英華訪友作文

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編整理的英華訪友作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

英華訪友作文1

　　走進(jìn)英華園，帶著我滿懷的好心情，我要去拜訪我的老朋友。

　　首先要拜訪的老朋友是求知亭，你無(wú)私的一年四季站在這里，讓無(wú)數(shù)人夏天坐在這里乘涼，你毫無(wú)抱怨，不論刮風(fēng)下雪，見(jiàn)證了一屆屆學(xué)生來(lái)到英華，又含淚和自己的母校說(shuō)再見(jiàn)。你永遠(yuǎn)是求知園里的一道靚麗風(fēng)景。

　　然后我要拜訪的是一叢叢迎春花。在每年春天，你都會(huì)提醒大家春天到了，這是一個(gè)播種的季節(jié)，讓每個(gè)學(xué)生堅(jiān)定信心、立下目標(biāo)。

　　這英華園的一切，哪個(gè)不是我的朋友，我笑著和它們打招呼。你好，漂亮的噴泉！你這如此動(dòng)人的舞蹈，是讓我駐足欣賞嗎？你好，教學(xué)樓前一朵朵美麗的花兒！你還是如此的美麗動(dòng)人，我想你肯定是每天辛辛苦苦保養(yǎng)的吧。你好，無(wú)數(shù)的三葉草！還記得那年我出于好奇，總是拽你，但是沒(méi)想到你竟然幾天后又重新很茂盛了起來(lái)，你這是在給我們做榜樣，讓我們學(xué)習(xí)你的品質(zhì)嗎？你好，翠綠的柳樹(shù)，你婀娜的舞姿和隨風(fēng)搖擺的小辮子，是在邀我共舞嗎？

　　漫步英華園，我看到了許多：撿起一片落葉，我觀察到了它經(jīng)歷的滄桑；捉住一只蛐蛐兒，我瞧見(jiàn)了生命的活力；摸一摸老樹(shù)，我仿佛看見(jiàn)了一年一年都被鋸斷，但還不放棄生長(zhǎng)的場(chǎng)面。

　　走著走著，不僅察覺(jué)天色已經(jīng)不早了，也是時(shí)候和這些老朋友告別了，再見(jiàn)，老朋友們，有空我還來(lái)看你們！

英華訪友作文2

　　走進(jìn)校門(mén)，就與微風(fēng)撞了個(gè)滿懷，風(fēng)中含著露水和各種花的氣息，早晨，好清爽！

　　不坐車，不要游伴，也不帶什么禮物，就帶著滿懷的好心情，踏一條小路，獨(dú)自去訪問(wèn)我的朋友。

　　我要拜訪的第一個(gè)朋友是求知亭，求知亭你好，你每天都會(huì)給我們乘涼，而且還給我們出示很多古詩(shī)，當(dāng)我們坐在你的懷抱里時(shí)，我們就覺(jué)得非常的清涼。雖然你的皺紋越來(lái)越多，但是我們依然還是那么的愛(ài)你。

　　水池你好，我們雖然見(jiàn)面的時(shí)間不是很長(zhǎng)，只是擦肩而過(guò)。我記著以前我還上一二年級(jí)的時(shí)候，你的身體里有很多魚(yú)，我還去抓，但是沒(méi)有抓到，你還故意將魚(yú)推向我這邊，雖然一個(gè)也沒(méi)有抓到，但是我依然很高興。現(xiàn)在你還捧出一面大大的'鏡子，是讓我梳妝嗎？

　　走進(jìn)這里到處都是柳樹(shù)，每一棵柳樹(shù)都在望著我。我靜靜地，仿佛自己也是一棵樹(shù)。我腳下長(zhǎng)出根須，深深扎進(jìn)泥土和巖層；頭發(fā)長(zhǎng)成柳枝，胳膊變成樹(shù)枝，身體變成粗壯的樹(shù)干。

　　校園里哪個(gè)不是我的朋友？我熱切的跟他們打招呼：你好，強(qiáng)壯的假山，你身上的裝飾真是越來(lái)越好看了；你好，翠綠的花草，你們真是越來(lái)越漂亮了；你好，擁有文化的長(zhǎng)廊，你的文化真是越來(lái)越廣泛了；你好走廊，你的幫助真是越來(lái)越多了。

　　我該走了，我輕輕地?fù)]手，告別校園里的朋友，帶回了滿懷的好心情、好記憶。

英華訪友作文3

　　走進(jìn)英華園，我看到了求知亭。求知亭阿姨，我們英華剛建校，您就“誕生”了，您在我們英華呆了20多年了，下雨時(shí)您為亭里的同學(xué)遮風(fēng)擋雨，下雪時(shí)您為亭里的學(xué)生擋雪，您是多么以為德高望重的老人啊！

　　再往里走看到假山加噴泉，水池里的小魚(yú)歡快的游來(lái)游去，每一只小魚(yú)都是我的知己，在不開(kāi)心的時(shí)候可以向他們傾訴，他們搖尾巴，像是說(shuō)：“是的。”我們的假山矗立在水池中間，為小魚(yú)遮擋炙熱的太陽(yáng)，多么和諧的場(chǎng)景啊！水池的周圍的玫瑰是多么的嬌翠欲滴，一個(gè)比一個(gè)高，像在開(kāi)比美大會(huì)！水池里的水蓮花就更別說(shuō)了，她們展開(kāi)自己美麗的花瓣，在水中漂浮著。

　　騰飛園有兩個(gè)秋千，一年級(jí)的小豆丁坐在上面笑聲在校園里游蕩，柳樹(shù)姑娘長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)在空中飄然而起。

　　這英華園里的一切，那個(gè)不是我的朋友？我熱切地跟他們打招呼：你好，松樹(shù)，你那挺拔的身軀，是教我們站軍姿嗎？你好，萬(wàn)年青你的顏色一直都是綠的，是在教我們堅(jiān)持嗎？你好孔子老爺爺，你立在校園里是讓我們記住您教我們的話嗎？你好，蜜蜂蝴蝶，你們每天早早的起來(lái)就一直采蜜，直到晚上我們進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)，你是教我們要勤勞嗎？喂，展翅高飛的大雁，你們每次在我們頭頂飛過(guò)，都排成人字，是讓我們做一個(gè)好人嗎？

　　天漸漸的變黑了，我該回家了，真是舍不得這英華園的老朋友啊！

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