描寫圣誕節小學生作文(精選11篇)
在學習、工作乃至生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的描寫圣誕節小學生作文(精選11篇),希望對大家有所幫助。
描寫圣誕節小學生作文1
“叮叮當,叮叮當,鈴兒響叮當……”
每當商場播放著這首歌曲時,就代表圣誕節即將來臨了。每年的我都非常期待著圣誕節。當天不但能收到許多的禮物,還能吃到媽媽自制的火雞呢!但是,今年的圣誕節我絲毫都不期待,反而希望他永遠不要到來。
為什么呢?讓我來給你說個故事。
今年剛放寒假時,爸爸回到家后愁眉苦臉的,吃飯時沒吃多少。在我們的苦苦追問下,他才肯說出事情的原由。
原來爸爸的公司最近資金不足,決定解散宣傳部。我爸爸又湊巧是宣傳部的經理,自然而然地被列進了裁員的名單內。為了減少開銷,爸爸決定賣掉房子,搬回老家去。我們回老家的日子就剛好訂在了圣誕節那天。就因為老家在重慶,我與弟弟都被迫轉學到新的學校去。
轉到新學校去,就代表要與現在的同學分離了,那種不舍是非筆墨能形容的呀!因為這件事情我和弟弟還哭鬧了還幾天。尤其是我的好朋友小冉聽到這件事情時都不自覺地流下了眼淚。為了不留遺憾,我還和小冉出去玩了幾天。當然,這些費用當然是我殺了親愛的小豬才得到的。
時間匆匆,圣誕節還是依照著地球運轉的速度到來了。我一直在心里默默地念著“不能哭……不能哭……”當我把我的行李搬上車后回望著住過十三年的屋子時,我還是哭了。我相信,這件事情應該會深深地烙印在我的心里吧……
描寫圣誕節小學生作文2
皚皚白雪鋪滿地,雪花飄飛圣誕日。小鹿蹦跑送安康,雪橇滿載幸福溢。圣誕老人著盛裝,吉祥如意滿身上。佳節分身好理念,街口家戶都有影。笑顏無聲送吉祥,啟門迎納福祿壽。祝你圣誕心里美,生意興隆納四海。和氣生財迎八方,善行濟世名望傳。“:叮叮當,叮叮當。”美妙的旋律盤旋在我的耳邊,如柔絲般環繞在我身旁。
鈴兒響,鹿兒跑,把我的心兒帶給你,平安夜,狂歡夜有你有我才精彩!
把眷戀你的心折成星星點綴在你的天空,把關懷你的心串成歌謠回蕩在你的世界,把牽掛你的心融成甜蜜的芳香飄蕩在你的生活,把祝福你的心鑄成響在平安夜的鐘聲,給你最真誠的祝福,愿你平平安安每一天。
白雪兒飄飄,鹿鈴兒敲敲,甜蜜的平安夜快來到!舞姿兒擺擺,心愿兒翱翔,快樂的圣誕多美好!短信悄悄,祝福早早,愿你圣誕開心樂陶陶!
白雪飄飄,鹿鈴霄霄,甜蜜的平安夜又來到,小手擺擺,舞姿曼曼,快樂的圣誕節日多美好。
白雪茫茫,鹿鈴回蕩,圣誕老人穿著紅裝,給你帶來禮物和希望,一個快樂,一個吉祥,一個平安,一個健康,統統裝載你襪子里,愿你穿上后幸福地久天長,平安夜快樂!
描寫圣誕節小學生作文3
星期天下午,外面大雪紛飛,北風呼嘯,圣誕節馬上到來了!瞧!秦瑞一家正精心準備過節呢!爸爸在拖地,媽媽仔細地擦玻璃,秦瑞專心致志做圣誕賀卡,準備送給父母、同學、老師和朋友。
我們先來看看爸爸拖地吧。爸爸先從客廳開始,一直拖了好幾個小時才把所有房間的地拖干凈。
媽媽擦玻璃的手藝也不錯哦!她一聲不吭,看到一點點灰塵就來回反復地擦。那兒有一個深深的`手指印,媽媽飛快地就擦干凈了。
下面我們把目光轉向秦瑞。他在賀卡上畫了一些亮閃閃的小星星,用各色各樣的水彩筆在上面涂上繽紛的顏色。然后,把賀卡對折一下,在中間剪出一個正方形的小洞,里面寫上感語,把剪下來的紙粘在感語上面(粘成梯形)。最后,將對折的兩面粘起來,一張漂亮的手工賀卡就大功告成了。
大掃除完工了,賀卡也做好了,整個家亮晶晶的,大家心里暖乎乎的。
描寫圣誕節小學生作文4
圣誕,一場不濃不淡的酒宴,歡笑在每一個人的臉上呈現,雖已不知那已是否來的真切。
每一張卡片都是一份祝愿,每一句話語都是深切的懷念。懷念那逝去的、不見的、擁有的、珍藏的、一切的——時間。
看慣了世俗的虛偽,看不見關切的笑臉,看慣了攀比的激烈,看不見圣誕的孤夜。
忘記了遠在他鄉的友人,拋卻了友人對你的思念,近在咫尺,我們懂得彼此互相道念,海角天邊,我們拿什么——紀念。
紀念第一次相識的瞬間,紀念第一次離別的畫面。所有的一切都已太過久遠,而在遠方,還有一串淚珠為你祝愿。
今夜,火光沖天,今夜,瘋狂不眠,今夜,倚窗思念,今夜,輾轉不眠。
縱然思念之浪高過藍天,卻又如何逃過輪回的時間?縱然思念之光跨越千年,卻又如何尋找相遇的地點?
圣誕快樂!手機里的信息箱里,滿是關于圣誕祝福的短信。翻著一個又一個的短信,想著一個又一個遠去的身影,心生悵然,思念蔓延。那些曾經給過我一個又一個信仰的朋友,如今在哪里呢?
就這樣斷了線,就成這樣不再想念,飛出了時間,飛出了天邊,飛到另外一個沒有我的天;經過了許多年,一生是一張泛黃的相片,而我站在車站獨自守侯的思念。
描寫圣誕節小學生作文5
圣誕老爺爺送給了我好多禮物。
那天在學校里聽到帥帥、蘇一若和其他小朋友說,他們都收到了圣誕老爺爺送的禮物,帥帥還告訴我,晚上他把一個圣誕襪子放在他的床邊,第二天在圣誕襪子里就有一只他想要的和我一樣的鉛筆盒。回到家里我告訴爸爸,如果有圣誕襪子,圣誕老爺爺就會送禮物給我了,爸爸趕緊去超市買來了圣誕襪子。
晚上,我催媽媽早點睡覺,這樣圣誕老爺爺就可以很早給我送禮物了,我把襪子放在了窗臺上。半夜里我醒來,特地爬起來看,看到窗臺上沒有東西,連圣誕襪子也沒有了,我覺得很失望。
早晨,我醒來一看,我收到了一只可愛的小熊,然后我一摸圣誕襪子,好像里面還有東西,我打開一看,原來里面是一盒項鏈糖和一張賀卡,我趕緊打開賀卡看到圣誕老人給我寫了信,信上圣誕老人說,超級愛我。爸爸看到小熊后面還有一樣東西,我一看是一個爸爸媽媽最想要的數碼相框,我想這是圣誕老人送給我們三個人的禮物。
拿到這么多圣誕禮物,我好興奮呀!圣誕老爺爺在信里還說,明年要給我更多驚喜!
有的小朋友說,圣誕禮物不是圣誕老爺爺送的,是爸爸媽媽買的,可是都晚上了,爸爸媽媽到那里去買呀?真的是圣誕老爺爺送的。
描寫圣誕節小學生作文6
我很期待圣誕節的到來,因為它會給我意想不到的驚喜。我能收到圣誕老人給我的禮物,比如,一只潔白如雪的小羊,一個圓頭圓腦的雪人,一個滿臉淚水的哆啦A夢,好像要跟我哭訴些什么。
我在圣誕節當天的晚上,興奮地睡不著覺,我很期待今晚的禮物。后來,外婆說:“你要快點睡覺,這樣圣誕老人會把禮物早點兒送到你這的。”我聽后便聽話的閉上雙眼進入了夢鄉。半夜,我突然醒了,在床上找禮物,我找不到,便嚎啕大哭起來,我外婆聽見我的哭聲就趕過來,問我什么事,我傷心地說:“圣誕老人沒有送給我禮物,我要等圣誕老人給我禮物,我才睡覺。”我外婆就從我的腳后面翻出了一個小黃鴨,它又肥又黃,按一下它的小肚子,小黃鴨會叫;“嘎嘎”真可愛!我破涕為笑了。
在去年的時候,媽媽告訴我世界上是沒有圣誕老人的,但我依然相信圣誕老人還存在。我真期待今年圣誕老人會送給我怎樣的禮物。
描寫圣誕節小學生作文7
“叮叮當,叮叮當,鈴兒響叮當……”伴隨著歡快的圣誕歌曲,我們的作文班的圣誕小聯歡拉開了序幕。
首先,我們開始玩搶椅子的游戲。老師先拿來了四張椅子,三人一組,每組可以玩兩次。老師調好了音樂,我一聽,哈哈,老師調的音樂是《甩蔥歌》。我告訴了林琳,林琳手舞足蹈地跳了起來。游戲開始了,我們有的用手摸著椅子,還有的小心翼翼地慢慢走。忽然音樂停住了,我飛快地坐了下去,那顆懸著的心終于落下來了。我往左邊一看,哈哈,江易臻明明身邊有一張椅子,他偏偏跟李金昱擠一張椅子。這一局江易臻輸了。輪到下一組了,老師讓陳嘉樂上去放音樂。他迫不及待地上去了。音樂又開始了,有的同學連音樂都沒結束,就把屁股放了上去。音樂又停了,我想坐那個椅子,呀,不能坐!有人已經坐了上去。我又想坐別一張椅子,可都被大家坐上去,就這樣,我被淘汰了。
接著,我們開始玩“你比我猜”的游戲了。大家都爭先恐后地把手舉起來。老師首先請張恩僑上來表演。他發出了一種奇怪的聲音,趴在桌子上,把書本和筆盒都搞亂子,我急忙翻了翻本腦子里的“字典”。哈哈!我找到了,我飛快地說出了那個詞:“張牙舞爪!”老師興奮地說:“對了!”我心中暗暗一喜。
“老爸,老爸,我們去哪里呀?……”在《爸爸去哪兒》的合唱中,我們渡過了一個難忘的平安夜。
描寫圣誕節小學生作文8
雖然圣誕節已經過去了很久,但是20xx年的圣誕節卻會讓我永遠銘記在心。
在圣誕節的前幾天,兩個小天使的兩種選擇一直在我的腦海里做斗爭。是告訴媽媽還是不告訴媽媽?經過我的慎重考慮,最終勝利屬于“告訴”的那只小天使。這件事情我忍了一年,一直沒能說出口,要知道讓我么大的孩子守住一個秘密是件多么難的事啊!
在上一個圣誕節的時候,我在夢中醒來時,發現媽媽在悄悄的藏好精美的禮物。我無意中發現了這個秘密。那就是從我記事起,每年收到的圣誕禮物根本就不是圣誕老人送給我的,而是爸爸和媽媽精心為我準備的。每次圣誕節都是媽媽為我把禮物小心翼翼的藏好,等我早上醒來時,興奮的滿屋子的尋找我所謂的“圣誕禮物”。
我一直沒有對媽媽說,是怕我說出真相后媽媽會失落,但我又忍不住不說,只好向媽媽呈露出實情。我對媽媽說,謝謝她給了我一個童話般的童年。沒想到,媽媽聽了流下了眼淚,她被我感動了。媽媽說女兒長大了,懂事了。看到媽媽這樣,我也情不自禁的落淚了。我知道,我這是幸福的淚花,我因有這樣一個好媽媽而驕傲。媽媽告訴我,以后她還會一直送禮物給我,也許十年、二十年……此刻淚水再次模糊了我的雙眼。
我在心中默默祈禱:愿我們永遠幸福地在一起。我愛媽媽。20xx年的圣誕節我過得格外特別。
我想:圣誕老人是真正存在的,他一直藏在我們的心中——那就是愛。
描寫圣誕節小學生作文9
叮叮當……叮叮當……鈴兒響叮當,圣誕節這一天幾乎滿大街都能聽到這首歌曲。
圣誕節是我最喜歡的節日,因為圣誕節可以收到“圣誕老人”的禮物,爸爸媽媽在每年圣誕節都會裝扮成“圣誕老人”,然后在我睡著的時侯把禮物盒放在我的枕頭邊。可因為我太喜歡圣誕老人了,所以每年我都很期待圣誕節這一天。
這天我正在家里寫作業,恍惚中一陣敲門聲響起,我立馬站起來開門,打開門,一個穿著紅白相間的暖和大袍子的胖胖的白胡須老人出現在我面前。我定眼一看,哇!是我最最喜歡的圣誕老人耶!我驚訝的說不出話來,圣誕老人先開口了:“妙妙,聽說你特別喜歡我,所以我今天就來看你了”,哦!太好啦,太好啦!我高興得手舞足蹈。“那就讓爺爺帶你去天上看吧。”“好啊好啊。”我高興的答應著。
說走就走,我們乘坐圣誕老人的馴鹿拉的飛車,在高空上飛行,一路瀏覽地面景觀,漫天雪花紛紛揚揚的下著,冽冽的寒風呼呼的吹著,卻感覺不到一點冷意。地面上山川河流、房屋樹木全部都裹上了一身白雪。簡直美極了!
圣誕老爺爺帶著我去給小朋友們送圣誕禮物,我們先給一個小女孩送去了她盼望已久的溜冰鞋,又給一個小男孩的小狗送去了冬裝,接下來圣誕老人又一一滿足了他們的愿望,帶著小女孩去了溜冰場,又帶著小男孩和小狗去了廣場玩雪……突然圣誕老人在我眼前模糊了,不知何時,我已再次回到書桌前,環顧四周,一切安好,再看看門前,圣誕老人早已不見蹤影…
描寫圣誕節小學生作文10
圣誕節,也稱耶誕節,每年的12月25日是它的生日,它是西方傳統節日,也是西方以及其它地區的公共假日!
在很多西方國家,過圣誕節的方式各有不同,在法國,圣誕節前夕,人們一般都要去教會參加子夜彌撒,完畢后,開集會,討論家中要事,所有的不快將在這一天冰釋前嫌,和好如初。因此,圣誕節對于法國來說是一個慈祥的日子。
西班牙的圣誕節,兒童期待著自己的鞋子里充滿圣誕禮物,即使是牛也在這一天得到很好的待遇,據說,耶穌生前,曾有一頭牛呼氣給他溫暖,因此,圣誕節對于西班牙來說是一個感恩的日子。
而在中國,對于圣誕節以及基督的理解,則是信仰與神的統一,就好像枯樹逢春,得到了生機,有了新的價值觀與生命力。同時,也使罪惡的人有了突破性的改觀。其實,我們的民主精神的背后,則是吸取了基督文化!因此,西方文化對于我們來說也是有著潛移默化的影響的。
不知不覺中,圣誕節也漸漸在中國興起,它不僅僅是一個西方世界的節日,也逐漸融入中國的氣息,在每年1月7日,中國人也會過自己的圣誕節,在這一天,人們會相互祝福,互送禮品,以此來表達耶穌對我們的愛,慶祝他那種無條件為人類奉獻犧牲的精神!我們也可以隨時隨地做同樣的事,并提醒自己想起我們內心原本擁有著的愛與慈悲心!在這一天,你可以給你的同學一個擁抱,告訴他他很好,做的也不錯,在這一天,你可以去原諒那些一直討厭你,挑剔你的人,買個禮物送他,讓他對你重新賞目。
描寫圣誕節小學生作文11
“圣誕節到了!”看看大街上花花綠綠的彩燈和一句句“圣誕快樂”的標語,我猛然間記起。是啊!都快期末考試了,大家都在忙活復習,還有誰會去忙圣誕節這碼事呢?算了,今天就當平凡的日子過吧!
就這樣想著,偶爾有幾個人說聲“圣誕快樂”,回應他們一句就是了!在車上,我們很少提及圣誕的事。圣誕節,漸漸地,我也忘記了。
來到學校,推開教室的門,還是平日里的喧鬧。可就在這時,琨跑了過來,手里拿著一枝“絲網花”。是幾朵好看的郁金香。我以為是別人送給她的,可她卻把這枝花送給了我,并說了一句:“Happy Christmas!”我一下子驚呆了。半晌,才跑過去,說了幾聲:“謝謝!”琨給了我一個太陽般的笑臉。
也就在這時,我心中的堅冰被融化了。我的心中,也射出了淡粉色的光芒,溫暖而又明亮。
我笑了。開始學著琨的樣子,說幾聲:“Happy Christmas!”大家聽了我的問候,都微笑著回應著我,我既高興又興奮。
在下午的時候,我覺得身邊就像有一只大手,輕輕牽著我,給予我鼓勵,讓我把自己的快樂與別人分享,從而獲得更多的快樂。
也許,我應該感謝琨。是她的純真的樸實教會了我如何施舍快樂,怎樣給予別人快樂、溫暖。我應該去感謝那三朵美麗的郁金香。是它們在時刻提醒著我,要常與別人分享自己的東西。 這是個不尋常的圣誕節。聽,大家都在說:“Happy Christmas!”
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