【實用】文明小學作文合集五篇
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的文明小學作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
文明小學作文 篇1
在我的身旁有許許多多的文明使者，讓我最難忘的是我們家附近的一位公交車司機。
每次當我坐上B10公交車，都會朝駕駛室一望，因為有一位令人難忘的司機就在B10路車隊開車。
那是一個炎熱的夏天，我要乘坐B10路公交車去上補習課。來到始發站，已經有一輛車發動著正候客。看著一位位乘客陸續上車。他的臉龐浮起一絲親切的微笑。
這時站在后車門的是一位阿姨和一個小男孩。車沒開兩站，小男孩的臉色越來越難看。他吐了地板上一攤嘔吐物，嘔吐物又散發著臭氣，大家都手捂鼻子，紛紛扭轉身體。阿姨也顯得有些尷尬了，皺起眉頭怨起小男孩來。司機發現了這一情況，在下一站公交車停穩后，趕緊離開駕駛室，拿起拖把，一邊把嘔吐物拖干凈，一邊安慰道：“小朋友不是故意的，別說他了。小朋友下次要當心點哦，吐在袋子里就可以了，車廂環境要維護好的。哪位乘客給孩子讓個位子吧。”
幾站下來，車廂空了不少。一位老奶奶拎著大包小包上了車，一時沒法刷公交卡，司機叔叔特意把車開慢，叮囑道：“慢點，別摔倒了，先把東西放在后面，再過來刷卡好了。”
到站下車后，我腦海中海回想著剛才的一幕幕。司機的善良深受大家的歡迎，他的一言一行，都在教育我們助人為樂，尊老愛幼。雖然道理我都明白，但什么時候真正做到過呢？他是平凡的人，也是可敬的人，一個令我們難忘的?值得我們去學習的文明使者。
文明小學作文 篇2
暑期里的一天,我和爸爸媽媽一起在人民公園游玩,公園里綠草地如蔭,百花爭艷,游人如織,宛如一幅優美的畫卷。
可是,在這風景如畫的環境，卻不時有一些不文明的現象出現。看，前方一個身材魁梧的大漢，“撲”的一聲把一口痰吐到了干凈的馬路上。瞧，那邊的倆位衣著靚麗，貌美如花的妙齡女子，邊走邊將手中的香蕉皮隨手扔到地下。還有幾個英俊的小帥哥邊走邊把礦泉水瓶當做足球踢。紙屑雜物更是隨處可見，可游玩的人麻木不仁與公園美景形成鮮明對比，極不和諧。
就在我極為郁悶之際，我的視線里突然出現了一名大約四五歲的小女孩，小姑娘身穿白一裙子，扎著兩個小辮，紅撲撲的臉蛋上長著一雙水靈靈的大眼睛，十分招人喜歡，她將地上的空水瓶拾起來快步把它放在附近的垃圾桶里，接著她又去地上別的垃圾，就這樣一次次的將垃圾扔到垃圾桶里。由于天氣很熱，一會兒小姑娘臉上便滿是汗水，她媽媽心疼地說：“琪琪，別拾了，你根本拾不完。”小姑娘倔強地說“拾一個就少一個呀，沒有垃圾公園就會變得更美麗了。”我和周圍的人們都被她的文明舉止深深的感動了，沒有人扔垃圾了，許多人也加入了拾垃圾的行列中。
小姑娘仿佛是文明使者的化身，她用自己的行動向人們傳遞文明美德，傳遞著社會的正能量，喚醒人們內心的文明意識，讓美麗圣潔的文明之花到處綻放。
文明小學作文 篇3
“小哥哥，你不能踐踏草坪！”每當想起那件事，我的耳邊總會回蕩著一個犀利又稚嫩的童聲，思緒又飄回到寒假里……
那是假期里的一天，我和爸爸媽媽去廣場上玩。廣場上可真熱鬧啊，音樂聲此起彼伏，跳廣場舞的人們隨著音樂歡快地跳起舞來。小孩子們蹦蹦跳跳，自由地在廣場上跑著，快樂地做著游戲。
我在廣場上找了一個空著的運動器材，開始活動。向對面望去，映入我眼簾的是一個大約六、七歲的小妹妹。她上身穿一件淡粉色的羽絨服，下身著一條米黃色褲子，腳蹬一雙褐色靴子。臉白嫩嫩的，水汪汪的大眼睛在又黑又密的眉毛下顯得更好看。她正在與伙伴做游戲，羊角辮在空中一起一落，好像兩只蝴蝶。
她看見了我，沖我甜甜地笑了笑。在這一瞬間，我突然覺得她很可愛。
這時候，在綠化帶里，有一個跟我差不多大的男孩為了抄近路走到草坪對面的運動器材旁而跨過隔離欄踐踏草坪，在草坪上跑。看到這一幕，我不屑一顧，心想：“可惜了這草坪，不過又不是我自己家的草坪，不關我的事。”
那個小妹妹或許也看到了這個畫面，她立刻飛奔過去，大聲喊：
“小哥哥，你不能踐踏草坪！”
“關你什么事！”
“踐踏草坪是不文明行為！”
這時，周圍已經圍上了一圈人，他們七嘴八舌地議論著。“小伙子，別踐踏草坪了！”“踐踏草坪是不對的！”“……”在眾人的勸說下，那個男孩漲紅了臉，羞愧地從草坪上走下來了。
“小姑娘，你真文明！”“……”在大家的贊美下，那個小妹妹既高興又有點害羞。是啊！遇到不文明行為及時制止，也是一種文明。那個小妹妹用自己的實際行動為文明作出了新的詮釋。
文明小學作文 篇4
XX月XX日，我和全班同學來到了佘山月圓園，進行了一次秋游活動。
在那里，各種惟妙惟肖的精美雕塑讓我驚嘆不已。翠綠的樹木，碧海金沙，多么迷人的風景啊！此刻的我和同學們早已忘卻了城市的喧囂，陶醉其中。我們先后來到了“跳跳云”、“闖迷宮”等處玩耍。其中，最讓我記憶猶新的要數“闖迷宮”了。
當時，我就想：這個迷宮會是什么樣的呢？有什么新奇的東西在等待著我們呢？
進去一看，我發現原來這是一個藝術迷宮，在迷宮的兩邊墻壁上有一些藝術作品，這些都是小朋友的杰作。可我突然發現有一個和我同齡的學生，正在不停地踢墻，畫上留下了他的腳印。看到這一幕，我心中一震：他這樣做，不是破壞了大迷宮的美觀嗎？沒等我想完，那位男生又“呸”的一口，把嘴里的口香糖吐在了地上。這時，我腦海里不禁浮現出了這樣的畫面——城市清潔員彎著腰、伸出粗糙的雙手用小鏟子去鏟那牢牢粘在地上的口香糖。
想到這里，我從包里拿出一張紙，走上前將口香糖包起來，扔進了垃圾桶。并嚴肅地對他說：“你怎么能在墻上亂踢，還隨地吐口香糖？你在墻上亂踢和吐口香糖時，有沒有想到城市的清潔工在清理這些腳印和口香糖時，是多么的勞累和辛苦啊！你看看這些迷宮，包含了建筑者多少心血啊！在我一旁的.同學也應和著，紛紛指責這種惡劣行為，在我們的“攻勢”下，他低著頭，紅著臉，立刻走開了。
我相信：他會記住這一天的，以后一定會注意自己的行為，做個文明人的！
我在這次“闖迷宮”活動中，不僅教育了別人，讓他有所認識，還在周圍同學中樹立了文明形象，我體驗到了弘揚正氣的自豪感。
文明小學作文 篇5
文明禮儀是從小老師就教育的話題。那時我以為文明就是禮貌待人，樂于助人：我可以在上課時起立用童稚的聲音喊著老師好；我可以跟同學分享一個蘋果；我可以在受人恩惠后說謝謝；也可以在做錯事情之后說對不起。我覺得我是一個文明的孩子。
之后，在條條框框的規矩中，我又覺得循規蹈矩才能叫文明：對于衣著配飾，又對于學習習慣，日常行為，無一不按照規定做，我的文明禮儀仿佛，被鐵籠囚禁了一般，沒有了生機，顯得無力。
而現在我又有了新的想法文明不僅僅是平時的表現也是對于規矩的遵守。文明如春風一般溫暖，是因為它帶給人的親近，一個微笑揚起的嘴角弧度，一個眼神帶給人的無窮信心，一個善舉送給人的巨大幫助。文明體現出一個人的道德素養；在街上撿起一張紙屑，以文明的語言與人交流，以適當的禮儀待人處事。文明是在我們身邊，卻又是我們追尋的東西。
要文明就要做到：樂于助人，禮貌待人，在長輩面前更是要注重禮節。不說臟話，談吐優雅文明，交談放松。舉止有禮。
文明是我時刻都不能忘記的，只有這樣才可以更好地與人相處，才能不斷的完善自我，取得更大的突破。
文明禮儀在我心。
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