我敬佩的一個人小學作文(通用15篇)
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的我敬佩的一個人小學作文，希望對大家有所幫助。
我敬佩的一個人小學作文1
我最敬佩的人，不是什么偉人，不是家財萬貫的富豪，也不是耀眼的明星，而是一位普普通通的同學。她叫高韻恬，是我的好朋友。
她個子不高，瘦瘦的，但跑起步來像兔子一樣快，是我們班的體育小健將。她有一張神奇嘴，能唱出動聽的歌曲；她有一雙靈活的手，能彈出優美的鋼琴曲。
高韻恬樂于助人。記得有一次，美術課上，老師教我們用毛根做“快樂的小人”。高韻恬自己獨創了個“爪爪冰棍”。看到她做的“爪爪冰棍”，我們羨慕不已，一個個都擠上前問她要。她不但沒有拒絕，而且耐心地幫一個一個幫我們做。當她幫我們完成了心愿，自己的手都累酸了，但看著我們高興的樣子，她卻把自己的酸痛忘得一干二凈了。
她不僅樂于助人，而且還十分有耐心。在數學上，我學得不算好，經常有一些不會做的題。高韻恬總是主動幫助我解答疑難。在我依舊不會的時候，她不但不嘲笑我，還一絲不茍耐心地告訴我做法和算理，讓我改正錯誤。
看！這就是我最敬佩的人——一個樂于助人，有耐心的高韻恬！
我敬佩的一個人小學作文2
在我生活中，我敬佩的人可多了，比如：清潔工、建筑工、修理工……但是我最敬佩的還是我媽媽。
我有一位勤勞而美麗的媽媽。她會做許多好吃的喂飽我和爸爸，比如：京醬肉絲、辣子雞丁、宮爆雞丁……她是我們家公認的“六星級大廚師”，比五星級還要高一星呢！媽媽還兢兢業業的干家務，總是把家里收拾得干干凈凈，讓人看了很舒服。
星期天放假，我和爸爸悠閑的坐在沙發上邊看電視邊吃花生，我們到處亂扔，沙發上、沙 發上、桌子上、地上、盤子里……到處都是花生殼，花生真香，不知不覺間，我們就吃了一大袋花生。這時媽媽走過來，看了看，不高興地說：“你們倆能不能愛點 衛生，我剛抹過的地，你們兩臺高級垃圾制造機能不能消停一周。”這時我才看見地上全是花生殼。媽媽拿出掃帚掃了掃，然后去拿拖布拖了一會兒，又過了一會 兒，媽媽拿來抹布擦了一會兒，終于擦干凈了一半。媽媽還提醒下次再弄臟，就我們自己打掃干凈。
我看著媽媽頭上的汗珠，不由得怔住了，一種敬佩之情油然而生。
我敬佩的一個人小學作文3
每當有人問起我：“誰是我最敬佩的人？”我會不假思索地說：“是我的同桌。”雖說他有點胖，但是他很大方，他不開心時就趴在桌子上，誰都不理。要是這個時候碰了一下他，他就會不耐煩地說：“干嘛。”
有一次，我期末考試忘帶筆了，他借給了我一支筆。
那一次考試前的晚上我以為把東西都準備好了，可是筆忘帶了。我一到教室就拿出遮擋答案的書和墊在試卷下的東西，然后拿出鉛筆盒。就在這個時候，我發現鉛筆盒空空如也，筆一支都沒有帶。當我急得團團轉的時候，一個親切而熟悉的聲音對我說：“李軒慶，什么東西忘帶了嗎？”我對他說：“筆忘帶了。”然后他遞我一支筆說：“李軒慶，這支筆先借給你。”我猛然一回頭，好像獅子聞到了獵物一樣。“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，上課鈴響了，我不管三七二十一，接過他的筆：“謝謝你！”他說：“不用謝。”當考試一結束后，他立馬說：“這支筆送給你了。”我說：“謝謝。”
現在他依然是我的同桌，我想對他說：“陳勃皓，你是我最敬佩的人！你在我需要幫助的時候，及時伸出手援助。我們以后做個好朋友吧。”
我敬佩的一個人小學作文4
在我四年的小學生涯里，遇見了好幾位令我敬佩的老師。其中有一位就是我們現在的數學老師、年級組長——李老師。她今年三十多歲，有著烏黑的頭發和紅彤彤的臉蛋。
李老師，她對工作很負責。這幾天，李老師生病了，說話的聲音很小。但她依然第二天堅持給我們上課。我們這群“淘氣包”，一下子變得很聽話起來。上課時不說話，也不做小動作，就聚精會神地聽講。我想，大家肯定是被老師這種奉獻精神所感動了。她那么的辛苦，唯一的希望就是教好我們，讓我們學到更多的知識，就算再苦再累，她也愿意。她這種無私奉獻的精神，讓我敬佩！
在課堂里，李老師要求很嚴格。上她的課時，大家都規規矩矩，認認真真地聽課。但她謙虛地說：“我不是來給你們上課的，是來與你們一起探索和學習知識的。”
在課間時，李老師就變成了我們的好朋友，和我們一起嘻嘻哈哈地談笑風生。不管同學們問她什么問題，她都會不厭其煩地講解，直到聽懂為止。有時還會跟我們開個玩笑，讓我們捧腹大笑。當我們犯錯時，她會耐心地講道理，讓我們心服口服的。
這是一位多么和藹可親的好老師啊！你們說，我能不敬佩她嗎？
我敬佩的一個人小學作文5
在這個五彩繽紛的世界里，有許多令我們敬佩的人，其中我最敬佩我們學校的李晨曦。雖然家里經濟困難，但是她非常的聰明，而且還樂于助人。
她長著一雙水靈靈的眼睛，高高的鼻子像一座小山丘，彎彎的眉毛像一個月牙兒，紅紅的小嘴，像一顆櫻桃。皮膚雪白雪白的，總是扎著高高的馬尾辮。
每次我到學校，李晨曦已拿著書，開始早讀了。到了下課，我喊她出去玩，可她卻說：“不了，我這道題還沒寫完，你們去玩吧！”她一到下課，不是讀書就是解題。我很敬佩他的良好的學習習慣！
我記得夏天的時候，我們都拿三塊錢買冰鎮的水，可她卻從家里帶了白開水，我說：“你為什么不買好喝的水啊？”她說，第一，白開水很干凈；第二，要把省下來的錢買學習用品。
她也非常樂于助人。有一次我的文具盒忘帶了，我急得像熱鍋上的螞蟻一樣，這時她卻對我說：“我的這支備用鋼筆給你用吧……”
李晨曦她不僅學習勤奮刻苦，還樂于助人。她是我的榜樣！
我敬佩的一個人小學作文6
說起敬佩的人，每個人都會有許多，但是我最敬佩的人就是我的爺爺。
我的爺爺已經年逾古稀了，他的頭發已經灰白，額頭上布滿了皺紋。爺爺前些年得了腦梗，左手和左腳都沒有以前那么靈活了，但是爺爺依然擔負著我們全家的炊事員，而且還經常變著花樣給我做許多美味可口的飯菜！
爺爺非常節儉，而且還是個能工巧匠。每天爺爺都會按時送我去上學。記得有一次，爺爺把我送到學校，又去買菜準備下午的晚飯，而爺爺中午只吃剩下的飯菜，或者煮面條吃，絕不浪費一點糧食。上幼兒園的時候，老師讓家長做一個小汽車，爺爺就立刻用酸奶盒和四個飲料瓶的蓋子當材料，一點兒也不浪費，這兒畫畫，那兒量量，不過一會兒就做出了一個精致的小汽車。我用手一推，它竟然跑了好遠，我高興地一蹦三尺，爺爺看著我也開心的笑了。
雖然爺爺已經年邁，但是他干起事情來總是有計劃、不拖拉。今天可以做完的事，一定不會拖到明天。這應該是爺爺良好習慣的秘訣吧！
我要向爺爺學習，珍惜時間，也要養成良好的習慣，也做一個值得別人敬佩的人。
我敬佩的一個人小學作文7
我敬佩的人他不是萬眾矚目的明星，他不是家財萬貫的皇宮貴族，他不是高高在上的達官貴人，他就是我們班生活委員葉天陽，雖然他成績不是特別好，但這不是最重要的，因為他有一顆為班級服務的心。
有一次，體育課剛一下課，一群男生就蜂擁到教室飲水機旁來灌水。大家走近一看水桶里沒水了，有些男生氣憤地說：搞什么搞，沒水了，渴死我了！有些女生抱怨道：體育課下課那么渴，連一點水都沒，真倒霉。同學們只是一味地埋怨著，可是沒有一個人站出來換水。這時葉天陽趕來了，二話不說拔掉飲水機上的舊水桶，然后立刻彎下腰，艱難地捧住滿水桶，一點一點的把水桶舉過頭頂，又用力地把水桶插到飲水機的孔上。我在想：如果大家把怨恨、抱怨化作行動，和葉天陽一起換水桶，豈不是更好嗎？
還有一次在教室里吃完午飯，同學們都嫌飯菜桶太油膩太沉重了，誰都不愿意把它們還到食堂去。但是葉天陽他不怕，葉天陽拎起菜桶一步一步地向食堂走去。看見他艱難的身影漸漸遠去，我在想：多好的生活委員啊！他是那么負責，在他的身上我可以清楚地感覺到他無私奉獻的精神。他就是我敬佩的人！ 一位熱愛勞動、關心集體的，普普通通的生活委員。
我敬佩的一個人小學作文8
常穿著一身西裝，系由著一條白領帶，頭發很短，一雙烏黑發光的眼睛，一個扁扁的鼻子，看起來很有學問，這就是我敬佩的人——鞏老師。
鞏老師是我的語文老師，他放學很特別。他不像其他老師那樣只不會干巴巴地敘述課本，而是經常把課文與實際生活聯系一起，協助我們解讀，并明確提出問題讓同學們思維，調動同學們的積極性。在授課文前，他總是讓同學們讀書許多遍課文，還經常告訴他我們：“書讀書百遍，其義自現。”并且讓我們讀書每遍要有每遍的目的，無法盲目地去讀書。他布置的作業量很少，但拒絕同學們要邊寫出邊記憶，高質量地已完成。
鞏老師朗讀課文非常生動、感人，他告訴他我們讀書課文要全神貫注，把心放在文章中去。鞏老師對班上的每一位同學都很關心，他不太重視成績，而是重視同學們各種能力的培育，對每一位同學都一視同仁。鞏老師還經常教導我們應當怎樣做人，在他的教導下，同學們的進步更大了。
我敬佩鞏老師，因為他不僅教給我們很多科學知識，還使我們懂了怎樣做人。我為有這樣的老師而感到高興、快樂!
我敬佩的一個人小學作文9
啊！那位鏟冰的老人竟然是鄰居張奶奶，我真不敢相信眼前的一切。
我家的鄰居是一位老奶奶，聽說早年老伴去世，兒女都在外地工作，逢年過節才能回來一次。平時，總是她孤身一人。老奶奶身患腦血栓，半個身子都使不上勁，所以她很少出現在大家面前，即使碰上了，也是因為她在練習走路，說不上幾句話。因此，我們彼此之間很少溝通。
那是一個冬天，天氣十分寒冷，外面下著鵝毛大雪。雪停了，路面上結了一層厚厚的冰，行人走在上面，很容易滑倒，大家都在埋怨社區的服務不好。放學回家了，我走進社區，看到一個老人正在鏟冰。咦，那是誰？我定睛一看，啊！竟然是鄰居張奶奶。她可有腦血栓呀，怎么在……？我被眼前的一切驚呆了。我看著她那吃力而又認真的樣子，淚水直在眼眶中打轉。我連忙跑上前，奪過張奶奶手中的鐵鍬，說道：“這么冷的.天，您怎么還在鏟冰呢？”“嗨，看著這滿路的冰，我心里難受呀，再說我也沒事，在家閑著也是閑著，多為大家服務也好嗎！”聽著他老人家樸實的話語，我的眼睛又一次濕潤了。
這件事已經過去一年多了，可我還是記憶猶新，那位老奶奶的心是多么善良，多么純樸！我永遠忘不了她，她是我生活道路上的領路人！
我敬佩的一個人小學作文10
在我的生活中，最值得我敬佩的人是我的爸爸。
我的爸爸是一位普普通通的商人，他不但心胸寬廣，富有愛心，而且非常疼愛我們。
爸爸每次看到困難的群眾，他都會伸出手去援助，他常常說：“金錢有限，但愛心無價。”
爸爸從來沒有對我們大吼大叫過，也從不罵過我們，每次我們犯錯誤的時候，他都是和顏悅色地教導我們。
有一次，我被一道難題給難住了，便去問爸爸，只見爸爸輕聲細語地解釋給我聽。可我卻聽不懂，所以很著急。爸爸見我這么著急，告訴我做題一定要沉著冷靜、胸有成竹，說后便再次反復地解釋給我聽，最后我終于將難題弄懂了。
哎！你看，我這個笨腦子，害得爸爸為我說得口干舌燥啊！
我的爸爸就是這樣一個人，他對我的教育使我明白了許多，使我終生難忘，一生受益，這就是我敬佩的爸爸。
我敬佩的一個人小學作文11
在我們周圍，有許多令我們敬佩的人，有清潔工人、售票員阿姨、醫生……但我最最敬佩的人是我的叔叔——一位交通警察。
記得有一次，我跟隨叔叔去他的崗位玩。到了崗位，叔叔要工作了。叔叔一邊指揮交通，一邊對我說：“胡慧姬，叔叔現在沒空陪你玩，等我下班再陪你玩，你先在交通亭里休息一下。”在交通亭里坐了一會兒，就覺得不耐煩了。干什么好呢？對了，就學叔叔指揮交通。甩胳膊、向左轉、敬禮，不一會兒，我的手就有一點兒酸，我的腳也站得發麻了，我不顧三七二十一，就一屁股坐在臺階上，直喘粗氣。我看到身材魁梧、精神煥發的叔叔的動作還是做得非常敏捷，我不明白：為什么叔叔站了那么久都不累呢？難道叔叔是鋼鐵人。過了好久，叔叔終于換崗了。我疑惑不解地問：“叔叔，你站了那么久，難道不累嗎？偷一下懶有什么關系。”“傻孩子，如果我偷懶的話，交通就會混亂。”叔叔說，“我的辛苦可以換來千百人的幸福和平安。”
我由衷地敬佩我的叔叔——一位交通警察。
我敬佩的一個人小學作文12
曾經有這樣一個人，雖然我并不知道他的名字，但是他卻讓我對他無比敬佩。
那一天，天氣非常炎熱，我在回家的路上買了一瓶冰水和一杯冰沙。走到半路時，我突然看到前面圍著一群人，我左擠擠，右擠擠，終于看見了。一位老爺爺正躺在濃陰下，似乎中暑了。一位大哥哥在那里急急忙忙地問著：“有人有水嗎？有人有水嗎？”我馬上回答道：“我有一瓶冰水！”那個大哥哥一把拿了過去，一點一點的喂給那個老爺爺喝，可還是沒有好轉。我又說：“我還有冰沙！管用嗎？”大哥哥只輕輕地搖了搖頭，繼續照顧著老爺爺。一會兒，救護車來了，經過醫生的檢查，老爺爺沒事了。這時，大哥哥才長長地吁了一口氣，滿頭大汗的他微笑地說:“我剛才太急了，沒問過你就拿了你的東西，真不好意思。”我趕忙說：“沒事，那東西也值不了多少錢。”
現在，每當我路過這里，大哥哥當時救人的一幕就會浮現眼前，我敬佩他那種樂于助人的行為。
我敬佩的一個人小學作文13
生活中，總是有許許多多的人值得我們敬佩：玉潔冰清的護士，救死扶傷的醫生，不怕苦困難的解放軍叔叔……”她“扎著一個馬尾辮，眼睛水汪汪的，整天穿著裙子，而且學習很好。
那個”她“到底是誰呢？你們慢慢猜吧！！
今天，李老師發了第五單元試卷，開始發試卷了。那個”她“考了全班第一。”看著試卷，認真改！“李老師嚴肅地說。我看著自己的試卷，才考了95分。頓時，我把目光轉移到了”她“身上。那是，我心里叫一個羨慕嫉妒恨啊！
中午回家后，我把今天考試的成績告訴了媽媽。”為什么不考個滿分，啊！整天蹲電視旁邊，吃飽了也只看電視，不知道復習，腦子里光想著玩。“媽媽掐著腰說。接下來，我就要說出那個”她“的真面目了。”她“就是陳曉雨。為什么要敬佩她，因為她很認真！
這種人，值得我們敬佩！
我敬佩的一個人小學作文14
在我的心目中，最敬佩的人時是交警叔叔、阿姨。
今年夏天，天氣非常炎熱。氣溫大多數在37度以上，有的時候還能接近40度呢！
有一天，我和爸爸去姑姑家里吃飯。我們一從空調屋里出來，就覺得一股股熱氣向我撲來，就像來到了大火爐里。這時，我來到了十字路口等紅燈，看到交警叔叔穿著統一的制服和黑皮鞋，戴著帽子和白手套，站姿像一顆挺拔的松樹，看起來英姿颯爽。他不停地揮動著手臂指揮交通，一會兒向左轉，一會兒又向右轉。我才在路口等了40多秒鐘，已經出了滿頭大汗，真想回家趕快吹空調啊！可是看看交警叔叔，他還在烈日下指揮著交通，沒有擦一次汗。
我知道，叔叔是為了千千萬萬行人的安全才不怕苦不怕累的。我真敬佩他為了人民無私奉獻的精神！
我敬佩的一個人小學作文15
在我的日常生活中，有許多令我敬佩的人。有辛勤照顧我的父母，有燃盡自己照亮了別人的老師，有維護社會秩序的警察叔叔，有辛苦勞動的農民伯伯……但最值得我敬佩的人還是我的好同學－xxx。
xxx雖然不是班里的尖子生，學習成績也不算太好，但他很有上進心。有一次，單元測試卷發下來了，他只考了八十八分。下課了，我找他一起下去玩，消除考試的煩惱。可他自卷子發下來，就一直在驗算紙上算著一道很難的應用題，這道題連我班的尖子生都做錯了。我看見了就對他說：＂別算了，老師不說明天會講嗎？先下去玩會兒吧。＂xxx嚴肅地說：＂不行，不行，既然這道題錯了，我就要自己把它解決。你們先下去吧。＂我聽了，掃興地走了。過了一會兒，我們玩累了走進教室。呀，他還在認真地算著，嘴里還小聲嘀咕著。忽然，他高興地跳了起來＂我會了，我會了。再用30×2就是一共的數。＂說著，他把本子裝進書包，我們一起開心地去玩了。
這就是我的好同學，熱愛學習的xxx，他真值得我們學習啊！
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