身邊風景小學作文

時間：2021-07-16 16:59:07 小學生作文我要投稿

實用的身邊風景小學作文四篇

　　在平日的學習、工作和生活里，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的身邊風景小學作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

實用的身邊風景小學作文四篇

身邊風景小學作文篇1

　　小時候喜歡踩著夕陽尾巴奔跑，去感受到那溫溫潤潤的陽光劃過臉龐……那是就想最美的風景莫過于此了吧？

　　慢慢的我長大了，曾經認為最美的風景就像舊時光一般漸漸的被我遺忘了，直到有一次一個朋友問我“你認為最美的風景是什么？”一時半會兒，我還真說不上來。

　　何為最美的風景？是河畔的楊柳，是滿天的繁星，還是二月里一樹樹的花開？

　　或許是那個朋友一時心血來潮才問這個問題的，我也可以不回答，畢竟有些問題是找不到合適的答案的，可我還是會情不自禁的一遍一遍的去思考這個問題。

　　一回到家我就將自己埋在沙發里，還是在思考這個問題，我不停地問自己“身邊最美的風景是什么？”可還是找不到答案。這時我聽見廚房里傳來了噼里啪啦的聲音，“是誰在那里？爸爸媽媽不可能這么早下班的，家里應該沒人才對，不會有小偷進家了吧？”這個奇怪的念頭一直在我腦子里打轉。“該怎么辦呢？”我焦急地問自己。

　　我輕聲輕腳的挪到了廚房門口，想一探究竟，我小心翼翼的探出腦袋。可卻看得了一個熟悉的身影在廚房里晃來晃去，“會是誰呢？”我心中充了疑惑，正當我極力回憶這個身影是誰時，我看到那個身影已走到了我面前，我害怕的抬起頭一看，原來是媽媽啊。“媽，你不是在上班嗎？怎么在這？我還以為是小偷呢，嚇死我了，我長嘆一口氣說。”“我在給你做飯，都快中考了，我特地提早下班給你做飯，吃點有營養的，好考試。媽媽和藹地回答道。”

　　說完媽媽就轉身繼續做飯去了，看著媽媽專心的炒著菜，幾根調皮的發鬢垂到了媽媽的臉頰上又被媽媽漫不經心的別到了耳后，只見媽媽臉上帶著淺淺的微笑。

　　看著媽媽忙前忙后的，想到只是為了能早點吃上晚飯，心中不免多了一份心酸。突然覺得媽媽所做的一切是多么的動人啊。

　　“動人”。我的心悸動了一下，這不就是最動人的風景嗎？我想我已經找到答案了。

　　河畔的楊柳動人，只是因為它能撩動人的心弦；金色的波光動人，只是因為清波重重的溫情蕩漾；二月的花開動人，只是因為那一縷溫柔的香氣。

　　身邊動人的風景你可尋覓過？讓我們帶著一雙會發現的雙眸去欣賞，你會發現原來身邊的風景也動人。

身邊風景小學作文篇2

　　“時代的列車不停歇地向前開，我們坐在車上所領略的可能并不是熟悉的那些風景，但是其中依然有轟轟烈烈。我們只顧尋找自己的`身影。我們都一樣，孤獨而愚蠢！”這是張愛玲曾經說過的話。在剛開始讀她的文章時，我并不明白這其中的含義，那種深沉的美讓我無法領略。我一直認為，生活中的美無非是別具一格，但在這十四歲的夏天，我領略到了身邊最美的風景！

　　在我人生的十三年中，我眼中的美麗可謂是再平凡不過的。花草樹木，鳥獸魚蟲，只要是令我眼前一亮的，皆被冠上了“美”這頂帽子。許多我身邊的人曾經都對我說：“其實這世界上，還有許多美麗，而他們的美卻是不顯山露水，只隱秘的在不經意間展現，你要細心留意啊！”我總是對他們的這一副說辭不屑一顧。美是什么？無非是出眾和成功罷了，這些不是美，那還有什么是呢？倔強的我不肯聽他們的勸說。但是后來發生的一件事情，卻讓我深刻的理解了他們的話……

　　一天早晨，我離開家的束縛，獨自到外面“肆意游蕩”。嘴里吃著瓜子，吐得到處都是。回頭一看走過來的路，到處都是瓜子皮，想起父母對我的諄諄教誨，心中產生了一股對環衛工人的愧疚感，不過轉念一想，這算什么？這本來就是他們的工作。隨即又從口袋里摸出幾個瓜子吃了起來。走到一個早餐攤前，要了一碗粥，喝著粥，美美的回家去了，父母的教誨轉眼間煙消云散了……

　　走在來時的路上，心中不免有些疑惑。“明明記得我來的時候吐了許多瓜子皮在路上啊，怎么就吃個早飯的功夫，這條路又變得一塵不染了？”帶著滿滿的疑問，我的步調逐漸緩了下來。走到一個路口處，發現路邊停著一個三輪車，車邊倚著一個憨厚樸實的人，大概四十多歲，正氣喘吁吁的拿著掃把休息。啊，是一個環衛工人啊！想起剛剛自己的所作所為，我鼓起勇氣走了過去，看著他手上粘著些許瓜子皮，我的臉更燙了，我問他：“剛剛我過去的時候這路上的許多瓜子皮，是你掃走了嗎？”他喘著粗氣說：“是我，那些瓜子皮啊，用掃把掃掃不干凈，那可是俺一個一個拾起來的！”他別扭的普通話讓我的臉更紅了，我匆匆忙忙地說了聲知道了，低著頭走遠了。

　　回到家里，仔細回想每天早上干凈的路面，心中又多了幾分愧疚。我開始懂得張愛玲書中所說的獨一無二是什么意思。他們就是我們身邊的美啊，他們的美正如他人所說的一樣：不顯山露水，卻又沁人心脾。那些橘紅色的身影讓我在煩躁中得到了些許的感動。他們的勤勞和汗水，構成了我心中最美的風景。

身邊風景小學作文篇3

　　高亢激昂的戲曲聲響起，偶爾還有一兩聲奇怪的變調，我輕笑，爺爺又在“吼”秦腔了。我起身，朝那聲音走去。

　　爺爺坐在陽臺的藤椅上，瞇著眼正跟著收音機里的唱段“吼”著，身體左右搖擺，惹得藤椅也“吱吱嘎嘎”一陣亂叫。幾綹頭發調皮地劃過爺爺光滑的腦門懶懶地耷拉在眉眼之間，爺爺不慌不忙地用右手橫著一抹，它們又乖乖回到原位。爺爺的左手也沒閑著，食指和中指輪流在椅子的扶手上隨著曲調叩擊，看著爺爺陶醉的樣子，我終于忍不住笑出了聲：“爺爺，你又在制造噪音啦！”

　　爺爺扭頭看見我，故意瞪起眼睛、鼓起腮幫子，一副訓斥我的樣子：“臭小子，你懂什么？戲文里可有做人的大道理呢。你忘了我給你講的張良賣布啦？”說完又趕緊側耳去聽戲詞，認真地“吼”起來，不再理我。

　　陽光透過玻璃窗灑在爺爺身上。泛著紅光的臉龐、如癡如醉的眼神、打著拍子的大手……如同大師筆下的一幅油畫。

　　因為熱愛，因為陶醉，身邊的風景也動人！

身邊風景小學作文篇4

　　或許，在人們心中最美的風景是山清水秀，他可能是百花齊放的春天罷了，而電閃雷鳴的雨天更是一道亮麗的風景線。

　　夏初時末，是一個雨水多的季節，而也正是我的憂慮，便常常帶上雨傘上街，生怕淋了雨。回到家時，也總會先沖上個熱水澡，然后不緊不慢地走到窗臺欣賞電閃的霹靂，雷鳴的雄渾，再加上點點絲絲的雨霧，給人一種雄心壯志的感受。我喜歡這種感受。望遠處風雨中的小書店，仿佛快要挺不住傾盆大雨似的，只見一個小男孩舉著把殘舊傘兒沖著進入了那小書店，多半是躲雨的罷，我也不多分想了繼續欣賞著這難得的雨景。

　　過了好小一會兒，雨更大了，像似咆哮的獅子一般狂野地亂沖亂撞，草兒們禁不住這大雨點，紛紛垂下頭來，但只有書店旁的小草沒有屈服，這又為什么呢？正當我想著的時候，只見剛才那個小男孩出來了，旁邊居然還有一個年輕的婦人，看久了才發現，原來是小男孩來接媽媽了，只見母子倆相擁抱著，媽媽挺著傘兒，好像生怕小男孩被雨淋著，小男孩雙手高高地撐著傘，生怕碰到了媽媽，兩人慢慢地行走在雨中，漸漸地消失在雨之中。

　　雨終于停了，彩虹升了起來，但我并沒有去欣賞這絢麗的彩虹，一心惦記著剛在雨中的母子倆，出于好奇罷了，打開窗望了望那小書店門口，早已知道望不見什么的，不料雨后的夏天也會有一股清冷的寒感，涌入心中，細想著那母子倆此時此刻會不會也感覺到這股涼快呢？或許，雨是冷的，風是涼的，但人心是暖的，又怕什么雨淋呢？溫情也只有會越冷越艱辛的環境下是最暖乎乎的。

　　最美的風景是一定要看雄偉壯麗的山，也不一定要看清澈見底的河，有溫情有親情的風景才是一道最美的風景線。

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