精選小松鼠小學作文8篇
在日常生活或是工作學習中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的小松鼠小學作文8篇,希望對大家有所幫助。
小松鼠小學作文 篇1
森林里有一只驕傲的小松鼠,它每天早早地起床,到大街上炫耀著唱歌:“我是一只小松鼠,啦啦啦,我的大尾巴,用處可多啦……”不管什么比賽它樣樣第一,評委們連連夸贊:“真是只能干的小松鼠!”
一天,小松鼠又參加了一個比賽“愛心大評比”。大家紛紛議論道:“這次小松鼠肯定拿不到第一了!”“哈哈!誰叫它平時那么驕傲!”這時,小松鼠大步流星地走過來,說:“哼!我打賭,這次還是我第一!你們走著瞧吧!”小松鼠氣憤地走掉了。
第二天,開始比賽了!選手們戴上愛心徽章,四處散開,去尋找需要幫助的人們去了!為了激發選手的意志,評委把獎金提高到了兩萬可可幣!小松鼠為了證實自己的能力,不情愿地把自己的尾巴給毛毛蟲躲雨。后來,它居然喜歡上了幫助別人!有一次,一只大灰狼正在捉小雞,它爬到樹上跳來跳去,讓大灰狼眼花繚亂,又把尾巴張開,跳到大灰狼的頭上拔狼毛,痛得大灰狼哇哇直叫,最后把尾巴翹起,游到河里馱著小雞逃走了。
比賽結束了,小松鼠被評為“愛心天使”特等獎!當然,兩萬可可幣也歸它所有了。大家不好意思地說:“對不起,是我們錯怪你了!不能還沒看比賽就亂下結論!”“沒關系!”后來它把兩萬可可幣分給了貧困小動物,讓它們都過上了幸福的生活。
小松鼠小學作文 篇2
我特別喜歡養小動物:烏龜,兔子,小金魚……我全養過。于是,我8歲那年,媽媽又送了我兩只小松鼠。
小松鼠剛住在我們家時,顯得很拘束,在籠子里四處亂竄,漆黑的大眼睛四處巴望。我仔細地觀察著它們:它們四肢靈活,行動敏捷,玲瓏的小面孔上嵌著一雙烏黑發亮的眼睛,身上灰褐色的毛,光滑得好像抹過油,一條毛茸茸的大尾巴總是向上翹著,顯得格外漂亮。
我看著這么兩個討人喜歡的小東西,想用自己的小手摸一下。誰知它們一點也不配合,機靈地跑開了,躲在籠子的一角,用烏黑的雙眼驚恐地盯著我這個“怪 物”,好像在說:“你是誰?我們在哪里?”媽媽看見我,馬上拿來瓜子,核桃等食物喂給它們。只見它們坐了起來,用前爪抱住核桃“嗒,嗒”幾下,就吃到了里 面的仁,我覺得好玩,便從媽媽手里一把奪過瓜子,喂給它們吃。誰知,它們兩個不等我放好,就跳著從我手上搶走了,獨個兒跑到籠子的另一邊吃。我訓道:“你 們兩個,我還沒放好,你們怎么就搶走了?”可它們不聽我的,自顧自吃著瓜子,我又喊了幾聲,它們好像聽道了什么,抬頭巴望,但一會兒又吃了起來。我看著它 們,感覺又好笑又好氣。
過了幾天,小松鼠就和我們混熟了,媽媽把它們放了出去,靈活的它們在家里到處跑,一會兒上了天花板,一會兒從廚房搶到了核桃,獨個躲在吊燈上偷吃,一會兒 趁我們不在,按開電視,好像它們也會看電視似的,一會兒又躲在床底下,趁你出來時給你個“大驚喜”準會嚇你一大跳,然后又跑開了,像個頑皮的孩童。它們光 滑的毛在陽光下閃動著,所以每次都被我們抓個原型。有時還跳到我的肩上,用自己的鼻子頂著我的頭。每當這時,我就問爸爸媽媽:“它們又餓了。”“那就把你 的糖給它們吃。”“可……可我沒糖了,怎么弄糖啊!”我不免急得哭了起來。爸爸媽媽看到我的小傻樣,不禁哈哈大笑。
可由于我們一次去超市時,忘記關陽臺門了,小松鼠就從門口逃走了。我們一家人整天都在小區里尋找它們。我帶著哭腔對媽媽說:“媽媽……媽媽,快把小松鼠找回來,它們牙那么厲害,會去啃大汽車的!”
小松鼠不見已有好多年了,可一想起那些事,準會覺得當時我又傻氣又天真。
小松鼠小學作文 篇3
早上,我一起來,還沒來得及吃早飯,就急著到廚房間拿了一個蘋果,準備切成碎片喂松鼠。
看看松鼠們還在睡覺,我就在旁邊等了一會兒。它們終于醒了。我趕緊拿了切好的蘋果,開始喂那兩只餓極了的小松鼠,我拿了一小塊蘋果慢慢伸進了籠子里,它倆爭先恐后伸出爪子來搶。我看它們這么狼吞虎咽,我就又丟進去了好幾塊蘋果,看它們吃得津津有味,我開心極了!吃完之后,松鼠們還不停地舔著那紅紅的小嘴。
它們活蹦亂跳地在籠子里鬧著玩,理都不理我。我是多么想知道它們在玩什么啊!要是把它們能放到更開闊的地方就好了,這樣就能使它們更快樂些。過了好久,我看它們好像又有點餓了,我就又給它們吃那甜甜的蘋果。
后來,一只小松鼠受了傷,真可憐啊,就連甜美的蘋果都吃不了了。這都是讓那調皮的小妹妹干的壞事。但我相信我小松鼠能好起來的,因為我是那么喜歡它們!
小松鼠小學作文 篇4
是我家可愛的小松鼠,它們愛吃堅果一類的食物。它尾巴毛茸茸的可以做降落傘也可以做睡覺的被子。它的眼睛像燈一樣明亮,它的嘴巴跟兔子一樣都是三瓣嘴。三瓣嘴便于露出門牙啃食堅硬的食物。媽媽說它們跟老鼠一樣都是嚙齒類,嚙齒類需要不停地磨牙,就是咬木頭或其它東西,否則它的牙齒就會長得很長,沒辦法吃東西。
小松鼠小學作文 篇5
再一個森林里,住著許許多多的小動物,他們都十分可愛,他們也都有自己的興趣愛好。
不過,有一個小松鼠他不一樣,他的興趣常常的有變化,一天就要變好幾次。
在一天上課的時候,老師問同學:“你們都有什么興趣,我們這節課就討論一下這個問題,希望大家都舉手發言,好,開始舉手發言!”
老師話音剛落,小松鼠用0.0001秒的速度把手舉了起來,連老師都驚呆了,老師就叫了小松鼠回答,小松鼠說:“老師,我的興趣是跳傘,因為我有一條大大的尾巴!”老師說:“不錯,下一個!”
這時……大家聽了我說的之后可能會懷疑小松鼠有異能,因為小松鼠又用0.0001秒的速度把手舉了起來,還舉到了老師的鼻尖上,沒辦法,老師只好又叫小松鼠回答問題。
小松鼠清了清嗓子的的說:“恩恩(清嗓子聲),老師,我突然發現,我的唱歌水平也很不錯哩!還有……”(全班倒地)老師苦著說:“好了,你甭說了,讓給別人。下一個。”
不用說你們也知道,小松鼠又把手舉了起來,老師大怒:“你到底安的什么心?你到底又有多少個興趣啊?”小松鼠才不管呢!他還以為老師照顧他,罵其他同學呢!就一直舉著,過了一分鐘,小松鼠居然嘩啦嘩啦的說了起來!
哎!真拿這個小松鼠沒有辦法!
小松鼠小學作文 篇6
今天,我們班來了一位“小客人”,我們很快就相熟了。你們猜猜它是誰?告訴你,就是一只小松鼠。
小松鼠有一身黃褐色的毛,光滑的像搽過油,背上有兩道黑色的花紋,尖尖的嘴上有兩點小小的鼻孔,還有幾條長長的胡須。玲瓏小巧的面孔上,嵌著一對閃閃發光的小眼睛,像兩顆黑葡萄。一條蓬松的大尾巴,毛茸茸的,差不多和身體一樣大。真是漂亮可愛。松鼠爬樹時,大尾巴與身體垂直,從這棵樹跳到那棵樹,松鼠就是靠這一特殊本領,穿梭于密林之間。晚上,小松鼠的尾巴還是一條溫暖的被子呢!
這位小客人不單單討人喜歡,身體還非常靈活,一會兒跳上、一會兒跳下、一會兒跳左、一會兒跳右,還時不時來個360度“高空”旋轉。
小松鼠吃食很有趣,施老師拿來二個山核桃放在籠子上面,小松鼠也真是的像老朋友一樣,毫不客氣地吃了起來。它前腿用力,后腿一蹬跳到籠子上面。用兩條后腿掛住籠桿,前腿將山核桃拿了下來,悠閑地坐在大尾巴上,貪婪地吃了起來,還時不時發出“咳、咳、咳”的聲音,它邊吃邊不時地轉動著它那圓溜溜的小眼睛向四處張望。小松鼠一連串滑稽可笑的.動作,逗得我們大家捧腹大笑。
小松鼠來自森林,今天來我們教室做客。此時,小松鼠已是我們班的一員了,我們好想留住這位“小客人”。
小松鼠小學作文 篇7
前年夏天,我和爸爸媽媽到哈爾濱的松鼠島去玩,那里有很多松鼠。
我從口袋里掏出一把瓜子,小松鼠慢慢地靠近我,它小心翼翼拿起一顆,飛快地嗑著。它的牙齒和前爪配合著,比我們人類嗑瓜子可快多了。不過它的膽子很小,我的手只要稍微一動,它就“刷”的一下竄到樹上去了。
離開松鼠島的時候,我依依不舍地跟可愛的小松鼠再見,希望下次還有機會找它們玩。
小松鼠小學作文 篇8
我的圖畫書上印著一只可愛的小松鼠,我最喜歡它了!小松鼠頭上長著一對三角形的耳朵,有時它喜歡擺一擺可愛的小耳朵。小松鼠的頭并不大,像一個圓滾滾的小皮球。小松鼠的小爪子是用來抓起松子、橡子等食物。小松鼠的手和腳并用可以爬上很高的樹。小松鼠的大尾巴像一團棉花,小松鼠的尾巴又像一把傘和一張被子。小松鼠冬天睡覺時就把它那軟綿綿、厚敦敦的尾巴蓋在身上,像被子一樣舒服。小松鼠真可愛!
這就是我喜歡的小松鼠,你喜歡它嗎?
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