有關成長小學生作文600字九篇
在學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編收集整理的成長小學生作文600字9篇,歡迎閱讀與收藏。
成長小學生作文600字 篇1
成長如山,責任似水,山水相擁,和諧自然;成長如山,在責任之水中彰顯其沉穩;責任似水,示其靈動。做人,就要在快樂成長中承擔責任,在承擔責任中快樂成長。
在成長中,責任使我們的人生軌跡更加完美。責任如流星劃過蒼穹,在成長的夜空中閃爍!當洪戰輝還是一個孩子的時候,就對另一個更弱小的孩子擔起了責任,就要撐起困境中的家庭,生活讓他過早地開始收獲,他由此從男孩成長為苦難打不倒的男子漢,在貧困中求學,在艱辛中自強,今天他看起來依然文弱;但在精神上,他從來都是強者。責任給予我們強大的動力,在責任自我中我們完成生命的蛻變,成長為時代的驕子!
在成長中,責任使我們的人生充滿色彩。成長亦如旅行,我們背著裝滿責任的沉甸甸行囊,在草原上追尋黎明的曙光。袁隆平是一位真正的耕耘者。他畢生的責任,就是讓所有人遠離饑餓。一介農夫,淡泊名利,專注田疇,播撒智慧,收獲富足。“喜看稻菽千重浪,最是風流袁隆平!”在生命的旅途上,我們肩負著那份沉甸甸的責任,累并快樂著,盡情地享受著五彩絢麗的人生!
在成長中,責任使我們不忘生命的囑托。汶川地震,舉國悲慟!年輕的軍人肩負著人民的囑托,奔赴災區,救援抗險,無畏無懼!“時間就是生命,災情就是命令!”這就是責任!這就是使命!負起沉重的責任,戰士們眾志成城,在災難面前成長為真正的勇士!責任,使我們不屈不撓,愈挫愈勇,快樂成長!
假如命運折斷了成長的風帆,不要絕望,彼岸還在!假如命運凋零了成長的花朵,不要沉淪,春天還來!假如成長中我們總是肩負著太多的責任,不要煩惱,不要無奈,要知道:勇于承擔責任,方可快樂成長!
成長小學生作文600字 篇2
在我成長的歷程中,我是一個比較膽小的女生,總是需要別人不斷地鼓勵。 記得小時候的一天中午,媽媽匆匆趕回來給我做飯。但是家里沒有鹽了,于是媽媽給了我五元錢讓我到樓下小賣部去買鹽。這對于膽小的我來說就相當于晴天霹靂向我打來。
媽媽知道我膽小,從廚房走出來,把我抱在懷中,溫聲細語的對我說:“寶貝,不要怕,媽媽爸爸不可能一輩子呆在你的身邊的,你總要學會長大啊!”聽完媽媽的話,我的勇氣似乎回來了。當我一只腳剛邁出家門時,我又縮了回來大喊道:“媽媽,我怕,我怕啊!嗚嗚嗚-------”媽媽急忙跑出來對我說了一番鼓勵的語,隨后把我送出了家門。我一步步緩緩的走下樓,聽到一絲風吹草動就想退縮。可是我又答應了媽媽,我只有勇敢地下樓。 到了小賣部,我拉開褲子拉鏈,掏出五元錢,抬起頭遞給阿姨說:“阿姨我要買兩包鹽”阿姨接過五元錢,從貨架上拿出兩包鹽裝在塑料口袋里,并從錢柜里找出一元錢遞給我。我接過東西樂滋滋的對阿姨說了聲:“謝謝!”就蹦蹦跳跳的往家里趕,我對自己十分滿意,一路哼著小歌,就回到了家。我還沒有進門,就大喊:“媽媽,我回來了,把錢和鹽一起遞給了媽媽。”媽媽把我抱起來,開心地對我說:“寶貝,真棒!這一元錢媽媽不要了,給你買棒棒糖吧!不過必須要你自己下樓去買才行喲!” 有過剛才的經歷我開始掉以輕心,誰知摔了一跤,我立刻哇哇大哭起來。媽媽聽到哭聲聞訊趕了過來,看我沒有什么大礙就讓我自己下樓去買糖。
這我可不敢了,痛哭不止,媽媽把我抱在懷中,又給我一番鼓勵,在媽媽的鼓勵下,我買回了糖。 從哪以后,我明白了人在成長過程中,都需要得到別人不斷的鼓勵。
成長小學生作文600字 篇3
挫折會是什么呢?我從來都沒有嘗試過,當每次想嘗試時都會被大人用頭球頂走了!
挫折讓我成熟,有一次,我和同學在下課時一起折紙,她說:“我們一起折兩個盒子吧!”我說:“好啊!”她用很快的速度就把一個盒子折好了,但我折了很久都沒有把盒子折好,不小心把紙弄破了。還有一次休息的時候我在家里看電視,我打開電視后看見電視沒有畫面,我非常的著急,我心想:“電視難道壞了?如果沒有壞的話,那么電視為什么會沒有畫面呢?”我非常的著急,我平靜了一會兒想:“電視也許是因為信號不太好,所以才會沒有畫面,也許過一會兒就好了,等一會兒吧!”過了一會兒還是沒有,于是我等不急了,就叫奶奶來,奶奶來后電視卻是好好的,我明白了做事要認真。
挫折讓我成長經驗,有一次,我晚上一邊看電視一邊吃東西,看見家里有幾個雞蛋,我就拿出來吃了三個,吃的時候和吃完后都沒有什么感覺,但第二天早晨我的肚子有一些不舒服,我沒怎么理它,可是中午時,吃完午飯后突然把剛剛吃進去的午飯全部都吐了出來,我奶奶給我吃了一些藥才好一些,可是還是吐,于是我奶奶就帶我去打針,打完針才好,打針時還在吐,醫生剛給我吃了的藥就馬上吐了出來,吐的時候嘴里特別苦,吐的非常痛苦,我明白了無論吃什么東西也不要吃太多。
挫折讓我增強。有一次,我和幾個同學在教室里賣東西,賣東西時還要叫,叫了許久也只有幾個來看一看的人,沒有來飛翔的人,這時一個聲音響了起來,于是我看了看,原來另幾個同學也在叫賣,我們幾個同學見了心想:“我們可不能輸。”于是我們叫的便起勁了,這時一個同學問:“這個多少錢?”我說:“15元。”“便宜點吧!”我想了半天才說:“那好吧,10元。”于是就成交了,我明白了掙錢不容易,所以克要珍惜錢。
每當我們聽到挫折時就會很可怕,但是只要我們善待挫折,就不用去害怕挫折了。
成長小學生作文600字 篇4
隨著時間的流逝,我和弟弟又長大一歲了,我馬上要上六年級了,弟弟馬上要上幼兒園了,我們都長大了。
長大了,就應該更懂事了,不能還像小時候那樣調皮,也不能像小時候那樣不懂事,因為我們長大了,不再是小孩了!
在這一段時間里,我和弟弟都變化不少,說說我弟弟吧!他的變化最大!
弟弟的變化
弟弟三歲了,馬上要上幼兒園了,在這個8月份里,我發現弟弟變了不少,他不在是以前調皮搗蛋的孩子,也不在是以前愛吃別人東西的孩子了……他現在把這些壞毛病都給改了,以嶄新的容貌來迎接他幼兒園的生活,下面讓我來給大家說說他是怎么改變自己的!
他以前非常愛抓人、打人、咬人,自從暑假里,我們跟媽媽去了一趟北京回來,弟弟就變化不少,回來以后,我們都發現,他懂事了很多,不會像以前那么賴皮了,也不會像以前那么愛抓人、打人、咬人了,我發現他變了。以前他不愛讀書,也就是不愛學唐詩之類的東西,可是從北京回來以后,他天天拉著我教他學《三字經》、唐詩,我不教都不行,就是在教他《三字經》的時候,遇了點麻煩,但是沒過幾個星期,他就學會了5首唐詩,和16句《三字經》,他能學會了這么多知識,我們都為他鼓掌,這就是他長大了,他還在這幾周里,學會了自我介紹,而且說得非常好,你們說,我弟弟是不是很棒呀!
“吃別人東西是可恥的”媽媽從小就跟我和弟弟說,你們不準吃別人東西,要吃什么我給你們買。所以我從小就不吃別人東西,可我弟弟卻跟我相反,他從小就愛吃別人東西,人家圍在那里發東西吃,他一頭鉆進去,把嘴巴張大,問別人要吃的,媽媽知道了,狠狠地打了他好幾次,他還是問別人要東西吃,我有教育他了幾次,他還是不改,但突然有一天,他不要別人的東西了,別人給他都不要,我們都很高興,這就說明他長大了。
我弟弟改了很多壞毛病,又有了很多好得習慣,這就是他的成長!
成長小學生作文600字 篇5
光陰似箭,日月如梭,轉眼間我已經十歲了,成了一個有禮貌、愛學習的大男孩。在成長的過程中,爸爸媽媽、老師和同學給我很多關懷,每天過著幸福快樂的日子,可隨著年齡的增長,一些煩惱也偶爾伴隨著我。
自從建博客以來,我勤奮寫博,并且愛上了寫博,我還特別關心博友給我的評論,及時吸取他們給我提出的建議,提高自己的寫作水平,可是媽媽感覺會耽誤我的學習,有時還會誤以為我在玩電腦游戲。有一次下午放學回家,我興沖沖地打開電腦,因為蝴蝶媽媽說我的一篇博文被推薦,我真是太高興了。正當我瀏覽博友給我的評論時,媽媽下班回來了,她看見我在電腦跟前,臉色很難看。“永豪,一放學就玩電腦游戲,你感覺合適嗎?回來后是不是應該先寫作業?”媽媽的聲音雖然不高,可是我感覺特別委屈,眼淚直在眼眶里打轉。媽媽沒有看清楚我在做什么,就這樣說我,我真的有點煩惱,我知道自己已經是五年級的學生了,應該把時間重點放在學習上,所以,星期一至星期五我從來都不會玩電腦游戲,做完作業后我就會自覺地看書。我希望媽媽能夠理解我,在我煩惱時給予鼓勵與支持,和我有共同語言,做我的好朋友。
有時,我看到媽媽很辛苦,就想多幫助她分擔一些家務,可有時我會做不好,常常幫倒忙。記得有一次放學后,媽媽還沒有下班,我想給媽媽一個驚喜,就做起了西紅柿炒雞蛋。我炒菜時沒有足夠的經驗,結果把雞蛋給炒糊了,顏色變得黑乎乎的,失去了光澤,味道也不美了。看著難吃的西紅柿炒雞蛋,我的心里有說不出的煩惱。媽媽回來了,她聞到了炒糊菜的味道,沒有責備我,用手輕輕地撫摸著我的頭說:“我們家豪豪真能干,都成小廚師了!雖然炒得有點糊,可是媽媽還是感覺很香。”聽了媽媽的話,我的煩惱頓時消失的無影無蹤,歡快得像只小鳥。
成長的過程中會遇到很多煩惱,我們要用堅強和毅力去戰勝它,因為成長的路上有爸爸媽媽、老師和同學相助,我們一定會度過難關,健康茁壯地成長!
成長小學生作文600字 篇6
一上課,老師拿著一把傘進來了。同學們看到傘,都在紛紛猜測。有的說:“這是要干什么呢?”“肯定和傘有關!”有的說。有的說:“估計要玩傘。”……
接下來,老師帶著我們做了一場游戲——藏傘。
老師仔細地說了游戲規則后,選了我和耿雨辰上講臺,神秘地對同學們說:“叫她倆來找,咱們來藏。”我想,要是他們把傘藏到一個找不見的地方該怎么辦?想到這,我的心不由自主地緊張起來。
于是,老師把我倆領到另一個教室,我和耿雨辰就趴在門上面,聽見有個學生小聲說:“藏書包底下”……我在想,不會是藏在書包里面吧。耿雨辰是第一個出去的,同學們對她不理不睬,而耿雨辰就一個一個地找,在過了三分鐘之后耿雨辰急的眼睛都紅了。她拼命地找,終于在一分鐘之后找見了雨傘。原來,雨傘藏在空調上。輪到我了,我一出門,同學們就用微笑來鼓勵我,用熱情的話語來提示我。我一開始往右邊走,同學們都微笑地說:“太遠了,太遠了。”我又往前走,同學們又微笑著說:“有點近,有點近。”我回頭看了看,用手翻了翻,心里不由一緊,能藏到哪呢?我往空調上看了看,同學們興奮地:“找到了!找到了!回頭看。”我疑惑地說:“回…頭…看?”我站在凳子上,手往上摸了摸,終于找到了傘。
我忽然想起,在我上三年級的期中考試,我考砸了。媽媽看了我的考卷,我以為媽媽會訓斥我一頓,而媽媽卻微笑著鼓勵我,說:“下次考好就行。”聽了媽媽的話,我鼓起勇氣用心學習,終于在期末考試取得了好成績。
微笑的力量使我受益,它是我在漫漫人生路上的指路明燈,更是我積極、樂觀的一副安慰劑。
成長小學生作文600字 篇7
森林里有很多樹,長得多姿多彩。
有一棵樹長得又高又大,格外茂盛,綠油油的葉子,粗粗的樹干,長長的樹枝好看極了。每當春天到了,它的樹葉隨風飄揚。夏天到了,許多小鳥在樹枝上唱歌。
秋天到了,它綠油油的葉子就變得枯黃
《未來的大樹》現在的大樹都造福于人類,那未來的大樹會怎樣呢? 未來的樹木都是高聳入云的,而且都能結很大很大的果子,那果子都是人類居住的房屋,房屋很香,咬上一口甜甜的,不必害怕鳥吃,因為果子的外皮香鋼鐵一樣硬,動物們根本咬不動,只有內心香甜可口,人住在里面,會覺得一天到晚都是空氣的清香味。也許有人會問:“萬一房屋掉下去了怎么辦?”“房屋根本掉不下來,因為房屋和樹枝是合為一體的,而且還有超級隱性薄霧圍著……”“那么高的大樹,怎么上去呢?”“有一個很大的秋千,你說你家三門牌號碼,秋千就準確無誤的把你送到你家大門的門口,有恐高癥的人也不必害怕,你只要按繩子上的按鈕,它就會唱催眠曲,讓你睡著,到家門口時,它會像鬧鐘一樣,把你叫醒。 未來樹木的葉子都是一把把很大的扇子,夏天熱得時候,扇子會隨著一搖一擺,為你家送來一縷縷清涼。冬天冷得時候,大樹體內會釋放出熱氣從樹干一直通過屋內。而且家里的自來水,你也不必煩神,大樹吸收的水分從樹干一直通過屋內,人們就能使用上自來水。有人問:“自來水臟了怎么辦?”“你們不必擔心,因為自來水通過綠細胞過濾后,就成了甘甜可口的泉水。” 未來的大樹能當交通工具用,到那時輪船、飛機、汽車早就退伍了。你說你想去什么地方游玩,大樹的枝干就自動延長,一直延伸到你想去地方的上空,去宇宙看黑洞都可以。 瞧!未來的大樹真是面面俱到啊!
成長小學生作文600字 篇8
一座寬敞的四合院,一堆堆整齊一致地壘著的草垛,一縷縷在都市銷聲匿跡的炊煙,直飄人的心房。在這樣一個充滿田園詩情的好地方,這樣古色古香的建筑物里面,又怎能不好奇此地曾經發生的故事呢?
我也是好奇者之一,便向爸爸問起了以前的故事。爸爸見我一臉好奇寶寶的樣子,便認真的、一字一句地向我講述他小時候的那些事。
“小 時候,在那個年代所有人多很窮,咱們許氏家族也不例外。那時日子清苦,上不起學,我和你五叔每天都得挑著擔子,去樹林里挖野菜,一人一擔,挖回來喂豬。我 比你五叔長兩歲,每次都是我眼疾手快,不慌不忙地先于你五叔把野菜挖完。看著你五叔幼小的躬體在風中不停地晃呀晃,在我一聲不吭挖野菜的同時,把自己的擔 子上搞了一個洞,讓擔子里的野菜掉出來。你五叔年幼當時年幼,并不知原委,一個勁兒地說今天運氣真好,撿了這么多。我沉默不語,心想這日子什么時候才是個 頭啊!回來的時候,我走在后面,一手扶著自己的擔子,另一只手卻提著你五叔的`擔子——”
說到這里,爸爸的聲音哽咽了,捏了下鼻子說:“換一個話題,好嗎?”我好像還沒有從爸爸剛才的親情中清醒過來,爸爸又開始了他的另一個故事。
“因 為清貧,就連一支鉛筆也顯得格外珍貴。一天,你四姑姑也不知誰給了她一支鉛筆,她正一本正經地模擬著寫字,卻不料我一把搶過。你四姑一時心急,上前搶鉛 筆,卻不料一不小心,鉛筆的筆芯插入了我的手掌。一陣撕心裂肺的哭聲之后,是嚴厲的批評。可是午飯后,我又開心地找你四姑去玩,好像什么事也沒發生——” 爸爸眼含熱淚,深情地說;“血濃于水是千古定理,也是親情的定義!”
現在伯伯、姑姑們都有各自的家,而且生活在各地,大家共同盼望的、也是我所期待的就是每年過年能夠回到那個溫馨的四合院,五世同堂,那種理解和包容,自始至終占據著每個人的心胸,我想,這就是家的感覺,這就是我們普通人的幸福。
成長小學生作文600字 篇9
媽媽曾對我說:“書是人精神的食糧,終身的伴侶。”可是我總覺得看書很無聊,就算看了也沒什么意思。起初我是這樣認為的,但是經過一件事情,使我改變了對看書的看法,反而更加喜歡上了書。
有一次,我作文的了一個E,回家后跟媽媽說,媽媽聽了之后,生氣的說:“雨晴啊,我對你見過多少遍了,讓你多看一點課外書,可以增強你的寫作水平,你就是不聽,現在倒好了得了個E,真是把我的霉都倒光了。”我聽了媽媽的話后,自愧不已,心想:在至今日,何必當初啊!這件事情發生以后,我決定每天都看兩篇好的文章,感受一下書的魅力,精華和看書的快樂!
在我決定這些事后,深深地沉浸在數的海洋里,汲取書本的精華,共享知識的甘甜!
我國著名歷史學家郭沫若曾經說過:“人是活的,書是死的。活人讀死書,可以把書讀活。死書讀活人,可以把人讀死。”
記得在四年級上冊時,我天天都會看書。
有一次,我自己一個人在圖書館里借書看,借了一本《安徒生童話》。這里面的故事情節深深的吸引了我:走近大海,我仿佛看到了人魚公主為了和王子在一起,不惜失去自己的聲音,和巫婆換一雙腿;路過花園,我看到了小豌豆通過自己的毅力,最終綻放出美麗的花;坐在小木屋旁,我被白雪公主紅撲撲的小臉蛋迷住了……漸漸的,我覺得我已經飛入書的世界里去了。竟忘了吃,忘了睡。后來還是那里的圖書管理員把我從“另外一個世界叫回來的”。
我愛書,更愛看書!書是你的良師益友,在你難過的時候,只要你一翻開書,你就會被書中的故事情節所感動開心,快樂;在你孤獨的時候,只要你一翻開書,書就會成為你的好朋友,和你玩耍;在你正為一些問題煩惱的時候,只要你一翻開書,它就會告訴你問題的答案!
俗話說得好“讀書不在三更五鼓,用功只怕一曝十寒。”跟好書交朋友,已好書為鑒,未來的生活里,我會帶著書走向人生的旅程!
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