小學三年級暑期作文6篇
在平平淡淡的日常中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的小學三年級暑期作文6篇，希望能夠幫助到大家。
小學三年級暑期作文6篇1
暑假里，為了讓我鍛煉鍛煉，媽媽幫我報了一個去北京的夏令營。
7月13日，媽媽把我送到了華僑旅行社，我背著行李，興高采烈地坐上了去長沙的汽車。在車上，我們說說笑笑，不知不覺就到了長沙。在坐了21個小時的火車后，我終于到達了我日思夜想的北京。
老師對我們說：“我們先回賓館放行李，再到外面集合。”我聽老師的安排，找到了屬于我的房間。放好行李，一看快到集合時間了，我以百米沖刺的速度跑到了集合處，我們的北京之行正式開始了。
在北京，我看到了包羅萬象的自然博物館，游覽了恢宏的故宮，參觀了神奇的科技展覽館，攀登了險峻雄偉的長城，參加了莊嚴地升旗儀式，還去了我夢中的圣地北京大學……最后我們到了風光迷人呢的北戴河。
經過四個多小時的車程，我們來到了北戴河。這里藍天碧水，空氣中彌漫著海水的腥味。我赤著腳走到沙灘上，沙子軟軟的，細細的真舒服啊。這時太陽把大海映紅了，好像給大海披上了一層紅紗。海面閃耀這一串串五彩繽紛的光圈。一個個海浪不斷沖到沙灘上，像一座座小雪山。我歡快地走向海邊，海浪打在我的腿上，好像媽媽的手輕撫這我的雙腿。玩了一會兒，我跑到沙灘上堆了一座小“城堡”。一個海浪打到我的“城堡”，我的“城堡”一下子就垮了，我不灰心，又堆了一座，但它也經不起海浪的襲擊。我不懈氣，一次又一次地堆城堡，一個比一個牢固。終于，我建成了一個大大“城堡”，它經受住了海浪的沖擊，沒垮。我頓時歡呼起來，“我終于成功了！”
時間過得飛快，一眨眼7天的夏令營生活結束了。在這幾天中，我增長了見識，認識了新朋友，提高了生活自理能力，還明白了做事要有恒心，有毅力。真希望我明年還能參加這樣的夏令營��！
小學三年級暑期作文6篇2
暑假生活像一個五彩斑斕的夢，使人留戀使人向往，暑假發生的一件件有趣的事，常常把我帶進美好的回憶中。 一天，爸爸開著車帶我和媽媽去武當山玩。一路上我和媽媽說說笑笑。時間過得很快，覺得沒過多久，爸爸就告訴我已經到武當山腳下!
我望著遠處高高的山峰，又驚喜，又害怕!爸爸很快買好了通往武當山頂峰纜車的門票，我們隨著“大部隊”登上了纜車，纜車開始上升，我感覺身子忽然變沉了，很奇特。爸爸告訴我這跟飛機起飛時感覺類似，叫“超重”，過會兒就好了。果然纜車啟動后就變得很平穩了，這時我向四周看去，遠處全是大大小小、高高低低的山峰。忽然，我看到一個很奇怪的山石，像一個狗熊，它頭上還戴著帽子呢，鼻子尖尖的`，好像準備出去打獵一樣正探出身子，真是太有趣了!
下了纜車，我們又隨著人群沿著長石臺階向“武當金頂”拾級而上，臺階很陡，我們爬了一百多個臺階才來到武當最高峰——天柱峰的頂點金頂，又名金殿。此時我像到了仙境一樣，眼前是云霧繚繞，只是感覺很潮濕，象在下著蒙蒙雨。一位大姐姐跟我們講金殿上有一塊純金做得金磚，讓我們找，誰先找到就表示他今年好運呢!太好玩了!游完金頂后我們就開始下山了。
正所謂“上山容易下山難”，我們三個到山下后都感覺累得腰酸背痛了�；仡^想想，今年的暑假我有幸作為一名武當小游客，游覽了武當山的高、奇、險、美，雖然很累，但我真是覺得這是最有趣的一次暑假游了!
小學三年級暑期作文6篇3
朋友們，你們還記得我去年的傷口嗎？那是因為竹刺的關系。而今年我身上卻出現了一個莫名其妙的傷口，誰都不知道是怎么回事。
一天晚上，媽媽決定帶我去溜旱冰。我們來到了公園，我見那些哥哥姐姐在輕松地溜著，就馬上換好旱冰鞋，跟在他們后面學著他們的樣子小心翼翼地滑著。大約過了半小時，我正溜地高興地時候，突然感到小腿下部有一陣刺痛。我彎下腰看了一下，沒什么事嘛！就在公園里繼續溜。
回到了家里，我脫下鞋子和衣服洗了一個澡。然后坐在床上看書，過了一會兒我低頭一看，哎呀，那痛的地方居然變紅了，我給媽媽看，媽媽說：“沒關系，這只是被蚊子咬了而已�！闭f著，給我涂了點花露水。
第二天晚上我又去溜旱冰，我換好了鞋子。我稍稍向前探著身子，兩腳叉開呈“八”字形，滑時抬得不高，總是把重心移到滑行另一條腿上去。但疼痛還是一次又一次地襲來，而且比上次更疼了。但我卻一次又一次忍住，心想：“只不過是一個小紅點，不會有事的�！蔽一氐搅思遥话研∫巫由�，卷起褲腿仔細地檢查了一下，“啊！媽媽我這邊裂開了，肉化膿了�！眿寢屪哌^來一看，頓時目瞪口呆說：“這傷是從哪里來的，怎么會是這樣？”說完，媽媽走向了小房間，從藥柜里拿出了清創消毒藥水，給我消毒，但我們都不明白傷口到底是怎么來的？
小學三年級暑期作文6篇4
20xx年7月20日，我們結束了為期12天的美國暑期夏令營，踏上了歸家的旅程。
這短短的十二天美國之行：“ 好萊塢影城 ”讓我大開眼界，“迪斯尼樂園” 讓我留戀忘返，“ Intel 總部和 斯坦福校園”的參觀讓我心動不已，“ 金門大橋”更讓我嘆為觀止。
美國人的熱情讓我特別感動。在任何地方， 不管認識與否，他們總是會送給你一個溫暖的微笑， 或者揚手對你說：“ Hi ！” 這種自來熟讓我很快消除了初到異國他鄉的緊張！很快地和外教老師互動起來 。
美國人很愛護兒童。有一次我急著去上洗手間，一到那兒，發現排了好長的隊伍，于是我只好默默地排在最后，祈禱隊伍能移動得快些。這時排在我前面的一位叔叔轉過頭來， 看了看我，并示意我跟他走， 他把我帶到隊伍的最前面， 并對那人說了一番英語，結果那位叔叔笑著摸了摸我的大頭，讓我站到他的前面，這樣我就成了隊伍的龍頭了，很快就輪到了我， 解了我的燃眉之急。當我從洗手間出來后， 發現讓位給我的叔叔前面又插進了我的幾名隊友。我走到那位叔叔面前，有些靦腆地說了聲 ：“Thank you ！” 結果他沖我做了個鬼臉說：“ You are welcome ！”
本來內向害羞的我，居然在美國，而且主動對陌生的美國人講起了英文，這讓我自己都有點吃驚！這小小的進步讓我十分開心！ 美國暑期夏令營， 不虛此行 ！
小學三年級暑期作文6篇5
暑假已靜靜的來臨了，轉眼間，時光老人將我們帶入了七月中旬。喲，你瞧！這烈日當頭，赤日炎炎，蟬聲陣陣地鬼天氣又來了！
今天可真熱啊！太陽一動不動掛在老高老高地頭頂，像一只大火球似的，火辣辣的炙烤著大蒸籠似的大地，熱得讓人喘不過氣來。滾燙的大地上的小花、小草們耷拉著腦袋，無精打采的，大樹卷縮著葉子，它們像一個個害羞的小姑娘低著頭。鏡子般的湖水，反射著銀色的光。鏡子上的碎片隨猛烈的太陽妹妹灑在水面，扔一快石頭，金閃閃的水面碎了，但小花、小草們仍然一個樣。天空上，沒有一絲風，也沒有一片彩云白云，風姑娘沒有隨太陽公公來到人間，似乎要跟我們調皮的玩捉迷藏的游戲。平時最愛打扮的柳樹姑娘既不往臉上抹香水，又不帶頭夾，她那細長的辮子也不能隨著微風飄揚了，只能紋絲不動地垂著，樹上的知了扯著喉嚨吵著不停，乘機在枝頭上開別開生面的夏季知了合唱大賽，你看，紅隊知了“吱吱吱，啦啦啦”，歌聲此起彼伏，給悶熱的天氣更增添上一層煩躁�！巴敉敉簟�，遠處的小狗伸著長長的舌頭，喘著粗氣，躲在樹陰下面舒舒服服的乘著涼。老人們一邊扇著蒲扇，一邊埋怨著：“哎，這鬼天氣，叫人可怎么辦呀！我這把老骨頭活了這么多年，也沒遇到過這樣的天氣，你瞧瞧，你瞧瞧呀！”金魚在池塘里不停地往上跳，想讓自己消消暑氣。最愛出門玩耍的小朋友，也只得在家看看電視，做做作業了，他們也一直躲在家里，正在打空調，扇電風扇呢！
小學三年級暑期作文6篇6
我喜歡動腦思考，更喜歡動手創造、制作。這個暑假我就報名了好玩的海陸空三模班。
剛進航模班的我還不太習慣，看那些陌生同學都盯著我，給我來了一個注目禮，害我出了一身冷汗。“叮呤呤”上課了，我趕緊找了一個位子坐下來。老師開始點名了，第二個點到的就是我。我一時緊張，結果喊了一聲“唉”，這時同學們哈哈大笑。漸漸地我習慣了這個班，也認識了一些同學，老師開始教我們做飛機航模。飛機航模的材料很特別，有百得膠、美工刀、銼刀、紗紙、鋼尺……
開始制作了，老師先給我們每人一塊木片，我們畫上中心線和斜線后交給了老師。老師幫我們在邊緣畫了一條線，讓我們用銼刀磨，磨到那條線就不要磨了，記住不要把邊緣磨壞。我們認真地磨著，磨好后成一個梯形。老師又拿起紗紙還要在上面加工、打滑，我們學著老師的樣子用砂紙在木板上擦來擦去。慢慢的木板成了一個機翼的圖案。老師拿來鋸子把我們的機翼沿著中心線鋸斷。然后老師讓我們拿出其中一片機翼在邊緣涂上百得膠，再把另一片機翼斜著粘上去，這樣機翼就翹起來了。老師又發給我們每人一根木條，讓我們把木條涂上百得膠，然后再粘到機翼的底部，這樣機翼就做好了。
現在要做尾翼了。老師又發給我們一塊木片讓我們畫上兩條垂直線和三條斜線，然后用美工刀沿著一條直線和三條斜線割斷。這樣就有了一個垂直尾翼和一個水平尾翼。老師又發給我們機身，讓我們在機身尾部涂上百得膠，再把垂直尾翼粘上去。我們剛把尾翼粘上去就下課了。
我真盼望下一節課快點來臨，這樣我又可以繼續做我的飛機了。
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