠欲滴，形狀雖有些相似，個(gè)頭卻完全不同。撫摸它們的邊緣，冷不丁被栗子的葉子把手割破了就像鋸齒一般。我伸手接住一片飄落下來(lái)的銀杏樹(shù)葉，銀杏葉已經(jīng)開(kāi)始變黃，深綠色、淡黃色交錯(cuò)在一起，就像畫(huà)家用筆渲染一樣。仔細(xì)看它，就像一把扇子，聞起來(lái)透出淡淡幽香。水杉的葉子好奇怪，它像許多細(xì)小的小枝整齊地排在兩邊，錯(cuò)落有致。撿起一片搖啊搖，像鳥(niǎo)的羽毛，鳳凰的尾巴。
杏花村里面的樹(shù)真多啊！樹(shù)枝有大有小，有厚有薄，顏色或淡或濃。有的葉子像鴨掌，有的一顆樹(shù)上樹(shù)葉五顏六色，有綠的，有紅的。只可惜我懂得太少，許多樹(shù)葉叫不出它們的名字。
要說(shuō)我最喜歡的還是這楓樹(shù)葉。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看楓樹(shù)林就像一團(tuán)燃燒的火，從這“火”里取出一片楓葉，撫摸起來(lái)很光滑就連它的“鋸齒”也顯得特別溫柔。摸起來(lái)一點(diǎn)兒也不刺手。楓樹(shù)葉不僅顏色分明，而且造型獨(dú)特，就像剪紙師傅剪出來(lái)的精美圖案。霜葉紅于二月花，看著這楓葉林，我也醉了。
捧著一路采摘的樹(shù)葉，我要把它們做成了書(shū)簽，讓這美麗陪我一起讀書(shū)、學(xué)習(xí)。
秋天的落葉小學(xué)生作文 篇26
我喜歡鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天，喜歡萬(wàn)木蔥蘢的夏天，喜歡白雪皚皚的冬天，更喜歡那層林盡染，絢麗燦爛的秋天。秋，一個(gè)收獲的季節(jié)，一個(gè)金黃的季節(jié)，同春一樣可愛(ài)，同夏一樣熱情，同冬一樣迷人 。我愛(ài)秋天，更愛(ài)秋天的落葉！
漫步在美麗的校園里，抬頭望去，那一棵棵高大的梧桐樹(shù)，開(kāi)始換上了華麗的新裝，由綠變黃，一陣蕭瑟的秋風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)上那一片片樹(shù)葉，像一只只美麗的蝴蝶扇動(dòng)著她那美麗的翅膀，劃出一道道 優(yōu)雅的弧線，最后悄然而落。我隨手撿起一片，那葉子就像一個(gè)金色的皇冠，比我的手掌還要大，把它放在陽(yáng)光下看一看，那樹(shù)葉上的葉脈縱橫交錯(cuò)，一絲絲，一條條，分布的那么細(xì)膩，精巧，如同巧 匠琢玉般的精致。它的葉柄像一根可愛(ài)的小尾巴，掛在它的身后。就像梧桐樹(shù)葉的孩子一樣，跟著“媽媽”東奔西走！
走在公園的小路上，路的盡頭是兩棵高大的銀杏樹(shù)。它們那高大的身軀如此挺拔，枝條是那么的纖細(xì)。過(guò)了霜降，銀杏樹(shù)的葉子開(kāi)始展現(xiàn)出它那最最迷人的色彩。那一片片折扇似的葉子是多么的 富有生機(jī)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一抹金黃的晚霞，呈現(xiàn)在半空。枝頭上那無(wú)數(shù)片小樹(shù)葉，就像點(diǎn)點(diǎn)的繁星，在半空中閃耀，風(fēng)把它們吹得“沙沙”作響，好似在唱著秋的頌歌……媽媽對(duì)我說(shuō)：“銀杏樹(shù)是用 ‘三十年開(kāi)花，三十年結(jié)果，六十年一輪回’的方式述說(shuō)這自己的生命歷程！
漫步在秋的世界里，我看到那一片片樹(shù)葉從樹(shù)上飄落，它們?nèi)谌肽嗤粒癁轲B(yǎng)料，孕育著春的希望。到來(lái)年春天時(shí)，那樹(shù)上新生的葉子也一定會(huì)泛著秋葉淡淡的微笑！我愛(ài)秋天，更愛(ài)秋天的樹(shù)葉 ！
秋天的落葉小學(xué)生作文 篇27
“呼……”一陣秋風(fēng)吹過(guò)，有許多楓葉抵擋不住這突然來(lái)襲，在秋風(fēng)中優(yōu)雅地翩翩起舞，還有的緊緊抱住大樹(shù)媽媽不肯落下。
楓樹(shù)最怕癢癢了，似乎每一片楓葉都笑著面紅耳刺，有許多楓葉已經(jīng)受不了，都踏著優(yōu)美的舞姿，慢慢地從樹(shù)上飄下來(lái)。但還有一片楓葉依然留戀著大樹(shù)媽媽不肯落下，死死地抱住大樹(shù)媽媽。楓葉終究還是抵擋不住秋風(fēng)的攻擊，慢慢在風(fēng)中跳舞，在風(fēng)中旋轉(zhuǎn)，慢慢落到了草地上。
“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”、“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”。我相信，明年春天，新長(zhǎng)出的楓葉，一定會(huì)更加鮮艷，更加鮮綠，比那天上的太陽(yáng)，還要艷麗。
銀杏樹(shù)的身上披著金黃色的晚禮服。那金黃色就像是彩虹上借來(lái)似的，就像是畫(huà)家畫(huà)出來(lái)，那扇子般的葉子搖擺著，就像在給我們扇風(fēng)一樣，它還散發(fā)著陽(yáng)光的氣息，隨著秋風(fēng)翩翩起舞，那舞姿就像演練過(guò)許多遍一樣，像一個(gè)專(zhuān)業(yè)的舞蹈家。我太喜歡銀杏葉了，真想摘一片帶回家。那優(yōu)美的舞姿，那艷麗的模樣啊，我實(shí)在太喜歡。銀杏樹(shù)絕對(duì)是一個(gè)當(dāng)之無(wú)愧的樹(shù)中之王。
楊梅樹(shù)的葉子會(huì)發(fā)出風(fēng)的清香，路過(guò)的人肯定會(huì)忍不住贊嘆幾句，連我都忍不住了，我摘下一片葉子，做成一只口哨，放在嘴角輕輕吹笛，清脆無(wú)比，那聲音是那么嘹亮，那聲音是那么優(yōu)美，這聲音鋼琴家彈奏出來(lái)的曲子還要優(yōu)美一百倍。這不禁讓人聯(lián)想到當(dāng)時(shí)美麗的景色呢。我喜歡楊梅樹(shù)，它處處都是優(yōu)點(diǎn)，那葉子的形狀輪廓，那散發(fā)著清香的葉子啊，真叫人喜歡。更何況，結(jié)出的楊梅，令我垂涎欲滴。
最能代表秋天的就是美麗的落葉了，落葉被風(fēng)吹拂著的場(chǎng)景，是那么壯觀，每一片落葉都有它自己獨(dú)特的香味，有它們獨(dú)特的語(yǔ)言，我真的好喜歡這美麗的落葉。
秋天的落葉小學(xué)生作文 篇28
秋在哪里?我問(wèn)大樹(shù)，大樹(shù)指了指自己不斷往下落的秋葉，那無(wú)邊落木瀟瀟下的情景是秋；我問(wèn)大雁，大雁望一望正與自己一樣南遷的同伴，那草木黃落兮雁南歸的情景是秋。哦，原來(lái)這就是秋。
秋天帶著落葉的聲音來(lái)了，早晨的空氣像露珠一樣清新。天空發(fā)出柔和的光芒，澄澈又縹緲，使人像聽(tīng)見(jiàn)一陣高飛的云雀的歌唱，正如望著碧海想看見(jiàn)一片白帆。
山林間，一陣瑟瑟的秋風(fēng)吹過(guò)，碧綠碧綠的葉子漸漸變成了紅色的，正所謂“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”。多么美麗宜人的景色！紅色的葉子被秋風(fēng)一吹，徐徐而下，一片，兩片……不一會(huì)兒，道路上就鋪了一層葉子。
秋天的落葉聲音也是奇妙的，在它剛離開(kāi)樹(shù)枝溫暖的家時(shí)，發(fā)出的聲音是哭泣的；在它適應(yīng)了地上的生活時(shí)，發(fā)出的聲音是傷感的；在它已經(jīng)老去時(shí)，要化作春泥更護(hù)花時(shí)，發(fā)出的聲音已全無(wú)傷感之情，任憑它腐蝕在泥土中。
當(dāng)人們匆匆忙忙在在落葉身上走去又走來(lái)，落葉也隨著人們來(lái)去匆匆的腳步在不停地滾動(dòng)著，翻動(dòng)著，望著人們行色匆匆的腳步，不禁哀嘆了一聲，它為人們這般匆忙的腳步而嘆息。
落葉被大自然粉刷成金黃色，或朱紅紺紫，先開(kāi)始落下的也許只是一片兩片，像一兩只斷了翅膀的金色蝴蝶，但接著，便是鋪天蓋地的一陣紅雨。剎那間，樹(shù)下就鋪開(kāi)了薄厚不一的地毯。在這地毯之上，鐵鑄也似的，聳立著光禿禿的樹(shù)干和樹(shù)枝，刺著高遠(yuǎn)的藍(lán)天和柔軟的白云。
葉的離去，是風(fēng)的遺棄？還是樹(shù)的不挽留？在這陣陣凄涼中，落葉劃出一道道優(yōu)美的痕跡……
秋天的落葉小學(xué)生作文 篇29
初秋來(lái)到，你聽(tīng)，那一陣陣風(fēng)濤，一浪接一浪，由遠(yuǎn)到近，侃侃而談地奔來(lái)。
落葉們飛奔著，飄舞著。每一片葉子都這般匆匆忙忙，像逢集一樣奔向遠(yuǎn)方……
秋風(fēng)正浮想聯(lián)翩地賞析著看秋葉的民族舞蹈時(shí)，他忽然發(fā)覺(jué)，葉子們都奮勇?tīng)?zhēng)先地離開(kāi)這里。秋風(fēng)咆哮著：“大家快回來(lái)呀！別那么急著走呀！”
“就是你督促著大家的離開(kāi)，大家迫不得已走呀！”
秋風(fēng)急了，落下來(lái)顆顆晶瑩剔透的淚滴，斜斜的秋風(fēng)秋雨如同針線活，像萬(wàn)根針線活在縫著衣服，又仿佛在縫著秋日的細(xì)語(yǔ)。
一片葉子在枝頭晃動(dòng)，他不肯離開(kāi)這牢固的肩部。但是水稻弓著腰告知它：“你務(wù)必得走啊，短暫性的離開(kāi)，是為了更好地更長(zhǎng)的希望。”
葉子沒(méi)有辦法，只能打開(kāi)了它的旅途，可它剛離開(kāi)樹(shù)技1厘米時(shí)，它就后悔了，自身為什么要離開(kāi)？之前，大家都聚在一起櫛風(fēng)沐雨，咬合太陽(yáng)，賞析明月，偎依在媽媽的懷里。是那般從容，是那般隨意，是那般開(kāi)心。從發(fā)芽到綻開(kāi)，從翠綠色到金黃色，像一首清爽的詩(shī)歌；像一曲輕快的節(jié)奏，抒發(fā)感情在枝頭。響亮在地面。
葉子一會(huì)兒站立著身體，彈跳著，飛奔著；路過(guò)一條江河，它躺在了河面上，好似一葉偏舟，靜靜地凝望著蒼穹；路過(guò)一座小橋，它歇息在一塊青石磚上，聽(tīng)著路人在大橋上唱著美好而又歡快的歌聲，路過(guò)一家咖啡廳，他好像嗅到了那濃濃咖啡香，路過(guò)一片水稻田，它……
它半空中飄揚(yáng)著，看到了寬闊的蒼穹，看到了可愛(ài)的小鳥(niǎo)。可是，它還是傷心欲絕。它控制不了住自身被秋風(fēng)吹著的人體。它是一片離了枝頭的葉子，一片身不由自主以的葉子。
突然，風(fēng)停了，它了解，這里便是它的歸處了。
秋天的落葉小學(xué)生作文 篇30
落葉是秋天的使者。
隨著一陣涼爽的秋風(fēng)吹過(guò)，一片秋天的落葉它隨風(fēng)飄動(dòng)，但是它沒(méi)有一下子就落下來(lái)，而是在空中隨風(fēng)飛舞。它飛到天空中，對(duì)大雁說(shuō)道：“現(xiàn)在已經(jīng)是秋天了！準(zhǔn)備向南方飛吧！”它又飛到樹(shù)林里，對(duì)正在吃蜂蜜的狗熊說(shuō)：“現(xiàn)在已經(jīng)是秋天了，冬天馬上就要來(lái)了，快準(zhǔn)備過(guò)冬的食物吧！”真是“風(fēng)吹一片葉，萬(wàn)物已驚秋。”
落葉是秋天的饋贈(zèng)。
撿一片秋葉悄悄的珍藏，它的形狀各不相同。有像臉圓滾滾的，有像手掌那樣尖尖的，形狀不一，就意味著大小是不一樣的。有像眼睛那么小的，有像臉兒那樣大大的。撿一片樹(shù)葉看看顏色，聞聞味道，紅的綠的黃的，都散發(fā)著大自然的清香。在樹(shù)葉上打兩個(gè)滾，踢幾腳球，賽幾趟跑，踩上去軟軟的，舒服極了。真是“秋風(fēng)吹渭水，落葉滿長(zhǎng)安。”
落葉是秋天最美的花。
人們都說(shuō)春天是花兒的季節(jié)，可是秋天的花兒要比春天的美。秋風(fēng)里那朵花兒正由青變黃，由黃變紅，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，燦爛一片，紅中夾雜著點(diǎn)點(diǎn)金黃，金黃中夾雜著碎碎的綠色。那朵花有三個(gè)角，像一把小扇子一般搖搖欲墜。還未變紅的花兒有的披上一件黃袍子，黃燦燦的；有的墨綠色，綠的深沉，綠的蒼翠，仿佛可以看出它們已經(jīng)飽受風(fēng)霜。那朵花兒就是“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”的霜葉。
落葉是飽含深情的。
秋風(fēng)拼命地吹著，樹(shù)葉緊緊地依偎著自己的母親，它在與秋風(fēng)抗?fàn)帲幌腚x開(kāi)自己的母親。秋風(fēng)用力一吹，它便隨風(fēng)飛舞，它回憶著那年春天它還是一根嫩綠的綠芽，轉(zhuǎn)眼間自己已成了一片健壯的樹(shù)葉。它回望著自己的母親，回望著那個(gè)生他養(yǎng)他的母親。“翻飛未肯下，猶言惜故林。”它眼含熱淚，看了母親最后一眼，便踏上了新的旅程。
落葉真美，秋意正濃。
秋天的落葉小學(xué)生作文 篇31
是誰(shuí)，悄無(wú)聲息地來(lái)了，又悄無(wú)聲息地走了，但激起了萬(wàn)千色彩的輕舞飛揚(yáng)；是誰(shuí)，悄無(wú)聲息地走了，又悄無(wú)聲息地來(lái)，譜寫(xiě)了一首屬于深秋的樂(lè)章；是誰(shuí)，在成熟的季節(jié)里，留下了遍地的金黃，編織著一個(gè)金黃的夢(mèng)？
那就是秋天的落葉。
那個(gè)秋天，我在家的花園里散步，一陣涼爽的秋風(fēng)拂過(guò)我的臉龐。不遠(yuǎn)處的梧桐樹(shù)發(fā)出了一陣沙沙的騷動(dòng)。我連忙過(guò)去看。只見(jiàn)到許多只金黃的蝴蝶在秋風(fēng)中翩翩起舞。不，那不是蝴蝶，那是已經(jīng)枯萎了的梧桐葉。有一些枯葉已經(jīng)落到了大地上，完成了它生命的篇章。有一些則盤(pán)旋在空中，像枯葉蝶一般遲遲不肯落下。應(yīng)該是舍不得陪伴它們一個(gè)輪回的大樹(shù)母親吧！
我接住了一片落葉，仔細(xì)端詳。它并不美麗，甚至可以說(shuō)很丑陋。早已褪去了綠色，連同葉脈也變得金黃的。我并不知道它曾經(jīng)是什么模樣，我只知道它現(xiàn)在已經(jīng)走到了它生命的終點(diǎn)，要去往它生命的最最后歸宿。
落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。我輕輕地把這片落葉放在泥土上，再用一層薄土輕輕地將它覆蓋，幫助它完成它最后的使命，為它的生命交上一份滿意的答卷。
度過(guò)了嚴(yán)冬熬到了萬(wàn)物復(fù)蘇的春天。許多顆嫩芽在梧桐樹(shù)粗壯的樹(shù)枝上冒出了頭，又開(kāi)始了一段生命的輪回，那是去年秋天落葉們最后的付出而得到的回報(bào)。
年與時(shí)馳。落葉用自己的生命滋養(yǎng)了后代，促使了一個(gè)又一個(gè)生命的輪回。從而回報(bào)它們的大樹(shù)母親。落葉輕輕的來(lái)又悄悄的走，用最美的狀態(tài)來(lái)結(jié)束自己的生命。吟唱著一首金秋的贊歌。他們?cè)谖业男哪恐校肋h(yuǎn)是最美麗的。
秋天的落葉小學(xué)生作文 篇32
夏姑娘靜悄悄地走了，秋姑娘就迫不及待地送來(lái)了她的禮物——落葉。
都說(shuō)秋天的落葉最美，它是秋天里最迷人的一道風(fēng)景線。清晨，我獨(dú)自一人漫步在林間的小路上，映入我眼簾的是一片金色，我感到秋天已帶著豐收的喜悅向我們邁開(kāi)了成熟的步伐。
在所有秋天的落葉中，我最喜歡的是銀杏樹(shù)的落葉。銀杏樹(shù)的樹(shù)葉像一把把金黃色的小扇子，扇起來(lái)還真有點(diǎn)風(fēng)喱！許多這樣的小扇子聚在一起，要是從遠(yuǎn)處看，還真有點(diǎn)像一片金色的朝霞呢！可美了！一陣秋風(fēng)吹過(guò)，銀杏樹(shù)葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從樹(shù)上飄落下來(lái)，宛如無(wú)數(shù)只金色的蝴蝶在空中漫天飛舞。引得小朋友跟在后面追趕，他們一邊拍著小手，一邊興奮地大叫：“一群黃蝴蝶飛起來(lái)了！一群黃蝴蝶飛起來(lái)了！噢——噢——！”
銀杏葉沒(méi)有牡丹的雍容華貴，沒(méi)有玫瑰的高貴典雅。它只是一種平凡的葉子，卻有一種非常引人的美。我在“銀杏之鄉(xiāng)”長(zhǎng)大，在我眼中銀杏葉的美無(wú)與倫比。
秋天的銀杏葉，遠(yuǎn)沒(méi)有春夏的葉子那樣生機(jī)勃勃，但它是一種飽滿的成熟！它因?yàn)槎昧朔瞰I(xiàn)，才如現(xiàn)在這般，為了生命的輪回，無(wú)私地默默奉獻(xiàn)。
“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花。”秋天的楓葉也很引人注目！我順手拾起一片楓葉，葉片上紅紅的的底兒泛著淡黃色光彩，色調(diào)是那樣自然和諧。葉面上脈絡(luò)清晰，有條不絮，宛如整齊的圖案。葉邊的鋸齒像無(wú)數(shù)個(gè)“人”字，十分有規(guī)則而別致。葉柄深黃，略略涂著一些紅暈。將其揉碎放在鼻子下聞一聞，一股泥土的幽香沁人心脾，令人向往……
“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”。墜落在秋天的落葉，溶入泥土成為大樹(shù)媽媽的養(yǎng)料，孕育著春的希望。我相信，在明年春天的嫩芽里，一定有秋葉淡淡的微笑。我愛(ài)秋天，更愛(ài)秋天的落葉！
秋天的落葉小學(xué)生作文 篇33
在一個(gè)秋天里，所有的事物都發(fā)生了變化。我也被上天變成了一棵樹(shù)上的樹(shù)葉。其實(shí)感覺(jué)也不錯(cuò)，不用吃飯，不用工作，也不會(huì)這么累。每天只需要在樹(shù)上享受風(fēng)景就行了。這棵樹(shù)上有四十四片樹(shù)葉。樹(shù)干是老師，這一個(gè)集體永不分開(kāi)。我們都有屬于自己的超能力，只是不能被人類(lèi)看見(jiàn)。
下午，我突然被一陣涼爽的秋風(fēng)吹過(guò)。感覺(jué)不錯(cuò)，而且這么一吹，讓我們心情愉快了許多。可不幸的是我被風(fēng)吹了下來(lái)。樹(shù)上原來(lái)有四十四片樹(shù)葉，現(xiàn)在只有四十三片了。
其實(shí)，同學(xué)們完全可以用超能力把我拉上來(lái)。可是，現(xiàn)在人太多了，他們也無(wú)能為力。
又過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，天上突然下起了小雨。打在我身上“滴答滴答”的聲音，沒(méi)有規(guī)律。我被雨水沖刷著，身上的傷口還在不斷的流血。我哭了起來(lái)，那哭聲雖然只有我能聽(tīng)見(jiàn)，但有許多人聽(tīng)見(jiàn)的是“哈哈”的笑聲。那是屬于人類(lèi)的，他們會(huì)慢慢感受到雨給他們帶來(lái)的好心情。但沒(méi)有人知道，我就在他們腳下。
現(xiàn)在，雨停了，月亮姐姐來(lái)值班了。人們，都回家睡覺(jué)了。我尖叫著：“老師，救命啊！救命啊！”但我再怎么喊，也無(wú)能為力。因?yàn)樗麄儯家呀?jīng)睡了。為了不驚醒他們，我嘗試著自己往上爬。爬呀爬，爬呀爬，我突然感覺(jué)到一種力量正在把我使勁向上推，還時(shí)不時(shí)有一種特殊磨牙聲。我回過(guò)頭來(lái)，向下看了一眼，但什么都沒(méi)看見(jiàn)。當(dāng)我回過(guò)頭來(lái)接著往上爬，那種力量又出現(xiàn)了。一直爬了二十分鐘，我又回到了樹(shù)上。
后來(lái)，我才知道，那是同學(xué)們和老師在后面推我。當(dāng)我一回頭，他們就裝睡。至于磨牙聲，那當(dāng)然是在使勁了。
其實(shí)，看似簡(jiǎn)單的一切，背后都有一個(gè)集體在支持著你。不論這個(gè)集體里有誰(shuí)。
秋天的落葉小學(xué)生作文 篇34
秋天，對(duì)任何人來(lái)說(shuō)都是一個(gè)心曠神怡的季節(jié)。果農(nóng)們?cè)诿χ兆约河煤顾疂补嗟拇T果；農(nóng)民們則在收割者自己辛苦得來(lái)的糧食…不僅對(duì)農(nóng)民，秋姑娘也對(duì)別人帶來(lái)了益處，人們脫離了夏天無(wú)邊無(wú)際的熱海，嘗上了鮮美的瓜果蔬菜，秋天的天氣讓人心曠神怡…可你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)過(guò)，在所有物種都在愜意的享受秋天時(shí)，卻有一個(gè)物種在默默哀嘆自己的命運(yùn)。這個(gè)物種就是樹(shù)葉。
有人會(huì)說(shuō)：“秋天到了，樹(shù)葉自然會(huì)掉，這有什么好關(guān)注的？”這得聽(tīng)我慢慢道來(lái)：一天，正是休息天，我看到了一棵樹(shù)上的葉子在“嘩啦啦”的往下掉。我笑了笑，不過(guò)心中有一個(gè)想法：難道這些樹(shù)葉中沒(méi)有一個(gè)勇者，能留下來(lái)對(duì)抗秋天嗎？突然我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇特的樹(shù)葉，它一直在搖晃，但一直不掉下來(lái)。我心想：“也許是它連接的比較牢吧，一會(huì)兒就掉了。過(guò)了一會(huì)兒，我過(guò)來(lái)看時(shí)，那樹(shù)上所用的樹(shù)葉都掉光了，只用那片葉子還在掙扎。我看了一會(huì)兒，突然心生憐憫之情，難道它真的要對(duì)抗秋天嗎？那也太勢(shì)單力薄了吧！我有好幾次出于這種思想，想伸手打落那片樹(shù)葉但是我沒(méi)有。因?yàn)槲矣X(jué)得，那倔強(qiáng)的葉分明在對(duì)我說(shuō)：“不要、不要這樣，不要打落我，我要等著，等到春天，等到屬于我自己的季節(jié)！”我再觀察了一會(huì)兒，走開(kāi)了。
我明白終有一天它將會(huì)帶著它末完成的遺愿飄落下來(lái)，但我仍在心中默默地祝福著、鼓勵(lì)著它，去同命運(yùn)抗?fàn)幍阶詈笠豢蹋∝惗喾艺f(shuō)過(guò)：“只要我活著一天，我就要與命運(yùn)抗?fàn)帲 笔前。黄⌒〉臉?shù)葉都能不屈服于自己的命運(yùn)，何況我們呢？只有敢于同命運(yùn)抗?fàn)幍挠抡撸攀钦嬲某晒φ撸?/p>
秋天的落葉小學(xué)生作文 篇35
那是一片葉子，那是大樹(shù)媽媽最小的兒子。
他是大樹(shù)媽媽最疼的一片葉子，雖然，他經(jīng)常受嘲笑，“喂，你看這片葉片多么小啊，哈哈……”，“是啊，是啊多么小啊。”但他卻說(shuō)：“這有什么，我一定會(huì)長(zhǎng)大的。”
不過(guò)，有一天，一陣狂風(fēng)吹來(lái)吹得他搖搖欲墜，大樹(shù)媽媽不得不抓緊了手，但有一陣狂風(fēng)吹來(lái)，他與大樹(shù)媽媽脫手了，一剎那，他天旋地轉(zhuǎn)，一陣撕心裂肺的疼痛隨之傳來(lái)，他，暈了過(guò)去。
“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)彼槐犻_(kāi)眼說(shuō)道：“你在哪里？”“你可別搖，再搖我就掉下去了。”小葉子一看有一只小小的螞蟻在上面，，他突然感覺(jué)一陣冰涼，原來(lái)他飄到了小河里。
“我本來(lái)想過(guò)河的，不過(guò)水太深過(guò)不去，后來(lái)看見(jiàn)你，我就跳了上去把你當(dāng)小船用了。”“好吧，不過(guò)過(guò)河之后我還要走的哦。”小葉子很樂(lè)意當(dāng)小螞蟻的船。
送走了小螞蟻，小葉子又在找媽媽了。“媽媽?zhuān)瑡寢尅毙∪~子又喊起來(lái)了。“救命，救命！”“咦，是誰(shuí)呀？”小葉子一看原來(lái)是小蝴蝶。“小蝴蝶，下雨了你為什么還不飛呀？”小蝴蝶說(shuō)：“我的翅膀淋濕了，飛不了了，我這樣淋下去遲早要生病的。”“那，那我就當(dāng)你的雨傘吧！”于是小葉子當(dāng)了小蝴蝶的雨傘。
與此同時(shí)大樹(shù)媽媽也在擔(dān)心他，一遍一遍的喊：“小葉子，小葉子！”她非常擔(dān)心。
雨停了，小葉子又在一遍遍的喊，他終于回到了媽媽身邊。他一遍遍的喊媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)∵�是聽(tīng)不見(jiàn)，喊累了便睡著了，等他醒來(lái)發(fā)現(xiàn)在媽媽身體里暖暖的，他心滿意足了，知道自己已經(jīng)盡自己所能做了所有的事，他感到很高興很快樂(lè)很幸福……
與此同時(shí)，又長(zhǎng)出了一片小葉子。
秋天的落葉小學(xué)生作文 篇36
春夏秋冬，四季交替.我們走過(guò)了嫩綠的新春，多彩的盛夏，又來(lái)到了這充滿激情的火熱金秋。
秋天，落葉是最引人注目的美麗焦點(diǎn).秋風(fēng)掠過(guò)的樹(shù)木，拉下了一片片樹(shù)葉兒.它們?cè)诳罩休p盈地婆娑著，似只只美麗的彩蝶，又如個(gè)個(gè)翩翩起舞的精靈。
有人說(shuō)，秋天的落葉是枯槁的，沒(méi)有任何價(jià)值.我卻不以為然.秋天的落葉是神圣的，盡管落葉已沒(méi)有了春葉的可愛(ài)，夏葉的蓬勃，但在枯萎之下，是落葉最可貴的奉獻(xiàn)精神，當(dāng)葉子蔭發(fā)于陽(yáng)春三月之時(shí)，便開(kāi)始吸收陽(yáng)光與空氣，孕育著鮮花和碩果累累.當(dāng)烈日炎炎，葉子們手拉著手連成一把巨大的傘，為小鳥(niǎo)送去清涼片片.等到秋日來(lái)臨，生命將盡的秋葉仍然以黃金火紅裝點(diǎn)著大地，為天地展現(xiàn)自己的最后一次美麗.秋風(fēng)吹過(guò)，秋葉坦蕩而安詳?shù)芈湎拢谌肽嗤粒癁轲B(yǎng)料，孕育春的希望.我相信，來(lái)年春的嫩芽里，一定隱隱地泛著秋葉淡淡微笑的身影.啊!這是生命的輪回!
啊!秋天的落葉你是一篇篇飽含著深情的童話你匆匆離開(kāi)沒(méi)有留下任何奪目的光彩你輕輕飛落不在乎是否得到任何的贊美但你卻是那么的滿足與安詳奉獻(xiàn)是你品格你吸收空氣和陽(yáng)光孕育著繁花滿天，瓜果飄香無(wú)私是你的追求你耗盡了自己的青春用即將枯萎的身軀留給秋日最后一片炫麗與金黃
你坦蕩地讓秋風(fēng)捧著你回歸大地
融入泥土，化為養(yǎng)分去孕育春的希望啊!秋天的落葉你是生命的贊歌所有的心靈因你而得到洗禮伴著秋日的夕陽(yáng)你匆匆離開(kāi)沒(méi)有留下任何奪目的光彩你輕輕飛落將有限的生命化為永恒……
秋天的落葉小學(xué)生作文 篇37
在老家的秋天，有些葉子已經(jīng)發(fā)黃了，有些已經(jīng)有點(diǎn)淡淡的紅色。一陣清風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)上的黃葉紛紛落下，有的像頑皮的小男孩轉(zhuǎn)著圈地往下掉，有的像文靜的少女，輕輕的飄下來(lái)。于是我蹲下來(lái)觀察這些落葉，突然有一片像風(fēng)箏的小葉子，飛呀，飛呀，慢慢的落在地上。
我俯身?yè)炱鹉瞧~子，這葉子讓我感到了秋天的感覺(jué)。這片葉子已經(jīng)發(fā)黃，還帶著一些小斑點(diǎn)，迎著光能清楚的看到他的葉脈，放到手心里就看不到。葉長(zhǎng)大約有3厘米左右，寬有2厘米左右。我還撿了幾片葉子，他們共同的特點(diǎn)是葉子黃了，綠色少了，這樣它們才落到地上。
這些樹(shù)葉好像在告訴我：秋天到了，天轉(zhuǎn)了涼要豐收了。它好像在為我們講述著他的故事：春天我還是一個(gè)嫩芽，夏天慢我慢長(zhǎng)大。我的一生經(jīng)過(guò)了溫暖的春天，我經(jīng)過(guò)了烈日炎炎的夏天，我又進(jìn)入了秋高氣爽的秋天。我慢慢的老了，發(fā)黃了，該落葉歸根了。秋天來(lái)了，天氣變涼了，大雁排著整齊的隊(duì)伍向南飛去。有時(shí)候，飛機(jī)從天空中飛過(guò)，留下了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的“一”字，等一會(huì)兒，就慢慢地在秋天的微風(fēng)中，散去了，散去了。
來(lái)到了田野里，眼前出現(xiàn)了一派豐收的景象。高粱漲紅了臉，低著頭，不好意思地欣賞著自己成熟的美。向日葵的果實(shí)太沉了，被壓彎了腰，變成了“向地葵”了，在太陽(yáng)的照耀下，等待著豐收的驕傲。稻子也熟了，金燦燦的，像一塊塊金色的毯子。稻草人立在稻田中間，靜靜地觀賞著秋天田野的美好景色。
走進(jìn)果園里，蘋(píng)果熟了，紅撲撲的，像孩子的臉。葡萄熟了，沉甸甸地掛滿枝頭，像披上了紫色的袍子。梨子熟了，黃澄澄的，好像在炫耀著自己的美麗。
走進(jìn)秋天，秋天在田野里，秋天在果園里 ，秋天在我們孩子的眼睛里。
秋天好美呀！
秋天的落葉小學(xué)生作文 篇38
有人喜歡春天的桃花似錦，有人喜歡夏天的枝葉繁茂，有人喜歡大冬天的歲寒三友。但我卻獨(dú)愛(ài)秋天的多彩落葉。現(xiàn)在秋姑娘已經(jīng)踮著腳尖，邁著輕快的步伐，向我們一蹦一跳的跑過(guò)來(lái)了。大家是不是已經(jīng)迫不及待的想看一看秋葉了吧，別急，跟我一起到公園瞧瞧吧！
咦，遠(yuǎn)處那一大片紅澄澄的是什么啊？走進(jìn)看看，原來(lái)是一顆顆楓樹(shù)啊！瞧，那樹(shù)上紅色的楓葉，橙色的楓葉，簡(jiǎn)直就像一個(gè)個(gè)火紅的小精靈在五彩的海洋里嬉戲。
我彎下腰，撿起一片紅楓，比了比，發(fā)現(xiàn)葉子比我的手掌小了一點(diǎn)點(diǎn)，它的形狀極其獨(dú)特，特別像五根手指頭，顏色大多是朱紅色的，我輕輕地將楓葉湊到鼻前，一股淡淡的清香撲面而來(lái)，啊！這就是秋的味道吧，我突然想起一句詩(shī)詞：“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花。”
我細(xì)細(xì)的看著楓葉，心里有股說(shuō)不出的高興。秋風(fēng)中，一簇又一簇的楓葉輕輕搖動(dòng)著，好似一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰，讓人感到有一股莫名的興奮，大家知道楓葉為什么會(huì)變紅呢？原來(lái)，一到秋天，葉子里的葉綠素就會(huì)慢慢消失，取而代之是它身體內(nèi)的黃色素。但楓葉卻與眾不同，它里面含有的是花青素，所以，楓葉一到秋天就變成紅色了。
看完了與眾不同的楓葉，我們?cè)賮?lái)瞧一瞧銀杏葉把！
穿過(guò)楓林，映入眼簾的是金燦燦的銀杏樹(shù)。樹(shù)上長(zhǎng)滿了三角形的銀杏葉，有的葉子已經(jīng)飄落下來(lái)了，有的還在樹(shù)上扇著它的小扇子，好像在對(duì)我們說(shuō)：“秋天來(lái)了，天氣涼了，小朋友們，該把小扇子收起來(lái)了。”還有的葉子隨風(fēng)在空中飛舞著，像一只只美麗的蝴蝶，在微風(fēng)中翩翩起舞。
古人云“一葉知秋”，我愛(ài)豐收的秋天，更愛(ài)多彩的秋葉！
秋天的落葉小學(xué)生作文 篇39
我愛(ài)春風(fēng)和朝霞，也愛(ài)小草和鮮花。我更愛(ài)落葉，像一架架風(fēng)箏飄到我夢(mèng)里來(lái)。
落葉像燕子，有再來(lái)的時(shí)候；像楊柳，有再青的時(shí)候；像桃花，有再開(kāi)的時(shí)候。聰明的你，請(qǐng)告訴我，為什么落葉一去還有回來(lái)的時(shí)機(jī)？在瑟瑟的秋風(fēng)中，落葉簌簌地飄到地上。當(dāng)還在枝頭上時(shí)。秋雨給它們洗去身上的細(xì)塵，夕陽(yáng)為它們抹上一層金黃的色彩，終于落下來(lái)了。從相伴了一個(gè)春秋的樹(shù)上落下來(lái)，沒(méi)有哀愁，也沒(méi)有悲傷，因?yàn)樗o了人們一片片綠蔭，讓人們?cè)诰G蔭的海洋中遨游。
背著書(shū)包的學(xué)生放學(xué)，看到一個(gè)老爺爺迎著秋風(fēng)，在把落葉堆成一堆。學(xué)生問(wèn)了老爺爺，弄清了老爺爺?shù)挠靡猓郝淙~不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。是啊，它們落在地上，被踩在腳下，踏入泥濘，或被燒成灰燼，投入泥土。但它們始終沒(méi)有怨恨，也沒(méi)有悲傷。雖然變成泥土，但是換來(lái)了美好的春光。
寒冬。人們從遠(yuǎn)外眺望失去歌聲笑語(yǔ)的落葉，就像一位充滿期待的老人獨(dú)居在山巔，無(wú)語(yǔ)地凝望冬日的大地。
啊！落葉，你當(dāng)時(shí)看到的只是百花萎落，萬(wàn)木凋零，年年無(wú)例外地有一個(gè)冬季，那時(shí)何嘗有半點(diǎn)春光！正因?yàn)檫@個(gè)緣故，當(dāng)大地回春時(shí)，人們特別喜歡。陣陣東風(fēng)能使你在倚柱小憩時(shí)感到身心舒暢，前進(jìn)的腳步加快了。落葉換了新葉，不是一枝，兩枝，而是千枝萬(wàn)枝，又青綠了，又是一番新景象。樸實(shí)無(wú)華，清新自然，實(shí)在使人感到滿眼春光，一團(tuán)錦繡，同祖國(guó)的青山綠水聯(lián)成一片，點(diǎn)染著希望和未來(lái)，點(diǎn)染著花團(tuán)錦簇的春色。是啊！燦爛的春光一望無(wú)邊，祖國(guó)的山河到處含笑。朋友，你愛(ài)這嫩嫩的芽?jī)海阋惨欢◥?ài)秋風(fēng)中的落葉，落葉安心地成了新葉的肥料，催促新葉撥響了甜蜜而又清明的弦。
我欽佩落葉，我贊美落葉！
秋天的落葉小學(xué)生作文 篇40
今年和往年一樣，在立冬后的不久，就來(lái)了一場(chǎng)秋雨，秋雨打在樹(shù)上的黃葉上，讓黃葉離開(kāi)了枝頭，飄飄零零，構(gòu)成一色景致。
時(shí)間流逝的很快，天氣從來(lái)不跟人們商量，就冷了起來(lái)。肆意的風(fēng)狂發(fā)著他的力量，吹走了熱量，吹冷了世界，吹黃了樹(shù)葉，吹死了昆蟲(chóng)。風(fēng)吹得黃色樹(shù)葉漫天飛舞，蓋滿了整個(gè)街道與房頂，他們墜落著，形成了一條向延伸的黃色之路。風(fēng)在這條路上刮著、吼著，像一個(gè)割草機(jī)，吹到哪里，哪里的黃色樹(shù)葉就脫落著，繼續(xù)來(lái)筑成悲傷的黃色的路。
風(fēng)終于吹到學(xué)校里來(lái)了，吹的第一下，學(xué)校的樹(shù)變得金黃金黃，風(fēng)又吹了一下，嘩嘩的樹(shù)葉全在風(fēng)的引導(dǎo)下，落葉歸根了。
我走出了教室，在教室外走著，拾起了一片落葉，細(xì)細(xì)的摸著葉子的紋路，依稀的記起了往年的事情。那也是在一年的秋天，我?guī)壹业膼?ài)狗在公園里玩，它在樹(shù)葉里打滾，我在看著風(fēng)景，逗著它玩，我們互相追打著玩得很開(kāi)心。在回家的路上，我和我家的狗依舊非常的快樂(lè)，跳著、走著、跑著……我松開(kāi)了狗鏈，它高興地逛奔，忘記了所有，正在這時(shí)，一輛電動(dòng)車(chē)飛奔而過(guò)，狗狗來(lái)不及躲閃，被撞進(jìn)了黃色的樹(shù)葉中，再也沒(méi)有出來(lái)了。
一棵樹(shù)的樹(shù)葉落光了，但是樹(shù)葉他心中仍是落寂的吧！春天和夏天的美麗只不過(guò)化作秋天的落下，失去了同伴。可你還是依依不舍的吧？在和風(fēng)作無(wú)謂的抵抗，只因?yàn)椴幌腚x開(kāi)母親的懷抱；但你終究還是放棄了，作為一片樹(shù)葉，能為樹(shù)提供養(yǎng)分這便是一個(gè)圓滿的人生了。
沒(méi)想到，過(guò)了那么多年，我又想起它來(lái)，我以為，這么些年了過(guò)去了，我可以忘記這件事的，我希望這件能像這樹(shù)葉一樣，離開(kāi)我的記憶，不再是難過(guò)，它能找到它真正的歸宿。
秋天的落葉小學(xué)生作文 篇41
俗話說(shuō)：“生如夏花之燦爛，死如秋葉之靜美。”
——題記
花開(kāi)花落，我漫步在楓林中，腳下不時(shí)的傳來(lái)一陣又一陣清脆的響聲，踩著的便是落葉。我很小就聽(tīng)媽媽講過(guò)一個(gè)故事。
在一個(gè)遙遠(yuǎn)、僻靜的小村莊里，有一個(gè)牛奶工，無(wú)論春夏秋冬，他每天都會(huì)在天未亮之前就將牛奶送到人家門(mén)口。在一個(gè)寒風(fēng)冽烈的冬天，北風(fēng)呼嘯著，那個(gè)村莊的地面上早已積起了一層層厚厚的雪，但是，那位牛奶工卻依然堅(jiān)持著每天送牛奶的這個(gè)重任。有一天，一位婦女在牛奶工送牛奶時(shí)打開(kāi)了房門(mén)，婦女注視著這位牛奶工，一身早已褪色的棉衣，已被凍僵的臉上沒(méi)有一點(diǎn)血色，鼻子泛紅，嘴里呼出的氣息好像已經(jīng)不是熱的了，凍紅的手上除了一條條皺紋便是青綠色的血管。婦女問(wèn)：“這么冷的天氣，您老不在家里，為什么要出去送牛奶？”那位牛奶工說(shuō)：“我已經(jīng)退休了，在家里待著沒(méi)事做，出來(lái)送送牛奶，就當(dāng)是晨練了！”那位婦女看著老人的手，走到屋里去拿了一雙手套給老人說(shuō)：“這么冷的天，把這個(gè)戴上吧。”老人拒絕了，他告訴婦女戴著手套送牛奶容易把裝著牛奶的玻璃瓶打碎。說(shuō)完后，老人將手中的牛奶給了婦女，便轉(zhuǎn)身?yè)P(yáng)長(zhǎng)而去……
許多年過(guò)去了，我依然記得這個(gè)故事。老人將工作崗位讓給了年輕一代的人，自己卻送牛奶，默默地匯報(bào)，造福社會(huì)。他這樣的精神不就跟落葉是一樣的嗎——落葉落到地面以后化為養(yǎng)料，滋養(yǎng)哺育著大樹(shù)。
我不會(huì)陶醉于玫瑰的芬芳；不會(huì)陶醉于百合的傾向；不會(huì)陶醉于牡丹的高貴。卻偏偏陶醉于落葉的精神，那無(wú)私、無(wú)聞的精神。
秋天的落葉小學(xué)生作文 篇42
一日午后，我在林間的小道上玩耍。絲絲涼風(fēng)吹過(guò)。我抬起頭，看見(jiàn)一片葉子旋轉(zhuǎn)著，就像一只飛舞的蝴蝶，從樹(shù)上慢慢地飄落了下來(lái)。真是“一葉知秋”啊!原來(lái)，秋天已經(jīng)到了。
一位拄著拐杖的老爺爺走了過(guò)來(lái)。爺爺步履蹣跚，歲月在他臉上留下了深深的印記。他看著飄零在地上的落葉，先是搖了搖頭，隨后又嘆了一口氣：“哎，時(shí)間不等人啊!又到秋天了。”
不一會(huì)兒，一對(duì)青年男女走了過(guò)來(lái)。男青年說(shuō)：“你看，秋天來(lái)了。”女青年則捧起一片落葉，說(shuō)：“是啊，這是多么浪漫的季節(jié)啊……”確實(shí)，一眼望去，火紅的楓葉和扇形的銀杏葉鋪滿路面。他們踏著落葉緩步而行，女青年的長(zhǎng)裙在秋風(fēng)里微微擺動(dòng)著。這一切就像從畫(huà)里走出來(lái)一樣，真是別樣的美景!
“呵呵!”在我的背后傳來(lái)一陣笑聲。是誰(shuí)啊?我好奇地回頭一看，原來(lái)是幾個(gè)小朋友在撿落葉玩呢。一個(gè)胖乎乎的小男孩撿起了一片黃色的銀杏葉，興奮不已，對(duì)其他幾個(gè)小朋友大叫:“看我的‘芭蕉扇’!”正在他洋洋自得的時(shí)候，另一個(gè)瘦小的女孩也毫不示弱，拾起一片紅色的楓葉，說(shuō)，“我這個(gè)‘黃金弓’可比你那個(gè)好看多了!”我忍不住跑上前去問(wèn)他們，“你們覺(jué)得好玩嗎?”“好玩啊!好玩極了!”他們異口同聲的回答。“哈哈哈……”于是，歡聲笑語(yǔ)又繼續(xù)在林間洋溢開(kāi)來(lái)。
秋天的落葉，在老人眼中，那是歲月流逝;在青年眼中，那是別樣浪漫;在兒童眼中，那是縱情歡樂(lè)。而在我的眼中，落葉代表著一種嶄新的開(kāi)始，正如古詩(shī)中描述的那樣，“解落三秋葉，能開(kāi)二月花”。想到這里，在我的手上，不知什么時(shí)候有了一片落葉，我小心翼翼地捧在手心，想把它夾進(jìn)本子里，收藏起來(lái)。
秋天的落葉小學(xué)生作文 篇43
又是一個(gè)落葉天。盡管，落葉在同學(xué)們的筆下是那么的婀娜多姿，可今天，我還是要贊美一下落葉。
“呼——呼——”外面刮來(lái)一陣風(fēng)，還夾雜著幾滴小雨，“嘩——”窗外落葉飛揚(yáng)，如一只只美麗的蝴蝶。我家門(mén)口有許多樹(shù)，到了秋天，銀杏樹(shù)葉變成黃色，紅楓樹(shù)葉不安成紅色，門(mén)前美極了！我下樓觀看，雨點(diǎn)伴隨著風(fēng)打在我臉上，冰冰的。又刮來(lái)一陣風(fēng)，我仰望銀杏樹(shù)，又有許多葉子落下，猶如金色大雨。銀杏和紅楓經(jīng)歷了風(fēng)吹雨打，再也受不了了，葉子全都落了下來(lái)，在地上隨處可見(jiàn)。我忍不住上去踩了踩，“嚓——嚓——”這聲音，便是雨中最優(yōu)美的音樂(lè)了！
我撿起了一片紅楓樹(shù)葉和一片銀杏樹(shù)葉，它們上面的灰塵都被雨水沖刷的干干凈凈，可以清晰地看見(jiàn)上面的紋路。這些樹(shù)葉為了來(lái)年大樹(shù)能再次萌芽、生長(zhǎng)，不惜貢獻(xiàn)了自己的生命！看似平淡無(wú)奇，卻又偉大無(wú)比。對(duì)此，我想到了我以前讀過(guò)的一本書(shū)——《一片葉子落下來(lái)》的主人公弗雷迪，它是一片葉子，原先很怕死亡，甚至不知道什么是死，但在經(jīng)歷了平凡又不平凡的一生之后，它漸漸明白：不要懼怕死亡，死是一種生命的輪回，死，也是為了來(lái)年的再次生長(zhǎng)！在落葉那天，有許多葉子與風(fēng)搏斗，不愿落下，可弗雷迪卻手一松，靜靜地離開(kāi)了。
是啊，生命的輪回不可避免，無(wú)論你是大還是小，是強(qiáng)還是弱，應(yīng)當(dāng)先做完自己該做的事，即使死亡的日子到來(lái)了，也毫無(wú)畏懼，死而無(wú)憾了！每個(gè)人都是世界上生命獨(dú)特的存在，每一個(gè)生命都是值得我們大家去敬重的！
又是一個(gè)落葉天，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，如夢(mèng)方醒……
秋天的落葉小學(xué)生作文 篇44
秋天的樹(shù)葉就是這樣五彩繽紛，黃的如金，綠的如玉，紅的如火等等，把秋姑娘打扮得格外妖嬈。一陣涼風(fēng)拂過(guò)，金黃的樹(shù)葉，搖拽著一把把小扇子，從空中飄飄而下，似乎在訴說(shuō)著一個(gè)美麗的童話。
紅艷似火的楓葉，令人感覺(jué)到秋的美麗。楓葉獨(dú)特的形狀像一個(gè)小小的爪子，看似很俏皮。又好像一只栩栩如生的孔雀。楓葉的“小血管”縱橫交錯(cuò)，令人眼花繚亂。楓葉大約長(zhǎng)13厘米，寬略大于長(zhǎng)，3片最大的“爪子”上有著少數(shù)突出的“小牙齒”，很可愛(ài)。楓葉輕輕地落在我的手上，又被一陣微風(fēng)吹飛，不只有要到哪兒去游山玩水。陽(yáng)光中，那一樹(shù)的紅葉紅得那么耀眼，層層疊疊，密密麻麻，真像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰，它正在風(fēng)中向我們招手，好像要把自己旺盛的生命力展現(xiàn)出來(lái)。我凝視著一片片火紅火紅的楓葉，不由得想起杜牧那“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”的詩(shī)句。風(fēng)也是多么令人喜愛(ài)呀！
秋天的樹(shù)葉還有許多都很美，比如金黃的銀杏葉，也令我感覺(jué)到秋的美麗。柔軟的銀杏葉舒展著“身子”，一陣風(fēng)吹來(lái)，便隨風(fēng)搖動(dòng)，銀杏葉猶如一把把精致的小扇子，為我們扇風(fēng)，猶如孔雀開(kāi)屏，為我們的生活增添美麗。銀杏葉只有幾根小小的“血管”，很別致，令人看一眼，就永遠(yuǎn)不會(huì)忘。金光燦爛的銀杏葉給我留下了深深的印象。
秋天，樹(shù)葉慢慢變著顏色，此時(shí)綠葉，紅葉，黃葉都掛在秋天這棵樹(shù)上，形成了五顏六色的畫(huà)。
秋葉讓我明白了一個(gè)道理：我們每一個(gè)人都像一片葉子為生活的大樹(shù)輸送營(yíng)養(yǎng)，讓它茁壯成長(zhǎng)，大樹(shù)站在太陽(yáng)和土地之間。每一棵大樹(shù)都很美，每一片葉子都很美。未來(lái)了我們的大樹(shù)做一片美的葉子！
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