紅領巾小學作文

時間：2021-07-17 14:31:32 小學生作文我要投稿

【必備】紅領巾小學作文四篇

　　在生活、工作和學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的紅領巾小學作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

【必備】紅領巾小學作文四篇

紅領巾小學作文篇1

　　我是一個非常非常怕冷的人，一到冬天，手腳冰涼，真難受。可是，去年的冬天，我卻覺得十分的“溫暖”。為什么呢？讓我們一起走進那一天……

　　早上醒來，拉開窗簾。“哇！好美啊！”我不由自主地說出了口。只見樹上、電線桿上和房頂上都有著“雪姑娘”的身影。雪像柳絮一樣，像蘆花一樣飄落下來，美極啦！

　　我連忙起床，迫不及待地跑到院子里欣賞這美麗的雪景。不遠處看見了幾位叔叔在鏟雪，他們看見了我，沖我喊著：“小姑娘，幫叔叔們一起鏟雪吧！”我立即回答：“我才不呢！”然后轉身就走。他們聽了，搖了搖頭，便繼續鏟雪了。我一進家門，看見放在書包上那鮮艷的紅領巾。我突然想起了剛才的事。我自言自語地說：“唐婷婷呀唐婷婷，你怎么能這樣呢？有多少英雄是為了保護他人而犧牲了生命，他們是多么偉大啊！而你呢？看看你剛才的行為，像你這樣子，你配每天戴這鮮艷的紅領巾嗎？你對得起老師當時給你佩帶紅領巾時的期望嗎？”想到這，我立馬沖出門外，看見叔叔們還在鏟雪，心中的愧疚不禁減少了一半。

　　我立即跑到他們跟前，先跟幾位叔叔道了歉。拿起放在路邊的鏟子來鏟雪。可我卻對鏟雪很陌生，拿著手中的鏟子不知該從哪入手。叔叔看到我這情況，告訴我：“不會鏟雪可以學，但做為一名少先隊員，應該學會樂于助人。”我點了點頭。

　　于是叔叔開始教我我鏟雪。第一步先把鏟子放進雪堆里，第二步用腳踩那鏟子，使她陷進雪堆里；最后一步是我花了好長時間才完成的，到底是什么呢？就是使出你的力氣，把鏟子從雪堆里拔出來，而且鏟子上還得有雪塊。當我第一次嘗試時，雪沒鏟成，人卻摔了個四腳朝天。我痛得簡直寸步難行啊！當我想要放棄時，似乎看見紅領巾跑出來，對我說：“小主人，堅持啊！英雄們都是靠堅持才取得勝利的啊！而你，遇到這么點困難就退縮了？”我聽了它的一番話，咬了咬牙，站起來繼續鏟雪。

　　鏟雪鏟了一個多小時，“雪姑娘”終于被我們“打倒”了。路人走過來說：“你們真了不起！”我聽了，低下了頭，心里感到很愧疚。叔叔見我這情景，說：“小姑娘，犯錯并不可怕，關鍵是你有沒有承認錯誤的態度。你現在不是認識到錯誤了嗎？所以你也別太傷心了。”我聽了，心里舒服多了。

　　看著胸前的紅領巾，我思緒萬千。紅領巾，是您，照亮了我的心靈；是您，讓我可以光榮地做一名少先隊員；是您，教會了我人生的道理。紅領巾，請您放心，在以后的人生旅途中，我一定會銘記著您，您是我心靈的.“導師”。

紅領巾小學作文篇2

　　大家都知道紅領巾吧！它很簡單，紅色三角狀的一塊布，但它的意義非同凡響—是中國國旗的一角，是許許多多革命戰士的鮮血染紅的，更是中國少年隊員光榮的標志。早在上幼兒園時，我就想戴上鮮艷的紅領巾了。

　　如今我已經是少先隊隊員了，少先隊員是肩上的責任和義務是什么？是愛祖國，愛人民，愛勞動，愛科學，愛護公共財物，努力學習，強身健體，為國家貢獻自己的力量，做共產主義的接班人。

　　戴上紅領巾以后，我感覺身邊多了一位忠誠的朋友，他無時無刻提醒我怎樣做個合格的少先隊隊員。

　　這是在家鄉里發生的事，我至今仍記憶猶新。

　　爺爺奶奶靠種植蔬菜和捕魚為生，有一次，爺爺從集市上買回了網，為了使之更結實，更耐用，他拿出了專用的針和線，坐下來專心地縫起來，我看著爺爺熟練的動作直發呆，這時紅領巾好像對我說：“小主人，小主人，快去幫忙，快去幫忙。”我心里想：這又不是我的活，為什么要我做？可我又想到似乎聽到那位“忠誠的朋友”—紅領巾說：孝敬父母，尊進師長。于是請求爺爺：“爺爺，讓我也試一試，好不好？”

　　“你？能行嗎？還是我來吧。”爺爺說。

　　“數學題那么難，我都可以解決，不就是把漁網加固嘛，我不信比數學題還難呢！”我說著，接過針和線，坐下來，學著爺爺的樣子穿起來，我本以為可以穿的和爺爺一樣好，爺爺過來一看，對我有了”好評“：“你這樣穿不可以的，你看，縫的太松，起不到加固的作用，但也不能太緊，會繃斷的。”

　　我笑了笑，按照爺爺的指點，重新調整力度和松緊度，一個接一個織下去，爺爺看著我微微地笑了一下，表示滿意。我越干越起勁，不知不覺，我已經圓滿的“干掉”了一條“漁網怪”，滿頭大汗，像剛打完一場仗的戰士，滿身是“血”。那一刻，我仿佛看到紅領巾的笑臉……

　　紅領巾已經陪我走過五年的風雨歲月，我傷心時，它給我鼓勵；我開心時，它與我分享。紅領巾是我們少先隊員的驕傲！

紅領巾小學作文篇3

　　二年級時，我盼著哪時候能戴上紅領巾呢？我盼啊盼，終于，老師說：“你們馬上就要戴上紅領巾了。”我聽到時，心想：紅領巾是烈士們用心血換來的，應該珍惜它，想到這兒，我們排著整齊的隊伍來到操場。

　　這是令我最難忘，最激動的日子。在老師的指導下，由六年級的一名同學為我掛上，我感到無比的光榮。

　　轉眼功夫，我已讀五年級了，我也要像幾年前大哥哥大姐姐為小同學掛上鮮艷的紅領巾。只見那些新同學來到操場，一字排著長隊，端端正正的站在那里。我拿著紅領巾，為小同學系上，看起來，小同學漂亮極了，他還問我：“姐姐，戴上紅領巾之后，我是一位少先隊員了嗎？”“當然，你要記得，這是烈士用鮮血染成，你要知道，你是一名光榮的少先隊隊員了。”他高興的笑了笑，“姐姐，我會記得的。”

　　儀式結束了，我憧憬著未來，來到教室，心想：‘少先隊是我們祖國的未來，只有從現在開始，好好學習，掌握豐富的知識，更好地報效祖國。

　　紅領巾，你是少先隊的標致，你是偉大的！