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小學生作文300字

時間:2021-06-30 18:45:37 小學生作文 我要投稿

【必備】小學生作文300字10篇

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的小學生作文300字10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【必備】小學生作文300字10篇

小學生作文300字 篇1

  一頭發黃的頭發隨意扎著,大眼睛雙眼皮,高高的鼻梁,紅紅的嘴唇,我的姑姑作文400字。 一米 六的個子,臉上總是帶著慈祥的笑容,這個人不是別人,她就是我的姑姑。

  去年爸爸媽媽去外地工作,我就和姑姑生活在一起,我生活中所需要的一切都要姑姑操心。姑姑不但關心我的生活,還非常關心我的學習。

  剛轉入新世紀學校時,我還不習慣這里的生活,天天都在學校哭鬧,姑姑不放心我,一天要來學校三四次,每次都帶好多我喜歡吃的東西,還逗我開心,每到星期五姑姑總是第一個來學校接我,回家后還給我做很多我喜歡吃的飯菜。

  姑姑還是個火爆脾氣的人,哥哥姐姐和我無論誰犯錯了,她都會嚴厲的批評我們。有一次,我和哥哥沒吃早飯就去水塘邊玩,一直到中午才回家,而且家庭作業寫的什么也不是,姑姑把我們好不容易寫完的作業撕了,然后狠狠地揍了我們一頓,又讓我們把作業重新寫了一遍,之后又做好了飯菜給我們吃。我一點兒也不恨姑姑,我知道姑姑是為我好才這樣做的。

  這就是我的姑姑,她像媽媽一樣時刻關心著我、愛護著我。等我長大了,一定要孝敬她。

小學生作文300字 篇2

  傍晚,我和爸爸在野外散步,天上飄著朵朵白云,草變綠了,花變香了,知了不停地叫著.忽然,一只蝗蟲從我眼前飛過.爸爸說:“蝗蟲是害蟲,每當豐收時,蝗蟲都會飛到莊稼里去吃糧食.”然后,我走到草里,這時看見一只蝗蟲,我伸出右手,以閃電般的速度捉住了它.爸爸拔了一根狗尾巴草,把蝗蟲串了起來.我又看見了一只螳螂,爸爸說:“螳螂是益蟲,能吃蚊子,我們要保護它.”我摸了摸它,它用它那鋒利的“刀 ”劃了我一下,我疼得要命。

  今天我玩得很累,但我明白了螳螂是益蟲,我們要保護它,蝗蟲是害蟲.

  爸爸還告訴我蝗蟲成千上萬的時候,那就成蝗災了,會造成很大的損失.

  太陽懶懶地向山那邊躲去,我和爸爸意猶未盡地踏上了回家的路。

小學生作文300字 篇3

  有一對情侶,相約下班后去用餐、逛街,可是女孩因為公司會議而延誤了,當她冒著雨趕到的時候已經遲到了30多分鐘,他的男朋友很不高興的說:「你每次都這樣,現在我甚么心情也沒了,我以后再也不會等你了!]剎那間,女孩終于決堤崩潰了,她心里在想:或許,他們再也沒有未來了。

  同樣的在同一個地點,另一對情侶也面臨同樣的處境;女孩趕到的時候也遲到了半個鐘頭,他的男朋友說:「我想你一定忙壞了吧!」接著他為女孩拭去臉上的雨水,并且去外套蓋在女孩身上,此刻,女孩流淚了,但是流過她臉頰的淚卻是溫馨的。

  你體會到了嗎?

  其實愛、恨往往只是在我們的一念之間!愛不僅要懂得寬容更要及時,很多事可能只是在于你心境的轉變罷了!

小學生作文300字 篇4

  今天,我和同學們一起去春游。我和同學坐在一輛大巴車。我坐在倒數第二排。我們去了許多地方,如泰順廊橋、云嵐牧場等等。

  我在飯店里喝了雪碧。我帶了彈弓出去玩。我把彈弓借給黃晨博、徐振迪、王俊宇玩了一下。我說:“用小石子。”說完,我把彈弓上的繩子拉起來一松,小石子就飛了出去,飛得很遠。我驚訝地張大了嘴巴,說:“哇,飛得好遠啊!”

  我們又來了云嵐牧場,那里可好玩了,有蕩秋千、滑滑梯、爬繩等等。我們玩好了又去了另外一個地方,拍了不少的照片。我們在那里玩得更嗨了,有的爬山,有的滑草,有的賽跑,還有的放風箏。

  我們玩了好久,終于到了返程的時間。可是我們戀戀不舍地離開了。我們走的時候,還喝了可樂。我們玩得好開心啊!

小學生作文300字 篇5

  我家有一只既淘氣又可愛的小烏龜。它淘氣的時候逗我發笑,可愛的時候讓我開心,反正一見它就高興。

  我家的小烏龜有個好聽的名字“小小米”,因為我的小名叫“小米”,所以就給它取了這個名字,希望它能成為我的好朋友。“小小米”的個子不大,圓圓的小腦袋上長著一雙小小的、水汪汪的小眼睛,兩個鼻孔就像針尖那么點大,下面長著一張大嘴。它的脖子上還有一條細細的、紅紅的線。它的殼非常硬,就像是由一塊塊石頭組成樣。它的尾巴尖尖的,爪子非常鋒利,輕易的就能把食物撕碎。這就是“小小米”霸氣的外形。

  我家的“小小米”可貪睡了。記得有一次,我給它喂食,卻看見它一動不動的趴在那,原來“小小米”還在睡大覺呢!我想:它現在也許正在做著美夢吧!后來我才知道,烏龜是要冬眠的`。

  “小小米”對吃的東西和住的地方挺講究的。 雞肉、牛肉可是它的最愛,因為它還太小了所以每次都把肉給它弄得小小的。它的家我經常打掃,還特別弄了一個沙灘,方便它玩耍,我還在上面放了一把小傘。“小小米”狼吞虎咽的吃著食物,吃完后又趴在傘下休息會,然后再來個日光浴。每次看見它這個樣子,我都笑得合不攏嘴。

  這就是我家那既淘氣又可愛的小烏龜———“小小米”。

小學生作文300字 篇6

  在公園的拐角處,有一片小小的草地,上面有一塊又大又沉的石頭。小草被壓在了巨石下面,耷拉著腦袋,無精打采地趴在地上。我好幾次努力試著想把巨石挪開一點點,可石頭太重了,它不論我怎么變換著法子,始終紋絲不動。小草肯定活不成了,連我都挪不動,更別說著柔弱的小草了,我感到非常沮喪。

  幾個星期后,我再次去公園游玩,無意間逛到公園的拐角處,我眼前一亮,原來奇跡發生了,小草居然從石頭底下的縫里鉆出了腦袋,嫩綠的小芽在草地上傲然挺立著,郁郁蔥蔥的,那塊大石頭已經被綠色所包圍。公園拐角處的草地上鋪滿了全新的色彩,到處都是綠色,有嫩綠、青綠、墨綠,眼前一片明媚,不再是以前灰蒙蒙的景象。那一片綠,猶如一位位堅定的士兵站立在微風中。我的心頭驟然一震,我被深深震撼了。

  我在想:“生命的意義是什么?”小草如此頑強,自強不息的精神不正是對生命意義的美好解釋。塞內加說過:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄。”小草使我懂得什么是真正的勇氣,連小草都知道如此熱愛生命,更何況我能?

小學生作文300字 篇7

  星期天早上,我和媽媽決定一起去菜市場買菜,我們去了西門菜市場。菜場里人山人海,到處擠得水泄不通。各種叫賣聲、笑聲、閑談聲、討價還價聲不絕于耳熱鬧極了。

  菜場的西邊是蔬菜區,這兒的蔬菜可真多呀!綠油油的青菜上還掛著幾顆晶瑩的小水珠,紫的發亮的茄子堆積成山 ,紅紅的西紅柿像一個個小燈籠似的,雪白的蘿卜像一個個胖娃娃躺在那里,又肥又胖的土豆,潔白的豆腐,黃澄澄的南瓜,綠里帶白的冬瓜……看得我眼花繚亂,不知該買哪一樣,我和媽媽買了青菜、西紅柿、黃瓜。

  菜場的東邊是水產區,各種各樣的魚在水池里游來游去,螃蟹揮舞著它那對大鉗子在塑料桶里爬來爬去,嘴里還冒著泡兒。小泥鰍擠在一塊,把頭伸出水面,呼吸新鮮空氣。甲魚縮著腦袋生怕有人把它買走,越看越有趣,我們選了一條中大的鯉魚裝進了口袋。

  菜場的南邊是家禽區,一只只膘肥體壯的公雞,拍打著翅膀,嘴里還“喔喔”叫個不停。一只只肥鴨子“嘎嘎”地叫著,用那扁扁的嘴巴啄著身上的羽毛。我們挑了一只家養的山雞,請攤主宰了以后,裝進購物袋,準備回家。

  熱鬧的菜市場,熱火朝天的早晨,這里是每一個家庭新的一天開始的地方。

小學生作文300字 篇8

  十點多了,你怎么還不睡呀,佳佳。媽媽親切地對我說。我說:“媽媽睡了。”

  我馬上進入夢鄉的旅行,在一個農莊里,我在喂鵝,突然在燒水時,火燒到稻草,家里著火了,什么聲音,原來是尼爾斯的鵝,來了。它的翅膀扇動著。一下火滅了。馬丁說:“親愛的主人,快坐上,我帶你去玩。”

  我高興地坐上了,馬丁飛過了高山叢樹,來到了大海,這是我最美的一個夢想,馬丁幫我實現了。我看見了一條金魚,我決定要馬丁一起去捉魚,賣一個好價錢一定成。我們捉著,忘記了時間,啊!快上學了,馬丁用最快的速度來到了學校。平時,要走一個小時的山路。可坐在馬丁身上,就只要五分鐘,就到學校,真是太厲害了。

  放學了,馬丁準時的來接我,我背著書包和馬丁沖進了時光機,來到了一個王宮里,一位漂亮的公主出來迎接我與馬丁說:“尊貴的小朋友,歡迎來到我們國家,可是我們國家兩年后就要毀滅,沙塵暴

  來了。我現在就把我值錢的金銀手飾給你,珍珠、金子、銀子給你。”我感動地說:“不用了,只要你的父王下一道命令說每人種二十棵樹,就能防止沙塵了。”我和馬丁在王宮里住了一夜。

小學生作文300字 篇9

  秋,一個多變的季節,生死交替循環不息。

  正所謂“死如秋葉般靜美”。不如夏的喧鬧活潑,秋是內斂的。秋葉失去養分,一片枯黃,在地上鋪開。從古至今不知多少文人為它吟詩,抒發自己的孤寂,又或是懷才不遇之情。

  生活在地里17年的蟬,只為夏天一展歌喉,在秋天孤寂的死去。這是一個無情的季節,生老病死不可逆轉,走在秋天,放眼望去,一片蕭瑟的景象,蚊子也在極速繁衍,因為他們知道自己定然活不到冬天。

  秋天,難道只有死寂嗎?不!秋天也是充滿生機的季節。

  看樹像是凄涼,其實他在喂活過冬天做準備,這正是生命力頑強的體現。看瓜果成熟無故豐登,農作物門已到了報答農民的時候,農民們收獲辛苦種下的作物,臉上溢出滿足的笑容,那是從內心發出來的,這正是豐收的象征。

  秋天充滿死寂,又蘊含生機,耐人尋味……

小學生作文300字 篇10

  今天我看了本《100個勵志故事》的書,其中的故事都很感人,其中有一篇最適合當小學生的勵志文章。接下來我的分享的這篇勵志文章,原名叫《戰勝自我》。

  我以前上課不敢舉手,生怕答錯了題被同學們嘲笑,可是,今天,我克服了自己。今天,老師問了一個問題,可是,教室里鴉雀無聲,沒有一只手舉起來。我心里想:這個問題的答案是不是它們兩段這之間有因果關系呢?如果我答錯了,同學們會不會嘲笑我呢?我還是別舉手吧。

  可是,我轉念又想:即使我答錯了,老師會告訴我答案,這樣會讓我對這個問題的印象更加深刻,況且,如果我答對了,就會給老師留下美好的印象。想來想去,我還是決定舉手。于是我就硬著頭皮上了,邊舉手我還邊安慰自己:沒事的。我身上直冒冷汗,心里就像揣著小兔子一樣,怦怦直跳。只聽,一聲清脆而又響亮的聲音叫起了我。我馬上意識到老師在叫我回答問題。于是,我筆直地站起來,果斷地說出了我的看法,老師表示同意。

  我實在是太高興了,真是勇者勝利。通過這篇勵志文章的激勵,我戰勝自我的害怕心理,現在我都能很勇敢的站起來回答問題。

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