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貼春聯小學生作文

時間:2021-07-10 20:14:19 小學生作文 我要投稿

貼春聯小學生作文合集八篇

  在日常的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編收集整理的貼春聯小學生作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

貼春聯小學生作文合集八篇

貼春聯小學生作文 篇1

  今天吃過早飯后,爸爸就對我說,讓我和他一起貼對聯。我想貼對聯還不簡單,便很高興地答應了。

  爸爸把許多副對聯放在桌子上,讓我挑一副對聯貼在大門上,我一看“紅梅含苞傲冬雪,綠柳吐絮迎新春。”這對不錯,就貼這副。爸爸也同意了。

  爸爸準備貼對聯,我掙著要貼,爸爸只好同意了。我學著爸爸的樣子,把對聯反過來,把雙面膠貼在對聯的四邊。我端來一張椅子,站在椅子上,雙手捏住對聯上端兩個角,在大門上比劃貼的位置,選好了,爸爸說:“用筆做個記號。”我想那也太麻煩了,心想還是直接貼吧!我先撕去上面的雙面膠,然后捏住兩個角對準選定的位置輕輕一按,我從椅子上跳下來一看,不行,怎么左角有點高了。哎!沒想到貼對聯這么難。幾次撕來撕去,都被我撕壞了。完了,等一下爸爸肯定要怪我,怎么辦?我不想再貼了。爸爸走過來對我說:“丫頭,別灰心,世上無難事,只怕有心人。慢慢來會成功的。”

  聽了爸爸的話我又重新貼起來,我還請來爸爸幫我參考。我站上椅子,把對聯放中間,問爸爸怎樣?爸爸說:“右角再高一點點兒就行了。”我又移了下,爸爸說:“OK啦!再把對聯抹平就好了。”

  我從椅子上下來,望著端端正正貼在門上鮮紅鮮紅的對聯,我笑了,笑得那么甜,這可是我第一次貼對聯,雖然花了不少功夫,但還是成功了。

貼春聯小學生作文 篇2

  春節快到了,依照傳統,每年春節,家家戶戶在門上都貼上大紅的春聯,這便增添了喜慶氣氛,希望新的一年一家人能平平安安。當然我老家也要貼春聯。

  今天,我們家簡直忙得不可開交。媽媽和嬸嬸們在為年貨做準備,二叔叔剛寫完春聯,就去幫忙了。我看著滿桌子的春聯想:接下來就輪到我們干活了,這些東西夠我們受的了。我和弟弟迅速拿起春聯、端著熬好的糨糊,冒著呼啦啦的寒風興致勃勃地跟著小叔叔去貼春聯。

貼春聯小學生作文 篇3

  冬天還沒有過去,春天的腳步就悄悄來臨。寒霜夾雜著火紅的炮竹,揭示著春節的歡慶,喜慶的氣氛仿佛在空氣中都凝結成水。在春節里面有著許多的民俗,像什么吃臘八粥、吃年夜飯、守歲、拜年…?但我最感興趣的還是貼春聯。

  家里的大柜子上面堆放著大紅的春聯,這是不讓小孩子去碰的。外公總是對貼春聯這事特別在意,我們小孩子都猜測,這是因為外公在過年這一天,他能幫上忙的,只有貼春聯這回事吧。外公先從柜子里拿出冷卻好的糨糊,再隨手抽出一對春聯,反面朝上,正面朝下,再拿起毛巾往糨糊里一沾,輕輕地涂在春聯上。當時外公的動作是那么的小心翼翼,生怕一個下手重了,把春聯給弄破了。小妹跑了過去,外公連忙繃著臉把她唬走,嚇的我們都不敢靠近了,只是遠遠地躲在一旁看著外公。

  一張春聯的背面涂完后,就會變得濕漉漉的,仿佛輕輕一碰就會把它扎破。外公雙手張開,兩根手指夾著春聯的兩頭,向門外走去。這時候外公總是需要我們的,他把我們叫過來,問我們這張春聯是貼左邊還是右邊。這時候我們才有了用武之地,一個個爭先恐后地說出是貼左邊。

  每次貼春聯的時候,我可以看到外公的表情總是十分的嚴肅,好像是在做什么非常重要的事情一樣。外公先把春聯的頭貼上去,再順著春聯的兩邊緩緩地把整張春聯貼在墻上,在這個過程中他有時候會皺皺眉頭或者把春聯往上拉一點點,再往下貼。貼完后,他總是習慣性的從板凳上下來,再往身后退退,看看春聯的整體效果。對于一些稍稍有點皺的地方,他會過去把那展平,進行一番修改。一直到外公滿意為止,他才會去貼下一張春聯。

  看著那貼好了的大紅春聯,我總會忍不住往它身上點一下,就會破一個口子。嚇得我連忙向四周看去,沒有人,就偷偷掩蓋一下痕跡,最后溜之大吉。

  春節里有著許多民俗,但我最感興趣的還是貼春聯,也許是因為外公不讓我們去貼春聯吧。畢竟不能做的事情比那些能做的事情更加有誘惑性。

貼春聯小學生作文 篇4

  大年三十下午,媽媽買回家一副春聯,我拿起來一看,喲!這幅春聯金光燦燦,很有氣派。我迫不及待地讀了起來:人順家順百業順,福多財多喜樂多,橫批是“五福臨門”。我自信地對媽媽說:“今天就由我來把它貼上去吧!媽媽高興地答應了。

  我把春聯拿到大門口,又找來了一瓶漿糊,爸爸協助我搬來了小桌子和登高梯,一切準備妥當,我開始貼春聯了。我先把春聯反過來放在桌子上,打開漿糊 瓶,用事先準備好的小刷子在漿糊瓶內攪動了一下,隨后小心翼翼地在春聯背面上下刷了起來。也許是蘸得漿糊過多的緣故,也許是我沒把漿糊抹均勻,春聯好像不 聽我使喚,怎么也貼不好。媽媽看到后,拿起另外一張春聯,一邊做一邊對我說:“漿糊不能抹得太多,而且一定要均勻,不然貼上去的春聯會不平整。貼上去的時 候一定要左右多看看,不然會貼斜了。”最后,在媽媽的幫助下,我們一起把這幅春聯貼在了大門的兩側。

  看著這幅包含著美好祝愿的春聯,我的心里美滋滋的,同時也明白了一個道理:做任何事情細心是最重要的呀!

貼春聯小學生作文 篇5

  今天是大年三十,家家戶戶都掛起了燈籠、貼上了紅紅的對聯。吃過午飯我們一家三口也開始貼對聯。首先我和爸爸把原來舊的對聯和福字先取下來,老媽負責把門上擦干凈然后再上貼新的福字和對聯。

  我幫媽媽拿著圖釘,媽媽把福字放在門上鋪平后叫我遞給她一個圖釘,然后按上去,接著把四周都固定好。我的好奇心很強也想試一試,就學著媽媽的樣子小心翼翼的貼起了福字,可惜有點歪了,媽媽說不要緊把圖釘取下來再貼一次,在媽媽的幫助下我終于貼好了紅紅的,象征著吉祥的福字。

  最精彩的是貼對聯,從大門口開始往院子里貼。先貼恒聯——喜迎新春,然后上聯——紅桃賀歲杏迎春;再貼下聯——丹鳳成祥龍獻瑞。我的工作是負責遞交帶,爸爸粘貼。不一會兒我們就完成了任務,媽媽還在院子里掛上了紅彤彤的大燈籠,從里到外呈現出一片喜氣洋洋的新年氣氛。

  新年新氣象,我準備迎接新年的到來!

貼春聯小學生作文 篇6

  小年到了,我覺得應該貼春聯了,老媽說她要出去一下,讓我先貼著。

  我看了看我的春聯:

  上聯是:鵲喳梅放春迎戶

  下聯是:鼠報年來福滿門

  橫批是:四時如意

  我正要貼,忽然看見邊上的“福”字。聽說“福”要倒著貼。這是怎么回事呢?想問爸媽,可他們都不在,對了,上網去查查。

  一查,原來是這樣的:恭親王讓家仆春節貼“福”字,家仆不認字,就把“福”貼倒了。恭親王看見大怒,怒斥家仆,家仆靈機一動,告訴王爺:“福字倒了,就是福到。”后來就傳留下來了。我又上網查了我的對聯的意思,就是:喜鵲喳喳叫,梅花開放來,人們都歡慶春節,鼠年來到福氣滿門。

  這時,老媽打了一個電話說:“我馬上到家了。”我趕緊去貼春聯了。

貼春聯小學生作文 篇7

  “喜叮鈴鈴——叮鈴鈴。”大年初一的'早上,我的姐姐像個活鬧鐘似蹦來跳去,不一會兒,她竄進我的房間,一邊尖聲尖氣地說:“陳連剛,我的弟弟,快起床吧!”一邊還拍打著我的臉蛋。還在熟睡中的我當然不會給她好臉色:“哼,真討厭。”說著,把頭往下埋埋。突然聽到爸爸的腳步聲,一個激靈跳起來,風風火火地把衣服穿好,這時,爸爸也進來,說:“快來幫我貼春聯。”說著便下樓。我聽,打著哈欠很不情愿地下去當“小二”去。

  爸爸早早準備好春聯,我一手拿剪刀,一手拿著膠布,跟屁蟲似的隨著爸爸東跑西顛。可是貼春聯卻又把爸爸這個“老手‘給難住。說來真巧,爸爸拿的春聯不管哪個先讀都很順口,爸爸急忙去找姐姐,姐姐卻擺擺手說:”我不知道,我不知道。”然后進屋去和電視“奮斗”。爸爸又問我怎么貼,我讀一讀,嗨,還真就把我難住,但我還是裝出一副學富五車的樣子,摸摸腦袋而后裝模作樣地看看,隨手指一個。這時,奶奶剛巧從廚房出來,看見這一情形,逗趣地說:”我家陳連剛長能耐呀,以后春聯就讓二子貼吧!聽這話,我得意地直哼哼,而后搖頭擺尾地去幫爸爸。快,給我一塊膠布。“我一時不適應用大膠布,一不小心把撕下來的粘起來,手忙腳亂地弄著,爸爸著急,著急下來弄一塊,我也學著爸爸樣子又弄一塊,遞給爸爸。爸爸往后走幾步,沒歪,又繼續把春聯貼完。我呢。總是表現得手忙腳亂的,不是膠布的“頭”又沒,搞得滿頭大汗。

  終于,春聯貼好,我擦擦汗,看到那一片紅的家中,頓時感受到春節那紅火!

貼春聯小學生作文 篇8

  童年發生的許多事情都淡忘,但一件有趣的事我卻記憶猶新,至今,大人們還拿來逗我呢!

  那是我六歲時的臘月二十八。我們這里有句俗語“二十八,貼花花。”意思是過年要貼年畫兒、貼對聯。

  一大早,父親就把春聯寫好,讓媽媽把漿糊打好,準備貼。我一聽貼春聯,真是鞋底長草,荒(慌)腳。我拿著春聯,自作聰明地要去貼。爸爸說:“你不識字怎么貼?”我說:“你給我說說每一張貼在什么地方,我學著貼。”門框上的、門板上的有媽媽貼,灶屋、牛槽、豬圈、廁所等低處有我來貼。

  這一張貼在什么地方,那一副貼在什么地方,爸爸手把手教我。我興沖沖地拿上對聯就去貼。貼完以后,我興高采烈地拉著爸爸讓他去看。他一看,大驚失色,又好氣又好笑地說:“過新年,讓全家過一個歡快、祥和、幸福平安年,你倒好,把咱一家人當牲口!”“什么牲口?”我不解地問。“你把‘槽頭興旺’貼在鍋臺上,把‘小心燈火’貼在牛槽上,我們不是牲口是什么?”

  這件荒唐、有趣的事,使我懂得一個道理,不懂裝懂會鬧出笑話的

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