關于清明小學生作文七篇
在日常的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的清明小學生作文7篇,歡迎大家分享。
清明小學生作文 篇1
風吹過滿天的凄涼,雨下過一地的淚流,閉上雙眼,追憶逝去的親人,音容笑貌又浮現眼前。少不更事的我們,頑皮的吵鬧,總是爺爺奶奶悉心的照料,七十年代物質匱乏,翻過家里所有的抽屜,也找不到一分錢。一根冰棍2分錢,一支雪糕5分錢,成了我們日以繼夜的期盼,那時候大爺爺最疼我,他開著一個小賣部有些零錢,偶爾買根冰棍給我,我就會幸福的不知所以。
我從小就特別喜歡吃甜的東西,即使那時候家里蒸地瓜面做的窩窩頭,看上去黑黑的有點甜,雖然吃多了胃會疼,我也喜歡吃,就更不用說糖果了。我們那里每五天會有一個集,每到趕集的時候,就是我的期盼,每次大爺爺回來的時候,就會像變戲法一樣,給我變出好吃的東西,一塊糖、一小袋鵝屎梗(我們那地方的叫法,用玉米跟糖做成 的發泡的小食品)。
大爺爺總是帶著一頂黑色的老頭帽,冬天里把手交叉揣在袖子里,一副典型老人的形態,經常偎依著門前那棵老槐樹曬太陽,這也就是在我腦海中唯一留下的記憶。大爺爺的音容笑貌反而在我的腦海里消失了。那棵老槐樹有一人抱那么粗,經歷了上百年的風風雨雨,依然還在,只是樹枝樹干被蟲子蛀蝕了,樹干中間留下了一個大大的樹洞,日積月累的風塵積聚在里面,又生出了另一個小樹。雖然一年回老家幾次,但很少近距離的在撫摸它了,也不知道這棵小樹是什么樹,也不知現在長得如何。遠遠的看見那棵老樹,就會依稀感覺的大爺爺對我的疼愛。
清明小學生作文 篇2
我們都會有一些難忘的回憶,而最令我難忘的就是清明節的時候第一次踏青的那段回憶。
踏青那天,天氣很熱,陽光很燦爛,我們去的是花圃;那邊的花很好看,有白白的櫻花,紅紅的桃花,都很璀璨奪目,風景很美。我們在這里還玩起了丟手絹的游戲,用的是我的水瓶做手絹。后來,水瓶也不知道丟到哪里去了,天這么熱,我又沒了水瓶,后來,我真是渴極了;不過,我還是玩得很開心。那邊還有很多的大鐘。
到了吃飯的時候,我們二大組分成了二個小組,大家坐在草地上,分享大家帶來的美食。還有同學帶來了聽歌的東西,我們邊聽音樂邊吃東西,感覺真是美極了;吃完飯后,我們大家都把自己的垃圾丟進了垃圾桶里,因為我們要讓花圃一直都很漂亮,供大家欣賞!
這天我看到了很多美麗的景色,還學會了要保護環境的道理,就這樣我們結束了清明節的第一次的踏青活動!
清明小學生作文 篇3
今天是清明節,爺爺、奶奶、姐姐、妹妹和我一起去山上祭祖墳。
奶奶已經把所有的東西都準備好了,有飯菜,有酒水,有紙錢,還有一大捆香和一對對紅紅的蠟燭。
準備出發了。我忽然想起了什么,過頭和爺爺說:“爺爺,用火燒紙錢很不安全,一個不小心就會引起森林火災的。”爺爺聽了點點頭:“你說得很有道理。可是這是我們的老傳統了。”
“現在不是提倡文明祭祖嗎?我們可以用鮮花來代替紙錢蠟燭啊。”我見爺爺猶豫著,連忙提出建議。
“對對對!”姐姐也接過了話,“用鮮花來祭祖先,既環保又安全,同樣也能寄托我們對親人的哀思啊!”
爺爺聽了,笑著說:“就依你們說的。”
我們上山了。到了半山腰,我往下一看,啊,綠油油的田野仿佛是一片大草原,美麗極了。我又看到身旁挺立著幾棵參天大樹,可神氣了。姐姐還歡呼著:“看哪,這還有許多小竹筍呢!”
我們到了墳前,把酒和飯菜放好,又放了一束鮮花,依次拜過后,祭墳結束了,我們也回家了。
清明小學生作文 篇4
“清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂。”這是唐朝詩人杜牧寫的一首關于清明節的詩,祭奠親朋,在這個傳統的節日里年復一年。
在今天這個特殊的日子——清明節里,我懷著崇敬的心情,來到老祖宗們的墓碑前,手捧鮮花,祭掃先人。
清明節作為二十四節氣之一,又是踏青、除塵的好時節,其名字也正是“萬物生長此時,皆清潔而明凈”的意思。
燕子飛到南方去了,卻也有再飛回來的時候。楊柳枯萎了,卻也有再青的時候。桃花謝了,卻也有再開的時候。可是親愛的爺爺。您長眠在這冰冷的墓地里很久很久了。孫女和您近在咫尺,卻又陰陽兩隔,千呼萬喚也無法和您相見。這怎么不讓孫女悲傷,痛苦,而又惆悵滿懷呢。
爸爸媽媽帶著紙錢和冥幣,在爺爺的墓前,為他“寄”去。我向周圍掃視了一下,人們的臉上都帶著一絲傷感,一絲懷念。
唉,當我在媽媽肚子里3個月的時候,爺爺就去世了,每當其他同學提起爺爺對自己 怎樣好的時候,我總是又羨慕又傷心。
冥幣在火中慢慢被燒成了灰,看著這正在燃燒的火,我想象著要是爺爺還在世的話,一定會加倍疼愛我……我多么希望現在在我面前的不是一座冷冷的墓碑,而是一位身體健康,面帶笑容的爺爺啊!可現在我只有默默的站在墳墓前許愿:“希望爺爺能保佑我學習進步,全家生活快樂、身體健康、學業有成!”
我站在爺爺的墓碑前,兩行熱淚像斷了線的珍珠,順著臉頰流了下來……
清明小學生作文 篇5
“清明時節雨紛紛”,清明節這一天,細雨綿綿下個不停。渲染了迷蒙黯然的氣氛,給人帶來憂愁和悲傷。我和爸爸媽媽因為思念家鄉,便一起到美麗的鄉村踏青。
一路上,春景明朗絢麗,生機盎然。讓我們倍受感染,我不禁低吟:“千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風。”奏的山村,千里大地花紅柳綠,鶯歌燕舞,郁郁蔥蔥的樹林綠遍了山陵和原野稻田里的水色映著天空的光輝,呈現出一片白色。山間到處鳴響著鳥兒歡快清脆的叫聲,蒙蒙的細雨如煙似云,輕輕地飄灑著,這真是“綠遍山原白滿川,子規聲里雨如煙”啊!我們欣賞著美景,興致勃勃地前進著;這時,兩個天真爛漫的孩子映入了我們的眼簾,他們在路邊追逐打鬧,在和煦的東風中放起了風箏。“兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。”我吟誦詩句,這兩個活潑的孩子給美好的春天平添了幾分生機。
“黃四娘家花滿蹊,千朵萬朵壓枝低。留連戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼。”我們走進農家的花園,美麗的景色讓我們驚嘆。小路兩旁開滿了鮮花,壓得花枝都彎下了腰;游戲的蝴蝶在花叢中時來時往,盤旋飛舞,依戀著不愿離去。自由自在的黃鶯在樹上發出嬌柔的鳴叫,聲音是那么和諧動聽,這種境界,既使人驚嘆,又叫人舒服。
我們又來到田野,真是“離離原上草,一歲一枯榮”。田野上長得茂盛的野草,每年一度枯榮,又一度繁榮。春風吹來,它們生機勃勃地生長著,充滿了生氣。“天蒼蒼,野茫茫,風吹草低見牛羊”。田野無邊無際,一陣清風吹過,草兒低伏下去,顯現出成群的牛羊,給靜寂的田野增添了無限樂趣!
今天,清明踏青讓我體會到了農村簡樸而富有樂趣的生活,農村是多么的美好,四月的鄉村,到處呈現著別樣的風景。
清明小學生作文 篇6
你知道“親人”是什么概念嗎?或許,迷茫的你還并不知道。親人,是你最好的精神支柱。就算你如此落魄,親人也會成為鼓勵你的人。在我的生命中,親人是我的太陽,指引我走上社會之路。在我的生命中,親人就是夜空中最閃耀的星星,一到我走出茫茫黑暗。在我的`生命中,親人就如同我那形影不離的影子,陪伴我成長……
然而,在我四歲左右時,一場癌癥奪去了我最愛的外公。當時,我什么也不懂,以為外公只是被上帝爺爺派去做了天使,他還會回來的,可我并不知道天使的背后付出的代價。直到現在,又一個清明到了,我總是想著天國的外公,淚水忍不住順著臉頰流下。
雖然,四歲的我只是朦朧的記住了外公的輪廓,可是,有一件事卻令我印象深刻。
有一天,我跌跌撞撞地跑出去玩。只見天空萬里無云、陽光明媚,我好像看見了太陽公公正張開它的雙臂,輕柔地撫摸著大地媽媽。我笑了一下,又向前跑去。突然,有一塊大石頭橫在我面前,我一不留神腳下便滑了一下,我重重地摔在地上,好像一個破損的娃娃被拋棄了。我沒忍住,“哇”地一聲哭了。雖然是一陣很小的騷動,但耳朵靈敏的外公卻聞聲趕來。我一見到外公,便撲進他的懷抱。或許,是外公獨有的香氣、溫暖的懷抱,頓時讓我有了安全感,它占據了我的鼻腔,幫我驅散了疼痛,帶我走出了暫時的黑暗,讓我重見光明。然而,我看見了一滴滴豆大的汗珠掛在外公臉上,我不禁伸出胖嘟嘟的小手,仔細幫外公擦汗。回到家,外公心疼地在我受傷的地方撫摸,好像我比任何事都重要。
現在,外公去世了。我常常望著天空發呆,一想到外公,淚水不禁順著雙頰而下。再看看外公的遺照,是多么和藹啊!如果我有法力,我想展開羽翼,飛到遙遠的天國,把外公接回來……
清明小學生作文 篇7
清明節踏青
今天是清明節。古人云:清明時節雨紛紛。這天氣也陰沉沉的,我們一家去慈湖踏青。
我們走在路上,看到那堅強的小草又憑著它頑強的毅力破土而出,對迎接春天不甘示弱,它換上了碧綠的新衣裳,綠草中鮮花片片,有紅的,有綠的,有黃的……我們又走了一段路,來到一片田野里,眼前到處是一片賞心悅目的金黃,油菜花精神抖擻的肅立著,一顆顆珍珠般的露珠滑滑梯似的在金燦燦的小花上滑落下去… …慈湖邊,柳樹的一條條楊柳辮上還有綠葉和嫩芽裝飾,真是比任何女孩的頭飾品還要好看。
經過了慈湖陵園,我們情不自禁地走了進去。看著烈士們的墳墓,看著一個個花圈,看著純潔的小白花,我的心中不由波濤起伏。我想了許多許多:我們今天的幸福美好生活都是由革命先烈為我們創造出來的,也是用他們的鮮血換來的。于是,我的心中起了一個念頭:要繼承先烈遺志,發奮學習,努力成為建設國家的棟梁。
接著,我們又去了黃夾岙,山上也人山人海,大家臉上都充滿著懷念,看著這景象,我的心中又有了一些惋惜。希望我的長輩們都能夠長命百歲,身體健康。
這次的清明節踏青給了我更多的感觸,還使我又一次了解了大自然柔美的一面,我的收獲好大啊!
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