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荷花小學(xué)作文

時(shí)間:2022-10-19 16:32:23 小學(xué)生作文 我要投稿

精選荷花小學(xué)作文七篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的荷花小學(xué)作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

精選荷花小學(xué)作文七篇

荷花小學(xué)作文 篇1

  夏季的荷花的早上,爸爸帶我去河邊玩。風(fēng)吹著路邊的柳樹,吹來陣陣清香。我快步跑到前面,看到一大片的荷花長在河的中央。

  綠綠的荷葉蓋在水面上,有的圓圓的,像傘;有的扁扁的,像盤子;有的彎彎的,像小船;有的又像一把小勺子……我用手輕輕地碰了一下荷葉,幾滴小露珠調(diào)皮的打著滾聚到了荷葉的中央,變成一顆大水晶,真是又漂亮又好玩!

  太陽光燦燦的照在荷花上,有粉的,有紅的`,有白的,有盛開的,有半開的,有打著花苞的,千姿百態(tài)亭亭玉立。在碧綠的荷葉下,一朵嫩嫩的荷偷偷的探出小腦袋,就像一個(gè)害羞的小姑娘。幾條小魚搖頭晃腦的游過來,小荷輕輕地抖了抖,抖出一片漣漪,原來是魚兒在給小荷撓癢癢呢!

  一只蜻蜓輕盈的用尾巴點(diǎn)著水,飛到了一朵含苞待放的粉紅色的荷花上。我忽然想起學(xué)過的詩句:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。”

  爸爸告訴我,很多人都喜歡荷花,是因?yàn)樗鑫勰喽蝗荆恰盎ㄖ芯印薄W鋈艘窈苫ㄒ粯樱固故幨帲饷骼诼洹N业哪_在水中蕩著,聞著風(fēng)中的荷花香,想著爸爸說的話,只愿自己也要像荷一樣,做一個(gè)品德高尚的人。

荷花小學(xué)作文 篇2

  今天,媽媽帶我去莫愁湖公園觀賞荷花。

  走進(jìn)大門,我一眼就看見滿池的荷花已經(jīng)盛開,一陣在微風(fēng)吹過,散發(fā)出陣陣清香。走在池邊,只見碧綠的荷葉像一把撐在水面上的傘,池里 的荷花紛紛露出了花骨朵兒,有的含苞欲放,有的完全綻開了花瓣。朵朵荷花在陽光下仿佛張開笑臉迎接我們。在荷葉的襯托下,荷花顯得那么美麗。荷花的顏色各有不同,有的白中透著粉色,有的粉紅中透著深紅色,還有的黃中透著白 ……池塘中間一朵粉紅的'荷花綻開了花瓣,幾只小鳥在荷花池上空飛舞,嘰嘰喳喳地叫,仿佛是在說:“好美麗的荷花呀!”

  這時(shí),媽媽說:“人們都很喜歡荷花,你知道荷花的好處嗎?”

  我連忙說:“當(dāng)然知道啦。荷花香,蓮子可以吃,它的葉子可以泡茶,做中藥。它的地下莖——藕,也可以吃。我還知道荷葉上有一層特殊的結(jié)構(gòu)——納米,能使荷葉不沾水。而納米在我們的生活中無處不在,用在布料上可以改變性能,提高防水,保暖性等,還能提高清潔劑的去污能力呢!”

  媽媽看著我說:“那荷花最可貴的品格呢?”

  “出淤泥而不染”我大聲回答。

  “對。”媽媽說:“我們做人就要像荷花一樣,無論在多么惡劣的條件下,都要堅(jiān)持正義,無論在多么復(fù)雜的環(huán)境中,都要堅(jiān)持自己的信念。不受外界的干擾,像荷花一樣,雖然長在污泥里,可還出來的花是那么干凈,清爽,美麗。”

  我喜歡荷花它亭亭玉立的姿態(tài),更喜歡它出淤泥而不染的品質(zhì)。

荷花小學(xué)作文 篇3

  梅花有不怕寒冷,在風(fēng)雪中挺立,不與別的花爭奇斗艷的品質(zhì);茉莉花香氣宜人,雞冠花顏色鮮艷。而在這么多的名貴花中我喜愛荷花。

  荷花長成后,大片大片粉紅顏色的花瓣上透出一點(diǎn)淡白,讓人看上去那么美麗,那么動人。荷花的花瓣不僅看上去美麗,而且摸上去也是一種享受。那柔滑的表面透出亮麗的光澤,摸了后讓人有陶醉的感覺。俗話說的好“紅花還得綠葉襯”,如果沒有荷葉,荷花也就不會是這樣生機(jī)勃勃了。荷葉寬大,呈深綠色,讓人看了有陶醉在大自然的感覺。

  有句古話說得好:“荷花出淤泥而不染”所以荷花代表正直、光明正大。當(dāng)年包公的'官府壁畫上也畫著一幅荷花圖,上面也有“光明正大”幾個(gè)字。可是荷花,它的生命是很短暫的,只能過一個(gè)夏季。可人們都會記住它代表正直、光明、善良與真誠。

  梅花、茉莉花等雖美,但荷花更美,因?yàn)樗砑儩嵶屓烁杏X美。我喜歡你,荷花!

荷花小學(xué)作文 篇4

  通過層層疊疊的荷葉,可見一根根墨綠的長著小刺的荷梗在水面上昂首挺胸。微風(fēng)過處,一波波綠浪翻滾而來,莖桿托著花朵挺立于水面,在風(fēng)中快樂地?fù)u曳著。那一根根荷梗連接著荷花與荷葉使它們親密無間,是它們友誼的使者。

  荷花在我心中是個(gè)高大而美好的形象,我愛慕它,希望每天都與它相伴。它出污泥而潔白無瑕的高貴姿態(tài),荷花是圣潔美麗的`象征,它灑清香而天然獨(dú)秀,極玲瓏又純潔謙虛,亭亭玉立惹人喜愛。

  俯下身來,對著一朵荷花仔細(xì)注視,這好像一個(gè)穿著粉紅衣裳的小姑娘在翩翩起舞,一個(gè)粉色的花瓣張開,粉嫩粉嫩的,讓我好想去摘下一朵。放眼望去,有的荷花含苞待放,有的已經(jīng)有蜻蜓立上頭了,有的只開了一半。一些花瓣散下去,另一些簇?fù)碓诨ㄈ锱裕瓷先ツ敲疵利悇尤恕T谔柕恼找拢哪樇t紅的,有些害羞了,但她還是把笑容展現(xiàn)給了大家。

  近處看完荷花,我又想來個(gè)遠(yuǎn)觀,不知遠(yuǎn)觀荷花會出現(xiàn)怎樣一幅畫,又怎樣的趣味。激動之余,我跑到亭中,想在亭中一睹荷花的風(fēng)采。站在亭中,觀滿湖翠影,看萬點(diǎn)荷紅,聞陣陣清香,令人心曠神怡。

  荷花下一大片大片綠色的荷葉給我一種清爽的感覺,田田綠葉間點(diǎn)綴粉白色,蜻蜓佇立荷葉間,甚是可愛。我的視線轉(zhuǎn)移到葉面上的露珠,晶瑩剔透,珍珠似得滾來滾去,忽東忽西又落進(jìn)池塘,構(gòu)成雨后呵斥的新景象,呈現(xiàn)出一幅裝飾畫。

  荷花不像牡丹一樣高傲富貴,不像梅花那樣不畏嚴(yán)寒,也不像蘭花那樣小巧清秀,她總是默默無聞,為人們無私奉獻(xiàn)清香,這就是我心中的荷花,心中永恒的荷花。我愛荷花的美麗,更愛她無私奉獻(xiàn)的精神。

荷花小學(xué)作文 篇5

  有的人喜歡十里飄香的桂花,有的人喜歡紅似火的石榴花,有的人喜歡欣然怒放的萬壽菊……但我最喜歡荷花。

  荷花真美啊!你看那粉紅的荷花就像一張張粉嫩粉嫩的小臉蛋兒。那一朵朵白荷花也白得玉潔,白的無暇。有的荷花花瓣全開了,露出穿著“草裙”的小蓮蓬;有的荷花才展開二三片花瓣,躲在荷葉后面后面,看起來很害羞的'樣子;有的還是花骨朵,看起來飽脹得馬上要破裂開來。

  這么多的荷花,一朵有一朵的姿勢。看看這一朵,很美;看看那一朵,也很美。

  荷花很美,荷葉也很美。有的荷葉完全舒展開,像一個(gè)個(gè)碧綠的大玉盤;有的只微微張開,晶瑩的露珠在上面滾動;有的卷成一團(tuán),像一個(gè)個(gè)蛋卷。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,這些荷葉像是給荷花姑娘穿了一件綠裙子。

  如果把眼前的景象看作是一大幅活的畫,那畫家的本領(lǐng)可真了不起!

荷花小學(xué)作文 篇6

  我最喜歡的花荷花又名蓮花、水芙蓉。每到夏季七、八月份,荷花開得正艷,我便纏著媽媽帶我去玉佛苑賞荷花。

  荷花有白的、有粉的、還有深紅色的,風(fēng)采各異、姿態(tài)萬千。像一個(gè)個(gè)風(fēng)姿綽越的仙子隨著柔風(fēng)輕盈起舞。本來荷花已經(jīng)開了不少了,荷葉還擠擠挨挨地像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤,荷花從這些大圓盤之間冒出來,有的才展開兩三片花瓣兒,有的荷花全部展開了露出嫩黃色的小蓮蓬,有的還是花骨朵兒,看起來飽脹得像要破裂似的,偶爾還能看見一只蜻蜓落在荷花瓣兒上,讓人不禁想起了詩人楊萬里《小池》中的詩句“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。”荷花不但美麗而且全身都是寶。荷葉能清暑解熱;花梗能通氣寬胸;花瓣能治暑熱煩渴;蓮子含有豐富的蛋白質(zhì)能健脾止瀉,也是制作蓮蓉月餅的主要材料;蓮子的.芯雖然有點(diǎn)苦,但能清火安神;蓮房能消淤止血;蓮藕切片夾上肉餡能做成美味的夾藕盒,也可涼拌成小菜,在炎熱的夏季吃上一盤涼拌藕片不僅能清熱解暑,還有解酒毒的功用呢!荷花從葉到莖,自花到果實(shí),真是無一不能入藥的。花中仙子荷花還與蘭花、梅花、牡丹、菊花、月季、杜鵑、茶花、桂花、水仙并稱為中國十大名花。

  從古至今有很多文人贊美過荷花,不僅是因?yàn)樗潜逵駶嵉拿利愅獗恚有它出淤泥而不染,濯清漣而不妖的高潔品質(zhì)更是我們激勵自己潔身自好的座佑銘。所以,我喜歡荷花。

荷花小學(xué)作文 篇7

  荷花,又名蓮花、芙蓉、玉環(huán)、睡蓮等,水生草本花卉,花瓣眾多,色澤艷麗。有紅、粉、白、紫等色。種子與莖都可食用或藥用。總之,荷花一身都是寶。

  而荷花真正令人喜愛。贊美的確不是它的實(shí)用價(jià)值,而是它清新、高雅、樸實(shí)無華的君子精神和它那亭亭玉立的外形。“出淤泥而不染,濯清漣而不妖。”是宋朝周敦頤贊美荷花君子品德的一篇經(jīng)典的古文。

  夏天,在一些公園里,大片的荷花正長得茂盛。水平如鏡的池面上密密麻麻地覆蓋著一層清脆欲滴的'荷葉像一張時(shí)高時(shí)低不規(guī)矩的綠地毯。仔細(xì)一看,有的靜靜地躺在水面上,隨著輕微的水波時(shí)上時(shí)下,時(shí)平時(shí)曲;有的出水很高,像一塊大玉盤,傾斜著的葉子里裝滿了雨水,水沿著突出的葉脈向低處流,如斷了線的珍珠一滴滴的往池里落。你看,那些可愛的花兒有的還含苞欲放,躲在擠密的荷葉間。而那些開得正艷的呢,一枝枝婷婷玉立,傲然屹立在這綠色的小天地里,清純優(yōu)雅。不經(jīng)意間,我瞟了一眼池水,頓時(shí),注意力集中到了水里。池水不算骯臟混濁,只是不太干凈,池底沉淀著一層

  黑黑的污泥。再看荷花,粉紅的臉蛋含著笑迎著風(fēng)來回?cái)[動,一點(diǎn)兒也沒有受這淤泥的影響,反而顯得更加?jì)善G了。這使我又想起了“出淤泥而不染。”再認(rèn)真想想,它那寬大翠綠的荷葉不就代表了它博大的胸懷嗎?它那潔白的花瓣不就表示了它純潔的心靈嗎?

  現(xiàn)在我知道人們?yōu)槭裁慈绱讼矏酆苫耍驗(yàn)樗拿利悾膶?shí)用,它的出污泥而不染的人文精神。

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