甜的滋味小學(xué)作文（精選28篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的甜的滋味小學(xué)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
甜的滋味小學(xué)作文 篇1
在生活中，有許多事情令我感動(dòng)，可這件事在萬(wàn)事之中令我記憶最深。那件事發(fā)生在生活中9歲那年的6月。
那是一個(gè)星期六，媽媽被領(lǐng)導(dǎo)留著加班，一時(shí)間回不去，我的午飯就成了個(gè)大問(wèn)題。于是，我媽媽打電話給離我家較近的同學(xué)家，電話打通了，可那個(gè)同學(xué)卻回老家了，一時(shí)也回來(lái)來(lái)。媽媽又打電話給我另外的同學(xué)，可連打兩次也沒(méi)有打通。媽媽心急如焚。
很快，媽媽向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)了個(gè)假就急忙打了個(gè)電話給我：“孩子，媽媽馬上就回家，你等著！”我激動(dòng)地說(shuō)：“好的。媽?zhuān) ?/p>
因?yàn)閶寢屧谑姓ぷ鳎砸荛L(zhǎng)時(shí)間到家，少說(shuō)也要15分鐘，多時(shí)能要半小時(shí)。可今天她只用了10分鐘就回到了家。當(dāng)媽媽開(kāi)門(mén)的一瞬間，我驚呆了，只見(jiàn)媽媽頭上的汗像雨一樣滴落下來(lái)，全紅得像個(gè)蘋(píng)果，而且不時(shí)透出焦急的表情。我還沒(méi)來(lái)及開(kāi)口，媽媽就先說(shuō)：“餓了嗎？我這就去給你做飯。”于是媽媽鞋也沒(méi)換就一頭沖進(jìn)了廚房。
15分鐘后，一碗香噴噴的午飯，一盤(pán)可口的菜就出爐了。我吃著媽媽的飯，禁不住掉下了眼淚。這不是難過(guò)時(shí)的淚，也不是傷心時(shí)的淚，這是幸福的眼淚。我當(dāng)時(shí)心里有說(shuō)不出的甜，我想這就是甜的滋味。
甜的滋味小學(xué)作文 篇2
甜，只是一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的字，而在一些人心中，一句溫暖的話語(yǔ)，一個(gè)真誠(chéng)的道謝，就會(huì)使他們心里甜甜的。
那是上個(gè)星期二，體育老師大喇叭廣播“：同學(xué)們請(qǐng)注意，今年參加短跑的同學(xué)，抓緊練習(xí)，望再創(chuàng)佳績(jī)。”我聽(tīng)了，樂(lè)壞了“：今年我一定跑出個(gè)好成績(jī)來(lái)！”我開(kāi)心的大叫。放學(xué)后，我和我們班其他三個(gè)短跑運(yùn)動(dòng)員一同去操場(chǎng)訓(xùn)練，我們學(xué)校的操場(chǎng)大極了，沒(méi)有重要的事情，我絕不會(huì)繞圈跑，看來(lái)今天得破例啦！我們站在起跑線上，兩手拄著地，兩腿一前一后，低下頭。
只聽(tīng)“裁判”一跺腳，我迅速抬起頭，在聽(tīng)手一拍，我們四個(gè)人一起沖出起跑線，開(kāi)始我排第一，后來(lái)底氣不足，漸漸慢了下來(lái)，突然，我腳下好像有一塊絆腳石，我“撲哧”一聲趴在地上，手破了，還流了血，褲子也壞了，這真是一場(chǎng)“杯具”啊！同學(xué)們都紛紛跑過(guò)來(lái)“涵涵，你沒(méi)事吧，我去找醫(yī)務(wù)室老師。”“沒(méi)事，沒(méi)事，真的沒(méi)事。”這時(shí)，我真是像吃了蜜一樣甜。
這就是好同學(xué)，這一句句溫暖的問(wèn)候，怎能心里不甜。甜，不僅是一種溫暖的安慰，更是一種心靈調(diào)味劑，你品嘗到這種甘甜的心靈調(diào)味劑，心里才會(huì)覺(jué)得甜，感受甜帶給我們的快樂(lè)。
甜的滋味小學(xué)作文 篇3
俗話說(shuō)：酸甜苦辣這四個(gè)字人生中缺一不可。我經(jīng)歷最多的就是甜了，有些甜，來(lái)自同學(xué)們的關(guān)愛(ài)，有些甜來(lái)自老師的表?yè)P(yáng)，而有些甜來(lái)自父母的夸贊，這些都會(huì)使我開(kāi)心。
還記得三年級(jí)時(shí)，我和同學(xué)們?cè)趯?xiě)《習(xí)字冊(cè)》，有的同學(xué)在竊竊私語(yǔ)，有的同學(xué)在亂扔垃圾，而我完全不理睬，我就安安靜靜的坐在座位上，專(zhuān)心致志地寫(xiě)著。我寫(xiě)完后立馬交給老師，過(guò)了一會(huì)兒，一陣洪亮的聲音引起了我的注意：李雨晗這次寫(xiě)得很棒，同學(xué)們要多向她學(xué)習(xí)。我聽(tīng)完后心里甜滋滋的。
放假時(shí)我會(huì)幫媽媽做一些家務(wù)，我會(huì)幫她洗衣服、洗碗、擦桌子等。這次我?guī)蛬寢屜戳艘路瑡寢屢换氐郊揖涂湮遥f(shuō)你真的長(zhǎng)大了，能為媽媽做家務(wù)了，我甜甜的笑了，媽媽看見(jiàn)了忙碌的我也不禁笑了。
有一次，我在學(xué)校時(shí)突然肚子疼，我不想打擾同學(xué)們上課，所以就在那默默地忍受著疼痛。不一會(huì)兒，旁邊的同學(xué)發(fā)現(xiàn)了我的不適，便報(bào)告了老師，接著扶我去了醫(yī)務(wù)室。同學(xué)們對(duì)我的關(guān)愛(ài)讓我感到很甜。
這些甜的回憶就這樣裝進(jìn)了我的心里，刻在了我的腦海里。
甜的滋味小學(xué)作文 篇4
一說(shuō)到甜，許多人的第一感，都覺(jué)得是一塊香甜的糖果，一段甜美的回憶，一句甜蜜溫暖的歌聲……
小時(shí)候，總是執(zhí)迷于對(duì)“甜”的渴望，只為了嘴巴里香甜，長(zhǎng)大了才知道，生活中的甜蜜才是最重要的。
沒(méi)有哪一種風(fēng)景，能給我永恒的賞心悅目，沒(méi)有哪一種成功，能帶給我長(zhǎng)久的滿(mǎn)足，只有甜的感覺(jué)，能在我心中久久停留。
就像我每天補(bǔ)習(xí)班下課，天又冷又黑，但是我每天晚上下樓就會(huì)看見(jiàn)一個(gè)熟悉的身影，那就是我的媽媽?zhuān)灰匆?jiàn)我就會(huì)說(shuō)寶寶冷不冷啊！就會(huì)幫我背上書(shū)包，她會(huì)拉著我的手幫我暖暖，最重要的是，這么多年媽媽和我走在路上時(shí)，她都會(huì)讓我走在里面，她說(shuō)外面不安全，她都會(huì)護(hù)著我，每當(dāng)這個(gè)時(shí)候我都會(huì)覺(jué)得心里好甜好甜。
人在寒冷的時(shí)候，會(huì)向往溫暖，在痛苦時(shí)，就會(huì)向往甜蜜，如同天空不能沒(méi)有鳥(niǎo)兒飛翔的痕跡，山巒不能沒(méi)有“甜蜜”的滋養(yǎng)。我希望，甜是風(fēng)，能時(shí)刻將我環(huán)繞；我希望，甜是光，能始終將我照耀。
生命就像一縷天光，所以在我面對(duì)清澈的寂寞和離別哀傷的時(shí)候，我都會(huì)拿出一些糖果，把它們和記憶的“甜”一起品嘗，把“甜”和美永遠(yuǎn)留在心中。
甜的滋味小學(xué)作文 篇5
又到了一年夏天，荔枝上市的季節(jié)。荔枝，素來(lái)是嶺南特產(chǎn)之一。它圓鼓鼓的個(gè)頭，暗紅或青灰的外表看起來(lái)一點(diǎn)兒也不起眼，可只有嘗過(guò)一遍，你才能知道它的美味：不大的個(gè)頭蘊(yùn)含著豐富的汁水，每咬一口，汁水就溢出來(lái)，酸甜的汁水充斥著整個(gè)口腔，果肉香甜而軟糯。早在唐朝，楊貴妃就是出了名的愛(ài)吃荔枝，文豪杜甫都為之賦詩(shī)“一騎紅塵妃子笑，無(wú)人知是荔枝來(lái)。”被貶至嶺南的蘇軾也發(fā)出過(guò)“日啖荔枝三百顆，不辭長(zhǎng)作嶺南人。”的感慨。
荔枝好吃不貴，夏天的廣東，菜市場(chǎng)上新鮮上市的荔枝和搶購(gòu)荔枝的人群構(gòu)成了一道優(yōu)美的風(fēng)景線，還點(diǎn)綴著推銷(xiāo)員拼命的諸如“桂味（荔枝的一個(gè)品種）荔枝兩塊八兩塊八”的吆喝，市場(chǎng)上氤氳著一種香甜的氣息。在學(xué)校里，荔枝的流行程度不亞于小賣(mài)部的零食。校門(mén)旁臨時(shí)堆放的箱子裝的是一顆又一顆的荔枝，也偶爾有同學(xué)把它帶進(jìn)教室，分發(fā)給每一個(gè)同學(xué)。冰鎮(zhèn)的荔枝，帶著雪糕似的寒氣，看似硬似冰塊，實(shí)則松軟無(wú)比，還保留著原先的美味，也不失為一種好吃法。
荔枝，在嶺南是和西瓜相提并論的“夏季必備水果”。都說(shuō)“一顆荔枝三把火”，可到了真正享用的時(shí)候，面對(duì)這樣的美味，又有誰(shuí)顧忌得了上火不上火呢？
甜的滋味小學(xué)作文 篇6
這個(gè)星期天，媽媽讓我把家中衛(wèi)生打掃干凈，起初，我十分不樂(lè)意，但媽媽說(shuō)，如果打掃的好是有獎(jiǎng)品的。為了獎(jiǎng)品，我必須提出干勁來(lái)干活嘍。
聽(tīng)媽媽說(shuō)，在一個(gè)角落藏著獎(jiǎng)品，讓我掃地，若找出獎(jiǎng)品，就歸我，若找不出來(lái)就得喝“黑暗之水”，是媽媽自制的醋拌醬油！心想，“我才不想喝那個(gè)嘞，一定要仔細(xì)打掃呀！”房間四角，床底，衣架后面，電視機(jī)下面，都沒(méi)找到。其它地方倒被我打掃的干干凈凈，一塵不染，到底在哪兒呢？頓時(shí)，我靈機(jī)一動(dòng)，可能在門(mén)后面！果然一盒巧克力靜靜地躲在那兒，我驚喜萬(wàn)分。我把那兒掃干凈后，把手洗干凈，美滋滋地吃了起來(lái)，心里無(wú)比開(kāi)心，不僅是巧克力的甜，更有勞動(dòng)之后收獲的欣喜！
隨后，媽媽端來(lái)了兩桶水，往我頭上放了本書(shū)，說(shuō)：“你要把兩個(gè)桶拎在手里，頭上頂書(shū)，把它們拎到窗前，擦干凈即可。但不能溢水，書(shū)不能掉，那么開(kāi)始吧！”
我用盡了渾身解數(shù)，才把桶拎過(guò)去。上下不停地擦，最后把窗戶(hù)擦了干凈。媽媽又給了我向往已久的游樂(lè)園門(mén)票。這么個(gè)大大的獎(jiǎng)品，讓我心里甜絲絲的，別提有多快樂(lè)了。
通過(guò)這次勞動(dòng)，使我鍛煉了，成長(zhǎng)了。又使我感到其中的樂(lè)趣，也感受到了天天打掃收拾干凈屋子的媽媽的艱辛。心里美滋滋的。
甜的滋味小學(xué)作文 篇7
軍訓(xùn)不僅有苦，還有甜。
軍訓(xùn)的第二天是我們情緒最低落的一天，同宿舍的戰(zhàn)友在這一天都特別地想家，集體抱頭痛哭，有的甚至打起了退堂鼓。作為年齡最小的我，今天還是個(gè)特別的日子：九歲的生日，越想越難受，眼淚像斷了線的珠子。這時(shí)我們很帥的排長(zhǎng)馬浩俊夫（新疆人）走過(guò)來(lái)安慰我，還給我唱了一首很好聽(tīng)的歌《聽(tīng)媽媽的話》，并動(dòng)員宿舍的戰(zhàn)友給我過(guò)生日，雖然只是唱生日歌和分享一些未繳獲的零食，但我們的情緒穩(wěn)定了下來(lái)，并感到有一股暖流流進(jìn)了心田，我想這就是被人呵護(hù)、被人關(guān)心的甜吧！
軍訓(xùn)的第四天，我們終于把軍人所要具備的一些基本功學(xué)完了。連長(zhǎng)要一組一組地抽查，我們把蹲下起立、立正稍息、跨立、齊步走、跑步走，完美地展示給連長(zhǎng)看后，得到了他的表?yè)P(yáng)。我的心里頓時(shí)涌出一種甜甜的滋味。
整理內(nèi)務(wù)也是軍訓(xùn)中的重要環(huán)節(jié)，如：毛巾被的疊法和放法，小凳、水壺、臉盆、拖鞋、毛巾、牙杯和牙膏的正確擺放，這些都是很有講究的。由于我們宿舍整理內(nèi)務(wù)非常認(rèn)真，所以常常都是第一個(gè)開(kāi)飯，還能經(jīng)常聽(tīng)到生活老師的表?yè)P(yáng)。這讓我心里有一種甜甜的滋味。
這次軍訓(xùn)讓我難忘！
甜的滋味小學(xué)作文 篇8
生活是個(gè)五味瓶，讓我嘗盡了人生中的酸甜苦辣
那時(shí)我上一年級(jí)，參加了福建省的書(shū)畫(huà)比賽。有一天，謝老師忽然高興的對(duì)我說(shuō)；“僖嫄，你的作品得了優(yōu)秀獎(jiǎng)！”我接過(guò)榮譽(yù)證書(shū)，高興得一蹦三尺高，差一點(diǎn)碰到天花板。
一個(gè)上午，老師講的課我一點(diǎn)也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，一直盼望著放學(xué)，終于放學(xué)了，我坐上公交車(chē)，往日開(kāi)得飛快的公交車(chē)今天卻像蝸牛一樣，慢吞吞的，我問(wèn)司機(jī)伯伯：“伯伯，今天車(chē)怎么開(kāi)得這么慢呀？”司機(jī)伯伯笑著說(shuō)：“這車(chē)開(kāi)得不慢，是你心太急了吧？”我不好意思地笑了。終于到家了。一進(jìn)門(mén)，我就裝作神秘地問(wèn)爸爸媽媽?zhuān)骸澳銈冎澜裉煊惺裁捶浅Ｖ匾⒎浅Ｗ院赖氖虑閱幔俊卑职忠荒樢苫蟛唤猓瑔?wèn)：“是什么呢？”我從書(shū)包里拿出一本榮譽(yù)證書(shū)，遞給爸爸。爸爸接過(guò)一看，高興得大叫：“這是真的嗎？不可思議了！”媽媽聞聲迅速跑過(guò)來(lái)，搶過(guò)榮譽(yù)證書(shū)，自豪地說(shuō)：“哈哈，我們家的孩子有成績(jī)了，我家的女兒有出息了，還在省里獲獎(jiǎng)呢！”一整天，我們家都沉醉在歡快幸福之中。
當(dāng)然，生活中只有“甜”是無(wú)味的，就像有一句歌詞說(shuō)道：“不經(jīng)風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？
甜的滋味小學(xué)作文 篇9
呀，時(shí)間過(guò)的真快，轉(zhuǎn)眼過(guò)去，米小圈的神秘表妹米小甜上一年級(jí)了，可是米小圈，沒(méi)想到米小甜和她在同一所學(xué)校，米小甜說(shuō)你怎么能和我同一所學(xué)校呀？米小圈并不是討厭他，像大牛一樣愛(ài)搗蛋，而是總是神出鬼沒(méi)的，嚇得米小圈魂飛魄散。
星期三早上，米小甜早早起來(lái)刷牙洗臉梳頭吃飯，米小甜做好了這些事情，飛快地跑到米小圈的房間，用甜美的聲音叫道親愛(ài)的哥哥，起床啦，帶我去學(xué)校。米小圈飛快的坐起來(lái)說(shuō)好，等我一下，米小圈穿上珍藏多年的西裝，走出房間，米小甜說(shuō)哥哥你好帥呀！
他們走著走著遇見(jiàn)了大牛，大牛對(duì)小圈說(shuō)你不是不喜歡小甜的嗎？小圈說(shuō)太可愛(ài)了，我這不是沒(méi)法子了嗎？
米小甜的同桌小敏是一個(gè)億萬(wàn)千金，他經(jīng)常在小甜面前說(shuō)自己多有錢(qián)，有時(shí)候，小甜被欺負(fù)后哇哇大哭，小圈有一次看見(jiàn)了，對(duì)小甜說(shuō)你也有長(zhǎng)處呀，她聲音粗魯，你可以在家和同學(xué)面前唱一首甜美的歌曲啊，小甜一開(kāi)口唱，總覺(jué)得所有煩惱都沒(méi)啦。小敏氣急敗壞不敢再欺負(fù)小甜。
這就是米小圈的神秘表妹米小甜。
甜的滋味小學(xué)作文 篇10
今天是母親節(jié)，我和以前一樣做作業(yè)，媽媽也來(lái)到茶臺(tái)旁，我心想：“她一定又要喝茶，今天是喝什么茶呢？是小青柑還是生肖茶？”
沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，一股濃烈的咖啡味竄進(jìn)我的鼻孔，“嗯？不對(duì)呀！說(shuō)好的茶呢？怎么變成咖啡了？真奇怪。”我回頭一看，只見(jiàn)玻璃杯上放著一個(gè)奇怪的，像杯子一樣的東西，還在一滴一滴地滴著深褐色的液體，我想：這就是咖啡了吧！我伸手把小杯子拿過(guò)來(lái)，打開(kāi)蓋子，里面有一個(gè)凹形布滿(mǎn)了篩孔的托盤(pán)，一個(gè)蛋糕杯形的杯子，底部布滿(mǎn)小孔，還有一個(gè)帶把手的小篩板，杯子里的咖啡粉經(jīng)過(guò)開(kāi)水沖泡，看上去像泥漿一樣，我連忙對(duì)媽媽說(shuō)：“我要喝！讓我嘗嘗吧！”然后做了一個(gè)萌萌噠的姿勢(shì)，媽媽忍著笑，說(shuō)：“小孩子喝咖啡不好，不過(guò)，可以給你嘗一小口。”我喝了一口，真苦啊！我皺著眉頭，咂著嘴，大叫：“一點(diǎn)兒也不好喝！媽媽笑瞇瞇地說(shuō)：“這可是越南最有名的滴漏咖啡，再說(shuō)，咖啡都是先苦后甜喲！不僅咖啡如此，我們的工作和學(xué)習(xí)都是這樣。”不一會(huì)兒，我的舌尖真的有了甜味。
為了以后獲得好的成績(jī)，嘗到甜的滋味，此刻起我還是刻苦地學(xué)習(xí)吧！
甜的滋味小學(xué)作文 篇11
晚上，我們一家人在一起吃晚飯。
我聞到了一股香味：難道今天有什么好吃的東西？我跑到桌前，只看到兩盤(pán)紅彤彤的東西。我迫不及待地拿了一雙筷子，夾了一塊，以為是甜甜的番茄。可到了嘴里才知道是辣椒。我被辣得東跑跑，西跑跑，舌頭都快沒(méi)知覺(jué)了。這時(shí)，有人遞來(lái)一杯水，我“咕嘟咕嘟”地喝了一杯又一杯。
我想：以后吃東西要更加小心，不能大意。要不然吃錯(cuò)東西就麻煩了。
運(yùn)動(dòng)會(huì)，媽媽讓爸爸帶我去體育館，還給我?guī)Я藘蓧K巧克力。
到了體育館，我看看時(shí)間，還沒(méi)到我，我找到了自己的班級(jí)，站在那兒看。過(guò)了半個(gè)小時(shí)，我站得筋疲力盡，我問(wèn)爸爸，“到我了嗎？”“還沒(méi)呢！”我吃了塊巧克力，甜甜的，香香的，太美味了！我馬上又有了力氣。
忽然，我聽(tīng)到400米跑的人要檢錄了，我迫不及待地跑了過(guò)去，我們來(lái)到場(chǎng)地，“啊，這么長(zhǎng)一圈，我們能跑嗎？”一位同學(xué)說(shuō)。我想：巧克力讓我有了力氣，我會(huì)不會(huì)跑得更快了？只聽(tīng)一聲槍響，我跑啊跑，跑了個(gè)第四名，還不錯(cuò)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，我又吃了一塊巧克力，還是那種味道，甜甜的，香香的……
甜的滋味小學(xué)作文 篇12
跟著爸爸到小菜園里勞動(dòng)，才理解李紳的詩(shī)《汗滴禾下土，誰(shuí)知盤(pán)中餐》。
頭上是火辣辣的太陽(yáng)，小腳是蚊蟲(chóng)紛飛的菜地，小苗和雜草無(wú)時(shí)無(wú)刻不在戰(zhàn)爭(zhēng)，盡管如此，爸爸每天只要有空閑的時(shí)間，就一定“長(zhǎng)”在菜地里。他常說(shuō)的一句話：沒(méi)有苦，哪有甜？
看著大汗淋漓的父親，看著彎著腰忙碌的父親，我回味著爸爸簡(jiǎn)樸的話語(yǔ)：沒(méi)有苦，哪會(huì)有甜？我在田間，摘著清香的黃瓜吃，摘著熟透了的西紅柿吃，摘下楊菇娘吃……沒(méi)有爸爸的汗水，哪有我有滋有味品嘗綠色蔬菜的機(jī)會(huì)。空閑的時(shí)候，我也會(huì)幫爸爸給小苗澆水，施肥，爸爸總是耐心的給我講解蔬菜的生長(zhǎng)習(xí)性，看著地里的小苗，感覺(jué)爸爸似乎在看著他的“孩子”一樣，這塊土地浸透了爸爸的汗水和愛(ài)。
老師經(jīng)常也會(huì)說(shuō)這樣一句話：學(xué)習(xí)是苦瓜上結(jié)出的甜果。你們只有肯下功夫，細(xì)心的掌握學(xué)習(xí)的方法，一定會(huì)取得優(yōu)異的成績(jī)。有一次，我在學(xué)校不小心跌倒了，小腿骨折，到了醫(yī)院，經(jīng)過(guò)骨科醫(yī)生的治療，一陣復(fù)位，疼痛折磨我差點(diǎn)暈了過(guò)去，當(dāng)我好些的時(shí)候，在回味爸爸和老師的話，有了更深一層的體會(huì)。
我覺(jué)得，經(jīng)歷了苦，應(yīng)該是更懂得珍惜。先苦后甜的日子是痛并快樂(lè)著！
甜的滋味小學(xué)作文 篇13
母愛(ài)是一生相伴的盈盈笑語(yǔ)，母愛(ài)是漂泊天涯兒女的縷縷思念，母愛(ài)是兒女生病床前的關(guān)切焦灼，母愛(ài)是兒女成長(zhǎng)的殷殷期盼。
寂靜的夜晚、皎潔的明月、溫暖的小屋、甜絲絲的藥、深深的母愛(ài)……皎潔的明月灑下了一片銀白，點(diǎn)綴著這個(gè)夜空。風(fēng)呼嘯的聲音，雪落下的聲音，交織在一起，構(gòu)成了一首母愛(ài)的交響樂(lè)。
當(dāng)時(shí)我生病了，從媽媽模糊不清的背影里看見(jiàn)她在幫我泡藥。她緩慢地向我走來(lái)，小心翼翼地端著藥，走到我的身邊坐下。她撫摸著我的頭，輕輕的問(wèn)：“你還好嗎？孩子。”我沉默著，并沒(méi)有回答她。
于是她用勺子舀起一勺藥，放到嘴邊輕輕發(fā)吹了吹，又滴了一滴藥，在手背上試了試?yán)錈幔龠f到我的嘴唇旁邊。我喝了一點(diǎn)，頓時(shí)，一股苦澀的味道，像千軍萬(wàn)馬一般沖進(jìn)了我的口腔和咽喉，我忍著苦澀，全部強(qiáng)咽了下去。嘴里頓時(shí)彌漫一股清香、一陣甘甜，就像剎那間盛開(kāi)的花朵，散發(fā)著淡淡的香氣。
這甘甜的味道伴隨著母愛(ài)，好似股股甘露注入我的心田。眼淚濕潤(rùn)了我的眼眶，我與媽媽緊緊地?fù)肀г谝黄稹?/p>
甜的滋味小學(xué)作文 篇14
最近半個(gè)月持續(xù)的小雨一直沒(méi)有停過(guò)，給我們團(tuán)體操帶來(lái)了很大的不利。
下午，又下雨了，我們只好在階梯教室跳舞。因?yàn)榻淌姨。蠋煱汛蠹曳殖伤慕M，一個(gè)一個(gè)通過(guò)了考試。從一個(gè)小組跳到另一個(gè)小組，老師在不斷糾正學(xué)生的錯(cuò)誤。很快，我來(lái)到了我們組。我一條腿跪著，手里拿著花環(huán)，隨著音樂(lè)的節(jié)奏跳著。可能是因?yàn)槲以谔S過(guò)程中長(zhǎng)時(shí)間單膝跪地，造成膝蓋特別疼。疼痛難以忍受。我真的很想盡快結(jié)束，但是感覺(jué)一秒就像一分鐘，一分鐘就像一個(gè)小時(shí)，真的難以忍受。盡管如此，我還是不斷安慰自己：永遠(yuǎn)不要抱怨，即使累了也要忍著。從一開(kāi)始參加這個(gè)團(tuán)體操開(kāi)始，我就要忍受痛苦，跳舞。過(guò)了一會(huì)兒，老師給了我們一個(gè)堅(jiān)定而贊賞的眼神，給了我很大的鼓勵(lì)。以后我會(huì)好好跳舞的。
在訓(xùn)練中，不僅有努力和汗水，還有很多快樂(lè)。我最近認(rèn)識(shí)了一個(gè)叫杜袁岳的女孩。她很可愛(ài)。休息的時(shí)候我們一起玩。排練的時(shí)候。我們其中一個(gè)陷入困境，另一個(gè)毫不猶豫地試圖幫助；在跳舞的過(guò)程中，她站錯(cuò)了位置。我會(huì)提醒你我的花環(huán)顏色不對(duì)。她也會(huì)告訴我，我們互相提醒。
雖然排練很辛苦，但是經(jīng)過(guò)努力得到老師的賞識(shí)還是很開(kāi)心的，苦味里有一種甜甜的味道。
甜的滋味小學(xué)作文 篇15
世上沒(méi)有東西一開(kāi)始就是甜的，就像我們做事一樣，沒(méi)有什么事一帆風(fēng)順的。做什么都有一個(gè)苦的過(guò)程才會(huì)有甜的結(jié)果。像花，或果實(shí)，他們最開(kāi)始的時(shí)候都以一個(gè)小小苦澀的種子，經(jīng)過(guò)風(fēng)吹雨打苦的過(guò)程，在最后的最后才會(huì)有又香又甜的結(jié)果。巧克力也是一樣的，在他最開(kāi)始的時(shí)候他是只是印第安人的藥引，后來(lái)在西班牙人的引進(jìn)和加工下才成為人人喜愛(ài)的食物。
我們做事也是一樣的，天下沒(méi)有什么東西是不勞而獲。就像現(xiàn)在我來(lái)到了美國(guó)，人生地不熟，剛開(kāi)始的時(shí)候也不會(huì)太多英語(yǔ)，就這么稀里糊涂的，學(xué)習(xí)也非常辛苦。我那時(shí)候還想，怎樣才能快一點(diǎn)學(xué)習(xí)英語(yǔ)呢，真想自己馬上就會(huì)很多英語(yǔ)啊！
我也問(wèn)了很多曾經(jīng)和我一樣新來(lái)不懂很多英語(yǔ)，學(xué)習(xí)很辛苦的同學(xué)，他們告訴我，不要著急，最主要是多多背單詞和學(xué)習(xí)英語(yǔ)，要?jiǎng)趧?dòng)才有結(jié)果，要自己的努力和時(shí)間的結(jié)合才是最佳的。像種子，他不可能一夜能種出漂亮的花一樣。他們也是在每天背單詞和學(xué)習(xí)英語(yǔ)的努力下，終于會(huì)很多英語(yǔ)了，也才會(huì)沒(méi)那么辛苦了。我聽(tīng)后恍然大悟，多多練習(xí)和背單詞，英語(yǔ)也有很大的進(jìn)步。
我一定要更努力，苦中有甜，取得甜的果實(shí)。
甜的滋味小學(xué)作文 篇16
今天是我九歲的生日，一大早奶奶就給我煮了一碗長(zhǎng)壽面，媽媽準(zhǔn)備了一只小兔子作為我的生日禮物。到了晚上，爺爺奶奶、外公外婆、姐姐弟弟都來(lái)給我過(guò)生日，我們一起吃蛋糕、吹蠟燭、許愿。看著蛋糕上蠟燭的火光不停的閃爍，我忍不住想起了今天我朗誦故事的主角——小蘿卜頭。
小蘿卜頭剛滿(mǎn)周歲就走進(jìn)了一個(gè)沒(méi)有自由的世界。他每天吃霉米飯和爛白菜，和很多大人被關(guān)在一個(gè)很小的房間里面，窗口是他唯一能夠看到外面的地方。不知不覺(jué)，小蘿卜頭到了9歲，因?yàn)殚L(zhǎng)期吃不飽、睡不好，他看上去只有四五歲的孩子那么大。但是他很勇敢，他給大人們站崗、放哨、傳遞情報(bào)。在新中國(guó)成立的前夕，他被敵人殘忍的殺害，成為了共和國(guó)最小的烈士。
若是小蘿卜頭生活在新中國(guó)，他現(xiàn)在是不是也像我一樣幸福的過(guò)著生日、吃著蛋糕呢?想想小蘿卜頭經(jīng)歷的磨難，我們還有什么理由不珍惜現(xiàn)在的幸福生活呢?我們還有什么理由不好好學(xué)習(xí)，天天向上呢?
“快吹蠟燭!”姐姐的喊聲把我從回憶中拉了回來(lái)，我趕緊吹滅蠟燭。吹完蠟燭，我在心里暗暗的想：從現(xiàn)在起，我要刻苦學(xué)習(xí)，熱愛(ài)勞動(dòng)，努力做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員和一個(gè)合格的共產(chǎn)主義接班人。
甜的滋味小學(xué)作文 篇17
在人生的道路上，總會(huì)有過(guò)酸甜苦辣咸這人生五味，他們無(wú)時(shí)不刻的跟隨在我們身邊。
大家都經(jīng)歷過(guò)這人生五味吧，想必，一定會(huì)有所感觸。對(duì)其中的一味留下了深刻的印象！我也是一樣的！
我的人生是甜的，下面，讓我來(lái)講述一下吧！
事情是這樣的：在我三歲的時(shí)候，我踏進(jìn)了小靈通幼兒園的大門(mén)，我很開(kāi)心，可以學(xué)到許多知識(shí)了，開(kāi)始上學(xué)時(shí)，老師對(duì)我非常好，讓我當(dāng)上了小班長(zhǎng)，我很驕傲，也很自豪，心里甜滋滋的。每天早上來(lái)學(xué)校的時(shí)候，老師都會(huì)問(wèn)問(wèn)我吃過(guò)早飯了沒(méi)有，當(dāng)我玩的不亦樂(lè)乎的時(shí)候，將頭發(fā)弄亂的時(shí)候，老師會(huì)仔細(xì)幫我梳理。
可是，由于家庭情況，我轉(zhuǎn)到了一中幼兒園，我在那里非常快樂(lè)，老師和校長(zhǎng)都夸我是好孩子，每當(dāng)搞什么活動(dòng)，都鼓勵(lì)我積極參加，有一次學(xué)校進(jìn)行“六一”活動(dòng)，校長(zhǎng)說(shuō)掏錢(qián)買(mǎi)衣服參加，可是媽媽嫌太貴，不讓我參加，校長(zhǎng)和老師非常希望我參加，他們商議，可以讓我免費(fèi)學(xué)習(xí)舞蹈，還免費(fèi)送我一套衣服，不僅這樣，老師還讓我做了帶隊(duì)的小領(lǐng)頭，媽媽非常感謝老師和校長(zhǎng)，對(duì)我這么好。至今，我還忘不了這一件事情，令我印象深刻。
我的人生是甜美的，等到了校長(zhǎng)和老師的喜愛(ài)，我的心里甜甜的！
甜的滋味小學(xué)作文 篇18
多彩的校園生活，總是能勾起我們的回憶，而我，則在這樣多姿多彩的校園生活里體會(huì)到了甜的味道。
有一次，中午放學(xué)，下著傾盆大雨。但是，我必須自已一個(gè)人回到家里，所以，我也只好在校園里等著。時(shí)間一分一秒地消失下去，周?chē)耐瑢W(xué)也慢慢地離開(kāi)了，我看著同學(xué)們一個(gè)又一個(gè)地被自己的爸爸媽媽接走，我的鼻子就一陣酸。又過(guò)了一會(huì)兒，雨還是沒(méi)有停下來(lái)的意思，但是我并沒(méi)有帶傘，而且雨下得太大，我也試了試直接跑出去，大雨卻將我一次又一次地趕了回去。
我在大廳里面急得踱來(lái)踱去，但是也無(wú)可奈何。我時(shí)不時(shí)地向著外面看了看，覺(jué)得萬(wàn)一媽媽來(lái)了呢？但是每一次都只能看見(jiàn)一層“水簾”。此時(shí)，我的眼睛濕潤(rùn)了，我不知道這是雨水還是我的淚水，這時(shí)，一滴水流進(jìn)我的嘴里，是咸的。這個(gè)時(shí)侯，我聽(tīng)見(jiàn)了一陣非常熟悉又非常急促的腳步聲，我抬起頭一看，媽媽已經(jīng)站在我的面前了，我不禁沖上前擁抱了她，淚水流了下來(lái)。只不過(guò)，那是感動(dòng)的、甜滋滋的淚水，我的心也樂(lè)淘淘、甜滋滋的。
那天中午，我和媽媽比以往更快樂(lè)地走在回家的路上。
甜的滋味小學(xué)作文 篇19
愛(ài)看書(shū)的人，都會(huì)有一種感覺(jué)，那就是書(shū)是香的。不愛(ài)看書(shū)的人，覺(jué)得書(shū)和藥一樣是苦的。我，我是一個(gè)愛(ài)看書(shū)的人，只要爸爸和媽媽同意，我就會(huì)第一時(shí)間直奔圖書(shū)館。因?yàn)槟抢镉袝?shū)香。
有一次，在寫(xiě)課外作業(yè)時(shí)，有一道題問(wèn)《時(shí)鐘》的作者是誰(shuí)？我座在那兒，不知道過(guò)去了多少時(shí)間，這道題還是解不開(kāi)，沒(méi)辦法我只好走進(jìn)書(shū)房去請(qǐng)教無(wú)聲的老師--書(shū)。我輕輕地打開(kāi)書(shū)櫥，抽出一本十分沉重的《知識(shí)大全》來(lái)，我又靜靜地走出書(shū)房翻到名人作品一排，我在其中找到了《時(shí)鐘》的作者。我毫不猶豫地翻開(kāi)了那一頁(yè)，原來(lái)《時(shí)鐘》的作者是高爾基，我恍然大悟。我正要把《知識(shí)大全》再次放到書(shū)櫥里時(shí)，又發(fā)現(xiàn)一個(gè)攔路虎----冰心有哪些書(shū)是十分有名的？我在上面填了幾個(gè)，可是還有兩個(gè)空的地方正在向我眨眼那。我只好再次請(qǐng)教書(shū)老師，可我并不像上次那樣，而是從第一頁(yè)開(kāi)始看了起來(lái)。一分一秒過(guò)去了，我還沒(méi)有看到名人作品那！可是時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了，我趕忙翻到那一頁(yè)，認(rèn)真的看了起來(lái)。
書(shū)就像一塊糖，真甜。知識(shí)就像一顆泡泡糖，真有味。
甜的滋味小學(xué)作文 篇20
每個(gè)人都有自己的業(yè)余愛(ài)好。在藝術(shù)生活的道路上必經(jīng)酸甜苦辣咸。人的一生都不可能一帆風(fēng)順，總會(huì)經(jīng)歷起風(fēng)吹打雨。但在繪畫(huà)的道路上，我品味到了繪畫(huà)的——甜。
以前，我在讀幼兒園的時(shí)候，常常看見(jiàn)比我大的哥哥姐姐們?cè)诋?huà)畫(huà)。于是我就跟著跑過(guò)去問(wèn)“你們都在干什么呢？”
“我們?cè)诋?huà)畫(huà)呀!”那些哥哥姐姐們一個(gè)個(gè)撫摸著我的腦袋，溫柔的對(duì)我說(shuō)。
我當(dāng)時(shí)連會(huì)話都不知道是什么，只是覺(jué)得好奇。只是覺(jué)得他們?cè)挾己芎每础Ｓ谑俏乙煌砩舷肓巳膽┣髬寢屪屛胰ギ?huà)畫(huà)。那時(shí)的媽媽常常對(duì)我說(shuō)：“等你上了一年級(jí)我就答應(yīng)讓你去。”因?yàn)檫@件事，我盼星星盼月亮，終于盼到我上一年級(jí)了。
媽媽將我送到畫(huà)畫(huà)的地方去的時(shí)候?qū)ξ艺f(shuō)：“一定要認(rèn)真的學(xué)習(xí)”。
“嗯!”我對(duì)媽媽說(shuō)。
從此，我便踏上了繪畫(huà)之路。體驗(yàn)和品味繪畫(huà)給我?guī)?lái)的酸甜苦辣咸。
每當(dāng)我只要想放棄時(shí)，便會(huì)想起當(dāng)初媽媽對(duì)我說(shuō)過(guò)的話。這些話我一直都銘記在心。
從這件事我明白了一個(gè)道理：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)的彩虹呢?”也希望在今后的道路上能取得更加的成績(jī)。
甜的滋味小學(xué)作文 篇21
每一個(gè)人在校園生活都有酸、甜、苦、辣，我也是一樣，讓我印象深刻的是我們學(xué)校去年舉行的“趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”。
那是去年六一，我們學(xué)校要舉行一場(chǎng)“趣味賽運(yùn)動(dòng)會(huì)”。剛得到消息時(shí)，我們就在想：要比什么呢？和誰(shuí)比呢？之后老師就說(shuō)我們要和六年級(jí)比賽，當(dāng)時(shí)我們就很失望，因?yàn)榱昙?jí)人多，而且他們都非常的團(tuán)結(jié)，所以我們一點(diǎn)信心也沒(méi)有。但是老師卻說(shuō)，我們只要堅(jiān)持，一定可以的。聽(tīng)了老師的話，我們重新振作起來(lái)，只要一有時(shí)間我們就練習(xí)。
有一天，我們和六年級(jí)同時(shí)去了操場(chǎng)練習(xí)，我們向六年級(jí)發(fā)出挑戰(zhàn)：模擬比賽。我們先比了“兩人三足”，我們做好準(zhǔn)備開(kāi)始了，他們一開(kāi)始就比我們快，自然而然他們就贏了。在三項(xiàng)比賽中我們都輸了，之后我們更加勤奮練習(xí)。
終于到了比賽的時(shí)候了，首先是乒乓球托著走，他們贏了；再是“兩人三足”我們贏了，因?yàn)樗麄儾恍⌒乃さ沽耍蛔詈笠豁?xiàng)他們贏了，因?yàn)槲液臀业耐瑢W(xué)拖延了時(shí)間。
雖然這次他們贏了，但是我們一點(diǎn)也不灰心，因?yàn)槲覀儚倪@次比賽中知道了團(tuán)結(jié)就是力量。我覺(jué)得這是我在小學(xué)生活中最開(kāi)心、快樂(lè)的一件事。
甜的滋味小學(xué)作文 篇22
人生是一盤(pán)菜，酸甜苦辣咸，五味俱全。當(dāng)然，這盤(pán)菜里最值細(xì)細(xì)品味的就是甜。
人生中的甜是不易察覺(jué)的，但只要你細(xì)細(xì)品嘗，就會(huì)發(fā)現(xiàn)菜里并不只有酸、苦、辣、咸，還有甜。所以，生活中快樂(lè)無(wú)處不在，只要你去細(xì)細(xì)觀察，快樂(lè)就在你的身邊。
小時(shí)候，爸爸媽媽每天都會(huì)陪在身邊，陪玩耍，想干什么就干什么。他們會(huì)滿(mǎn)足我的所有要求。小時(shí)候的生活無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，這就是人生中的甜。
上了小學(xué)，每天大部分時(shí)間都在學(xué)校，父母陪伴的時(shí)間也就少了很多，然而取代他們的是你的同學(xué)和老師。收獲了友情，也很開(kāi)心，這也是人生中的甜。
上了初中，同學(xué)、父母和老師的陪伴就更少了，取而代之就是我們的好朋友：書(shū)籍。書(shū)里的世界是美好的。在書(shū)里，收獲了很多知識(shí)，這亦是人生中的甜。
除了這些，當(dāng)然還有很多甜蜜。一家人一起出游時(shí)的甜蜜，做對(duì)題的甜蜜，考試時(shí)取得好成績(jī)的`甜蜜……
還有些甜蜜是無(wú)形的：幫助別人時(shí)的甜蜜、背會(huì)一首詩(shī)、跳會(huì)一支舞、看完一本書(shū)、學(xué)會(huì)了一道菜……等等的甜蜜。
人生中的甜需要細(xì)細(xì)品味。
甜的滋味小學(xué)作文 篇23
在我的生活中，酸甜苦辣的事每天都會(huì)發(fā)生。但甜的事情，發(fā)生得最多。
因?yàn)槲沂羌抑械摹蔼?dú)女”，所以每天都會(huì)受到爸爸媽媽的寵愛(ài)。數(shù)不清的愛(ài)，如同一粒粒珍珠，收藏在我記憶的寶庫(kù)中……
小時(shí)候的一天晚上，我習(xí)慣踢被子的老毛病又犯了，早晨醒來(lái)就感覺(jué)頭暈乎乎的，心里不由得暗想：我會(huì)不會(huì)發(fā)燒了？媽媽知道了，會(huì)不會(huì)又要罵我晚上踢被子……
不一會(huì)兒，媽媽來(lái)到我房間，一看我昏沉沉地躺在床上，二話沒(méi)說(shuō)，從衛(wèi)生間里拿出一個(gè)體溫計(jì)，一量，38。5攝氏度！媽媽出去忙了一陣，回到房間給我披上一條毛毯，就帶我往醫(yī)院跑去。由于爸爸出差去了，家里只有我和媽媽?zhuān)藭r(shí)，屋外下著小雨，打在身上涼絲絲的，可媽媽卻毫不在乎，背著我就往小區(qū)對(duì)面的醫(yī)院跑去……我的心里不由得感到暖暖的，心想：媽媽對(duì)我真好，不僅沒(méi)有批評(píng)我半夜踢被子，還為我付出那么多。想到這里，我的淚水不由自主地流了下來(lái)，流到嘴里，卻是甜滋滋的……
母親是世界上最偉大的，她們總把最好的留給我們，為我們遮風(fēng)擋雨，寧愿自己苦一點(diǎn)，也要讓我們過(guò)得幸福。長(zhǎng)大后，我一定要多多孝順父母，讓她們少為我操心。想到這兒，我的心里又泛起一陣陣甜滋滋的感覺(jué)……
甜的滋味小學(xué)作文 篇24
生活中，必然有各種各樣的滋味，酸、甜、苦、辣而在我的生活中，甜占了一大部分，甜就像令人心曠神怡的清風(fēng)，讓人綻開(kāi)笑臉。
我們?cè)趯W(xué)習(xí)知識(shí)時(shí)雖然有時(shí)候會(huì)枯燥無(wú)味，但也會(huì)有令大家捧腹大笑的“歡樂(lè)課堂”。
一次語(yǔ)文課，老師在教我們古詩(shī)。突然，一個(gè)同學(xué)“詩(shī)興大發(fā)"，把原古詩(shī)改編了，原本意境優(yōu)美的詩(shī)句被他改得搞笑無(wú)比。我們哄堂大笑，有些同學(xué)笑得肚子疼、有些同學(xué)甚至四腳朝天地躺在地上笑，老師也情不自禁地笑了起來(lái)，整個(gè)課堂都洋溢著歡聲笑語(yǔ)。難道這不是生活中的甜嗎？
一次考試出了成績(jī)后，我的英語(yǔ)考得很差，而我同桌卻考得很好，但他數(shù)學(xué)不行。我們知道彼此的缺點(diǎn)后，互相幫助，取長(zhǎng)補(bǔ)短，利用課余時(shí)間來(lái)補(bǔ)習(xí)。我們互相關(guān)心、互相交流，彼此的友誼也在這個(gè)過(guò)程中一步一步地增進(jìn)。他就像一副良藥，治愈了我的不足之處，使我不斷進(jìn)步。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的“魔鬼式訓(xùn)練”后，我們都取得了很大的進(jìn)步，不禁相視而笑。
同學(xué)間的幫助是溫暖的春風(fēng)，老師的鼓勵(lì)是前進(jìn)的動(dòng)力，父母的愛(ài)是無(wú)私的關(guān)懷，這些不都是生活中的甜嗎？這些甜給了我無(wú)限的動(dòng)力，讓我不斷地前進(jìn)。
甜的滋味小學(xué)作文 篇25
我有一個(gè)幸福的家。一家人和睦相處，日子過(guò)得比蜜還甜。
有些人，盼星星，盼月亮。而我，盼著一家人在一起吃團(tuán)圓飯，聊聊天，說(shuō)說(shuō)笑，可那些機(jī)會(huì)卻很難得。
10月1日，一年一度的國(guó)慶節(jié)。那天，大街上人山人海，車(chē)子像珠子一樣，一串又一串。我們一家人一起在家等在遠(yuǎn)方工作的姑姑和叔叔回家過(guò)節(jié)。一刻，兩刻、三刻……“來(lái)了！來(lái)了！”弟弟猛地從椅子上跳下來(lái)，大家一起出門(mén)迎接。
晚上，月亮姐姐掀開(kāi)了神秘的面紗，星星隨伴著月亮姐姐，在神秘的夜空中顯得格外美麗。“來(lái)咯！來(lái)咯！吃飯了！“正在打鬧的我們聽(tīng)見(jiàn)了媽媽的呼喊聲，頓時(shí)，一群黑腦袋圍在桌子旁。今晚吃雞肉、青菜、土豆，還有一個(gè)魚(yú)湯，雖然并不是什么特別高級(jí)的飯菜，但是，一家人能在一起開(kāi)開(kāi)心心地吃團(tuán)圓飯，也算是生活中的一種甜吧！晚飯后，大家一起聚在小院里談話說(shuō)笑，雖然每個(gè)人聊的話題不同，但卻聊得如癡如醉。那種氣氛，可融洽了！
甜，并不是說(shuō)要有多少錢(qián)，多少好東西，只要一家人過(guò)得平平安安、開(kāi)開(kāi)心心，便是一種無(wú)限的甜，這種甜深入人心，流入骨髓，讓我永生難忘。
甜的滋味小學(xué)作文 篇26
我喜歡校園的生活，校園的生活給我?guī)?lái)了很多快樂(lè)，校園的生活，多么有趣啊!
人家都說(shuō)在家里最開(kāi)心，最幸福，我在學(xué)校里也是這樣。每天一早來(lái)到學(xué)校聽(tīng)到吵吵鬧鬧的聲音，心里就覺(jué)得很舒暢，畢竟有那么多好伙伴嘛。想想馬上又要投入到緊張而愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境中，又能學(xué)習(xí)到更多的知識(shí)，真是越想越開(kāi)心!“咚咚咚”隨著歡快的上課鈴聲，第一節(jié)課開(kāi)始了。我們趕快走到自己的座位上，拿出書(shū)坐端正，靜靜等著老師來(lái)……
我們的課程也很豐富，除了語(yǔ)數(shù)外，還有音體美、社會(huì)、生活與勞動(dòng)等等等等……
現(xiàn)在5年級(jí)了，我想，應(yīng)該是學(xué)校認(rèn)為5年級(jí)大了，就沒(méi)有照顧班了。現(xiàn)在奶奶又去新加坡了，媽媽下班沒(méi)那么早每天只能自己回家，會(huì)有一點(diǎn)點(diǎn)害怕，不過(guò)，現(xiàn)在每天都有人和我結(jié)伴一起回家，這樣，不覺(jué)得孤單，也不覺(jué)得害怕了。
校園的生活，是五彩的，像一顆怪味糖，什么味道都有，但是更多的應(yīng)該是甜的。你嘗到校園里的甜了嗎?我希望每個(gè)人都可以珍惜在校園里的生活，那么多點(diǎn)點(diǎn)滴滴的甜味都是快樂(lè)的!
甜的滋味小學(xué)作文 篇27
在我心里甜是一粒蜜糖，甜到嘴角，甜到心房。可有一種甜是無(wú)私的。悄悄地站在我們身后。
秋高氣爽的下午。太陽(yáng)不再那么的火熱，天上飛地鳥(niǎo)兒，地下飄來(lái)的花香似乎在熱鬧非凡的果園里過(guò)的歡呼雀躍。過(guò)得快樂(lè)的人就是——我。
你瞧，我正準(zhǔn)備回家，一只鳥(niǎo)兒掠過(guò)我的頭在前面帶路似得。我推家里的木門(mén)，媽媽說(shuō)了一聲：“寶兒，餓不餓，想吃點(diǎn)什么，媽媽給你做。”這我可高興了，說(shuō)：“我想蝦。”媽媽那手忙腳快的樣子，被我深深的打動(dòng)了。金燦燦的蝦，在我眼中閃閃發(fā)光。我咬了一口，這味和原來(lái)一樣。
吃好后，那時(shí)已經(jīng)黃昏了，太陽(yáng)伴隨著天空徐徐下陣，讓整個(gè)果園充滿(mǎn)了生機(jī)與色彩。我跟媽媽說(shuō)：“我們?nèi)バ街凶咦撸o雨潤(rùn)過(guò)的泥路，一定是涼爽又溫柔。”
我記住的，是滿(mǎn)天的星星和媽媽煮的蝦。
云朵是甜像一團(tuán)棉花糖塞入了我的心房。
我和媽媽坐碧綠的草坪上，仰望著滿(mǎn)天的繁星跟他們對(duì)語(yǔ)，也許是刻著我和媽媽的歡笑。
樹(shù)上的果實(shí)笑紅了臉，散發(fā)了甜甜的味道。
那金燦燦的蝦，在我腦海中出現(xiàn)，這一刻感受到甜，甜，就，是，愛(ài)!
甜的滋味小學(xué)作文 篇28
大家在生活中都經(jīng)歷過(guò)很甜的事情吧，我也不例外。七歲那年我學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。
每次看到和我同樣大小的孩子在馬路上騎自行車(chē)，我總是羨慕。那時(shí)，我心想：騎上自行車(chē)肯定很爽，很涼快吧。于是，在我的強(qiáng)烈要求下，爸爸答應(yīng)做我的老師，給我進(jìn)行具體的指導(dǎo)。
我先騎上小車(chē)子，剛開(kāi)始爸爸在車(chē)后，跟著我、扶著我，我勉強(qiáng)圍著居民樓騎了一圈。但當(dāng)爸爸讓我自己騎時(shí)，我立刻變得東倒西歪，很不穩(wěn)定。到了下坡時(shí)，由于我對(duì)剎車(chē)還不熟，剎得太急，導(dǎo)致車(chē)子來(lái)了個(gè)180度翻車(chē)，我的膝蓋都磕破了，胳膊肘都是一片紅。爸爸看到后，連忙跑來(lái)，安慰我道：“沒(méi)事，多練習(xí)練習(xí)就好了。”
等我的傷好后，便再次嘗試騎自行車(chē)。這次我格外小心，不住地提醒自己：“身子要與車(chē)子配合，剎車(chē)時(shí)不要著急。”做好充分準(zhǔn)備后，我又去挑戰(zhàn)下坡，這次我順利地從上坡騎了下來(lái)。望著被我戰(zhàn)勝的下坡，別提有多開(kāi)心了，我心里就像吃了蜜一樣甜。
從這件事我明白了，做事只要堅(jiān)持，就能成功，成長(zhǎng)的滋味就是先苦后甜！
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