四季小學生作文

時間：2021-08-11 10:24:27 小學生作文我要投稿

四季小學生作文10篇

　　在學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編為大家收集的四季小學生作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

四季小學生作文10篇

四季小學生作文篇1

　　春天來了，迎春花開放了，金黃的迎春花，就像一個個小喇叭，正鼓著勁吹呢！一簇簇擁擠在草地上，宛如一個個胖娃娃。迎春花頭上綴滿了黃色的花蕾，隨著微風的撫摸，輕輕地晃著頭發。啊，真香！

　　夏天到了，一片片碧綠的荷葉挨挨擠擠，映襯著一朵朵“出污泥而不染”的荷花。荷花有的神氣地向上翹著，就像一個驕傲的公主；有的卻低著頭，就像個害羞的少女。荷花白得如雪，在綠葉中亭亭玉立，優美莊重，格外鮮艷。荷花的氣味香濃，香里還帶著一股溫馨的氣息。

　　秋天到了，菊花開放了。菊花像一顆燦爛的明珠。菊花的葉子像一塊翡翠，深綠色的莖挺直別致，驕傲地擎著美麗的花冠，使得菊花像一位少女，展示著自己的風采，走進菊花，會聞到一股撲鼻而來的清香，秋風蕭瑟，百花凋零，只有菊花不畏嚴寒地挺立著。這不正是菊花的特征嗎？正如陳毅爺爺“秋菊”詩所贊頌的那樣“秋菊能傲霜，風霜重重惡。本性能耐寒，風霜奈其何？”

　　冬天到了，梅花盛開了。只見一朵朵小巧玲瓏的梅花在樹枝上，煞是可愛。它的花心圓圓的，里面伸出一根細細的，短短的花蕊，那一朵朵梅花，正迎著寒風，在百花中爭先恐后地向我們送來春的氣息。

　　正是有了四季的花，我們的世界才有了美的光彩。啊，我愛四季的花！

四季小學生作文篇2

　　童年是一幅美麗的畫，讓我們在畫中翱翔；童年是一個游樂園，讓我們在游樂園里玩耍嬉戲；童年是一張紙，讓我們在紙上留下幼小的腳印。

　　春天，我們帶著風箏，在廣闊的草坪上盡情的奔跑，跑到最高的小丘上，從山坡上跑下來，風箏就翩翩起舞，猶如一只小鳥在空中自由自在的飛翔，一陣風吹過，風箏就翻了一個身，好玩極了。我喜歡童年的春天。

　　夏天，我們帶著泳圈，來到小河邊，“撲通”一聲跳下水，游起泳來，是誰鉆入水底，把我一下子拉下水，這下我可惱火了，干脆玩起了潑水仗，我一個“排云掌”打到對方，對方又一個“千斤墜”，“轟隆”一聲，見得我滿臉都是水，我連忙又還他一個“龍爪手”，他無計可施，就輸在了我的手下。我喜歡童年的夏天。

　　秋天，我們這群野孩子，跑到田野里，偷了一個瓜，就急急忙忙跑到空地上，你一塊，我一塊，一起分掉吃了，吃飽了，我們也該去“干活”了，我們拿來捉蝴蝶的網，蝴蝶飛來飛去，我一揮，再一揮還是沒捉住，這下我可惱火了，干脆自己動手捉，忽然，一只蝴蝶飛過來，我連忙撲過去，可惜讓蝴蝶逃走了，另外一只蝴蝶飛過來，我繼續撲，可還是撲空了，我無可奈何，只好放棄了捉蝴蝶。我喜歡童年的秋天。

　　冬天，太陽公公照常上班，而冰哥哥和雪妹妹也不妨出來走走，我們一見到學，急忙跑過去打雪仗，堆雪人。我滾了一個又大又圓雪球，就把它放在一邊，又滾了一個較小的雪球，然后又把它放在另外一個雪球的上面，再在頭上點了幾個圓圈，堆雪人就大功告成了，隨后我們又打起雪仗來，一個個雪球飛來飛去，讓人看得眼花繚亂，真有趣！我喜歡童年的冬天。

　　童年的四季是那么富有生機，而且是那么可愛、涼爽、向往┅┅┅我喜歡童年的四季。

四季小學生作文篇3

　　我家小區里有一個小樹林，小樹林一年四季樣子不同，變化多端。

　　春天，小樹林四周長出嫩嫩的葉子，像春姑娘給它的一件嫩綠的新裙子。夜里也特別美麗，群星閃爍。附近的居民趁著這美好的夜色來到這里，有的在健身，有的在數星星，還有的在遛狗。

　　夏天，小樹林四周的樹、草都變綠了，像夏姐姐給它們施了魔法一樣。郁郁蔥蔥的樹下格外涼爽，一到晚上，附近的居民三三兩兩地來到這里，大人在這里乘涼、散心，小孩在這里玩耍、游戲。

　　秋天，落葉在空中飛舞，落在小樹林的地上，像一層層黃色的地毯鋪在地上。秋天，小樹林里的蘋果樹散發著迷人的香氣，吸引了很多人來到這里。

　　冬天，雪后地上一片潔白，小樹林就像披上了一件白毛衣。孩子們在這小樹林中打雪仗、堆雪人、滑冰，歡聲笑語傳到很遠很遠……

　　小樹林一年四季給周圍的居民們帶來了無數的歡聲笑語，我愛小樹林，我愛我的家園。

四季小學生作文篇4

　　風，一種神奇的東西，它看不見，摸不著，誰也不知道它是什么模樣，誰也畫不出它的面目。它知道自己能給人類送去涼爽，也可以讓人們對它驚恐，它知道自己在四季各有形態。

　　春天，春暖花開。風用它那輕柔的雙手撫摸著剛剛蘇醒的大地；用它那輕柔的雙手觸摸著人們的臉龐，人們這時站在草地上感受著春風，十分舒服。風，一種溫柔的東西。

　　夏天，驕陽似火。這個季節的風大部分時間都躲在家里或在海邊轉轉，于是人們也追著風的腳步來到海邊，感受著咸咸的海風，感受著美麗而神奇的大海，玩弄著風從海里帶來的禮物：浪花。風，一種神奇的東西。

　　秋天，碩果累累。風正在田園與果園中閑走，時而“摘”下幾個成熟的果實，時而撫摸成熟的農作物，時而看著人們大豐收，時而為農民伯伯們擦汗。風，一種勤勞活潑的東西。

　　冬天，寒風凜冽。它拼命地吹著，讓人們把衣服裹得更緊了。它吹在人們臉上，更是像刀割了一樣疼。風，一種無情的東西。

　　風，它四季常變，沒人知道它在說什么，沒人知道它在想什么。

四季小學生作文篇5

　　聞！那撲鼻的花香沖進你的鼻子里。聽！那一首首的歌曲多么悅耳。看！五彩繽紛的世界立即向你的眼睛映去。

　　大地、田野、花園……一切多么生機勃勃、春意融融！紅、黃、藍的小草點綴在那綠茵上，怪不得詩人總是贊美春天的盎然，這番景象怎么能不使人無限贊嘆呢？是的，所有人都會輕輕的感嘆：“多美。”

　　春姑娘下崗了，夏姑娘漫步而來。

　　知知不休的知了在樹上叫著，狗吐著舌頭，好熱啊！八月的天湛藍湛藍的一絲白云也沒浮現出來，就像是被毒辣的太陽曬干了。但是不一會兒便下起了狂風暴雨，雷聲轟轟。真是一個可愛的娃娃！

　　夏天真是一個突飛猛進的季節！一切都在肆無忌憚的瘋長，尤其是那綠色，又深又長，霸占的漫山遍野，雖然是映襯著花朵，但實際上確實綠肥紅瘦。

　　夏姑娘下崗了，秋姑娘帶著一大筐食物來了。

　　秋天，葉子一片片的落下，帶著一絲絲的遺憾，投向大地母親的懷抱。他們跳躍著、旋轉著，輕舞飛揚著，翩然落下。這似乎并不影響人們的心情。

　　農民帶著微笑開始忙活一天。

　　晚上家人都聚在一起吃月餅，看月亮。難道秋天不好嗎？

　　很快接近了冬天。

　　雪自然是最好的預兆，真是“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”啊！來的太快了，孩子們做不好準備看見這雪像是見到了遠來的朋友似的，叫著，在茫茫的白色世界中消失了五彩的背影。

　　四季簡直是上天給我們最好的禮物了！

四季小學生作文篇6

　　春——春天似乎是一呼百應，花兒、草兒、風兒、水兒全都變成了春的忠實隨從。它們相互展示著自己的優美姿態。枝頭鬧春的繁花更是爭芳斗艷，傾吐著自己的芬芳；蔓延田野的嫩草點綴著春天；春天的河流叮咚叮咚的響著；春天的鳥兒成了拉開序幕的主持人，發出了天籟般的聲音，唱出了春的美妙。

　　夏——夏天最具特色的是那些甲蟲音樂家們。這其中最突出的則是知了。夏天是一首長詩，蟬的叫聲是一首絕句，從中可以品出夏天的味道，大自然的味道。夏天是非常熱鬧的，仿佛是一場音樂會，所有的生靈都會參加。唱出了夏的精彩，同時也唱出了夏的炎熱。在此，一場大雨是人們最盼望的。它可以洗去塵土，帶來清新的氣息和一時的涼爽，使景色煥然一新。雨過天晴，知了又放開了它那美妙的歌喉，“知了，知了……”不停地唱著直到生命的盡頭。夏天是如此的美妙。

　　秋——秋高氣爽，四季之中最具韻味。躺在秋天的土地上，款款秋風吹著臉頰。秋天的天空最美麗。仰望天空，秋季的天空清澈，湛藍。一陣秋風帶過，橘黃的落葉翩翩起舞，舞出了秋的魅力。此時碩果累累，正是瓜果飄香的季節。果園里濃濃的果香迎面撲來。深深地呼吸園子里飄來的氣息，它便會帶你到詩的境界。

　　冬——冬天最美的便是漫天飛舞的雪花。在那皎潔的月光下是一片銀色世界。空曠的原野上，漫天皆白。冬沒有夏那樣喧鬧，顯得格外寧靜。所有河流都結成了冰。冰上，瓦上，樹上都變成銀白色的。雪花飄悠悠的從天而降，當它落地的一瞬間，世界便成了雪白天地。

　　讓生命的節奏與四季的音符一起跳動，讓我們經歷夏天，回望春天，展望秋冬！

四季小學生作文篇7

　　春天是個畫家，她把大地畫得五彩繽紛。春天是個鬧鐘，她蘇醒了大地。蝴蝶出來跳舞了，蜜蜂出來采花蜜了，花兒也從冬天的棉被中冒出小綠芽。農夫、小朋友、大人都笑了。啊！春天真是溫柔呀！

　　夏天是個頑皮的昆蟲家。蚱蜢、蟋蟀、獨角仙都被他抓出來玩。夏天說：“我要把全部的昆蟲都找出來！”蟬無奈的叫著：“知了！知了！”夏天打開一個可怕的罐子，炎熱、腸病毒……通通都從罐子里跑出來。唉！夏天真是有夠調皮的呀！

　　秋天是個漂亮的姑娘。每天都把自己打扮得色彩繽紛。她每天都拿起扇子扇風，人們都一一感謝的對她說：“謝謝你！秋姑娘！”小朋友也會向她說：“謝謝秋姑娘讓我們的風箏飛入云端！”秋姑娘雖然愛漂亮，其實也很大方的啦！

　　冬天是個愛干凈又冷漠的紳士。每天都穿上潔白的西裝，看到人也都不會打招呼。因此大家看到他，都會趕快逃走去冬眠。還好，穿燕尾服的企鵝比較善良，會陪他談天。唉！冬天先生，你就不能熱情一點嗎？

四季小學生作文篇8

　　我家養了一盆四季梅。

　　從春天一直開到冬天，開起花來可好看，它又名“天天開。“

　　四季梅一開始長出來的葉子是圓形的，顏色是翠綠翠綠的，葉莖是白色的。每天我都早早的起來，把它搬到陽臺上，給它澆水，曬太陽，晚上我就把它搬到暖和的.地方。由于我辛勤的勞動，細心的管理，小嫩芽一天天長大，大約養了二個多月，莖變粗了，葉子變大了。忽然有一天，我發現長出了小小的花蕾，花蕾一天天長大，大約十天左右，第一朵花開放了，只見花瓣是粉紅色的，五個花瓣，活像一朵梅花。從第一個花蕾開放以后，其它的花蕾也逐漸開花。隨著天氣一天天變暖，枝葉更長得茁壯。每天都開花，所以當地叫它“天天開。“五，六月份化開始紛紛凋謝，就成了果實。果實有兩個叉，成熟以后，開始裂開，黃色的種子，特像我們常吃的小米。

　　四季梅天天伴我成長，我真正體會到了養花的樂趣。

四季小學生作文篇9

　　當我外出踏青時，春姑娘來了。她撒下細細的雨絲，喚醒了大地、藍天。梨花搖動著嬌嫩的身子，小草也伸出了碧綠的腦袋。柳樹用春風梳理著她那細長的發絲。小動物們也從冬眠中醒來，螞蟻開始搬食物，蜜蜂開始采蜜……一切的一切把春天變成了一幅美麗的田園畫。

　　當我換上T恤時，夏哥哥來了。他撒下了金色的陽光，讓一切都顯得生機勃勃。大樹象一位慈祥的母親，為路人留下了休息的樹陰。花兒如同美麗的仙女，為馬路留下了不可缺少的色彩，在烈日的照耀下，夏天成了五彩的圖畫。

　　當我在做樹葉畫時，秋奶奶來了。她撒下了金色的粉末，把大地染成了一片金黃。火紅的楓葉把滿山裝點成了紅色的海洋。多姿多彩的菊花向人們報告著深秋的景象。家家戶戶的大門上都貼滿了“豐”字，麥田里農民們懷著喜悅的心情收割著麥子。

　　當我在堆雪人時，冬爺爺來了。他撒下潔白的雪花，為大地穿上了一件白色的婚紗。樹爺爺脫下了舊衣，換上了白大衣。小草鉆鉆進了地下，準備著來年再鉆出來，享受大自然的禮物。動物們結束了一年的工作回到了自己的家。

　　一年有四季，季季有美景！

四季小學生作文篇10

　　我的家鄉——小溪四季如畫，春天鳥語花香，夏天綠樹成陰，秋天瓜果飄香，冬天雪花紛飛，美麗極了！

　　春天，當你走在農村小路時，一股淡淡的花香撲鼻而來，你會發現:路邊的小草探出了頭，花兒露出了笑臉，蝴蝶見了，飛了過去，和花兒玩耍起來；農民伯伯在田野里種的春麥也抽出了新的枝條，在風中歡快地跳著舞蹈。

　　夏天，我們全家一起在小溪里游泳，我和媽媽先在一旁的石子灘看爸爸游，只見爸爸一會兒仰泳，一會兒自由泳，一會兒蛙泳，把我和媽媽的眼睛弄得眼花繚亂小學生作文，我就帶著游泳圈，“撲通”一是跳進河里，鉆到水下，哇，只見水下一條條小魚在一起打鬧，一個個螺絲在石頭上趴著，好像剛剛忙過一場呢!小螃蟹在水里的石子碎中躲著，仿佛在和我們玩捉迷藏呢水下的世界真奇妙啊！

　　秋天，瓜果都成熟了，只見水稻一個個彎下了腰好像對誰表示致敬；果園里的梨樹上也掛滿了梨，一個個大的就像葫蘆一樣；柿子樹上的柿子就像一個個紅燈籠，把枝頭給壓彎了，農民伯伯見了，笑呵呵地伸手就去摘。

　　冬天，下雪了，這是的小溪，好像蒙了一層白紗，給人一種隱隱約約的感覺；雪停了，地上.樹上.屋頂上都是雪，我們就一起堆雪人，打雪仗，比滾雪球好玩極了！

　　怎么樣，我的家鄉美吧？！下次有空一定要來玩哦。

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