小學生作文600字

時間：2021-10-24 15:24:34 小學生作文我要投稿

【實用】小學生作文600字合集六篇

　　在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的小學生作文600字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

【實用】小學生作文600字合集六篇

小學生作文600字篇1

　　周末到了，我和媽媽準備到魯巷廣場看噴泉，還未到目的地，遠遠地，我就看見好多白色的水柱，我禁不住高興得歡呼起來：哦，噴泉開啦！

　　走近噴泉，一股涼氣襲來，大噴泉沖天而上，小噴泉像花瓣盛開，又像一顆顆珍珠散落，紛紛濺在地上，濺在行人的腳上，消失了。我忍不住把我的手放在噴泉里，我的手心被沖得癢癢的，水珠向四面飛射，濺了我一臉的水花，也濺濕了我的衣服，感覺清涼清涼的，呵，夏天在這里洗個涼水澡還是很爽的呢。

　　我找來一個小石板壓在噴泉出口上，頓時水從石板旁邊沖出來了，噴到了行人的腳上，他沒有惱怒，反而對我友好地笑了笑。路過的小朋友都在這里嬉戲。

　　我覺得還不夠刺激，要是從噴泉里沖過去一定很好玩。兩個噴泉之間的距離正好和我一樣寬，我迅速地穿過去，只落了一頭的水，沒有弄濕衣服。旁邊的小弟弟也學我，結果弄得一身的水，狼狽極了，樂得我和旁人哈哈大笑。

　　我在旁邊走了走，瞧了瞧，突然在噴泉里發現了彩虹。一個彩虹得的連一個教室都裝不下，我以為是從天上倒映下來的，我往天上一看，除了刺眼的太陽光芒外，什么也沒有。而且我記得，只有雨過天晴的時候才會有彩虹的呀。這就奇怪了，這個彩虹哪里來的呢？

　　我就問媽媽，媽媽說，可能是噴泉的水柱相當于棱鏡，把太陽的光分解了，把白光變成了七彩光，它們分別是紅、橙、黃、綠、青、藍、紫七種顏色。哦！原來是這個道理呀。

　　今天我不但看到了美麗的噴泉，玩得開心，還學到了科學知識，真是收獲不小。

小學生作文600字篇2

　　或許五一長假你過得很快樂，或許你有這一點點遺憾，或許你……怎么形容我的假期生活呢?用一個字來形容，慘!是的，我的假期就是這么慘!

　　第一天，我一想到今天是五一假，就興奮得睡不著覺了，所以我早早地起了床，并做好了早飯，然后去叫爸爸起床，我躡手躡腳地走到床邊，輕輕地叫爸爸起床，爸爸每反應，我就再叫，不過是每一次都加大分貝罷了。爸爸終于不厭其煩的睜開了眼睛，我趁勢對爸爸說：“爸爸起床了!我都做好早飯了，否則都快涼了!”“哎呀，我沒聽錯吧?今天太陽打西邊出來了!”但他一想，“不對呀!你向來是無事不登三寶殿，說吧有什么事?”我一想，說：“老爸你真是太了解我了。其實也沒什么大事，大家什么時候去外面玩一趟“趁著這幾天學習的勁，別歇下來，作業么就一口氣做好吧!”父命不可違啊!

　　第二天，我又去問爸爸：“爸爸，咱們什么時候去一趟外面啊?”爸爸問我作業做得怎么樣了，我說：只剩下一張小報，一篇作文了。”爸爸又叫我去編小報第三天，我又去問爸爸，我先發話了：“爸爸，我已經把小報編好了。”“好吧，那你先去鈔市里買點零食。”說著，便給了我一張百元大鈔。我手里拿著錢，興奮地跑了出去。可是等我回來，爸爸又出去了，弄得我丈二和摸不著頭腦了。爸爸回來了，卻板著臉，一問究竟，原來是工作上出了差錯。不僅爸爸不高興，我都跑到房間里哭了_為什么別的孩子都有家長陪著出去游玩，而我卻是個例外，為什么連五一放假出去游玩這一基本都不能符合?為什么生活總是這么不公平，這究竟是為什么?

　　接著一連幾天，爸爸都要起早貪黑地出去工作，而我，就連最后的一絲夢想都被殘酷的現實打破了，唉，我的五一!

小學生作文600字篇3

　　成長，就好比我人生中的一艘小船，行駛在波面上。有時風平浪靜，有時也會遇到洶涌澎湃的海浪。但對我而言成長中的故事里就像五味瓶，有酸甜苦辣咸，樣樣都有。現在，因為我長大了，回想起自己小的時候，生活是多么輕松，無憂無慮，自由自在，身邊根本就沒什么煩惱。但是隨著歲月的流逝，前方的海浪也更大了，海面也更波折了……辛棄疾曾經說：“少年不識愁滋味”。或許是他老人家的少年時代無憂無慮，隨著歷史的不斷發展，把越來越多的煩惱，統統留給了我們。

　　母為我當“向導”。可現在的我，長大了，懂事了，要適應獨立了，凡是做事都要小心翼翼，三思而后行，聽從

　　父母的教誨，更正自己的不良習慣。現在的緊張的學習生活也與小時候那悠閑自在的日子相比也漸漸地拉開了距離。現在與小時候不同了。就好比現在的我一樣，正在漸漸地成長著，隨著經歷越來越多的一些成長經歷的事情，進行反思，我對一些成長生活的事情都已經有了自己的主見。

　　現在我長大了，我回照顧父母了……我長大了，我會照顧自己了……我長大了，我會替別人分憂了……在我們成長的過程中，無論哪個腳印，都是我們扎扎實實，穩穩當當走過來的，無論多少收獲，都付出了我們的心血。無論怎樣，都要我們腳踏實地，一步一個腳印的走過去。

　　陽光總在風雨后，不經歷風雨，怎能成功我的成長之舟，行駛得雖然不穩，有風平浪靜，也有波濤澎湃，但也正是各種各樣的驚濤駭浪，才讓我學習到了不少，鍛煉到了不少。成長記錄著痛苦，也鐫刻下歡樂。沿著成長的足跡，一步步，我們擊向成熟．走向未來。通過我這成長的旅途，我才真正了解到成長有一定的煩惱，但是有更多的快樂。

小學生作文600字篇4

　　在我們的在記憶之中，最難忘的是小學的`生活，在這六年里，我經歷太多太多，從學校到班級，從同學到朋友，我們都難以忘懷，我的小學生活。

　　校園里的紫藤樹

　　每當紫藤樹盛開時，勤勞的小蜜蜂就會成群接隊的來到紫藤樹采蜜，可是就是發生了這樣的事——有一次，我們正在朗讀剛剛學過的課文，這時一位不速之客光臨了我們的教室。

　　一位女生尖叫著“啊呀，蜜蜂！”教室里開始了人蜂大戰，這時幾個男孩子拿著掃把的，書本的，開始和、追趕起蜜蜂。這只可憐的蜜蜂只能在天空中盤旋，每當經過一處，都會引起不小的騷動，這時一位同學眼明手快用書一拍，這只蜜蜂也就被我們“終結了”大家都松了口氣。

　　保護蛋寶寶

　　在一次語文課上，老師出了一個十分奇怪的作業“保護蛋寶寶”，同學們交頭接耳，議論紛紛，總之都是一個問題，這是什么意思呢？老師給我們揭示了答案，準備兩個雞蛋，用各種方法保護自己的蛋寶寶不會損壞，并且一定帶在自己的身邊，我開始期盼起來了。

　　第二天早晨同學們都帶來了各自的雞蛋，用了各種新奇古怪的方法，我也來介紹我的雞蛋的保護方法，我用了海綿把雞蛋包裹在里面，然后把它放在不易變形的硬紙板里，我的雞蛋安然無恙，可看看別人的雞蛋，有的被擠破的，在這一個早晨接二連三的傳來辟里的聲音，兩天后老師來檢查我們的雞蛋，兩個雞蛋都保護的很好的人寥寥無幾。

　　原來老師是想讓我們了解父母把我們養大成人真的很不容易，所以讓我們也嘗了一把父母的滋味，讓我們知道當父母的辛苦，我們會更加的關愛父母。

　　在這六年里我們生活在二班這個大家庭里，我不會忘記這快樂的時光。

小學生作文600字篇5

　　生活中，你有沒有注意到一個詞叫“低碳”呢?現在人們都講究要“低碳生活”，你有沒有做到呢?地球是我們賴以生存的地方，我們不能在地球上搞破壞，而是要報答地球，不是只破壞，不保護地球。

　　“低碳生活”就是指生活作息時所耗用的能量要盡力減少，從而減低碳，特別是二氧化碳的排放量，從而減少對大氣的污染，減緩生態惡化，主要是從節電節氣和回收三個環節來改變生活細節，在你平時的生活中，就可以低碳，比如少看電養成低碳生活的習慣。

　　低碳生活的習慣有很多很多，比如：將廢舊報紙鋪墊在衣櫥的最底層，不僅可以吸潮，還能吸收衣柜中的異味;用過的面膜紙也不要扔掉，用它來擦首飾、擦家具的表面或者擦皮帶，不僅擦得亮還能留下面膜紙的香氣;喝過的茶葉渣，把它曬干，做一個茶葉枕頭，既舒適，又能幫助改善睡眠;出門購物，自己帶環保袋，無論是免費或者收費的塑料袋，都減少使用;出門自帶喝水杯，減少使用一次性杯子;多用永久性的筷子、飯盒，盡量避免使用一次性的餐具等等，關鍵是自己要堅持下來。

　　下面介紹幾個低碳生活的小妙招：冰箱內存放食物的量以占容積的80%為宜，放得過多或過少，都費電。食品之間、食品與冰箱之間應留有約10毫米以上的空隙。用數個塑料盒盛水，在冷凍室制成冰后放入冷藏室，這樣能延長停機時間、減少開機時間。空調啟動瞬間電流較大，頻繁開關相當費電，且易損壞壓縮機。將風扇放在空調內機下方，利用風扇風力提高制冷效果。

　　空調開啟后馬上開電風扇。晚上可以不用整夜開空調，省電近50%。將空調設置在除濕模式工作，此時即使室溫稍高也能令人感覺涼爽，且比制冷模式省電。盡量選用公共交通，開車出門購物要有購物計劃，盡可能一次購足。多步行，騎自行車，少開車。開車節能：避免冷車啟動，減少怠速時間，避免突然變速，選擇合適擋位避免低檔跑高速，定期更換機油，高速莫開窗，輪胎氣壓要適當。

小學生作文600字篇6

　　四季有著各自的風情，有著自身獨特的魅力，以自身不同的美麗吸引著人們。而我最愛那四季多變的雨，為春雨的柔美而歡呼，為夏雨的磅礴氣勢所折服，也為秋雨的纏綿為感嘆，為冬雨的凜冽為震驚。

　　雖然愛著四季不同時節的雨，但是最令我心動的卻是夏天的雨。

　　春天的雨如同純潔的少女，帶著稚嫩和羞澀重回大地，她的雨滴聲清脆響亮，令人忘卻了冬天的寒冷，令盎然的春意重回大地，滋潤著蘇醒過來的植物。

　　秋天的雨像是一位年輕的女子，美麗而情意綿綿，迫切想著大地訴說著纏綿的相思之情，默默地洗去夏日的炎熱。冬天的雨像是一位嚴厲的老爺爺，帶著風婆婆認真嚴格審視著自己的每一片領土，為大地蓋上一層厚厚的棉被。

　　但是夏天的雨卻格外的不同，如同一位活力四射的青少年，將蓬勃的激情淋漓盡致展現給人們看。聽，那“嘀嗒嘀嗒”的雨滴聲是它低聲的細語、自我勉勵的話語；那“轟隆隆”的雷鳴聲是它憤怒時的咆哮，帶著萬丈的豪情。那傾盆的大雨總是不顧一切沖洗著大地，為大地帶去久別的甘露；那狂風暴雨席卷著大地，勢必將炙熱的溫度送走；那電閃雷鳴勢不可擋，帶著狂妄和自傲。夏天的雨正如處于青春期的我們一樣，總是蓬勃向上、帶著朝氣、斗志昂揚。奧斯特洛夫斯基說過：“生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品，這就是青春：充滿著力量，充滿著期待志愿，充滿著求知和斗爭的志向，充滿著希望信心和青春。”因此，我們更應該向這夏天的雨一樣，帶著自信和蓬勃的激情。

　　夏天的雨總是轟轟烈烈的到來，卻又是悄悄的離去，默默地澆灌著大地，滋潤著地上干旱的萬物。我們生活之中不也存在著很多這樣的人們嗎？他們默默奉獻著，不求任何的回報，為這個社會奉獻著自己的力量。

　　我喜歡夏天的雨，喜歡著它的獨特魅力，愿意成為一名像夏天的雨一樣的人，有著自我的精彩時刻，默默的為這社會做出貢獻。雖然我們很平凡，但是我們的未來應該像夏雨一樣由自己做主，應該充滿著激情和活力。

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