小學拔河比賽優秀作文（通用28篇）

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的小學拔河比賽優秀作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　小學拔河比賽優秀作文 篇1

　　那天，同學們揮汗如雨；那天。同學們團結一心；那天，同學們使出吃奶的勁；那天，同學們的嗓子都喊啞了；那天，此起彼伏、震耳欲聾；那天，驚心動魄，震耳欲聾；那天，我永遠忘不了。

　　那天，舉行了一場精彩的拔河比賽。

　　盼星星，盼月亮，終于比賽了。六4班對六5班。于是大家紛紛走上前去，拉住繩子，排成“柳條”形。我的朋友趙思佳緊張極了，心“撲通通”地跳，我在旁邊好像看出了我的心思，就對他說：“沒事，別緊張，放松點……”

　　“嘟”，哨聲響了，大家身體一齊向后仰，一個個漲紅了臉。同學們的手像一把大鉗子一樣，緊緊地抓住繩子不放。我班使出了九牛二虎之力，腳一步一步吃力地向后退。可誰知六5班的勁也很大，兩邊這樣一拉，我好像要飄起來一樣。再向右看看，只見趙思佳把眼瞪得圓圓的，咬著牙，汗從頭發上“跳”下來。哎喲！麻繩上有一根刺扎在了他的手里，他把手換了一下，右手在前，誰知一換手，同學們的手就把繩占滿了，他的另一只手不知道放在哪了，我在焦急之時趕忙給他指了個位置才得以放手，我老師和啦啦隊一直對他們喊“加油，加油！”，最后裁判員“嘟”地一聲，結束了第一場比賽。1：0，“哈，我們贏了。”

　　“第二場比賽開始了，快準備。”老師喊道。“嘟”哨子響了，他們便一齊向后拉。我和一旁的啦啦隊大聲的喊：“六4加—油，六4加油。”此起彼伏，震耳欲聾。拔河的同學更加用力了，但對手太厲害了……漸漸地紅布條兒離我們越來越遠了……

　　通過拔河比賽，我明白了，一個小水滴只有融入大海里才不會被蒸發，一朵花兒只有開在花園里才不會被埋沒，一個人只有在集體中才能發揮更大的作用，因為—團結力量大，雖然我們沒贏但我們努力了。

　　小學拔河比賽優秀作文 篇2

　　伴著溫暖的陽光，風習習地吹來，溫暖中帶著一絲涼。今天學校正舉行著秋季運動會。音樂聲中，主席臺上傳來：“六年級各班的班主任到主席臺準備抽簽。”一聽，就知道拔河比賽馬上開始了。

　　首先是八個班初賽，規則是兩兩對戰。我們班對戰五班，幾分鐘后，大家都攥起了繩子，眼中的殺氣隨著陽光都直射到了對方。為了贏比賽，我們實施了腳抵腳，身靠身的方案。只見裁判一揮手，繩子就像上了勁，僵直且硬。我班李柯昱雙手拽著繩子，身子向后傾。女生都這樣，男生也不差。羅尚松這位重量級的人物，也使出了全身的力氣，他將繩子勒在肩膀上，轉了個身，一步步艱難的向前扯，呼的一聲，比賽停止了，轉頭一看，耶！我們贏了。

　　進了決賽，是和一班比。一班的勢氣比五班就強，特別是人高。這場決賽我們班可是使出了吃奶的勁兒，場外也傳來了陣陣的“加油，八班必勝。”

　　第一局給力，我們贏了，到第二局就不簡單了。同學們不停地喊加油，嗓子都快啞了，還有人拿著話筒猛喊。可雙方水平不相上下，僵持了將近兩分鐘，突然我班隊員腳下像抹了油在滑，越滑越快，簡直像個肥大的泥鰍，一眨眼輸掉了第二局。馬上到了決勝局，老師也來了，站在隊伍旁邊，仿佛一下子又有了一股子勁。開始都還好，不一會兒又僵持了，我知道沒好事，便大聲地喊著加油啊！可事與愿違，最終得了個第三名。

　　雖然輸了比賽，心情不好，但讓我們知道：只有堅持和團結才會贏。反過來說，如果初賽不加把勁兒，我們可能連第四名也得不到。這真是一場激烈又難忘的拔河比賽。

　　小學拔河比賽優秀作文 篇3

　　今天，我們玩拔河比賽。全班分為三組，二個組先預賽，另一組直接進入決賽。我是第二組組長，抽簽時幸運地抽到了“直接進入決賽”。我們全組都歡呼雀躍，高興無比。

　　生龍活虎般的同學們來到比賽場地，個個摩拳擦掌，躍躍欲試。一、三隊首先爭奪決賽權。我隊則在旁邊養精蓄銳，坐山觀虎斗。一隊和三隊各不相讓，你爭我奪，反復拉鋸，最后，三隊在一片“加油”聲中，取得了勝利。他們洋洋得意，樂得眉開眼笑。

　　輪到我們上場了。你看，我們的隊員沙正川，高高的個子，胖胖的身子，站在那里就像一座鐵塔紋絲不動。我隊全體隊員英姿颯爽，信心百倍地握住繩子，他們雙腳撐地，腰稍彎，如滿弦之弓，蓄勢待發。我作為指揮員，看著我們如此強大的隊伍，早已胸有成竹，勝算在握了。比賽一開始我便以先聲奪人之勢，大聲喊：“一二三，加油！一二三，加油！”隨著節奏全體隊員一齊用力，繩子明顯向我方移動了一大截。三隊似乎還沒從勝利的喜悅中醒過來，就被我隊打了個“下馬威”，但他們畢竟不是弱旅，開始頑強地反擊。我心想：你們已經激戰了一場，剛才又遭我隊重創，看你們還有多少后勁！于是，我就用“以逸待勞，以柔克剛”之計，先穩住陣角。經過幾分鐘的較勁，我們的“鐵塔”巋然不動，而他們已是強弩之末。“一二三，加油！”我們開始了反攻。三隊在我強大攻勢下終于敗下陣來。

　　第二局，三隊已是疲憊不堪。我隊則乘勝追擊，以摧枯拉朽之勢，取得了最后的勝利。

　　這場比賽證明了智慧、頑強、團結的力量，也說明了驕兵必敗的道理。

　　小學拔河比賽優秀作文 篇4

　　“1——2——3——拉！”激烈的拔河比賽在操場進行著，正是我們六年級二班和六年一班的拔河比賽。

　　賽場上加油助威聲連成一片，我在賽場上拿著繩子，將繩子在我手上纏了一圈，開始向后發力，我的臉憋得通紅，仿佛身在戰場，絲毫不敢放松。

　　比賽到了白熱化階段，對方猛然加力正是重要時刻，我的鞋底卻像抹了油一般，一滑，我摔倒了。一瞬間，我方少了一個人的力量，對方看準時機猛然發力，我們立刻如割韭菜一般倒下——我們輸了。

　　我知道這一次是因為我的錯，也許是我的姿勢不對，也許是我鞋的原因，也許是沒睡好……我知道我們敗了，是因為我輸了，輸得很嚴重，我不敢看他們的眼神，可能那眼神如千年寒冰，如狼的眼神般尖銳……我逃到一個角落，輕輕地抽泣，天上陰云密布，寒風瀟瀟。

　　也許是他們才反應過來，少了一個人，開始滿操場找我，他們找到我了。

　　“沒事的，不就是一場比賽嗎？下午還有一場，扳回來不就好了！”他們輕輕地安慰我，此時我覺得陰云散去，陽光又回到了我的心田。

　　“我有一種新方法！”我說：“我們將一個胖子放到最后，用繩子纏腰向后坐，這樣便可以將重量化為力量。”出于羞愧的我提出了這個想法。“誒，這個想法不錯，就這么干！”他們接納了我的意見，我開心極了，可以幫到大家，我非常開心。

　　下午，比賽馬上開始，我站到隊伍的前列，嚴陣以待，轉頭一看，后面八個胖子正在——吃飯？對，為了增重，必須這樣。

　　比賽開始了，我盡力地向后拉，我發現對方力氣很小，原來后面可還有一“噸”的重量呢，這次繩子如一根箭般飛到了我們身旁，我們勝利了！

　　直到現在我才發現，我敗了，敗于愧疚，也勝了，勝于自己與同學們的友情。

　　小學拔河比賽優秀作文 篇5

　　今天，我們學校舉辦了四年級拔河比賽，老師挑選了12名力量很強的男生和女生生成了一個團隊，我們走到操場，只見體育老師一聲哨響，激烈的比賽開始了。

　　我們班的參賽隊員抓住那條巨龍般的繩子，努力的向后拉，眼看就要賽過對方了，紅旗又開始向四、3班那邊。我心急火燎，大聲喊道：“大家齊心協力呀，加油啊！”只見我們班的隊員一個個緊咬牙關，滿臉通紅，李曉明還一邊使力，一邊叫出來，終于，繩子慢慢向我們這邊移來。在我們班同學齊心協力的努力下哦，我們贏了四、3班。

　　這真是一場精彩的拔河比賽。

　　小學拔河比賽優秀作文 篇6

　　“加油！加油！”咦？這是什么聲音？哦，原來是我們四年級一班在舉行拔河比賽啊！大家快和我一起去看看吧。

　　體育老師拿來了一根又粗又長的大繩，對我們說：“同學們，我們今天要舉行一場拔河比賽。”同學們聽到后都激動地鼓掌和歡呼起來，體育老師分好了隊，男生一隊，女生一隊，每隊派十名同學，一共五場。

　　第一場隨著一聲哨響拉開了序幕。瞧，我們女生不甘示弱，臉蛋漲紅的像個大蘋果，男生也鼓足了氣，拉著繩子不放松，啦啦隊在旁邊直喊“加油！加油！”最后，雖然女生很努力，但還是敗給了男生。第二輪，經過了努力拉繩子，就在男生又要勝利時，他們內部起了小小的爭執，使他們失利，敗給了女生。第三第四場過去了，雙方依然平手。

　　第五場是最關鍵的一場。因為這一場將決出勝負。我們女生隊派出了力氣最大的十名同學對戰男生隊。“預備，開始！”雙方展開了激烈的比賽。只見男生們都卯足了勁兒，用力拉繩子，后腳艱難地往后退。女生們雙手緊握繩子，身體后傾，努力地把繩子往女生這邊拉。最后，因為男生有些驕傲松懈，他們輸了。最讓我印象深刻的是我們班的胖妞——裴涵雪。雙腳像涂了膠水似的，死死地粘在地上，雙手像大鉗子，抓住繩子不放。嘴里還一直喊著“一、二、三、拉！”比賽過后，女生們都開心地抱在了一起，而男生們，一個個像泄了氣的皮球。

　　拔河比賽真有趣啊！不但有趣，還讓我們認識到：虛心使人進步，驕傲使人落后，人心齊，泰山移。這兩個道理。讓我受益匪淺！

　　小學拔河比賽優秀作文 篇7

　　一直讓我期盼的拔河比賽馬上要開始了，準備參加比賽的勇士個個摩拳擦掌，躍躍欲試。

　　壓在場內的兩條白線上，繩子中間扎著一條鮮艷的紅布條，誰能把繩子中的紅布條拉過靠自己一頭的白線，誰就贏。

　　比賽正式開始了，老師在排兵布陣，所有人的身子都向后傾斜，運動員都氣勢洶洶的目視前方。在老師一聲令下，賽場變成了戰場，我們雙方都不相讓，都使出了吃奶的力氣向后拉，再看看那些啦啦隊，蹦著喊：”加油，加油。“那紅布條一會兒向我們移來，一會兒向對方移去，最后，紅布條還是在我們隊伍這邊停下來了。耶！我們贏了。

　　我們勝利了，同學們都圍在一起，歡聲笑語的談論著勝利的歡喜，而對方卻垂頭喪氣的埋怨。

　　小學拔河比賽優秀作文 篇8

　　早晨，學校組織拔河比賽。同學們排好隊，精神抖擻地跟著老師來到了操場。操場上一下子熱鬧起來了：有看比賽的，有專門當啦啦隊的，還有參加比賽的，把操場圍得水泄不通。操場的中央懶洋洋地橫臥著一條粗粗的繩子，繩子的中間系著一塊紅色的布。

　　比賽開始了，劉老師喊“預備”我們的手像一把把大鉗子似的，緊緊的握住繩子，邁開步子，做好準備。

　　哨聲響了，我們一齊用力，身體一起往后仰。旁邊的拉拉隊一個勁的喊："加油！加油！”喊聲一陣比一陣大，我們也越賴越賣力。

　　紅色記號一會兒向南飛，一會兒向北飛，過了一會兒，還是不分勝負。慢慢的，紅色記號朝我方移來。終于，我們勝了！

　　“贏了！”我們班高興的喊！

　　小學拔河比賽優秀作文 篇9

　　“太好了，我們勝利了！”這句話不斷在我耳邊回蕩。

　　星期三，下課以后，我們三年級的同學組織了一場拔河比賽。我們班先跟二班對抗。裁判員喊出“預備—”時，同學們將身體的重心一齊往下壓，上身往后仰，雙手緊緊握住繩子。哨聲一響，我們便使勁往后拉。第一局，我們班非常輕松地取勝了。可是，第二局人被我們輕而易舉地拽了過來，我們贏了。看見二班的同學耷拉著腦袋，一點兒精神也沒有的樣子，簡直太有趣了。

　　第二天，我們班與一班對壘。我們知道一班同學開始勁兒非常大，可是往后就沒力氣了。所以，只要頂住開始的幾秒，就能獲勝。于是，我們班采取了和一班周旋的戰略技術。這招兒還真管用，我們又勝利了。我無法控制內心的激動，與同學們緊緊地擁抱在一起……

　　這種活動真是太有趣了！

　　小學拔河比賽優秀作文 篇10

　　今天大課間時間我們學校在操場上舉行了一場拔河比賽，比賽的雙方是我們六一班和六二班。

　　沒開始比賽時隊員們都邁著大踏步走進各自的場地隊員們摩拳擦掌，躍躍欲試，恨不得馬上大顯身手為班集體爭得榮譽。但將要開始時雙方隊員都開始緊張了，他們緊緊的握著麻繩眼睛瞪著裁判老師，心好像懸到嗓子眼兒。

　　隨著裁判的一聲令下隊員們拼死拼活的用勁兒，拔河繩中間的紅領巾忽左忽右，參賽的隊員們有的瞪眼的、也有的弓著身子的、還有的把頭仰向天空好像要向老天要力氣一樣。

　　此時此景作為拉拉隊員我們再也看不下去了，揮舞著雙手大喊“六一班，加油，六一班，六一、六一永爭第一”，當然六二班的啦啦隊同學也不甘示弱，他們也跟著節奏為他們的隊員加油！

　　我們很想取得比賽的勝利，但現實是殘酷的。經過三局的比賽我們以一比二落敗，雖然失敗了，但通過這次比賽我們同學之間感情加深了，集體榮譽感更強了，這真是一場有意義的比賽。

　　小學拔河比賽優秀作文 篇11

　　在學生時代，我參加過圍棋、英語、乒乓球等比賽。但我印象最深刻的，還是語文課上的拔河比賽。

　　這一天，老師說：“同學們，我們來一場拔河比賽吧！”教室里立刻沸騰起來了。同學們摩拳擦掌，時刻等待比賽的到來。“老師有兩點要求：1喊比賽開始才能開始拉，2安全第一。”老師說

　　比賽開始了，同學們站了起來，走到教室兩端。有的面帶微笑、有的緊張地說：“我的小心肝都蹦到嗓子眼了。”老師喊：“預備！”

　　我們彎下腰，撿起繩子。“開始！”隨著老師的一聲令下我們開始使勁的拽，臺下發出震耳欲聾的聲音：“加油！加油！必勝！必勝！”只見對方一使勁我差點摔倒了。很顯然，我們力量有懸殊，無論我們怎樣苦苦掙扎，力量也不太夠，紅繩飄到對方一側，我們輸了。但我覺得勝敗乃兵家常事，友誼第一，比賽第二。以后我要加強鍛煉，爭取贏得勝利。

　　回去以后，我給媽媽講述了這次經過，媽媽很贊同我友誼第一的想法。

　　小學拔河比賽優秀作文 篇12

　　今天我們班要和三班進行拔河比賽。

　　剛上場，我們班的隊員看他們班的人，氣勢非凡，個子個個特別高；他們班的最高的一個瞪了我們一眼，好像在說你們輸定了。

　　“叮叮”，鈴聲響了，比賽開始了，我們兩個班都在用力的拉著。中間繩子上的紅領巾一會向這邊移動一會像那邊移動，我們雙方隊員個個都滿頭大汗，拉的腰酸背痛；當時對方看我們沒力氣了，趁機用力一拔，紅領巾過了他們的線，我們輸了，鈴聲響了。

　　中場休息時，老師對我們講：’’你們一定要團結，你們一起123加油，在數到3的是時候用力猛的拉，聽到了沒？’’，我們大聲回答，聽到了。

　　第二場比賽開始了，我們大喊：“123加油！123加油！”我們用力加油，對方看我們不一樣了，就更加用力了，老師和我們班的女生一起扯著嗓子大喊：59班加油！59班加油！

　　經過了十幾分鐘的奮斗，我們雙方平了，可是對方不服氣，不相信能平手，要求再戰，老師不同意，說讓下一次再比。

　　這場拔河實在是太激烈了，下回一定要再來一次！

　　小學拔河比賽優秀作文 篇13

　　學校開運動會的時候，我參加了一場拔河比賽。雖然最后我們輸掉了比賽，但我卻明白了一些道理，受益匪淺。

　　比賽開始前，我們樊老師就給我們布置好了位置，并叮囑我們一定要一齊用勁，保持好節奏。論個頭、論身體我們都比對方強，還沒比賽我們都認為穩操勝券。“開始”，隨著裁判員老師的一聲令下，我們正式開始拔河比賽。我們都緊緊抓住繩子，一齊用力往后拉。我看到我前面的同學使出如野牛一般的勁兒，我也不甘示弱，也使出了“洪荒之力”。我向后看了一眼，我們的隊員都是憋足了勁，一個個臉像涂了紅油漆一樣，都變成了“關公”。看樣子，他們跟我一下，都使出了吃奶的勁了！

　　很快，比賽進入僵持階段，盡管雙方都很用力，但中間的紅纓像定住了一樣。這時我們有點著急，變換著方式拉繩子，用勁有點不一致。這時，對手隨著拉拉隊的喊聲，一齊有節奏的用勁，不一會，我們就被拉過去了。“停”，裁判員說：“三（1班勝）”。我們輸了，這時個個像霜打了的茄子。

　　回去總結時，樊老師語重心長地對我們說：“今天我們失利的原因后來勁沒往一處使，隊行亂了，沒有一齊用力。雖然每個人都很用力，但總力量變小了”。這時，我明白了，做什么事都不能用蠻力，要講究技巧，勁往一處使才能更有勁！

　　小學拔河比賽優秀作文 篇14

　　訓練結束后，我頭也不回地直奔教室。是什么令我如此急切呢？那是因為，我們六年級的拔河比賽就要開始啦！

　　拔河用的大粗繩靜靜地橫躺在比賽場地上，繩中央系著一個醒目的標志。哪一隊先把標志拉過自己一邊的白線，哪一方勝。比賽采用三局兩勝制，在八個班中決出四強進入半決賽，抽簽后再決出二強進入決賽。

　　第一輪八進四，我們班和五一班比。第一回合，女生隊惜敗。由于體力透支，導致最后沒能堅持住，被五一班女生打敗了。不過我們沒有灰心，因為我們還有希望，在剩下的兩回合中扳回局面！

　　男生隊顯然拼盡了全力。裁判哨聲一響，男生隊便拼了命地向后拉。隊里的一名男生，雙手緊攥著繩子，雙腳蹬地，臉憋得像個熟過了頭的番茄，通紅通紅，大有一副“一夫當關，萬夫莫開”的架勢。再看前面首當其沖的另一名同學，雙手緊緊“咬”著繩子，身體后傾，賣力地向后拉。在拉拉隊的加油助威聲中，標志一點一點地挪向了我們班的界線，隨著裁判員一聲哨響，我們高興得一蹦三尺高——我們贏了！

　　接下來的一回合，我們乘勝追擊，一舉挫敗五一班，成功進入了半決賽。

　　半決賽時，我們抽到的對手是五五班。女生再次敗北后，男生又扳回了一城。接下來，決勝局開戰了。

　　比賽開始！雙方劍拔弩張，一開始便互不相讓。這邊拼盡全力向后面拉，那邊想盡辦法往身后拔，中間的標志左右為難，一會兒被這一隊拉了過來，眼看要過線了，又被另一隊拽了回去，隊員們的心也跟著一會兒提起，一會兒放下，一會兒又懸到了嗓子眼。最后，因為體力不足等原因，最終我們敗下陣來，屈居第三。

　　雖然這次我們不是最后的勝者，但本著“友誼第一，比賽第二；重在參與，無謂輸贏”的精神，同學之間仍然友好，身體也得到了更好的鍛煉。

　　小學拔河比賽優秀作文 篇15

　　今天上午，老師告訴我們一個好消息；下午要舉行拔河比賽。教室立刻沸騰起來。我高興的中午飯都沒吃好。

　　好不容易熬到下午，我們來到操場上。只見一條大粗繩子壓在操場當中的白線上，繩子中間扎著一根紅條兒。誰要是把繩子中間的紅布條兒拉過靠自己一頭的白線，誰就贏了。老師把全班同學分成兩隊，同學們個個摩拳擦掌，想試試自己的力氣。

　　“預備”，裁判員大喊一聲。雙方抓緊繩子

　　“嘟——”，哨聲響了，比賽正式開始。雙方使盡全力，但繩子卻紋絲不動。小明是我方排頭兵，只見他前腿弓，后腿蹬。身體向后頃斜，腳根穩穩地扎在地面。像樹扎了根，壓陣的大個子小文是我的班的大力士，他把繩子扛到背上，牙咬得咯咯作響。臉憋得跟太陽一樣紅。豆大的汗珠往下流，小麗雖然個子小，但也緊緊抓住繩子，盡力向后拉，有幾次差點摔倒。我們雙方互不相讓，都使盡了吃奶的力氣向后拉。紅布一會兒向我們這邊移動一會兒又向對方移動。就這樣經過幾次較量，漸漸的繩子上的紅布條被對方徹底地拉了過去，我們輸了。面對這樣的結果隊友們很不服氣，我們向老師征求意見要求再戰一回，老師同意了。

　　我們來到操場中間和對方交換了一下場地，這次我們吸取了第一次的教訓，重新編排了一下隊伍，有王亮同學喊號子，隊友們齊心協力一舉把對手給戰敗了。我們高興地跳了起來。

　　正在高興的我們看到體育老師向我們走來，大家停了下來，老師走到我們跟前溫和地向我們說：“同學們，比賽只是一種形式，我們通過比賽可以和更多的同學來交流，這樣可以增進同學之間的友誼，不要把名次看得太重，要記住一句話，友誼第一，比賽第二。”聽了老師的話我們都鼓起了掌。一場愉快的拔河比賽在歡聲笑語中結束了。

　　小學拔河比賽優秀作文 篇16

　　開學將近一個月，我們班學生由剛開始的浮躁變成了現在的沉默。這種現狀把我和語文老師急壞了，我們天天討論怎樣改變我們班這個現狀，最后我們討論出了一個方案，就是讓學生進行一次拔河比賽。拔河不但可以活躍班里氣氛還可以增強班級凝聚力。于是我們在周四上午第四節進行了我們班這學期第一次拔河比賽。

　　拔河前我先按照男女生高低個分了一下，最后男女混合分了兩個隊，同學們躍躍欲試地準備著，口號一喊，他們開始一鼓作氣地拉，第一局張涵他們隊贏了，他們不服，我就再舉行了一局，結果還是上個隊贏了。不過我也發現里面的問題了，張涵他們隊之所以贏是因為他們隊女生長得都很壯實，性格上也很強勢，這樣的女生應該是很有勁的。

　　最后我們又進行了男生男生比，女生女生比，有的組連著兩輪都是輸。我發現了一個現象，輸的組學生身上都有一個共同的特點，學生斗志不強，在整個比賽過程中他們的表情明顯沒有勝的那一組學生激情高。表現最明顯的是男生和女生在比賽時竟然女生很輕松地把男生給贏了，這個結果確實讓我震驚了，要按說男生和女生比力氣不用想男生肯定能勝，結果女生不費吹灰之力就把男生給打敗了。而且男生對于這個結果只有幾個男生很不滿意，其他男生都覺得這個結果對他們來說無所謂。

　　說實話看到他們這種狀態我有點生氣，我生氣的是男生這種對于結果無所謂的態度。最后校長看到這種現象也很生氣，就狠狠教育了他們一頓，結果他們并不覺得這是一種很羞恥的事情。通過這件事我也看到了我們班的問題，都在男生這邊了，我們班女生確實很省勁，不用怎么管，上課還很積極。關鍵是在男生了，男生程度很差，程度好的也只有羅靖凱、韓京科、王新川等四五個人，剩下的一大半都是這種狀態。沒有凝聚力，沒有榮譽感……想要改變我們班的現狀，我決定以后多讓男生做一些活動，多給他們讀一些英雄人物方面的書，培養他們的集體榮譽感，讓他們知道自己是班級的一份子。同時還要多樹立男生中的榜樣，慢慢地培養一些優秀學生。

　　小學拔河比賽優秀作文 篇17

　　下午，火辣辣的太陽烤著大地，但操場上熱鬧非凡，同學們個個興高采烈、精神抖擻，準備大顯身手。

　　首先上場的是我們三（3）班和三（2）班全體男生。老師讓我們站在繩子的兩側，我發現今天的繩子又粗又長，估計是因為人多的緣故吧。“噓！”隨著哨聲響起，比賽正式開始。同學們兩只手像大螃蟹的夾子一樣牢牢地夾住繩子，拼盡全力把身子往后仰，眼睛瞪得滾圓滾圓，像個大鈴鐺；同學們都屏住呼吸，臉憋得通紅通紅，像熟透的柿子一樣。

　　再看三（2）班，他們也不甘示弱，兩手緊抓繩子，“一二、一二……”奮力吆喝。這時候，繩子上的鐵錘向他們邊移去。在這千鈞一發之際，我們班的啦啦隊齊喊：“三（3）班，加油，必勝，必勝……”我們跟著節奏喊了起來“一二、一二……”只見鐵錘向我們這邊慢慢移動。“噓……”隨著一聲哨響，比賽結束了，我們班贏了。同學們立刻歡呼起來。

　　這次比賽，不僅增強了我們的體質，也讓我知道了團結合作有多么重要。

　　小學拔河比賽優秀作文 篇18

　　今天是四年級的校運會，比賽項目有：定點投籃、接力跑和拔河。我們班都取得了優異的成績。其中，拔河比賽讓我印象最深。

　　拔河比賽準備開始了，我們班第一場的對手是四（1）班。這次不會有懸念了。可是我又一想：不能驕傲呀，上次我們班的張逸榮力氣很大，可這學期他沒來，而其他班可能轉來了一些力氣大的。可是比賽了，裁判用洪亮的聲音喊“一二三”“加油”“加油”每個班的拉拉隊都叫了起來。我用盡全身力氣，臉憋得紅紅的，拔了起來。對手的力氣不小，我們班漸漸被拉了過去。我這時偷偷看了一眼拉拉隊和老師，他們個個都拼命喊“加油”“加油”我聽了，想：大家都為我們班出力，我一定要更加努力。這時，我大叫一聲“啊—”隨著這一聲的爆發，頓時我感覺增加了無窮的力量。我把這股力量使了出來，漸漸地，我們把繩子拉到了我們班這邊！“嘟”裁判吹響了哨子，說：“四（3）班贏了！”“耶！”我把繩子放下，看了看我的手，哇！都紅了，不過我一定要堅持。最后，我們班擊敗了每一個對手，拿到了四年級拔河比賽的第一名。

　　啊！這場拔河比賽真是令我難忘呀！

　　小學拔河比賽優秀作文 篇19

　　在我的腦海里有許許多多使我難忘的人、事、活動。其中，有一場難忘的拔河比賽使我至今難忘，那就是今年我們學校舉行的一場拔河比賽。

　　選手們個個緊握繩索，跨開雙腳，身子后傾，憋足了勁。“嘟……”裁判員老師的一聲哨響，一聲激烈的比賽開始了。“加油！加油！加油……”操場上頓時沸騰起來。只見我們班的同學哥哥咬緊牙關，屏住氣，使勁往后拉。繩索上的紅綢一會往左移，一會往右移，看得同學們眼花繚亂。比賽在一分一秒地極了地進行著。班主任楊老師和湯老師拉拉隊一起喊：“六（1）班，加油！六（1）班，加油！”我們對手的拉拉隊也不甘落后，用猙獰的眼神來注視著我們，好像在勁，使盡全身的力氣往后一拉，紅綢移到了二班這邊。同學們和幾位老師一起歡呼著。

　　比賽結束了，我們垂頭喪氣地回到教室。

　　小學拔河比賽優秀作文 篇20

　　今天的天氣可真好，藍藍的天空飄著幾朵白云，太陽也微微露出了甜甜的笑臉。四年級的拔河比賽馬上就要開始，同學們個個精神抖擻，摩拳擦掌，好像有十足的把握贏得這場比賽。周圍也擠滿了各班的啦啦隊員。

　　“一、二、三開始”只見我班的隊員腳頂著腳，肩靠著肩，身子整齊地向后倒，一起用力向后拉。不知是不是因為對方還沒準備好，這一局我們竟然輕松獲勝。

　　到了第二局可就沒那么好對付了，我們用勁地使勁拔，可是紅繩像是被什么東西給拽著似的就是絲毫沒有動靜。大繩被拉得緊繃繃的，真讓人擔心它會突然一下子繃斷了去。雙方隊員各不相讓，都決心拼個你死我活。勝敗難分難解。現場氣氛十分緊張，都怕最后會敗給對方。旁邊的“啦啦”隊員們直喊著“加油，加油”聲勢浩大，場面壯觀。

　　時間在一分一秒地過去，兩隊仍在僵持中。這下可把我們班的領隊隊員鄧基宇給急壞了，只見他腳一跺，眼一瞪，大喊一聲，雙手把繩子用力向后一拉，其他同學也緊跟著在“加油”的聲浪中憋著勁，咬著牙，瞪著眼，和著鄧基宇的手勢，齊力向后拉去。終于紅線一點一點地在向我們靠近。一厘米，二厘米，三厘米。

　　“滴……”一聲清脆的哨子聲響起，比賽結束。“四（二）班冠軍”現場一片歡呼聲。轉眼再看我們的隊員，一個個已累倒在地板上，上氣不接下氣。“哇”真是一場驚心動魄的“戰斗”啊！

　　小學拔河比賽優秀作文 篇21

　　在我小學活動中印象最深的`就是四年級時的一次拔河比賽。

　　因為那次的比賽充分體現了我們班同學團結的精神。

　　在上次的拔河比賽中我們班選出了10位男生、10位女生。我們班選的都是善于拔河的同學。我們班第一場比賽遇到的是三班的同學，也許我們班的拔河水平比三班的高，我們連贏2局，可能第三局我們過于輕敵了，被3班扳平一局。第四場比賽開始了，我們拼盡全力不給三班進攻的機會，終于戰勝了三班，取得了初賽的勝利。

　　可是，決賽中我們遇到了年段最強硬的對手——四班，他們個個身強力壯，這時我們有點畏懼，在比賽的時候老師和同學們拼命給我們鼓氣，可是他們先發制人，我們第一場失敗了，這使我們失去了信心。第二場我們因用力不當，又輸了。第三場比賽在同學和老師的加油助威下我們先發制人，不給他們機會。

　　我們拼盡全力，最終勝了一局，可是我們已經筋疲力盡了，對手卻還生龍活虎的，第四場比賽因為我們顯得不堪一擊，他們一用力我們幾乎所有的人都倒在了地上。我們班有些同學流下了眼淚。老師對我們說比賽的成績并不主要，主要是重在參與。老師還鼓勵我們應該吸取教訓，爭取下一屆比賽的冠軍。

　　小學拔河比賽優秀作文 篇22

　　“加油！加油！”籃球場上發出了一陣陣喊聲和歡呼聲。這聲音此起皮伏，迎來了我校一年一度的拔河比賽。

　　當老師領我們到籃球場時，球場上已經人山人海，熱鬧非凡。只見每個班的參賽選手摩拳擦掌，躍躍欲試。該我們上場了，我們個個懷著緊張的心情走上賽場，拿著像拳頭般大小的麻繩，做好了準備，只聽老師“嘣”的一聲，比賽開始了。只見我們班的林瑋銘扯者繩子，紅著臉，拼命往后拉，因此，第一局我們贏了。第二局也許我們太驕傲了，有所松懈，不到幾分鐘就讓對方贏了。

　　決定勝負的一局開始了，我們班的個個男生使勁全力，拼命往后拉，女生也不甘示弱，用力往后拉，將臉憋得紅紅的，像熟透了的蘋果似的，可愛極了！只看繩子一會兒向左，一會兒向右，勝負未分，老師和拉拉隊就像“熱鍋上的螞蟻團團轉”，豆大般的汗水從臉頰流出只好使出“秘密武器”：吶喊助威。“加油！加油！”這聲音震耳欲聾，使同學們信心百倍，加大力氣，只聽老師“嘣”的一聲，我們便停下來，大聲呼喊：“我們贏啦！我們贏啦！”大家高興地跳起來，唱起來。那聲音久久不能平靜，大家是那么開心，那么歡快。

　　小學拔河比賽優秀作文 篇23

　　12月7日，學校舉行了拔河比賽。我們一、1班獲得了一年級組拔河比賽的第一名。孩子們高興地蹦著、跳著，他們為集體的勝利歡呼著，他們感到了生活在集體中的歡樂，再一次增強了孩子們 的集體意識。

　　比賽前孩子們紛紛要求上場，但是比賽只能上10男10女，力量小的孩子們主動讓出名額，我讓他們擔任拉拉隊員，為場上的隊員加油，他們感到任務艱巨，練習口號時特別認真。拔河的隊員排 隊型，練習基本動作，怎樣才能把全身的力量使到繩子上。這樣孩子們天天盼著早一點開始拔河比賽。

　　終于到了這一天，有的出主意，拍一個拉拉隊員去給對手講笑話，讓對手大笑，這樣他們就沒有力量了。你一言，我一語，紛紛出主意想辦法。該孩子們上場了，他們就像一匹匹拉不住的小馬 跑上場，按照排好的順序一個挨一個的排好，只見繩子正好放在了孩子們的腰間。哨聲一響，全班同學在我的“一、1班加油，一、1班加油”聲中，一下一下地向后拔，孩子們的小臉有的憋得通紅，有 的被繩子悠到了地上，可是手里的繩子卻死死地不肯放手。在孩子們的堅持下，繩子終于被拔過來了。我們首先戰勝了1、2班，進入了決賽，接著又戰勝了1、4班取得了比賽的勝利。

　　孩子們賽后高興地說：“教室的墻上又多了一張獎狀。”那股自豪勁從心里流淌了出來……

　　小學拔河比賽優秀作文 篇24

　　“比賽開始！”周老師一聲令下。同學們便把手里的麻繩握得緊緊的，雙眼瞪得像銅鈴一樣大，雙方都想從氣勢上勝對方一籌。

　　先讓我們看看甲隊，甲隊有個出了名的小胖子，號稱“定海神針”，體型渾圓，一身牛勁，有他在別人怎樣拉也拉不動，他就像扎根在這個操場上似的。

　　乙隊也不容小視，看看這個小伙子，他雖然不胖，但也長得很結實，他臉都漲紅了，可見十分賣力。

　　再看看甲隊的這個女孩，她雖然是女孩，但是也人高馬大，目光緊緊盯著乙隊的一位男同學，眼神中充滿了霸氣。

　　啦啦隊的同學也在不停地給同學們打氣，加油聲在校園里回蕩。

　　比賽已經僵持好一陣，終于，乙隊還是撐不住了。歡呼聲響成了一片，勝利屬于甲隊。比賽的同學被別的同學抱得緊緊的，好像一個粽子。

　　同學們的歡呼聲久久不能平息。

　　小學拔河比賽優秀作文 篇25

　　今天就是激動人心的運動會了！我早早的來到了校園。一進門，就看到了老師們正在忙著準備運動會的事，有的老師正在畫白色的線，有的老師正在放阻礙物。

　　很快，就到了拔河比賽。與我們比賽的是x班。看，我們班的同學們個個專心致志，拉著繩子，身體向后微微傾倒。聽裁判員的一聲哨響，激烈的拔河比賽開始了！在第一個的是潘子豪同學，瞧他，滿面通紅，手牢牢地抓住繩子，似乎使出了吃奶的力氣。再看最后一位同學，拿繩子綁在身上，想扛大米一樣使勁往前拉。x班的人也不賴，只要我們一松懈，他們就會超過我們隊。旁邊的啦啦隊拼命地喊著x班加油！某某某加油！就連老師也豁出去了，喊著加油！加油！他們似乎聽見了我們的吶喊聲更加又勁了，個個全力以赴，眼看繩子就要過線了，還差一點點，一點，過線了，“耶！”我們大聲的叫著。接著，又是一輪比賽。

　　這場拔河比賽真是太激烈了！

　　小學拔河比賽優秀作文 篇26

　　“一二三，加油！一二三，加油……”東城中心小學里傳出了一陣陣吶喊助威聲。這是怎么回事呢，我來告訴你吧，學校正在舉行拔河比賽！比賽剛開始，規則是三盤兩勝。

　　我們首先和x班比，大家左一個，右一個地站穩，緊緊攥住繩子，腳抵住腳，咬著牙一個勁兒地想把繩子中間的紅領巾拉過分界線，拉到我們這邊。可是六班同學力氣比我們大多了，沒一會兒我們就敗下陣來，張老師仔細分析了原因，告訴我們：“有些同學一看紅領巾快要到對手那邊了，沒有堅持就直接放手了，對方再用力一拉，我們班就輸了，同學們要學會堅持。”第二個回合比賽時，我們吸取了教訓，沒分出勝負就決不放手。我們連著贏了兩盤，x班被無情的淘汰了。

　　接下來我們和x班比賽，一看見他們班的人，我的心就直打哆嗦。跟我們的身材比較起來，他們簡直就是“龐然大物”。他們班上場的男女同學看起來不高，但個個又肥又壯，一看就不是好惹的。而我們班只有幾個象樣點的，大多數都是“竹竿”。連比三場，沒有一場贏過，反到有些同學因用力過猛手指都被磨出了血。

　　輪到和x班比了，可是這班同學力大無窮，無比厲害，上場不久我們就全軍覆沒了。回到教室，就有些不爭氣的女生哭了。XX黑著臉，一巴掌就把XX的瓷勺子劈成了兩半。張老師告訴我們，比賽要講究策略，應當在隊伍的前面和后面都要布置些力量大的同學……XX插嘴道：“別忘了，大家要多吃肥肉，爭取下次得第一。”大家一聽都忍不住笑了。

　　拔河比賽真好，不但可以鍛煉我們的身體，還可以激發我們的斗志。

　　小學拔河比賽優秀作文 篇27

　　今天我們學校第一次舉行拔河比賽，我們班費了九牛二虎之力，終于獲得了全年級第一，老師興奮的說明天請我們全班吃超級大的棒棒糖，對此我們都很期待。

　　一開始我們在安靜的教室里寫作業，當聽到過會要舉行拔河比賽時，班級就群情沸騰起來，再也安靜不下來了，爭先恐后的沖下樓梯，飛一般的跑到操場上集合，XX位女同學異口同聲的說她們要做拉拉隊，為班級的男生加油鼓勁，男同學們都摩拳擦掌，一副馬上就要上戰場的嚴肅表情，只聽裁判員一聲令下同學們都拿出了吃奶的力氣，操場上響起整齊的口號聲：“一二三拉”，就在這時天空中出現了彩虹，像是在對我們微笑，為我們加油，頓時，我們充滿了力量，一鼓作氣的將對手拉過了白線“耶！我們XX班贏了”操場上響起了一片歡呼聲，老師的臉上也揚起了燦爛的笑容。

　　因為這次的勝利我們信心大振，順利的闖進決賽，在決賽里班級同學團結一致出色的完成比賽，獲得了全年級第一的好成績，這一次我終于可以向四班說我們贏了，真是死了的鴨子，嘴硬。他們居然說“你們只是運氣好”。

　　我們向了x年級宣布了x班才是的。

　　小學拔河比賽優秀作文 篇28

　　上個星期x的放學時間，運動會的開幕式結束了，教學樓上貼上了幾個大字：“XX小學田徑運動會”。等到星期x早晨，運動會正式開始了，直見運動場上人山人海，熱鬧非凡。有的在跑步，有的在跳繩……。下午，廣播里播放出我們x年級全體要去拔河的通知，我們個個興高采烈，有的把外套都脫了，有的把袖子卷得高高的，一副躍躍欲試的樣子。

　　到了籃球場，王老師點了幾十個人的名字參加拔河，老師說：“XX、XX、XX……”其中還有我，又挑了幾十個男孩子，我們一一站在繩子的旁邊，準備開始。

　　只聽到裁判一聲“開始！”我使出吃奶的勁，結果繩子還是被對手拉了過去。哎，他們是實力可真強呀！我們x班的人都被他們拉得坐地上了，第一回合我們輸了！

　　第二回合開始了！繩子慢慢地往我們這邊移動，正在我們高興的時候，突然，對手猛地一拉，我們又被他們拉倒在了地上，我們又輸了！

　　拔河比賽結束了，大家的手都被繩子磨紅了，但大家一點也不覺得疼，還是那么興奮，這真是讓我難忘的事啊！