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學游泳小學作文(合集15篇)
在日常學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編收集整理的學游泳小學作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
學游泳小學作文1
今天的天氣非常炎熱,似乎要把大地烤化一般。炙熱難耐,有什么能降溫消暑的呢?正在納悶,這時姐姐剛好打來電話約我去體育館游泳池學游泳,我便愉快地答應(yīng)了。
我是第一次去游泳池,到那里一看,哇!好美好漂亮的游泳池呀。游泳池是長方形的`,藍藍的水清澈見底,水面在陽光的照射下像一面大鏡子。游泳的人很多,有大人也有許多小朋友。在游泳池里,人們做著各種各樣的泳姿,有蛙泳、有仰泳、有蝶泳、有跳水的、還有自由泳,看得我目瞪口呆,感覺很新奇。正當我看得入迷時,一個大姐姐突然把我抱下水,我還沒弄清是怎么回事呢,只見一個小女孩用蛙泳的姿勢,“哧溜”從我身邊游過,嚇了我一大跳,還以為真的是一只大青蛙呢。
我不會游泳,可看著別人非常開心的在水里游來游去,瀟灑自如的樣子,我羨慕極了。心想,我也一定要學會游泳。首先,我得學會憋氣,要領(lǐng)是:先在水面上深深地吸一口氣,再把頭潛在水里,最后再浮出水面。就這樣我反反復復練了很長時間,最后潛在水里的時間也長多了。我很開心,也很快樂。
雖然這次學游泳,我沒有學會各種各樣的泳姿,但是我學會了最基本的憋氣,世上無難事只怕有心人,我想:練的時間長了,練得多了,我肯定能學會各種泳姿,我期待著自己一天比一天有進步,更期待著有一天能像小魚兒一樣在水里暢游。
學游泳小學作文2
以前,我只敢在“淺淺”的水池里走來走去,或把頭輕輕的埋在清澈的水里。偶爾,請爸媽扶著我,讓我扶在水面上。看到其他人能自由的在水上游,讓我打從心里羨慕,決心要會游泳。
我喜愛在水里享受那冰涼的.感覺,媽媽細心的教我學自由式,我認真的學,慢慢的我抓住了游泳的技巧,能潛進水里了。哇!水中的世界好不一樣!我踢著水,慢慢的前進,可是,不小心喝了一口水,讓我不得不站起來吸口氣,水珠調(diào)皮的從臉上溜了下來,感覺癢癢的,好舒服。雖然還不會換氣,但已經(jīng)更上一層樓了。
那天,爸爸又帶我們?nèi)タ释逵斡荆职终f:“既然你會游自由式了,那么,我今天來教你換氣吧!”一到游泳池,我迫不及待的跳下水,卻喝了一口水,好不甘心啊!爸爸也下水教我換氣,游第一、二次的換氣時,總是換不到氣,也一直喝到水,有些灰心,像一只學不會飛的小鳥一樣,但游得越久,就漸漸抓住了訣竅,也終于學會真正的自由式啰!
原來,自由式這么簡單,我也學到了新的游泳方式了!現(xiàn)在的我不再像以前一樣,只會在水中走路、跳舞,而是已經(jīng)會自己游仰式、自由式、蛙式……等等,一想到自己的進步與成長,我就禁不住的一直在心里偷笑,現(xiàn)在我也嘗到成長的喜悅了。
如今,我能把整個身體泡在水里,享受那無限的涼爽,那感覺真好,這件事讓我知道,做什么事遇到困難都不要灰心,要持之以恒,這樣事情才做得好。如果灰心而自暴自棄,什么事情物可能成功,大人也會對我們有所失望。我也希望今年夏天能再到渴望村游泳,再和爸爸學習更多泳技。
學游泳小學作文3
我喜歡游泳。因為游泳不但給我?guī)砹藷o窮的樂趣,還讓我的身體越來越強壯!
記得七歲那年,一放暑假,爸爸就給我報名,讓我參加游泳培訓班。在培訓班里,教練教我做蛙泳腿,他先作示范。我模仿,蹬腿,收回,教練耐心的教我怎么做,直到我做好為止,我拿著打水板,下水作動作。原來,水里比岸上還難十倍。岸上很輕松的動作,到了水里,感覺腿上掛了許多東西。緊接著,又學蛙泳手的動作,手的動作就簡單多了,我一會兒就會了。教練從后背拴了一個打水板,讓我下水游,我按照岸上的動作,一步一步向前游,雖然我游的慢一些,但只要功夫深,鐵棒磨成針,我第一次學會了在水里行走。
假期里,每天傍晚爸爸都要帶我去千島湖里游泳,爸爸想檢驗我游得怎么樣了,一開始,我下水后不敢游開,在爸爸的鼓勵下,漸漸的我能游三四米了。為期十五天游泳培訓很快就結(jié)束了,接下來,我開始接受爸爸對我的訓練了,利用假期爸爸每天帶我去千島湖里游泳,慢慢地,我的游泳水平取得了很大的.進步了。爸爸總是對我說:“任何事情都是從不會到會的,只要堅持,再堅持一定會取得成功。”我聽了爸爸的話,不斷努力練習,終于真正學會了游泳。
每當我聽到別的家長夸我:“瞧!這女孩多棒,這么小就能游一兩百米了。”我心里總是美滋滋的,感到無比的神氣!
這個暑假,我不僅學會了游泳,還明白了一個道理: “什么事都不能一學就成,需要經(jīng)過自己不懈地努力才能取得成功。”
學游泳小學作文4
自打從電視上得知,某地某處又發(fā)洪水了,媽媽就整天念叨著要我去學游泳。可這分明是“趕鴨子上架”呀!一向不敢下水的我堅決不同意,但禁不住媽媽的軟磨硬泡下,我只得勉為其難了。
來到游泳場所,媽媽拽著我換上游泳衣。我不好意思地走向游泳池,站在池邊硬是不愿下水。教練鼓勵我說:“沒關(guān)系,下去吧!要勇敢些,我看著你的,不用怕!”我只得慢吞吞地爬下梯子。到了水里,我緊抓住一旁的`欄桿不敢動,哪怕是走一步。教練就讓我看其他人如何打水,然后讓我自己練習:手握著欄桿,大腿帶動小腿直得上來,又直得打下去。一開始,我的腿怎么也打不起來,看著旁邊的人都得心應(yīng)手,一種自卑感和羞恥感在我心中蔓延開來。“方宇同,你也太沒用了吧,這么一點困難都承受不住,!”我在心里對自己說。于是我的腦子里反復回憶著教練教我打水的方法,咬著牙,一遍又一遍地練。嘿,這回有進展了,我能兩條腿交換著連續(xù)打水了,教練直夸我。
教練讓我休息了一會兒之后,變拿來一個救生圈,他讓我趴在救生圈上腿打水,手打水。可這救生圈套滑了,我半天也趴不上去。教練在一旁說:“你不要指望別人幫你,自己想辦法上去,哉想辦法讓自己游起來”。我聽了,腿都軟了,“碰上這么個教練,算我倒霉!”我便站在梯子上,然后整個人往救生圈上趴,結(jié)果救生圈浮走了,我撲了個空,整個人便往水里載,幸虧我的腳及時勾住梯子。沒想到,教練倒是開心地笑了,我紅著臉,繼續(xù)嘗試,這回,我趴在救生圈上,雙腿用力地打水,手也用力劃著水,竟然向前游動起來了。但我停下來,整個人便隨救生圈向后退。我趕緊打水劃水。教練朝我點了點頭。
第一次學游泳,你還記得嗎?
學游泳小學作文5
暑假,我參加了游泳培訓班,學習了蛙泳。
萬事開頭難。游泳基本的動作是憋氣,可我才堅持了幾秒鐘就憋不住了,把頭從水里探出來。教練對我說:“要想憋氣時間久,就得吸一大口氣,在水里慢慢吐氣。”我按照教練的教導,深吸了一大口氣,再把頭埋入水里。果然比剛才憋得久,我頓時心花怒放。教練又先后教了我們蹬腳、劃手、換氣。蹬腳要先把腳收起來,然后翻腳,再蹬出去,迅速地夾在一起。我們在游泳池邊趴下,跟著教練的口號:收翻蹬夾。我們在岸上反復練習了好長時間才下水,在深水區(qū)戴著浮袖練腳、手、換氣的配合。
不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香。動作練熟后就要摘掉浮袖了,一米八的水深,我心里很害怕,緊緊抓住池邊,不敢松手,教練一松開我的手,我立刻游到池邊上。教練對我說:“有我保護,不用怕,就像戴著浮袖時一樣游。”教練再一次松開了我的手,我鼓足勇氣,手腳配合著劃動,在水里呼氣,抬頭換氣,一會兒鉆出水面,一會兒沉入水里,活像鯉魚跳龍門。啊,我會游泳了,我可以摘掉浮袖在深水池里游了!這個日子對于我來說是最明媚的`。走出游泳館,我覺得天更藍,樹更綠,花兒更美麗!
通過學游泳不僅讓我領(lǐng)略了克服恐懼獲得成功的喜悅,而且使我認識到做任何事都不要輕言放棄。我堅信“世上無難事,只要肯登攀。”
學游泳小學作文6
小豬和小狗是好朋友,也是同學。有一次小豬約小狗一起去玩,它們到了一片碧綠碧綠的大草地,那里有紅的花、黃的.花、紫的花……五彩繽紛、十分艷麗,那些花把草地打扮地漂漂亮亮的。
小豬和小狗在草地上玩著玩著,看見了前面有一條小河,這條小河是多么的清澈呀!小鴨和小鵝正在河里玩耍。小狗看見了說:“小鴨妹妹,小鵝姐姐,我想過河到對岸的草坪上去玩。”小鴨和小鵝爽快地答應(yīng)了,并帶著小狗過了岸。小豬看見了氣乎乎的說:“扁嘴鴨,白毛鵝,你們快點帶我過去,我要到對岸去玩。”小鴨小鵝商量了一下決定不帶小豬過河,他們異口同聲地說:“不行,你回去吧。”說完小鴨小鵝就游走了。小狗回來時又對小鴨小鵝說:“為了不每天麻煩你們,你能不能教我游泳呀?”小鴨和小鵝又爽快地答應(yīng)了,并一起拉著小狗下河了。小豬看了大怒起來,它說:“扁嘴鴨,白毛鵝,快點來教我游泳。” 小鴨小鵝又說:“沒空,沒看見我們正忙著。”小豬發(fā)怒了,它立刻跑了回去,坐在自己的小床上生氣。媽媽看見了就問:“怎么啦,被人欺負了嗎?”小豬把發(fā)生的事情一五一十地告訴了媽媽。
第二天媽媽請來小鴨和小鵝吃飯。小豬很不解,小鴨和小鵝吃好飯后回去了。媽媽就對小豬說:“你快點去向它們道個歉。”小豬聽了媽媽的話立馬跑去道歉。小豬看見了小鴨小鵝,小鴨小鵝也看見了小豬,小鴨說:“小懶豬。”小鵝說:“小肥豬。”小豬哭了,小鴨說:“你以前不也是這樣叫我們的嗎?”小豬說:“對不起,我錯了,那你們現(xiàn)在能不能教我學游泳了?” 小鴨小鵝答應(yīng)了。
從那以后小豬認認真真地學游泳,待人也變的謙虛、真誠。后來小豬在全班上游泳是最好的,更是全班最有禮貌的了。
學游泳小學作文7
我愛春天的生機勃勃,百花盛開;我愛秋天的果實累累,落英繽紛;我愛冬天的超凡脫俗,玉潔冰清;但我最愛的是夏天,雖然夏天赤日炎炎,但可在湖里與水親密接觸,與小河里的小魚玩耍,那是一種無以言表的快樂。
夏天的傍晚,空氣里充滿了熾熱的氣息,但在湖里游泳卻是件又舒服又快樂的事。每天我都盼望著爸爸快點下班,終于等到爸爸下班了,我們迫不及待地帶上游泳工具,騎上電瓶車沖向瓜渚湖。來到岸邊,我們脫下衣服,像運動員一樣用優(yōu)美的姿勢跳進了水里。頓時清涼撲面而來,好舒服呀!我像條小魚兒似的穿梭在水中,有時撫摸水底的小石頭,有時和小魚做游戲,有時和石縫里的泥螺聊聊天。每天都陶醉在其中。每次都要在爸爸的再三提醒下,才認真地學起游泳姿勢來。
記得去年我學會了自由泳。有一次,我心血來潮發(fā)明了一種新泳姿,給它取名叫嗆水泳。在家里練了幾十遍,都不覺得累,因為這個泳姿讓我像吃了開心劑一樣,越練越起勁。在游泳過程中,我忍不住地賣弄起來,用嗆水泳游了起來,不料才游了三四米,就嗆了一口水,但我不放棄,試了一遍又一遍,有一次,我屏住呼吸,硬是堅持著,結(jié)果又嗆了一口水,水從鼻子里噴出來,好難受啊!爸爸對我說:別用這種歪門邪道的姿勢了,還是規(guī)規(guī)矩矩地用正確的姿勢游吧。聽了爸爸的'話,我連忙改了姿勢,用正確的自由泳姿勢游起來。
又見小魚在水中快活地嬉戲著,我輕輕地從它們身邊穿過,穿出水面,笑如桃花。
夏天,一個多么讓我期待的季節(jié),一個多么讓我留戀的季節(jié),一個多么充滿激情的季節(jié)。我愛夏天。
學游泳小學作文8
今天是我暑假在北京游泳班開學的第一天,實話不瞞你們——我學游泳的地方是國家游泳隊訓練的場館,還出過不少的世界冠軍呢!在這漫長的十二天里,發(fā)生了很多的酸甜苦辣的事情。
我還是先說一說“辣”吧!那是開學的第二天了,我們開始了學習蹬腿的'動作了。突然,教練說:“同學們,昨天回家練了‘抬頭腳不動,低頭就踹腿,踹完腿后飄一飄’的動作了嗎?”
我們異口同聲地回答:“是的,教練!”“好了,拿著大板去蹬腿!”教練把眼睛瞪的快要滾出來似的,真嚇人!“我要看看誰沒有練!”排在第一的我嚇的走到一個女孩子的后面。當輪到我前面的那個女孩子了,她看著2米深的水嚇得渾身發(fā)抖,她好象擠牙膏一樣說出幾個字:“教練,扶我一下!”教練毫不客氣地走到她身后“好,準備!”抬起腿踹她的屁股“撲通”一聲把這個女同學踢下出了。這時一個男孩在譏笑這個女同學。我想你一定也會出洋相的。想后,我也“撲通”一聲跳入水中,蹬起腿來。
過了一會兒,輪到了那個男孩子了,他看了看2米深的水,結(jié)結(jié)巴巴地說:“教練,我、我怕!可不可以不不跳呀!”“不行的!”教練冷漠的說。一腳把他踢了下去,這是他的“報應(yīng)”,我想到。
到了后面,漫長的十二天過去了,我終于學會了蛙泳。我永遠忘不了教練那冷漠的面龐,這大慨就是‘站在岸上學不會游泳’的道理吧!
學游泳小學作文9
夏天的暑假里,因為媽媽和爸爸要的我去鲅魚圈,所以我要學游泳但我怎么學也學不會當我打算放棄的時候教練對我說。
教練把我們帶到小的泳池旁,讓我們先做熱身運動,然后再下水。第一天要熟悉水性。教練讓我們和旁邊的`同學手拉手,蹲下,肩要到水中,然后往前走。走到池中心,一股冷流使我不由自主地打了個冷戰(zhàn)。
過了一會兒,教練教我們練習憋氣和浮。首先,用手扶著泳池的邊緣,深吸一口氣把嘴巴鼓起來,然后,把頭扎進水里,手腳放松,人就會慢慢地浮起來。剛開始嘗試了幾次,人都浮不起,教練發(fā)現(xiàn)了問題,原來是我肩膀不夠放松,后來,我按照教練的方法又嘗試練習了幾次,果然成功了,我興奮不已,接著,我們學習往外漂,慢慢地這個本領(lǐng)也輕松搞定。這樣,一天的課程很快地就結(jié)束了。
接下來的幾天,我們又學習了蹬腳、換氣、劃手。蹬腳要先把腳收起,然后翻腳,接著再蹬出去,最后迅速夾起來。隨著教練的口號收翻蹬夾,同學們手扶著泳池邊緣,隨著口號的節(jié)奏聲練習著,不一會兒,我就學會了。之后,學習換氣和劃手。教練發(fā)給我們每人一塊浮板教我們換氣,先蹬兩下腳,在蹬腳的同時把嘴里的氣吐出,然后用手把浮板往下壓,頭抬出水面吸一口氣。接著,繼續(xù)往前游。換氣學好后,我們練習劃手,在地面上我劃得很好,可到水里,我的手就不聽使喚亂劃著,腳也跟著不聽話亂蹬,不過,我不氣餒,找在水里的感覺,繼續(xù)練習著,經(jīng)過不懈地努力,我終于掌握了一系列動作要領(lǐng),學會了游泳。
學游泳,讓我不僅領(lǐng)略了克服恐懼體驗成功的快樂,還品嘗了先苦后甜的滋味,真是不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香。
學游泳小學作文10
今年的暑假,我來到“凱信”大酒店學習游泳,還增加了不少“快樂因子。請看:
我早早地來到游泳池,一看,嘿,“旱鴨子”還真不少,一個個緊張地直搓手,“這下有伴了,”我暗自慶幸。
“嗯嗯,”老師清了清喉嚨,“集合!現(xiàn)在我們先從池子的左邊走到右邊。”唔?這是干什么?莫非是熱身運動?我的`心里打起了一個大大的問號。疑問歸疑問,我們還是手拉著手,順從i地下了水。哇,水好冰啊。我不禁打了個了冷戰(zhàn)。再看看旁邊的同學,也是一身雞皮疙瘩,好不容易適應(yīng)了環(huán)境,有一個困難隨之而來了――阻力大,還是龔琰聰明,發(fā)明了超級“跳跳法”,一試,果然不錯。很快,一天過去了……
快樂指數(shù):AAAAA舒適指數(shù):AAAAA
第二天有了第一天的經(jīng)驗,我的膽子大多了,可誰知道,“厄運”即將降臨。
“現(xiàn)在,我開始教憋氣,大家看清楚!”說著,老師一個漂亮的轉(zhuǎn)身,躍入池中,又馬上抬起頭,重復了一遍:“看清楚了,我只做一次示范。”很快,老師片做完了示范動作,媽呀,我沒看仔細耶,“好了,你們自己練習。”老師這話可說得爽快,到難住了不少同學,當然包括我了,不過還算運氣,我旁邊的姐姐看得蠻清楚,我便讓她教我。原來呀,只要在下水之前猛吸一口氣,把頭伸入水中便可,我反復練習了幾遍,還行,可老師早不來晚不來,偏偏這時候來,干什么來?考試來了。我的前面有幾個“硬頭寶貝”僵著脖子就是不肯下水,呵呵,可就在我“幸災(zāi)樂禍”之時,老師走了過來,說:“該你了。”一句話,把我打入冰窖……
經(jīng)過了長達十天的訓練,我已能在水中運動自如了,怎么樣?你也來試試吧!走過路過,不要錯過!
學游泳小學作文11
暑假到了,為了豐富我的暑期生活,增強我的體質(zhì)。媽媽決定送我去學游泳。這次,可真讓我嘗到了學游泳的酸甜苦辣。
酸
暑假剛開始沒幾天,我便學起了游泳,原以為學游泳即簡單又好玩,到了訓練時才知道學游泳是一件多么苦的事,而且,學游泳的時間占了我的業(yè)余時間。之前,每天早晨,我可以睡一會兒懶覺的,可現(xiàn)在卻要在六點半就起床,再走兩個小時路才到培訓地點。晚上早早的吃完飯又得趕去培訓地點,通常在十點才可以回來。幾天下來,我就累得腰酸腿也酸。這時我的心里更酸。
苦
初學游泳時,我的手腳不能并用,下水沒一會兒就沉下去了。教練手把手的教我,還讓我拿著泡沫板。長時間地不停練習蹬腿、劃手。堅持了幾天我的手就被磨出了血,腳也是青一塊,紫一塊,到處都是傷。就這樣,還要壯膽去深水區(qū)域游泳。這時我的心里像喝了中藥似的——苦極了
辣
有一次,我在深水區(qū)練習,由于心慌,手腳配合不好,連喝了幾口水,嗆得臉都紅了。而教練不但不幫我,還不停的責備我平時不好好練習,現(xiàn)在手腳都配合不起來。我低著頭,心里的`辣就別說了。
甜
如今,我已經(jīng)學會了游泳,可以像魚兒似的在水里自由地穿梭、前進,而且我還學會了潛水、踏水和自救。若是遇到不會游泳的人,我還會露幾手,教他們幾招,與此同時,他們也都會向我投來羨慕的目光,這時的我心里就像吃了蜜一樣的甜。
這就是我學游泳的酸甜苦辣,怎么樣,是不是充滿樂趣,充滿意義呢?
學游泳小學作文12
我喜歡打球,運動,跑步……但我最感興趣的還是游泳。還是得從暑假說起。
這個暑假十分炎熱我點對爸爸說:“我想去游泳。”爸爸便爽快的答應(yīng)了。第一天剛進入游泳池非常緊張,動都不敢動《⊙o⊙》,在老師的鼓勵下,邁出了成功的第一步。看見一陣波浪從背后打過來,浸濕了我的頭發(fā),我回頭一看,一位比我大一點兒的姐姐游了過來,她戴著天藍色的`游泳鏡,穿著橙黃色的游泳衣,在水里自由自在[注: 形容沒有約束,十分安閑隨意。]地學習蛙泳。我下定決心游泳。學習水涼涼的挺舒服的,老師決定先讓我換氣,由于太緊張連喝了幾口水,老師告訴我訣竅讓我別緊張,頭起來的時候要稍稍偏一點頭水就可以流下來,就不會“喝水”了我大吃一驚我就是這樣喝到水的,真不愧是老師呀!后來我又學了蛙泳腿,結(jié)果不是那么好學的,還要壓腿,我有實根本堅持不了,但我鼓勵自己一定要堅持,堅持就是勝利。
后面訓練漂和訓練動作。我感覺漂和魚浮起來的原理是一樣的魚是因為肚子里的氣泡吸氣得越多就浮的高,人也許也差不多要吸氣才能浮的高,于是我這么想我就這么做了,結(jié)果證明我是正確的。所以我們快就成功了,我欣喜萬分。
經(jīng)過幾個星期的了努力,我終于成功了。我會游泳了!我終于會游泳了!游泳帶給我的啟示是勝不驕,敗不餒。每件事都有它的坎坷,只要堅持,半途不廢,就能吃到世界上最甜的甜蜜了!
學游泳小學作文13
我會游泳啦,我會游泳了……我開心地走在回家的路上,踏著輕快的步伐,哼著快樂的小曲。
為什么我今天這么開心?因為今天我終于學會了游泳。
游泳是一項求生本領(lǐng),也是夏日必學的本領(lǐng)。這不,媽媽就給我報了一個蛙泳班。剛開始培訓的幾天,我還有些不適應(yīng)。不是用泳池,不適應(yīng)教練,不適應(yīng)動作……諸多的'的不適應(yīng)讓我想放棄,可我不是個輕易妥協(xié)的人。過了幾天我就慢慢適應(yīng)了。也開始努力學習,努力模仿,會在水里劃幾下了。可不只是動作不對,還是游太急。老是游不好。這讓我心急了,看著其他同學都游到深水區(qū)去了,可我還游不到。
羨慕,渴望,嫉妒……多味俱全。世上無難事只怕有心人。我堅信,只要我努力,就會學會。別人用百分之百的勤奮和努力,我就比他們多用些時間和精力。我就不信,我游不會。
于是,學會游泳,是我這幾天唯一的目標,一定要學會,而且質(zhì)量好。我在心底暗暗發(fā)誓。我下了水,開始游泳,我模仿這教練的動作,一次一次地用手劃圈,同時雙腳一蹬,一劃。不對,在從來,再蹬再劃……功夫不負有心人。游了一會,我有些漸入佳境了。慢慢的可以往前游了。可速度有些慢,頭也抬的不夠高,游得不夠遠。
沒關(guān)系,再練習練習。在我一次次的練習下,終于又有些進步了。教練在一旁朝我贊許的點點頭。受到了表揚我更積極了,更來勁了。今后,我一定再接再厲,游得更久,游得更好。
在回家的路上,我有些小開心,因為我能游動了,我會游泳了。俗話說,良好的開端是成功的一半。雖然游得還不怎么好。不過再努力些,就會成功。一路上,圓圓的月亮陪伴在我身邊,似乎也在祝賀我。
學游泳小學作文14
這個暑假,天氣特別炎熱。昨天,爸媽帶我一起去湘江游泳。這可是我第一次去游泳。
下午6點,趁著太陽快要下山,我們3個人朝著湘江前進。
十多分鐘的路程后,我們便來到了湘江邊,我看著這深深的江水,不禁心生恐懼。正害怕時,爸爸看出了我的心思,溫和的'對我說:“不怕,我會保護你”。雖然,只有七個字,可卻讓我信心倍增!
我小心翼翼地往水下走去,“往前!往前!再往前一點……”我心里說著。不一會兒,水已經(jīng)到我的頭頸了,我再也不敢往前了。我停了下來,把救生圈套在身上,雙手緊緊地抓住,生怕一個不小心把救生圈給弄丟了。
這時,爸爸走過來,用手托住我的身體,教我怎么游。經(jīng)過爸爸細心指導,我慢慢地敢自己練習了。我雙手抓住救生圈,雙腳在后面游,忽然,一股浪花噴涌而出,濺到了我頭上,我的頭發(fā)全被淋的濕漉漉的了。
我練習了半小時左右,就沒有力氣了。這時,一個大浪沖刷過來,把我的救生圈沖走了。頓時,我往下沉。不會屏氣的我,喝了好幾口水。“媽媽,媽媽……”我不停叫著。就當我喝了好幾口水時,一雙大手強有力的把我從江水中托起。“是爸爸”,我心中歡呼道。還好,我沒什么事,爸爸把我抱上救生圈。
休息一會,我又下到了水里,若無其事地繼續(xù)玩水。媽媽叫我再休息一下,我說不用了。雖然我嗆了許多水,很難受,但是,我不會逃避,我要克服它!因為,爸爸說過,你越不想面對的事情,你就越要面對!于是,我繼續(xù)泡在水中,盡情游玩著,學習著游泳。直到傍晚時分,月亮羞澀地出來了,我們回到了家。
晚上回到家中,我已經(jīng)是精疲力盡。今天雖然很累,但我領(lǐng)悟到一個道理——遇到困難,不要逃避,要勇敢面對它,超越它。作文
學游泳小學作文15
連續(xù)下了好幾天的雨,終于天晴了,說好的按計劃開始行動了,媽媽帶我到新家花園的'游泳班報名學游泳。
第一節(jié)課開始了,教練教我學第一個動作:吐氣。吐氣是先吸一口氣,馬上沒到水里,用鼻子吐氣,等到快不能吐氣時,就要把頭露出水面來吸氣,然后又馬上沒進水里吐氣,連續(xù)這樣練。我非常用心地學,教練看我練得差不多了,就教我練腳力。首先教練告訴我不要緊張,上半身趴在岸上,下半身浮在水面進行練腳,要先慢慢地把腳縮起來,再把大腿往兩邊翻開,然后再用力兩腳一蹬,經(jīng)過半個多小時反復地練習,我就已經(jīng)學會了這個動作,教練要求我到水里把這兩個動作連起來用,果然我就能游泳一段路程了。
第二節(jié)課,教練教我學擺手,把上節(jié)課學會的動作并用,把手伸直,再把頭沒下去吐氣,用力地蹬腳,氣快用完后,就用雙手向兩邊用力擺開,頭就露出水面來吸氣,馬上又下去吐氣,刨水,再把手伸直,一直這樣練。
第三節(jié)課就是手腳并用進行加強練習,主要是練耐力,經(jīng)過一個多小時的練習,我終于可以游泳五十多米遠了。
一開始我還不想去學呢!媽媽非要讓我去學不可,我學會了游泳,才知道這么有趣啊!學會游泳就不會自身難保了,而且還可以舍己救人,學會了游泳我非常開心!
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