滋味小學作文15篇
在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的滋味小學作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
滋味小學作文1
讀書的滋味看到題目時，你也許會想：讀書有什么滋味呢？它應該是枯燥的，不回有滋味可言。但是你錯了，讀書也是有滋味的，不過可以能滋味不同而已。讀書的滋味可能是甜的。我們從書中可以知曉一切，讀書讓我知道了商紂王的殘暴；讀書讓我知道了埃及金字塔的奇妙和建造；讀書讓我知道了唐太宗李世民的知人善任和虛心納諫；因為我盡覽世界的奇聞和大千世界的許許多多，所以在這書海中遨游，怎能不甜呢？讀書的滋味可能是酸的。當你讀到某個情節時，故事中的主人公或其他人物的特征像你自己，并且犯的錯誤和你一樣時，也許你會感到自己的鼻子酸酸的，眼圈里存滿了熱淚。聽說美國的法利夫人曾經看一本書哭濕了好幾條手絹呢！你說它是不是酸的呢？讀書的滋味還可能是辣的！當你看到書上說明的某個道理正好和你所想的背道而馳時，是不是覺地臉上火辣辣的？但讀書的滋味也是苦的。你迷上讀書時，你會時時讀書、在放學路隊上讀，在車上讀，在睡覺時讀……當你讀后會發現，視力越來越差、慢慢的你戴上了眼鏡，別人也叫你“四只眼”。老師問你課堂上的學的知識時，你也一問三不知，所以說讀書的滋味也是苦的。讀書的滋味有酸、甜、苦、辣四樣，但到底是那一樣呢？我也不知道，只有你去細細品味、慢慢回味嘍！甘肅省臨澤縣城 關 小 學六 （6） 班白?指導老師： 賈 淑 萍
滋味小學作文2
等人的滋味浙江省寧波寧波萬里國際學校小學510姜茜今天，我們去中學參觀。我很高興：因為哥哥就在中學讀書。昨天，媽媽和哥哥打過電話，讓他來找我。你們說我能不高興嗎？8點10分，我們坐車來到了萬里中學，這兒可真大呀！
高高的樓房，幾乎一望無際。這兒的草是那么綠；天是那么藍；花是那么香……
我們首先來到了體育館，這兒的大哥哥大姐姐為我們表演了幾個小時的節目，然后又帶我們參觀了校園，可是我無心去看。為什么？因為哥哥沒來找我。哥哥呀，哥哥，你怎么還沒來》“啊，好多書呀！”
這一個聲音把我“驚醒”，抬頭一看，來到了909班教室門口。即興奮又難過：我興奮是哥哥就在前面的908班；難過是因為他們正在上課。我只好跟著隊伍走。
11點，我們來到了餐廳吃飯，看著沈科的姐姐來找他時，我真是又羨慕又生氣。吃完飯，我來到餐廳門口，盼望著哥哥的到來。哥哥呀，哥哥，你怎么還不來呀！
我真是急死了！
如果你不來，看我回家怎么揍你！
我心里想著。“同學們，上車了！”
我們慢慢地向車走去，我抱著最后一絲希望，希望哥哥出現。可是，他最終還是沒來……
從這事我明白了：等人的滋味并不好受。想想以前，我經常遲到。讓人不是等5分鐘，就是等10分鐘，甚至讓人一等就是30分鐘。如今我嘗到了等人的滋味，我以后一定要按時做事，不讓人也向我一樣難受的等待……
哎！
等人的滋味并不好受！
滋味小學作文3
許多同學都說，當上班長，在班里就是至高無上的人了，在同學面前可行使自己的權利，在老師跟前受寵的對象，該多快活啊!可我的切身體會是：當班長并不輕松，滿肚子的酸甜苦辣難以說出口．
記得有一次，在上體育課上，體育委員因病沒有來上學，體育老師對我說：“我去拿器材，你先組織同學們練跑步．“同學們才跑了幾圈就不想跑了，都說要自由活動，我經不起同學們的七嘴八舌的鼓動，就做主讓他們自由活動了．
這時，老師從器材室里走出來，我急忙向老師說明情況，老師卻批評我說：“你這個班長竟然連同學都組織不好!“聽到這話，我一陣心酸，低下頭，眼淚在眼眶里直打轉，強忍著才沒讓眼淚流下來．
自從這件事之后，我就不想當班長了，于是我寫好辭職書．但當走到班主任辦公室門前時，我又打了退堂鼓，把我的辭職書揉成團，悄悄的扔進了垃圾箱．因為我覺得當班長也有開心的時候．
那是去年寒假前，老師給期末考試成績好的同學和對班務工作負責的班干部一一發獎．該我了，我走上講臺，老師發給我“學習成績獎“和“工作成績獎“，我心里非常高興．同學們看到我拿的獎品，都投來羨慕的目光．當時，我笑了，笑得很甜很甜．
為了當好班長，我流過汗，也流過淚，在工作中嘗到了酸甜苦辣，但也得到了鍛煉．今后我要改進工作方法，做老師的得力助手，做同學們信任的好班長!
滋味小學作文4
那周星期五的下午，我回到家后迅速地打開電腦，用鼠標熟練地單擊“泡泡堂”的圖標，進入了三區自由的“魔泡王朝”。今天我特別高興，因為這幾天我打泡泡堂可謂是百戰百勝，所以升級升得特別快。今天我計劃一下子升到金牌，讓工廠全都到齊。
我隨便加了一個地圖是小區10的房間，“哇，我們這隊真是高手云集呀，我們贏定了。”我不由得贊嘆到。當一開始，我隊就跑了一位，暈，一上場就跑了，垃圾！不過還有一位高手在，不用怕，并且那些對手全部都是一些一、二級的干部，所以我根本不把對手放在眼里，自己炸自己的，等我“吃飽”了后，我開始進攻了。“一場激烈的戰斗就要開始了！”我高興地喊道。可就在我小瞧他們的時候，我和那位高手卻命喪那些菜鳥的泡中。“暈~~~~~~，連菜鳥都打不贏都打不贏，你們送了。”當在屏幕上看到這幾句話時，我很生氣，我覺得這純屬偶然，一個二十幾級的怎么會連一個一級的打不過呢？所以與，第二場比賽時，我更沒有把他們放在眼里，恨他，鄙視他。但俗話說得好“滿招損，謙受益”這幾天我都沉迷在勝利的喜悅當中，根本沒有嘗到失敗的滋味，不過當今天嘗到了失敗的滋味后，我也才真正理解“滿招損，謙受益”這句話的含義，也知道了一個道理：我們不能小瞧生活中的任何一個事物，否則后果自負。
今天，我終于嘗到了失敗的滋味—苦中帶甜。呵呵！！
滋味小學作文5
每個孩子每天都沉浸在母愛當中，母愛一直陪伴我了11年。如果沒有了母愛，就沒有了那親切的話語、慈祥的笑容。
有一次，在一個風和日麗的下午，我突然發燒、感冒了。媽媽可著急了，她拿來一盒退燒藥，溫柔地說：“來，把這個藥喝下去就行了。”她邊說邊操縱著。我一聽到“喝藥”兩個字，心就快速地跳動著。因為我很少生病，也很少喝藥，所以我才會怕喝藥。可是，我病得比較厲害，必須要喝藥。媽媽馬上又給我量了體溫，“38度5，那么高。”媽媽尖叫起來。媽媽把我扶到床上，用高枕頭讓我把頭放在上面。她拿來用冰水浸過的毛巾，疊好放在我的頭上。我我頓時感覺到母愛。開始喝藥了，媽媽用勺子搞了一勺藥，用嘴輕輕地吹了吹，把杯子的水嘗了一口，著急地說：“快喝吧！”我看著藥，沒有說話。媽媽有點生氣，“快點喝！”媽媽叫道。過后，媽媽還是摸摸我的頭，有點傷心地說：“唉，快點喝吧！啊。”我乖乖地喝了下去。這杯藥，蘊含著母愛的滋味。
母愛有時是苦苦的，有時是甜甜的。但那都是母親深厚的愛。
滋味小學作文6
今天，我剛刷完碗才坐下，爸爸媽媽就到了家，并叫我讓開，椅子讓他們坐，還叫我打開電風扇。他們不停地喘氣，額頭上不停地流下汗。
我看他們這個樣子，心里埋怨道：至于這樣嗎?我在家里也干活，也不像你們這樣，再說了，今天割稻子，又不是爸爸媽媽自己割，不是請了收割機嗎?
于是，我問媽媽：“媽，不是請了收割機嗎?怎么這么熱啊?”媽媽氣喘吁吁地說：“收割機有時還會掉下一些谷穗，還有一些稻子收割機是割不著的。這些稻谷都不能浪費呀!”妹妹插嘴道：“沒聽說過‘粒粒皆辛苦’嗎?”我朝妹妹“哼”了一聲，說：“待會兒我也去撿谷穗。”
媽媽笑著說：“看你呀，是不行的!沒過幾分鐘，就要跑回來啰!”我心里下定決心，這次一定不能像媽媽所說的那樣，讓妹妹看笑話。
一來到田野里，我就覺得非常熱。熱辣辣的太陽炙烤著大地，大地就像一個大蒸籠。收割機吼叫著，不停地在田里打轉。我跟著收割機在田里撿谷穗。一陣風吹來，熱熱的，讓人感覺不到一絲涼意。我額頭上的汗像斷了線的珠子一樣，從發梢不停地滾落下來。我再也受不了了。果真像媽媽說的那樣，我很快地跑回家，迅速打開電風扇。
媽媽見了我這狼狽的樣子，笑著說：“怎么樣，滋味不錯吧!”我不好意思地說：“唉，別嘲笑我了。”
原來，爸爸媽媽這么累!每天日出而作，日落而息，都是為了我們這個家呀!
滋味小學作文7
小時候，我很不懂事，常常給爸爸媽媽添亂，他們只好把我送到鄉下奶奶家。
在鄉下的那段日子，因為爺爺奶奶的特別呵護，“調皮搗亂”成了我每天的必修課。
有一天，爺爺帶著我來到小河邊，說要和我比賽抓魚。河里的魚兒可真乖呀！只要我把手一放進水里，魚兒們就以為我這有吃的，紛紛向我這邊游過來，我想趁此機會捉住它們，可正當我抓它們時，它們又飛快地逃走了。看著四散逃竄的魚兒，我恨不得一下子撲過去把它們都壓在身下。
一會兒的功夫，爺爺就捉了十幾條魚，我心急了，就換瓢來撈！“哈哈……加油啊，你看爺爺都捉到十九條了！”聽了爺爺的話，我很不服氣地說：“爺爺，我一定會趕上你的！”我抓緊時間一會兒向左撈撈，一會兒向右撈撈，終于撈了不少起來。爺爺看見了又說：“不錯不錯，繼續加油哇！”突然，我看見在一塊大石頭底下有成群結隊的小魚在游著，我輕輕地搬開石頭，迅速用瓢一撈，四五條魚進了我的瓢里。最后我以20比19贏了爺爺，心里美滋滋的，別提有多高興了！
童年的我雖然很調皮，但快樂的滋味就像棒棒糖一樣，很甜很甜！
滋味小學作文8
窗外，又是一片濃郁的樹葉。我卻在空調間里十分的愜意。
突然蟬鳴響了，我向窗外一望，看見馬路上，爸爸正在烈日下指揮著交通。
爸爸站在馬路上，陽光似一道道火焰，燒著他的皮膚，火辣辣的。在馬路旁邊，幾朵花原來是爭奇斗艷，現在卻被太陽烤得低下了頭；那原來嬉戲打鬧的小狗，也無力地趴在地上，伸長了舌頭，忍受不住這炎熱。
可是爸爸卻頂著這些陽光，臉上一顆顆豆大的汗珠，卻流入那嚴嚴實實的衣襟，滲透了制服，沾在前胸后背上，怎么不讓人難受呢！
可爸爸卻沒有半句怨言，忍受著這痛苦，在馬路中間，哪里有交通事故，就會出爸爸那辛勤工作的背影，哪里有人違反交通規則，也會出現他那高大的身影。
就算爸爸再辛苦，還是有人不懂得體諒，他們闖紅燈，爸爸就要跑過去制止他們；有人走錯車道，爸爸又要去扣分，總之，爸爸盡職盡責，不怕辛苦。
樹葉卷了起來，人們也無精打采，只有馬路中央的交警還是精神抖擻，其實，他別比別人更辛苦。所以，應該去體諒他，不要違反交通規則，讓他少工作一些。我們也要去珍惜他為我們做的點點滴滴，是他讓我們的`交通通暢，是他讓城市美好！
在烈日下，我在窗里望著爸爸，覺得他越來越高大，越來越高大……需仰視才能看見。
滋味小學作文9
我的家鄉是“水果王國”，不管是多汁鮮黃的芒果，還是口感十足的香蕉，都讓人愛不釋手；我們家也例外，水果好像總是吸引我們吃它，用甜言蜜語的話說：“快吃我吧！我非常香甜可口，每一個吃到的人都會贊不絕口唷！”
我喜歡吃的水果是西瓜，因為它的果肉像糖果一樣甜，水份像大海一樣多。我記得我第一次品嘗它時，原本以為會和苦瓜一樣苦，但是吃下第一口時，感覺自己好像上了天堂，許多天使都來跟我問好呢！自此之后，每次只要一吃到西瓜，就會開心的手舞足蹈起來唷！
媽媽喜歡吃榴蓮，它的味道大概重到連住在北極的動物都可以聞得到。榴蓮全身都尖尖的，每次媽媽都敵不過它的誘惑，一刀切下去時，哇！里面全都是白色的，雖然那個味道讓我真想退避三舍，但是看起來軟綿綿的跟原本尖尖的樣子完全大不相同，讓我也想嘗嘗看；爸爸最喜歡吃香甜可口的香蕉了，香蕉彎彎的就像天上的月亮一樣，每次爸爸只要一吃到香蕉，就會露出幸福的表情，那個滋味真是筆墨難以形容。
多吃水果，對身體有益無害，水果里面有豐富的維他命c，還可以感受到很多不同凡響的滋味呢！
滋味小學作文10
平常在家，我都是“衣來伸手，飯來張口”的小主人，今天，媽媽對我說她和爸爸要帶著爺爺去溫州看病，讓我一個人在家，我的心情是前所未有的激動，因為我可以一個人呆在家里，沒有爸爸媽媽的束縛，想干嘛就干嘛。
他們出發后，家里只有我一個人，我打開了家里所有的燈，坐在沙發上無所事事，我第一次覺得好孤單。這時，不爭氣的肚子“咕咕”叫了起來，我只能自己燒東西吃了。
我穿上圍裙，戴上手套，這架勢跟一級廚師一樣。我準備燒一鍋雞蛋粉干，不料剛開始打蛋就遇到困難了，我把雞蛋一敲，想剝開殼把蛋打到碗里，可是蛋帶著蛋殼一起到了碗里，我不得不把蛋殼一點一點拿出來。第一步總算好了，第二步要炒雞蛋，我把雞蛋攪勻，然后倒進鍋里炒，“呀！”我突然想起來我忘記放油了，我急忙拿起油，一把就倒下去，“滋”的一聲，油濺了我一身，疼死我了。我拿起鏟子一遍遍地翻著雞蛋，一鍋“完美”的蛋花就好了。
最后，要燒粉干。我把剛燒好的開水倒入鍋中，把粉干也倒入鍋中，再把不知道是什么的調味料放入鍋中。等粉干燒好后，我拿起筷子把粉干夾入碗中，再把雞蛋倒進碗中，一頓“大餐”就好了。我嘗了一口，味道還不錯，一口氣把粉干吃了個精光。
吃完后，我發現廚房被我搞的一片狼藉，我拿起抹布整理廚房，過了一會兒，我累得氣喘吁吁。終于整理好了廚房。我體會到了一個人當家可不是那么容易的，我也體會到了媽媽每天辛勤勞累的滋味。
滋味小學作文11
“蓓蓓，中午來我家吃飯。”鐘鐘笑瞇瞇的對我說。“啊？！好啊！好啊！一百個愿意！”我跟小雞啄米似的，一個勁的點頭，要知道，這可是我夢寐以求的事啊。雖然常常應改作文進出鐘鐘家，對鐘鐘家的布置，是一清二楚，卻沒一次吃過鐘鐘做的飯菜，而我的同學――馬達就可以天天在鐘鐘家享受，羨慕啊，羨慕！真想嘗嘗鐘鐘的手藝！出于好奇心、嫉妒心、羨慕心……我一早上都沒上好課，一放學，就以劉翔跨欄的速度向鐘鐘家奔去。
一看，哈！大門敞開，顯然是準備好，來迎接我了。話不多說，馬上進屋，飯香已經在我的鼻子里轉悠了。“鐘老師，我來嘍！”放下書包，我興高采烈地叫到，鐘鐘身影在廚房中忙碌著，手中不忘揮舞鍋鏟，一掃往日老師的威嚴形象，感覺就像我媽，做出來的飯菜有家的味道，一定好吃！不行啦，不行啦，我已經垂涎三尺了，再想下去就要口水泛濫了，為了不給國家和人民帶來損失，我毫不猶豫的把注意力轉向了別處，和馬達、孔孔聊起了天。
“馬達，你給我過來！”只聽見鐘鐘的一聲暴喝，導致我十個魂丟了九個，至于剩下的一個，用來看接下來發生的事情。大家聽到鐘鐘獅子般的怒吼，都不寒而栗，看來火山要爆發了，可馬達還一副滿不在意的樣子，想必她心里抖的比我和孔孔還有厲害哩！大家走進廚房，只見鐘鐘火冒三丈地指著桌上的一碗卷粉，又指著馬達說：“你看看，你看看，都是你干的好事，你做事怎么就不動動腦筋呢？本來這卷粉是要給大
滋味小學作文12
失敗，是強者登上成功頂峰的階梯，卻是弱者的萬丈深淵。
記得在國慶假期里，我寫了一篇作文《假如我飛上了月球》，老師說這篇作文要參加比賽，于是我在家開始了“寫作生涯”。
剛寫好，連看都沒看，就往媽媽那一推：“媽媽，我寫好了，幫我改一下。”說完，我便跑回書房，看起了閑書。“過來，你寫的作文不好，重寫！”媽媽火冒三丈地說。我似個“小偷”躡手躡腳地把作文拿回來。我咬了咬筆頭，一個壞念頭閃過我的大腦，那就是：原文不動地在遞給老媽，（把不好看的字擦掉再寫一遍），可又怕她的“獅子吼”，沒辦法，只好重寫！唉，真麻煩！
第二遍的稿子我自己修改過了，又踮起腳尖，慢慢地向客廳走去，放在桌上，逃回書房，不一會兒，媽媽叫道：“邏輯性不強，重寫！”啊，不會吧！為什么！沒辦法，只好重寫，否則我吃不了兜子走！
第三遍肯定能過了。“過來，有進步，但還有一些小毛病，自己修改修改！”不到幾分鐘，第四遍的草稿終于OK了。
被修改了四遍的作文草稿已經審核過關了。
功夫不負有心人，我的作文獲得了一等獎。我成功了！
成功的滋味是甜的，但它的背后是苦的。只有付出，才有回報！
滋味小學作文13
“哎……暑假都要結束了，還有這么多作業沒有做完，好煩呀，爸爸還沒有走，不然就可以玩平板電腦了．”我自言自語道．
我度日如年般熬到十一點了，爸爸出門了．我假模假樣的在房間里寫作業，婆婆去做午飯了，我悄悄的溜進了爸爸媽媽的房間．房間的每一個角落我都找遍了，終于在衣柜里發現了平板的“身影”．
我躡手躡腳的走出了爸媽的房間，回到我的書桌前．我打開平板，玩起了《王者榮耀》、《全民槍戰》．我正玩得起勁，婆婆來了，腳步聲越來越近．我以迅雷不及掩耳之勢將平板壓在了語文書底下．婆婆焦急地問我：“可可，你怎么只做了這么一點作業呢？”我支支吾吾地說：“因為……我……剛才在桌子上睡了一會兒．”沒有想到婆婆真的相信了！婆婆走遠了，我再次打開平板，游戲已經結束了．我心想：“婆婆怎么那么煩呢，老是要進來，害得我連游戲都玩不好．”
重開一局！“可可！你又在干什么？”婆婆說完就拿起電話把這一切告訴了媽媽．遭了，我被發現了！
晚上爸爸媽媽回來以后，婆婆再一次將今天的一切告訴了他們．爸爸立刻抄起竹棒子把我結結實實地打了一頓．好痛呀！我對爸爸說：“我以后再也不在做作業的時候玩游戲了，更不能撒謊了．”我向爸爸哭訴著：“我錯了！”爸爸才放過了我．
自從那次犯錯后，我每天做作業都會認真地去做，再也不會在做作業時玩游戲了，這次錯誤讓我刻骨銘心！
滋味小學作文14
天氣慢慢轉暖，春姑娘邁著輕盈的腳步來到了我們身邊，大地從冬眠中蘇醒了，睜開了惺松的睡眼，小學四年級作文,春天的滋味。春風吹出了小樹毛茸茸的嫩芽兒，吹出了綠葉；河里的冰塊融化了，小魚從水底游了上來。瞧——燕子也從南方飛回來了，為春光增添了許多生機。春天的天空格外晴朗，太陽公公似乎也亮了許多。
小草悄悄地從土地里露出了頭，不知什么時候已鋪滿了田間地頭。柳樹也抽出了嫩綠的柳絲。草地上盛開著各色各樣的叫不出名的小花，散發著誘人的清香；一陣微風吹過，花兒在草叢中時隱時現，像俏麗的小姑娘的眼睛，一眨一眨的。一群孩子拽著風箏在草地上奔跑，嘴里興高采烈地唱著動聽的歌，美妙的歌聲伴著風箏在蔚藍的天空中飄蕩，遠遠望去藍天白云下一幅多么生動的圖畫。
望著遠處樹上一片粉紅的桃花，我仿佛嘗到了鮮桃的香甜。隨著桃花的盛開，杏花在不停地衰敗，預示著春意的延伸。我不由地閉上眼睛，悄悄咽下一口唾沫，春天的滋味是多么耐人尋味。
“嘰嘰——”幾聲燕子的叫聲把我的目光引上了天空。可愛的小燕子一會兒飛上屋頂，一會兒飛過綠油油的麥田，一會兒又飛過池塘，尾尖偶爾沾了一下水面，就看到了波紋一圈圈地蕩漾開。
啊，春天來了——春天地枝頭上，在花蕊里，在麥田里；春天在人們的心窩里；春天在勞動人民的雙手里。
滋味小學作文15
幸福就像香水味，四處的彌漫，看不到，摸不到。香味卻盡是濃郁，我們都知道它的存在。生活中到處都是幸福的空氣，沒有幸福的生活我們不能呼吸。如果生活中只剩下痛苦、憂傷、悲痛，我們弱小的心靈能承受得了嗎？
幸福像火，轟轟烈烈；更像江南的綿綿細雨，絲絲絨絨的從天落下，然后撲在大地的懷抱，慢慢的融匯在一起，最終無可限量。幸福是大海，幸福是天空，幸福是蔚藍的心靈，無限的思緒。幸福是一雙讓我們飛向遠方的翅膀，我們也需要用自己的努力去編織一雙能讓我們飛向遠方尋找幸福的翅膀。幸福是一杯苦丁茶，入口苦澀難以忍受，但在口中一點一滴的慢慢品嘗才能在苦澀過后，浮現一段甘甜的回憶。我們需要幸福，更需要得到幸福前的那一種心酸的滋味。我們需要經過挫折、困難的磨練，才能得到更加純潔，更加純凈的幸福。
正如古人所說的一樣：不經一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香。幸福是一種簡單又復雜的東西，你努力去爭取了，它就會在你手中；相反的，不努力，即使你擁有許多的幸福，它也會隨著歲月的沖刷慢慢變淡，一直到消失殆盡。站在幸福的跑道上，我們要努力去跑，努力去拼搏，我們都知道，幸福就在不遠處的終點，只要在努力一點就可以到達。青春的我們，永不言敗的我們，讓我們用努力編織成的翅膀飛向遠方，去尋找那未知迷途中屬于我們的幸福！
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