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時光小學生作文

時間:2021-08-11 16:26:25 小學生作文 我要投稿

時光小學生作文15篇

  在日常學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的時光小學生作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

時光小學生作文15篇

時光小學生作文1

  在日復一日的上課、下課、寫作業的日子中,最美麗的,也是最難忘的時光當然是春游的短短幾個小時了,不必說游樂項目多么驚險刺激,也不必說分享零食多么美味滿足,單是躲避狗仔隊就有無限的樂趣。

  狗仔隊的出現原因,要追溯到出發前班主任下的“圣旨”:“為了這次黑板報的主題,請大家多照些照片,每個人都要有單獨照。” 指令一下,班上立刻分為三撥人。忠臣:勤勤懇懇,兢兢業業,正大光明地完成著任務,積極參與各種偷拍,是狗仔隊的主力。反賊:被偷拍者,代號“含羞草”,實力高強的忍者,善于藏入黑暗。內奸:顧名思義,就是那些藏在狗仔隊中偷拍卻從不拍自己的人。于是一場“螳螂捕蟬,黃雀在后”的游戲便開始了。

  一解散,反賊們便八仙過海、各顯神通,有的行如風,“嗖”地一聲就消失在大家的視線中。有的溫如水,迅速拿起面具(在景點地圖上穿兩個小洞)戴在面前,然后不慌不忙地去游園。有的勢如虎,瞬間擺出一副誰拍我就砸誰相機的氣勢,絕對是反賊中的狠角色。

  我屬于反賊第一派,東躲躲,西藏藏,行蹤神出鬼沒,照樣耍遍天下。可最后還是寡不敵眾,奈何忠臣四面夾擊,躲過這個,閃過那個,一轉頭卻被抓了個正著。“咔嚓”,一張面帶驚恐之色、擠眉弄眼、頗有一番神經病像的我深深留在了忠臣相機的“腦海”里。“哦,多么痛的領悟!”我不禁放聲高呼。

  心有不甘的我將怒火全撒在我的同盟身上,搖身一變變為“忠臣”,原本滿是風景清新照片的相機里,忽然以人物照片為主了,還成功拍到了反賊狠角色——的側面!但蒼蠅腿也是肉,有照片總比沒有強,也算是大功一件。

時光小學生作文2

  每個人在人生的道路上,都有自己最珍惜的時光,有悲傷、快樂、難忘等等。有的時候我感覺“每當自己將要失去的事物,才懂得珍惜”,當然我也有一段自己最珍惜的時光。

  那是我上四年級的時候,因為我跟不愛同學瘋,所以我就找不愛瘋的同學玩。在這些同學中,有一個同學是跟我關系特別好的。那我是怎么玩到一起的呢?或許是因為我和他有共同語言,就是我和她都喜歡跑步。

  那時候我還跑不過他,我就向他請教你是咋跑那么快的,他說:“要經常鍛煉,慢慢的跑步的速度就提上來了”。聽了他的話我就每天練。轉眼間,到了四年級下半學期,我跟他的關系依然不錯,但是我跑步已經能超過他了。他也很驚訝。他說:“你咋速度一下子就提起來了。”我說:“還不是多虧了你的方法啊。”他哈哈的笑了

  我們不僅講跑步方面的,我們還將百家講壇上面的故事。又一次,我給他講衛青的事跡:“衛青在漢武帝那個年代是一個得力的干將,殺敵無數,屢戰屢勝,但是呢?由于,霍去病地出現,是他的名譽迅速下降,從此,他在忍耐中度過此生”。他聽我講完后,驚嘆不已,說:“那咋懂的知識那么多”我說是看電視上的。

  到五年級的時候,由于,要從每個班里分走幾個同學,我很不幸在這些同學里就有我。我有感覺到“每當自己將要失去的事物,才懂得珍惜”

時光小學生作文3

  你瞧瞧已經掉了封皮的本子

  再看一看寫有惡作劇的文字

  上面記載著兒時的幼稚

  現在看來只是哭笑不得的舉止

  回想著那許多精彩紛呈的課堂

  忘不了教了六年的啟蒙老師

  那些歲月里留下的八卦外號

  在那時光中悄悄輕輕的流逝

  春游時我們種下綠色的小樹

  秋天去公園瘋狂玩耍地樣子

  課間饒舌拌嘴還有竊竊私語

  無數次在夢中生動的演繹

  伴隨著一冊冊發下的成績單

  我的生活中也多了一些煩心事

  想著心事寫下的抒情詩

  日記里便添了好多好多的字

  想起以前種種的尷尬事

  還有討厭謾罵和假傳圣旨

  黑夜里尋找伸出去的五個手指

  心里打賭明天不再是老的樣子

  不認輸跌倒爬起來甩了渾身的濕

  快快樂樂努力學習才是真的本事

  帶著伙伴開開心心在校園奔馳

  幻想沖向前飛上天去征服星矢

  記不記得畢業前六一排練大合唱

  有一次老師拖了好久好久的堂

  三點半到五點半那段時光

  笑死人的破鑼嗓子在久久回蕩

  匆匆地這六年時間過得好快

  想留也留不住時間的步伐

  本以為死纏爛打能留下些什么

  取而代之的是大結局升學考試

  終于迎來了小學最后的時光

  小小的年紀也知道友誼地久天長

  盡管緊張盡管不舍盡管分別在即

  欣慰的是同學錄上記載了美好記憶

  忘不了那些年我們說的癡人傻話

  忘不了死黨間的安慰與鼓勵

  忘不了一個個認真嚴肅的拖堂天王

  將會在未來的歲月里久長

時光小學生作文4

  在我們的生活中和學習中,有的東西失去了,可以再回來,但有的東西一旦失去了,就象流失的河水“一去不復反”,我們要好好地把握它,充分利用它,才會讓它不會輕易丟失,那這個東西就是--時光。

  時光,一個普通的話題,它去的匆匆,來的匆匆,總是在人們不經意的時侯悄悄流失,最后留下人們對他的深深思慮。

  時光,你把東風帶給樹枝,讓小鳥快活的飛上藍天,你把青草帶給原野,讓千萬朵鮮花張開笑臉;你把陽光帶給山谷,讓積雪化成淙淙的泉水,你把細雨帶給田地,讓種子聞到泥土的香味,你把美好的春天帶給人們1這分禮物比什么都珍貴,人們都說“一寸光陰一寸金”,你比黃金要貴上千萬倍啊!

  沒有誰比你更慷慨,更公正,你把一年的大好時光分給每人一份,誰也不多,誰也不少,就看我們能不能把你安排的更好,當我們玩耍的時候,你從我們身邊流過,當我們說話的時候,你從我們身邊飛過,當我們默默時,,你又從我們凝然的雙眼前一飛過,不留任何蹤跡,你總是在耗費光陰的人的身旁悄悄飛過,你去了他一點也不知道,他總搖頭說還早還早你總是在珍惜你的人的身上花費更多的工夫,幫他完成一生的業績,當我們覺察你去的匆匆了,來得也匆匆了,留在心中的只有嘆息,我們總是埋怨時間短,時間不夠用,其實時間總是在我們這種埋怨聲中匆匆去了。

  同學們,“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”呀!時光匆匆,人生短暫,你們珍惜過時光嗎?充分利用過時間嗎?難道你們就不因為虛度光陰而感到臉紅嗎?俗話說“珍惜時間就等于珍惜自己的生命”,時間如同生命,我們作為21世紀的接人,更應該珍惜時間,充分利用時間,珍惜每一天,把握每分每秒,努力學習,長大后用自己淵博的知識建設祖國

時光小學生作文5

  我擁有很多,有一個幸福美滿的家庭、一個無話不談的知心朋友、許多傾囊相授的好老師……雖然我擁有很多,卻貪得無厭,得隴望蜀,書柜上的小說多如牛毛,雙眼卻老是閃亮亮的望著書店;剛買到手的書,被三分鐘熱度的我看過二三遍后,又不知道被扔到哪個角落里去生灰塵了,而我手上卻又拿了另一本新書……

  這種揮霍無度的行為,幸好一下就終止了。因為在一次的社會課上,老師又開始繪聲繪影的講著課本內容;說著說著,突然長嘆一聲,感嘆了起來:“福建現在的小孩啊,個個都被父母親寵壞了,亂花錢也沒人管,專門給那些商業大老撈油水;也不懂得感恩惜福,看看非洲或大陸的某些地區,想想上課還沒得上咧,連飯都沒得吃,三餐不繼!你們豐衣足食,卻在那邊暴殄天物,沒聽過‘誰知盤中飧,粒粒皆辛苦。’么?”……聽著聽著,大家的頭都低下去,都快撞著桌子了,而我也是滿心愧疚:是呀!爸爸媽媽辛苦賺錢,而我卻把他們的血汗錢拿去揮金如土。爸媽總是希望我能夠養成儲蓄的好習慣,而不是這般胡亂花掉才是呀!仔細反省自我的浪費行徑,老師苦口婆心的勸說,我真的發現自己浪費的行為實在是偏差!

  經過這堂課老師的教誨后,我銘記在心,再也不敢糟蹋東西了,因為爸媽辛苦賺來的血汗錢,總是毫無怨尤的花費在我們身上,自己卻縮衣節食,我真的不該浪費爸媽賜予我的東西;更把以往買的書都盡數賣了出去,賣完的錢則是全部捐了出去,給那些偏遠地區挨餓受凍的小孩,為他們盡一份愛心,因為只要想起他們艱難的處境,我就知道我擁有很多,是何等的幸福啊!

時光小學生作文6

  合上厚重的封皮,我與時光有約。

  閑暇之余,我從書櫥上取出了幾本厚重的相冊,估計是最近的學習比較緊,這幾本相冊已有好些天無人翻看,上面有一層淡而薄的塵土。

  用嘴吹走塵土,我便急不可耐的翻看起來。

  在著厚厚的相冊中,除了張張相片,還有的就是無盡的情感。

  我的手在無意中顫了一顫,一張令我印象尤為深刻的照片便顯現眼前,那是我的過去,也可能將會是我的將來。

  在那茂盛的草叢中,我站于山巔之上,都戴白帽,身著短袖衫,遙望著山谷中的無限美景,豪放無羈的心靈在天際中自由地馳騁,仰望霜天,便涌起了與之一爭高低,比翼齊飛的愿望。

  我不禁心有所感,難以用一語形容。心更難以平靜,仿佛有一股洪流在狹隘的山谷中抨擊著。撼動著、飛揚著,激蕩的情感仿佛也讓我融進了這時光的印痕中,希望人生能夠永恒的定格在這一自由的瞬間。

  如今我已日漸成熟,自以為可以立足于社會,再回想曾經的自己時,總是會以嘲諷、略帶鄙夷的眼光來看曾經的自己,笑自己的無知、過于天真,或是帶著時光流逝的感慨回憶,感嘆著生命之鐘轉的太快,每一次都帶著滿心的故念走出書房,可是我卻沒能讓自己從其中受到心靈上的洗禮和激勵,使自己變得更強。

  因此,只有我超越時光,讓自己得到從內心里有感而發的的激勵,將自己的懷念之情、感慨之情……轉化為不朽的動力,是自己走在時光的前面,才會有成功的可能。

  在我合上封皮的那一刻,我已與時光有約,我要站在太陽初升之處看那時光回轉不息!

時光小學生作文7

  夏天,輕盈的風掠過我身旁。四年級的暑假,我和家人在溪頭有了一段真實而快樂的旅程……

  下了車,一股芳香撲鼻而來,這是一種只屬于大自然的香味,濃郁而不刺鼻。走進山里,香氣變得更加濃稠,我整個沉浸在這片神秘的綠色大地中,不管是一棵樹木、一朵小花、一株青草甚至是一片竹林都深深吸引了我的目光。我彷佛受了他們的影響,腳不由自主地踏起舞步,像是在與森林共舞似的,嘴里哼的也是屬于我的森林之歌。下午一點半,一趟幸福之旅,開始了。

  我一邊光著腳丫子走在木屑路上,一邊觀察這所有的一切。游客們有的人全副武裝,戴著鴨舌帽、背著登山包、手上還拄著一根拐杖,一身行頭不禁讓人大喊:“您真內行!”也有人像我一樣,穿著簡單的T恤和褲子、搭上夾腳拖鞋,手放在后頭,還不時打著哈欠,一臉輕松自在的享受這美好的森林浴。盡管穿著大不同,但相同的是,他們的臉上未曾停止過的笑容。

  途中,我們經過了小溪,大伙將雙腳浸在水中,接受大自然的洗禮,感受溪頭的魔力。在這里,我們好像進入了魔法世界一般,溪頭的魔法讓我們忘記壓力,像是將原本布滿烏云的天空撥開,換成充滿歡樂音符的云兒。就連藏在我們心靈身處的那對鳥兒,也吱吱喳喳幸福的唱著呢!

  終于,到達了終點站。早已抵達的游客向我揮揮手,我也以微笑回了他們。抬起頭,湛藍的天空、潔白的云朵、翠綠的竹林、偶爾還有幾只麻雀來湊熱鬧。這樣的景色,已深深烙印在我的腦海,連同溪頭一起存在我的心中。

  這趟溪頭之旅令我深刻,我永遠記得這一天,記得這一天的笑容。悄悄地,我關起這一扇回憶之門,赫然一看才發現……那,是一扇名為“幸福”的門。我笑道。

時光小學生作文8

  你們知道風箏的由來嗎?風箏為中國人發明,相傳墨翟以木頭制成木鳥,研制三年有成,是人類最早的風箏起源,如今,風箏已經演變成紙質的,比較輕盈。

  今天,陽光明媚,我和小伙伴去巴野廣場放風箏了,一路上,我蹦蹦跳跳,放聲高歌,用最開心快樂的方式去迎接放風箏的美好時光。路上,行人來來往往,形色匆匆,仿佛有重大行動。

  我們歷盡千辛萬苦,終于到達放風箏的最佳場地。廣場周圍的彩旗星羅棋布,廣場前面的田地里有一大片一大片的油菜花,遠遠看去,黃綠相間,十分美麗。

  我迅速找到一片空地,三下五除二地把風箏安裝好,我連方法都沒看,就直接放風箏。果然,心急吃不了熱豆腐,我的風箏完全沒有飛起來。于是,我靜下心來,研究了一番放風箏的方法,當我再次把風箏放起來時,風箏再次一頭栽了下來,頓時,我像泄了氣的皮球,坐在地上。正當我想打退堂鼓時,想到老師對我說的話:“失敗是成功之母,要多試幾次,自己去摸索方法。”我又充滿了斗志,開始總結經驗,再次提起風箏,左手拿線軸,右手拿風箏,順風小跑,功夫不負有心人,風箏終于飛起來了,我也隨之歡呼起來,經歷失敗,再次邂逅成功的感覺倍兒爽。

  空中的風箏熱鬧的很,令我印象最深的是小徐的那個哆啦A夢的風箏,蔚藍的風箏與藍天融為一體,那么高,那么有姿態。小徐拿著風箏,握著線,在廣場里奔跑,當風箏飛到一定程度的時,他就慢慢放線,手法是那樣嫻熟,令我贊嘆。

  轉眼放風箏的快樂時光就結束了,帶著風箏,走在回家的路上,我想:無論做什么都不能心急,失敗時,不能灰心,要總結經驗,繼續努力。

時光小學生作文9

  時光,就在身邊飛旋,擦身而過,不留下任何痕跡。

  時光,總是那樣的偷偷溜走,從年老到年少只不過是一眨眼的時間,人的一生仿佛就像是一本書,隨意翻開任意一頁,它都隱藏著或喜或悲悄悄流逝的時光,仔細品位,時光無論美好、悲傷、憂愁都值得我們擁有,人生就是這樣,無論少了什么,我們都無法成長,在快樂與美好的時光中,我們看到了

  對未來的希望和憧憬,在那頹廢的時光里,它讓我懂得了世界那份不可告人的罪惡,卻也讓我看清了世界的這份殘酷!所以,事實告訴我們:時光,無論是美好與憂愁,它都是值得我們珍藏的。

  也許,你會說,前方的路依然遙遠,但,消失的不只是時間。是啊,雖然時光慢慢的逝去,但它會讓曾經的傷口,開出潔白而盛大的花朵,為我們證明,我們曾經擁有。現在的`我們,青春和激情如同盛夏的花朵,努力綻放,在黃昏的晚風中開到搽蘼花事了。正像好友“巫婆”說的那樣:時間順著秋天的痕跡漫上腳背。潮水翻涌高漲,青春就這樣又被淹沒了一厘米。時光的流逝正應了那句古話:“物是人非事事休”一晃眼,一轉眼,我們就這樣垂垂老去,何不趁機勇敢的拼搏!

  現在那些自以為痛苦的讀書時光,只要努力,在將來一定轉化為美好的時光,讓我們記憶深處那些零零碎碎的時光全部化為貝克,為我們記上這美好的時光,讓我們珍惜它、愛護它,讓它成為我們一生的財富,讓懷念與憧憬的時光天平永遠平衡!

時光小學生作文10

  每當夜闌人靜,在書桌前的我總會想起那些年在美國的時光,那一點一滴,一分一秒,都是我生命中最美的記憶。突然間,一張照片自書頁中滑落,那是在美小學學運動會的照片,頓時滿滿的舊時回憶洶涌而來,熱淚于眼眶中打傳,我忍住不讓淚滴落,拭去淚,就怕它沾濕模糊了珍貴的老照片。(請記住 )

  還記得懵懵懂懂地踏進美小學學班級教室,一張張陌生的臉孔打量著我看,讓我慌張的不知所措,原先媽媽為我準備好的說辭也忘掉大半;之后的兩個月,就是在這樣的緊張氣氛中度過。所幸,讓我漸入佳境的,就是熱于助人的Damion。因為他的引導,我知道了美國的上課與作業的方式;因為他的陪伴,我的英文很快跟上進度。漸漸地,我們變成了莫逆之交。我們每天汗流浹背地一起跑,一起跳,有福同享,有難同當。此起彼落的戲笑聲就在我腦海里回蕩著,歷久彌新。

  也還記得依依不舍與同學道別的那一天。大人常說我們不懂什么是感情,但在離別時刻,那真情流露的擁抱教我淚流滿面,Damion把我抱得好緊,久久不肯放開,我才知道那可能就是所謂的“真感情”吧。

  轉眼間兩年過去了,我常在北京看到與Damion一般刺聳金頭發的外國人,心里總試著壓抑激動的情緒,卻還是不住地回想起曾經與我歡樂追逐的美國同學們。現在,坐在書桌前,凝視著這張微皺的照片,此時此刻,我心底涌現千言萬語,想向遠方的好友Damion說聲:好久不見,我最要好的知心朋友。近來如何呢。

時光小學生作文11

  “人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開。”又是一個星期天,春意融融、和風陣陣,很是愜意,粉嫩嫩的桃花像小娃娃的笑臉;沁人的花香,讓人久久難以忘懷,這樣的日子里,正適合去踏青放風箏。

  我和家人開上車、載著風箏,向我們的目的地——中心廣場“進軍”。

  來到廣場,這里已是人山人海,猶如集市。來時還帶了足球,想著踢兩腳,哪知綠茵場也成為人們休閑娛樂的地方,男女老少肩靠肩、背靠背的挨擠著,憋了一個春天的人們,終于釋放了。雖說新冠病毒已是秋后的螞蚱,但為保險起見,我們還是找了一個相對人少又寬闊的地方來放風箏,抬眼望去,天空已成為風箏的海洋,有蝴蝶、小熊,也有跟我們一樣的嫦娥,還有我最討厭的蝙蝠,還有……我的嫦娥身形曼妙,穿著輕飄飄的華麗衣裳,頭上卡著一個閃亮亮的金鳳簪,美麗極了。我迫不及待地希望我的嫦娥早點飛上天空,等不到風婆婆的到來,就讓爸爸捏住嫦娥的頂端在前面奔跑,我跟在后面拿著線盤放線,等到風箏將要起飛的時候,爸爸就把風箏放出去,這樣來來回回的幾次,嫦娥飛不高就落下來了,總算是等到風婆婆了,嫦娥迎風起飛了,我生怕風箏再掉下來,小心翼翼地逆著風向左右移動腳步,緩緩地放著線,“嫦娥”越飛越高了,我一顆懸著的心終于放下來了。我謹記爸爸說的放風箏要領:“風箏放起來后,主要看線是否緊,如果很緊那就繼續緩慢地往長放線,如果線松了就趕緊往回收線,要始終保持線是緊的。”就這樣,我的“嫦娥”漸漸地飛到了最高,幫我搶占了“C”位,吸引了不少人的眼球,眼前的景象讓我想起了一個傳說《嫦娥奔月》,我和爸爸相互看了看對方會心地笑了。

  一下午的時間轉眼即逝,我意猶未盡地離開,期待下一個周末!

時光小學生作文12

  成長路上,驀然回首,與過去的時光相遇有多少看似不起眼的過往值得我們留戀?或許在當時不以為然,如今回想,卻能讓你嘴角上揚。

  小學時光倒映在腦海之中,你的一顰一笑牽動著我的心,在你面前,我是如此自然,不會拘束

  我與她有六年的朋友關系,六年中,我們一起上學,放學,一路上,我們說說笑笑,打打鬧鬧鞏就了我們如此堅固的友誼。

  記得有一次,那是一個雨天,朦朦朧朧地景象,萬物在雨水的沖刷中成長,我趁撐著雨傘站在雨中,“噠噠噠”身后傳來一陣跑步聲,轉過身去,看到一身快要變成落湯雞的她,忍不住笑出聲來:“哈哈,你怎么變成落湯雞了,沒帶傘嗎?哈哈……”她大大的眼睛恨恨地瞪了我一眼,一邊跑到我雨傘底下躲雨,一邊幽怨地說:“你看不出來啊!”我立馬憋住了笑,不過,臉都憋紅了,還是憋不住,嘴角勾著笑容對她說:“那么我們就撐一把傘好了,反正我也是要經過你家的,我把你送回家好了”,說完,牽起她的手向家的方向走去。一路上她說了許多有趣的事情,有時我也會插上幾句話,然后我們就哈哈大笑起來,那種感覺真的是非常快樂,我是一個不愛說話的人,她是一個愛說話的人,她總能把我逗笑。在我面前,我只看到了快樂的她和快樂的自己。

  一轉眼,六年時光已然流去,現在我和她都已經是是初三了,我們都改變了很多,但唯一不變的是她的笑容。

  都說歲月無情會將一切帶走,但這充滿快樂的時光歲月是帶不走的,我會緊緊的抱住抱住那快樂時光。

時光小學生作文13

  在我的腦海里,童年的趣事就像天上的星星一樣,數不勝數。然而每一片星空,都會有最亮的一顆。我的這片星空里,那顆最閃爍的星星,就是在下雪時發生的一件愉快的事。

  “下雪了,下雪了。”我高興地在大街大喊道。大地鋪上了一條又厚又白的大毛毯,雪堵著窗戶,冰溜子像透亮的水晶小柱子,一排排地掛在房檐上。我這一叫,哥哥姐姐、弟弟妹妹們全部都出來了。我看大家都出來了,就把大家叫在一起,提出玩扔雪球這個游戲,大家都高興的點了點頭。我們分成了兩隊,男生一隊女生一隊,男生是藍隊,女生是紅隊。

  游戲開始了,我們兩方開啟激烈的打雪仗。男生顯然占了上風,我們女生不時的有人中‘彈’,于是我們不約而同的退到了一個松樹下,商量著計策。我說:“我們先在這里做雪球,做多一點,等他們以為我們全軍覆沒,靠近的時候,我們就猛烈進攻,打他們一個措手不及。”大家都同意了我的想法,開始行動起來。過了一會,他們果然上了當,往我們這邊靠過來,三、二、一打,我們開始反擊他們了。他們是萬萬沒有想到我們會用這招,驚慌失措的逃跑。我們大獲全勝,非常的開心。

  但這快樂的時光很短暫。冷颼颼的風呼呼地刮著,光禿禿的樹木,像一個個禿頂老頭兒,受不住西北風的襲擊,在寒風中搖曳。寒風越來越大,讓我們必須結束這段快樂的時光,我們連忙跑回屋,在屋內欣賞著這鵝毛大雪。我記憶中的這顆最閃亮的星星,是永遠都不會忘記的。

時光小學生作文14

  時光倒流,是不可能的事情。但是,自從經歷了那件事以后,我就日盼夜盼,盼望有一天奇跡發生,能夠時光倒流……

  那時我還小,并且特別貪玩。有一天,我請求爸爸讓我出去玩,爸爸答應了,但是要求我不要到附近的工地里去玩。我雖然滿口答應了,但是心卻飛到了工地那里。出門不久,我和朋友們便來到了工。一個朋友說:“咱們就實行昨天的計劃,到工地里去探險!”大伙兒聽了,興致勃勃地邊走邊打著口號:“lesgo!”

  來到工地門口,我們往里面瞧了瞧,發現里面沒有人,興致就更高了。突然,一塊寫有:“施工重地,閑人免進”的牌子卻使我猶豫不決:是進還是不進?……想著想著,朋友們已經鉆進了欄桿,在里面玩了起來。其中有一個朋友喊:“快進來吧!這兒可刺激了!”我望了望正在木板上敏捷的跳來跳去的朋友們,一股逞強的勁頭涌了上來,再加上“刺激”兩個字,一下子把猶豫打倒了。我急忙鉆進欄桿,在工地里頭盡情地和朋友們玩耍。

  俗話都有言:天有不測之風云。這話兒誰也不應,就偏偏應在我的頭上。這時,我的右腳一陣劇痛,低頭一看,竟然是一塊橡皮擦般大小的玻璃割傷了腳,傷口有二三厘米深,血不停地流著。朋友們知道了我被割傷了以后,嚇壞了,一個勁地往家里跑。唉,真不夠意思!沒辦法,只好自己跳著回家了。

  回到家里,我勉強一笑,伸出腳給爸爸看。爸爸大吃一驚,連忙把我背到了醫院,并且住了幾天院。

  在住院的日子里,我后悔極了,如果當初聽爸爸的話,如果當時不那么逞強,如果……

  唉,如果時光能倒流,那該多好呀!

時光小學生作文15

  星期五的下午放學后,我走在狹長的鄉間小路上,和平常一模一樣,四周除了一些“沙沙”作響的樹葉、忽飛忽落的小鳥和熙熙攘攘的行人,便再也沒有一絲動靜,讓人感到很愜意,而我卻因為如此安靜的氣氛而感到心煩氣躁,我不由得閉上眼睛仰天長嘆一聲:“唉。”我發泄完了,當我慢慢睜開眼睛時,這時才發現一只渾身雪白的毛里加雜著泥土的毛茸茸的小狗闖入了我的視野。

  我見了它,低沉的心情發生了180度的大逆轉,我剛剛還正愁無聊呢,沒想到這個時候你卻來了,小狗哇小狗,你真是我的大救星。我對這個“不速之客”好禮相送——給了他一個燦爛的微笑,可它也太不近人情了,好像我笑得很難看一樣,他見了,二話不說,扭頭就想跑。唉!也太不給面子了吧,幸虧我及時住手,要不然它早就逃之夭夭了。

  我和小狗都不在有什么大動作,我們安靜地蹲在小路上,你看著我,我看著你,我們互相對視著,我從它的外貌可以看出它可能還是一個“貴族”呢。我們對視了好一陣子,小狗好像餓了,開始東張西望起來,我見狀,將我帶在身上的一根火腿腸分了一點給它,它立馬狼吞虎咽起來,看它吃的那么歡,我又將剩下的給了它,雖然有些舍不得,但是能讓它高興我就心滿意足了。

  轉眼間,夜幕已漸漸降臨,我與小狗依依不舍的分別了,但是我卻在小路上度過了一段快樂的時光。當你寂寞無聊時,如果你能和動物交朋友,那你的生活將變得有聲有色。

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