誠信小學作文

時間：2021-07-08 12:29:51 小學生作文我要投稿

實用的誠信小學作文四篇

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的誠信小學作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

實用的誠信小學作文四篇

誠信小學作文篇1

　　“人之初性本善”誠信不僅是個人的生命，也是一個國家、民族和社會的生命。我們要誠信做人，圓中國人的夢。

　　中國這個有著五千年悠久歷史的文明古國，誠實守信一向是我們中國人引以為傲的美德，縱觀我國的文明史，上至約束皇帝的“君無戲言”，下至約束百姓的“言必信、行必果”。無不煥發著理性的光輝。一個誠信的國家會受到全世界的尊重和信賴，會得到發展和繁榮。我記得經濟學家茅于軾說過，誠信是在于量的，每個人都從自己開始改善信譽，形成量的積累，才能造成一個誠信的社會。是的，千萬棵沐浴在誠信的雨露中的樹木，必將構成一片誠信的森林，為自己，也為國家的生命和成長，撐起一片明媚的天空。同學們，樹高千丈靠的是土里的根，河流萬里靠的是源頭的本。人生一世要靠誠和信才能國運昌盛，誠信才是民族的魂。讓我們每個人都像愛惜生命一樣，珍惜自己的誠信，有了誠信，我們才能感受到人與人之間的信任與真誠；有了誠信，我們才懂得朋友的價值，才能掂量出誠信的分量。我堅信，我們的祖國必將如繁茂的森林永遠繁榮，永遠強大，永遠年輕。讓我們呼喚誠信，告別不誠信的行為，致力于建設誠信的社會，做一個誠實的人，

　　誠信如一盞明燈，能瞬間照亮世間萬物。

　　誠信如一盞明燈，它能溫暖我們彼此的心靈。

　　誠信一枚凝重的砝碼，放下它生命不在搖擺不定，生命立即穩穩的傾向一端。

　　誠信是一輪朗耀的明月，唯有與高處的皎潔對視，才能沉淀出對待生命的真正態度。

　　誠信是一道山間的流水，能夠洗凈浮沉，洗凈騷動，洗盡虛假，留下啟悟心靈的真諦。

　　誠信雖是付出，但它卻讓你擁有；誠信雖是奉獻，但它卻讓你永久。

　　誠信不分人與人之間關系的遠近，因為它飽含著人間真情。

　　古有“得黃金百斤，不如得季布一諾”。只因季布一諾千金，誠信待人，終百世流芳，傳為佳話。今有“一言既出，駟馬難追”。黨和國家培養、幫助了無數個貧困學生，我們一定要感恩社會，如今的昌盛是古人的夢，想都不敢想的夢，從小誠信待人，長大報祖國之恩一點點向新的夢想前進，前進。

　　誠信是我們華人的紐帶，連接你和我，誠信是金條，溝通世界的五大洲。沒有誠，就沒有愛，沒有信，和為人。誠信是人的根本，宇宙間永存。

　　勿忘昨日的苦難與輝煌，無愧今天的責任與使命，不負明天的夢想與追求，浩浩天地，朗朗乾坤，我中華民族千年精神，誠信是本。走好這條誠信之路，使誠信在我們的生命里迸發出無限光彩。

　　讓我們“誠信待人圓中國人的夢”。

誠信小學作文篇2

　　星期五上午第三節是數學課，我最喜歡上數學課了，尤其是做練習題。

　　這節課，數學老師布置了十幾道數學題，而且都很簡單，一節課四十分鐘，我十分鐘就搞定了。可同桌XX還在捂著腦袋苦思冥想呢！

　　又過了幾分鐘，忽然見她一只手捂著頭，另一只手高高舉了起來，數學老師看見了，趕緊關心地問道：“XX，你怎么了，頭疼？”只見王子辰一臉痛苦的表情，使勁皺著眉頭裝模作樣地點點頭，數學老師看到我已經寫完了，便說道：“XX，你帶王子辰去辦公室，讓語文老師摸摸她是不是發燒了。”

　　到了辦公室，語文老師伸出右手，輕輕摸了摸她的額頭，心中似乎充滿疑惑：“沒發燒啊，XX，你老老實實說你是真頭疼還是假頭疼啊？”當時我看王子辰欲言又止，一副難為情的樣子，就知道她是裝的。

　　進班后，數學老師得知XX沒有發燒，就讓她繼續寫作業，XX見蒙混不過去了，就拿起筆來，極不情愿地寫起了作業。

　　離下課還有幾分鐘的時候，數學老師發現她竟然一道題還沒寫出來，就嚴厲地批評道：“XX，你怎么才寫一道題，你剛才頭疼，我看就是裝的吧。”XX見老師發了火，把頭低得更低了，同學們也低聲地議論個不停。

　　我說XX呀XX，你以后一定要誠實，就算你數學不會也不能裝頭疼呀！

誠信小學作文篇3

　　世界上最珍貴的東西是什么?有人覺得是堅持，有人覺得是勇敢，還有人覺得是友誼……但是在我眼里，誠實最珍貴。

　　記得三年級那次培優考試，我小心翼翼地答完考卷，檢查了兩遍后，懷著忐忑不安的心情將試卷交了上去。兩天后，試卷已經批改出來了。眼看老師抱著那疊試卷朝我們教室走來，我的心又因緊張再次飛快地跳動起來，似乎心臟已經跳到了嗓子眼，我急忙捂住了嘴，生怕它會跳出來。怎么辦，我要不要先找個借口出教室躲躲，不不不，遲早要知道的，還不如勇敢的面對……糾結中，老師已經念到我的名字了，我走上講臺，拿起考卷，眼睛迅速地瞥了一眼。還好，九十七分，第三名。頓時心中的那塊石頭落地了。

　　老師開始評講了，錯誤的地方我都仔細地訂正。突然，有一道題，得數原本是120，我卻誤寫成了140。老師閱卷時竟然沒有發現……怎么辦，按道理來說，要做個誠實的學生才是好學生，這是顯而易見的道理。可這是一道六分的題呀!這六分一扣，我的排名就瞬間跌入了谷底，原先的表揚也可能變成批評。何況老師一直以來的“冰川臉”也在那時才舒展了許多，但……糾結中，已經下課了，老師看我一臉茫然的樣子，就走到我跟前：“你還有什么聽不懂的嗎?”我深吸了一口氣：“老師，這……這一題你……你改錯了。”老師聽到后，摸著我的頭和藹可親地說：“和分數相比，誠實的`品質更可貴，更值得表揚!”聽后我的心暖暖的。事后，我感到異常輕松。

　　這雖然只是一件毫不起眼的小事，但卻讓我深刻的體會到了誠實的可貴。這件事時刻提醒著我，任何時候都要誠實，千萬不能丟掉誠實的品質。