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小學六年級作文600字:一周的重復音調

時間:2021-08-11 11:07:44 小學生作文 我要投稿

小學六年級作文600字:一周的重復音調

  在平時的學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的小學六年級作文600字:一周的重復音調,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學六年級作文600字:一周的重復音調

  大家都說生活是多彩的,可是卻沒有人聽到學生們一周的重復音調嗎?還是讓我這個深有體會的人來告訴你們吧!

  星期日:哎~~~~

  星期日是一周的起始應該高興的啊,怎么會嘆氣呢?因為星期日的到來預示著海闊天空的日子即將結束,迎來的是有如千斤重的學習包袱,能不讓人哎聲嘆氣嗎?

  星期一:呀!

  星期一一大早起床看了看表隨之傳來了一聲“呀”的叫聲,咋了?起晚了唄!

  星期日為了抓住那少之又少的輕松時光,熬到了10點多才睡覺能不賴床嗎!

  緊接著又來了幾聲“呀”不是找不到作業就是書沒了就這樣“呀”就成了星期一的“代表聲”!

  星期二:嗨——————

  星期二是最不得人意的一天,早上全是主科,好不容易熬到下午課又被羅老師或鄭老師占去,而我們只有發呆的份兒,仰天長嘆一聲“嗨”,解解心里的`郁悶。

  星期三:啊……

  好不容易熬到了一周的中央,與那自由自在的日子又拉近了距離,再過不久就可以向繁重的學習任務說:“拜拜”了,終于能稍稍的舒一口氣了,這能不讓我叫上一聲“啊”嗎?

  星期四:呼

  快了快了,已經星期四了,再過不到兩天就可以放松自己了。今天的學習任務也不會很重,終于能好好看一下電視了,現在可以來一次深呼吸了,來吸氣:“呼~~~~!”

  星期五:耶、、、、、、

  到了也,再過十幾個小時就可以把學習的擔子松下來了,今天是最激動人心的一天,特別上下午的最后一節課的最后一秒,那是一周中最興奮的一秒,那一秒間我的心里,我的周圍似乎只有一個聲音:“耶!”

  星期六:呵

  今天是星期六,已經把學習告一段落,在這一天里隨心所欲可以盡情地玩電腦,展開了一周最多姿的一天。耳邊響著呵呵的笑聲,就連空氣都是甜的。星期六――“呵”~~

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