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小學生我的好老師征文大賽

時間:2022-05-06 05:39:42 小學生作文 我要投稿
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小學生我的好老師征文大賽范文500字

  老師,是美的耕耘者,美的播種者。下面是小編整理的我的好老師征文,歡迎大家參考閱讀!
 

小學生我的好老師征文大賽范文500字

  【我的好老師_范文1】

  加減乘除,算不盡您作出的奉獻!詩詞歌賦,頌不完對您的崇敬!您用知識甘露,澆開我們理想的花朵;您用心靈清泉,潤育我們情操的美果。老師,您像一座通向知識海岸的長橋;老師,您像一支蠟燭,燃燒了自己,照亮了我們;老師,您像一棵大樹,為我們遮風擋雨。老師,大家都說您培養著祖國的棟梁;我卻要說,您就是祖國的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!園丁崇高的稱號?茨侵︻^綻放的鮮花,是您辛勤的汗水灌澆。

  在我的記憶中有無數個老師交過我,他們是那么地和藹可親;孜孜不倦,但是最讓我難忘的還是那位老師一一一高老師。

  高老師有著高高的個子,一雙炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁上還戴著一副眼鏡,還有一個能說會道的嘴巴。他不僅是一個老師同時也是班主任,他一直支持著我們;關心著我們;照顧著我們,我們在一起相處有2年了。

  記得我剛上三年級的時候,非常膽小,對高老師十分陌生,老師上課提問題時,我幾乎沒舉過手,只是低著頭一邊默默的思考,一邊擔心老師會不會叫到我。總是想如果老師叫到我的名字的話,而我卻回答不出來那豈不是讓全班同學笑話嗎?有一次,老叫到了我的名字,那時我的心被嚇得怦怦直跳,我的聲音小的和一個蚊子似的,誰想到我竟然說對了,高老師說:"你回答的這么好,為什么不舉手呢?你不要害怕的同學們笑你,沒有一個人會是十全十美的,你一定要相信自己!"老師的話給我啟發很大,后來老師一問問題,只要我會,我就會舉起手來。

  高老師不但在學習上鼓勵我們,而且能包容我們的錯誤。

  記得有一次,一個同學沒交作業,但老師在改我們的作業時就發現了。上課時,高老師并沒有當眾點他的名,而是在下課時把他叫進辦公室,給他講了許多道理,他看著老師溫情的目光,聽著老師的教誨。從那以后,那個同學再也沒犯過同樣的錯誤。

  高老師,您將是我成長的過程,永遠不會忘懷的一個重要篇章,您付出的汗水和辛勞,是這么的無私;這么的偉大,我為曾是高老師的學生而驕傲,高老師會永遠留在我的記憶中!

  老師,您是辛苦的園丁,為我們“修枝剪葉”,為了讓我們開得更燦爛、更鮮艷,您費盡了心思。老師,請您相信,我一定會用優異的成績來報答您。

  【我的好老師_范文2】

  “老師是辛勤的園丁,精心培育幼小的花苗;老師是勤勞的蜜蜂,釀造美味無比的蜜;老師是夜晚的明燈,照亮學生前進的方向。”每當我想起這些贊揚老師的詩句,我都會想到我們的班主任覃老師。

  覃老師中等身材,她有一頭烏黑光亮的頭發,像傾瀉而下的瀑布,飄逸的頭發被風吹開就像青煙般輕舞飛揚。兩顆大大的眼睛,每當我迷失方向的時候,那雙眼睛都能引領著我正確前行。還有一張能說會道的嘴巴,教會了我許許多多的東西。

  覃老師是一個很有耐心的人,有一次,我有一題閱讀題不會寫,突然,一個身影走了過來,我心想:是誰啊!原來是覃老師。覃老師走到我的桌子前,我心想:覃老師會不會批評我啊,怎么辦。我的心里十分焦急。老師微微俯下身,拿起了一支筆,點著這一題,親切地對我說:“這題是不是不會寫啊!”我低下頭不好意思地對老師說:“是的,老師。這一題我不會寫。”老師幫我指導這題目的主題,讓我多讀幾遍,讀完以后,讓我分段,寫段意。概括閱讀的主題,說了一件什么事情?可我還是聽不懂,我看見老師總是咳嗽,頭上那個還時不時冒了幾滴汗水。我心想:就算我聽不懂,我也要和老師說我會了。我小聲地跟老師說:“老師,我會了。”老師讓我說一下這題怎么寫?墒俏艺f不出來,老師仿佛知道我的心思,對我溫柔地說:“不要緊,慢慢來。”于是,老師講了好多遍,我才終于知道了這題怎么寫,那一刻,我開心極了。

  老師就像辛勤的園丁給花兒澆水、施肥一樣,耐心細致地把知識一點一滴地傳授給我們。在這里,我想對你說:“老師,你辛苦了!”

  【我的好老師_范文3】

  小朋友,你知道字典嗎?他的用處可大啦!他能幫助我們認識生字、理解詞義、積累語匯,還能豐富知識。我和他已經交上朋友啦!

  字典是我的好朋友,也是我的好老師。一次,我在看書的時候,看見一個“杉”字,我想:這個字會不會讀“mǜ”?于是,我翻開字典,先查到三撇兒,再找到4畫,然后翻到正文一看,原來這個字讀“shān”。

  當我在預習課文或看一些課外讀物時,常常會遇到許多不理解的詞語。一次,我在預習課文時,突然,看見一個詞語“闌尾炎”,我不明白是什么意思,于是我又翻開字典找到這個詞語一看,原來是一種病的意思。

  有時我在寫作的時候也經常用到字典。記得有一次我在寫《猴子撈“月”》這篇文章時,不知道形容大樹高的用什么詞語比較恰當。于是,我又打開字典,看到了“參天大樹”這個詞語,心想:嘿嘿!這正是我要找的。小朋友,你知道字典嗎?他的用處可大啦!他能幫助我們認識生字、理解詞義、積累語匯,還能豐富知識。我和他已經交上朋友啦!

  通過一件件小事,我深深地感到我的好朋友——字典,他的學問真是淵博,他能幫助我解決許多難題。小朋友,你們也要和他交個好朋友哦!

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