【精華】小松鼠小學作文6篇
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的小松鼠小學作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小松鼠小學作文 篇1
我家有一只小松鼠。它渾身毛茸茸的,耳朵是橢圓形的,眼睛水汪汪。最可愛的是嘴巴,嘴里有兩顆堅硬的門牙。它的胡須也很可愛,吃松果時,它的胡須就輕松地放下,就像雨點在下呢!它的尾巴毛茸茸的,摸著可真舒服啊!它可以做成松鼠的降落傘。它可真可愛啊!
小松鼠小學作文 篇2
我的圖畫書上印著一只可愛的小松鼠,我最喜歡它了!小松鼠頭上長著一對三角形的耳朵,有時它喜歡擺一擺可愛的小耳朵。小松鼠的頭并不大,像一個圓滾滾的小皮球。小松鼠的小爪子是用來抓起松子、橡子等食物。小松鼠的手和腳并用可以爬上很高的樹。小松鼠的大尾巴像一團棉花,小松鼠的尾巴又像一把傘和一張被子。小松鼠冬天睡覺時就把它那軟綿綿、厚敦敦的尾巴蓋在身上,像被子一樣舒服。小松鼠真可愛!
這就是我喜歡的小松鼠,你喜歡它嗎?
小松鼠小學作文 篇3
我特別喜歡養小動物:烏龜,兔子,小金魚……我全養過。于是,我8歲那年,媽媽又送了我兩只小松鼠。
小松鼠剛住在我們家時,顯得很拘束,在籠子里四處亂竄,漆黑的大眼睛四處巴望。我仔細地觀察著它們:它們四肢靈活,行動敏捷,玲瓏的小面孔上嵌著一雙烏黑發亮的眼睛,身上灰褐色的毛,光滑得好像抹過油,一條毛茸茸的大尾巴總是向上翹著,顯得格外漂亮。
我看著這么兩個討人喜歡的小東西,想用自己的小手摸一下。誰知它們一點也不配合,機靈地跑開了,躲在籠子的一角,用烏黑的'雙眼驚恐地盯著我這個“怪 物”,好像在說:“你是誰?我們在哪里?”媽媽看見我,馬上拿來瓜子,核桃等食物喂給它們。只見它們坐了起來,用前爪抱住核桃“嗒,嗒”幾下,就吃到了里 面的仁,我覺得好玩,便從媽媽手里一把奪過瓜子,喂給它們吃。誰知,它們兩個不等我放好,就跳著從我手上搶走了,獨個兒跑到籠子的另一邊吃。我訓道:“你 們兩個,我還沒放好,你們怎么就搶走了?”可它們不聽我的,自顧自吃著瓜子,我又喊了幾聲,它們好像聽道了什么,抬頭巴望,但一會兒又吃了起來。我看著它 們,感覺又好笑又好氣。
過了幾天,小松鼠就和我們混熟了,媽媽把它們放了出去,靈活的它們在家里到處跑,一會兒上了天花板,一會兒從廚房搶到了核桃,獨個躲在吊燈上偷吃,一會兒 趁我們不在,按開電視,好像它們也會看電視似的,一會兒又躲在床底下,趁你出來時給你個“大驚喜”準會嚇你一大跳,然后又跑開了,像個頑皮的孩童。它們光 滑的毛在陽光下閃動著,所以每次都被我們抓個原型。有時還跳到我的肩上,用自己的鼻子頂著我的頭。每當這時,我就問爸爸媽媽:“它們又餓了。”“那就把你 的糖給它們吃。”“可……可我沒糖了,怎么弄糖啊!”我不免急得哭了起來。爸爸媽媽看到我的小傻樣,不禁哈哈大笑。
可由于我們一次去超市時,忘記關陽臺門了,小松鼠就從門口逃走了。我們一家人整天都在小區里尋找它們。我帶著哭腔對媽媽說:“媽媽……媽媽,快把小松鼠找回來,它們牙那么厲害,會去啃大汽車的!”
小松鼠不見已有好多年了,可一想起那些事,準會覺得當時我又傻氣又天真。
小松鼠小學作文 篇4
我養了兩只小松鼠,它們是我和媽媽去花鳥市場買的。
它們都長著一身灰白的毛發,水滴形的小腦袋上豎著一對圓圓的小耳朵。小眼睛里的黑眼球好似兩顆黑珍珠一般,閃閃發光。下面長著一個敏感的鼻子,再下面是一張貪吃的嘴,像個小月牙里面長著兩顆大大的門牙,非常鋒利,再硬的堅果也能一口咬開。它的胡子細細的,像鐵絲一般,吃東西時隨著嘴巴上下擺動。四條腿的下面還會伸出鋒利的尖爪。身子后面還有一條又蓬又松的大尾巴,像冬天溫暖的圍脖。它們兩站在一起時分辨不出誰是誰,除了一大一小,小的活潑的像只小猴子似的;大得很穩重,像在思考;它們真可愛!
大家都以為松鼠最愛吃的是松果吧!我們家的松鼠最愛吃的居然是——蘋果片。有一次,我去給它們喂食,就在想:松鼠最愛吃什么呢?我先放入堅果,它們開始吃了,再放入蘋果片,他們就不吃堅果了,開始吃蘋果片,所以我說它們最愛吃蘋果片。因此我才開始觀察它們吃蘋果片。先爬到“飯盒”上,再叼起蘋果片,然后用雙爪抓住,最后“絲絲”地吃著,吃完還會丟皮呢!
他們玩的時候蹦蹦跳跳,籠子里不時發出噔——噔——的聲音,它們還會一個絕招——倒掛金鉤:先是手腳并用向上爬,再雙腳休息,最后雙手抓住底部,如果失誤了就會落下來,想想都覺得疼呢!
它們睡覺時,都會用尾巴蓋住對方,讓我們看不出是兩只。真糾結啊!
我愛小松鼠們!
小松鼠小學作文 篇5
再一個森林里,住著許許多多的小動物,他們都十分可愛,他們也都有自己的興趣愛好。
不過,有一個小松鼠他不一樣,他的興趣常常的有變化,一天就要變好幾次。
在一天上課的時候,老師問同學:“你們都有什么興趣,我們這節課就討論一下這個問題,希望大家都舉手發言,好,開始舉手發言!”
老師話音剛落,小松鼠用0.0001秒的速度把手舉了起來,連老師都驚呆了,老師就叫了小松鼠回答,小松鼠說:“老師,我的興趣是跳傘,因為我有一條大大的尾巴!”老師說:“不錯,下一個!”
這時……大家聽了我說的之后可能會懷疑小松鼠有異能,因為小松鼠又用0.0001秒的速度把手舉了起來,還舉到了老師的鼻尖上,沒辦法,老師只好又叫小松鼠回答問題。
小松鼠清了清嗓子的的說:“恩恩(清嗓子聲),老師,我突然發現,我的唱歌水平也很不錯哩!還有……”(全班倒地)老師苦著說:“好了,你甭說了,讓給別人。下一個。”
不用說你們也知道,小松鼠又把手舉了起來,老師大怒:“你到底安的什么心?你到底又有多少個興趣啊?”小松鼠才不管呢!他還以為老師照顧他,罵其他同學呢!就一直舉著,過了一分鐘,小松鼠居然嘩啦嘩啦的說了起來!
哎!真拿這個小松鼠沒有辦法!
小松鼠小學作文 篇6
一天,小松鼠在家看著電視,它看到了很多關于小動物致富的消息。心想:不如我來開家理發店,說不定明年今日,我就是個大富翁呢!所以過了三天后,小松鼠終于下定了決心,開了一家理發店,名叫“炫發。"理發店開門做生意的第一天,田鼠大嬸就跑來理發了,它興奮地說:“小松鼠啊!我要弄一頂彎曲的頭發,你幫幫我吧!”“沒問題!”小松鼠胸有成竹地說。
于是,小松鼠就開始為它的第一位客戶理發了,可當小松鼠為田鼠大嬸理完發才發現田鼠大嬸的頭發的確是彎曲了,但是頭發也豎起來了,還傳來一陣陣燒焦的味道。田鼠生氣極了,連錢都不給,轉身就走。田鼠大嬸是只話多的動物,理完發的第二天,它就向動物王國里的每一只動物都說了這件事,因此,就很少有人去“炫發”這家理發店理發了。千年等一回,三個月后終于有另一只動物去它的店理發了。去理發的是山羊伯伯,山羊伯伯說:“小松鼠你幫我剪一剪頭發吧!”“好的。”小松鼠激動地說。小松鼠拿起剪刀,快速地將山羊伯伯所有的頭發剪了下來,當它剪好的時候,卻發現山羊伯伯成了一個名副其實的光頭啦!山羊伯伯看了,臉立刻拉長了,生氣極了,破口大罵了小松鼠,小松鼠感到很委屈,心里想:我不能因小失大啊!不行!我得去請燕子姐姐來幫幫我!過幾天,小松鼠請來了小燕子幫忙,還向每之動物發了優惠卷,請動物去它的店理發,能打6折。就這樣,小松鼠的生意越做越好!它終于如愿以嘗成了一個百萬富翁!
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