我的樂(lè)園-寫(xiě)景作文500字
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家收集的我的樂(lè)園-寫(xiě)景作文500字,歡迎閱讀與收藏。
我的樂(lè)園-寫(xiě)景作文500字1
每個(gè)人都有屬于自己的樂(lè)園,有煩惱,就有快樂(lè),煩惱時(shí)在自己的樂(lè)園發(fā)泄,快樂(lè)時(shí)就在自己的樂(lè)園靜靜思考,創(chuàng)造屬于自己的世界。
我的樂(lè)園就是一間溫馨的小臥室,里面有一個(gè)三層床,一、二層是睡覺(jué),第三層放著許多可愛(ài)的小娃娃,我總喜歡爬到第三層給娃娃配音,生氣時(shí)看著娃娃可愛(ài)的模樣,氣立刻拋到九霄云外。床邊有一個(gè)HelloKitty的衣柜,衣柜里有許許多多我喜愛(ài)的衣服,有紅的、白的,黑的,綠的
我的樂(lè)園里還有架古箏,煩躁時(shí)彈彈曲子,美妙的音符跑進(jìn)了我的耳朵,安撫了我浮躁的心。
有一樣?xùn)|西,就像百科全書(shū)一樣,但更勝一籌,它就是電腦,它也可以給我?guī)?lái)樂(lè)趣,我可以從上面搜索我喜歡的電視劇、音樂(lè)以及書(shū)籍,偶爾也會(huì)和遠(yuǎn)方的親朋好友通過(guò)QQ軟件聊天。
有時(shí)候樂(lè)園也會(huì)無(wú)聊,書(shū)啃了個(gè)精光,電腦不想玩,古箏也沒(méi)心情彈,這時(shí),我會(huì)將漫畫(huà)書(shū)上的漂亮圖案通過(guò)復(fù)印機(jī)復(fù)印,把圖案貼的滿屋子都是,使房間顯得更加小巧可愛(ài)。
每個(gè)星期天樂(lè)園會(huì)來(lái)次大掃除,整理好書(shū)和衣服,桌子、椅子和書(shū)柜擦干凈,再掃地、拖地、擦地,最后只剩下洗床單了,放洗衣機(jī)里,洗完后晾干,干了后鋪回我的床。大掃除結(jié)束后我總會(huì)噴幾滴花露水讓房間有屬于我的香味,看著溫馨的小臥室干干凈凈的,心里也會(huì)產(chǎn)生小小的快感。
我的樂(lè)園雖說(shuō)不上獨(dú)特,但對(duì)于我來(lái)說(shuō)卻是唯一的,我會(huì)珍惜好現(xiàn)在所擁有的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一切的一切。
我的樂(lè)園-寫(xiě)景作文500字2
童年,應(yīng)該是多姿多彩的,在這“彩色蝴蝶”里,應(yīng)該還包括屬于自己的樂(lè)園。
往事依舊,仍記得童年時(shí)期2、3歲的時(shí)候在外婆家住上了一段日子。在那時(shí),外婆家的后面有一大片草地。雖然其中確鑿只有一片野草,幾塊青石,兩三顆梧桐樹(shù),兩個(gè)池塘,但那的確是我兒時(shí)的樂(lè)園。
不必說(shuō)綠油油的草兒,光滑的大青石,高大的梧桐樹(shù);也不必說(shuō)樹(shù)上“喳喳”叫的山雀,花叢采蜜的蜜蜂,在草地上與我打滾的獵犬。光是那清新的空氣就能讓你陶醉。雖然與獵犬打完滾后,我身上沾滿了跳蚤,挨了外婆不少罵,但她沒(méi)有打我,她舍不得。
樂(lè)園旁邊是一大片廣柑林,都是外公、外婆親手摘種的。為了防止我將未成熟的廣柑拿來(lái)隨地亂扔,外婆嚇唬我說(shuō):“廣柑林里有一個(gè)“狼外婆”,不吃大人,專吃小孩,你一進(jìn)去它就會(huì)把你吃掉。”隨后,又給繪聲繪色地給我講一個(gè)小孩進(jìn)廣柑林里偷嘴被“狼外婆”吃掉的事。誰(shuí)知,這本想嚇我的話竟激起了我對(duì)廣柑林的無(wú)限興趣。廣柑林在心中也充滿了神秘的色彩,于是,我便經(jīng)常進(jìn)去游玩、探險(xiǎn)。當(dāng)然,是在獵犬的陪伴下罷了。
春天的樂(lè)園,是多姿多彩的。清風(fēng)中的綠葉,頗有“二月春風(fēng)似剪刀”之勢(shì)。只見(jiàn):鳥(niǎo)兒在樹(shù)上唱歌;蜜蜂在花叢中跳舞;野鴨在水塘中嬉戲;螃蟹在水中“橫行霸道”我與獵犬在草叢中打滾,這里充滿了無(wú)限的生機(jī)與活力。
夏天的樂(lè)園,是清涼的。雖然頭頂上烈日炎炎,但有梧桐樹(shù)的“陪伴”,池塘的“擁護(hù)”,還是蠻涼爽的。
不知不覺(jué),時(shí)間一晃而過(guò),父母要接我去上學(xué)了,我將要離開(kāi)我親愛(ài)的外公、外婆了。
Ade(德語(yǔ):再見(jiàn)),我敬愛(ài)的外公外婆,Goodbye(英語(yǔ):再見(jiàn)),我的那青青草地,神秘的廣柑林。
我的樂(lè)園-寫(xiě)景作文500字3
那里風(fēng)景優(yōu)美,有8個(gè)小土山,每?jī)蓚(gè)小土山之間就有三排縱橫交錯(cuò)的楊樹(shù),有樹(shù)就有蟲(chóng),有飛蟲(chóng)、爬蟲(chóng)、死蟲(chóng)等等。這些東西組成了一個(gè)正方形的盆地,小土山的最底部要比地平面低一人。
我和我的妹妹、弟弟、姐姐一起在這里玩。我們一人2個(gè)山頭,用一些標(biāo)志做象征自己的東西,我用一根樹(shù)枝加一片葉子做標(biāo)志。我先在山頭上思索先攻擊誰(shuí),我這次先攻擊的人是我姐姐。我利用盆地和蟲(chóng)的交響曲的優(yōu)勢(shì),先拿起一個(gè)蟲(chóng),往我姐姐扔去,第一次沒(méi)扔中,每二次我扔了個(gè)蟬,正好扔在她的耳朵旁邊。更巧的是,蟬也很重的叫了一聲,把我姐姐嚇的直接往我妹妹那里跑去了。我先打通姐姐的一個(gè)山頭是因?yàn)榻憬愫兔妹茫ㄒ韵路Q為航航)合作,想先把我打敗,然后合攻我弟(以下稱為昂昂)。可是,我在我山后的坡上修了一個(gè)坡,我拿一木板滑著就下去了,她們倆也發(fā)現(xiàn)不了,我把她這個(gè)打通,就可以和昂昂合作了。誰(shuí)知他不和我合作,我就發(fā)怒了,我抓起一把蟲(chóng),照著他就扔了過(guò)去,可是就中了三個(gè),這樣我就把他的山頭給奪了,我現(xiàn)在有五個(gè)山頭了。她們問(wèn)我,你是怎么下來(lái)的?我笑而不語(yǔ)。我繼續(xù)用蟲(chóng)子嚇我妹妹,可嚇不住她,我就靈機(jī)一動(dòng),用棍子把她的旗打掉了,然后趕緊插上我的。六個(gè)了,只剩最后兩個(gè)了,最后兩個(gè)奪的也很輕松。就這樣,我就成了這一局的霸主。
這就是我的樂(lè)園。這次贏,主要是我善于分析,而且動(dòng)腦子。他們只會(huì)哭,不會(huì)動(dòng)腦子,還不會(huì)攻擊,只會(huì)防守,而且還沒(méi)有意識(shí)到戰(zhàn)場(chǎng)是千變?nèi)f化的。這就是我的果實(shí),拿出來(lái)分享了,我真是太高興了。
我的樂(lè)園-寫(xiě)景作文500字4
每個(gè)人都有一個(gè)屬于自我的樂(lè)園,它是用金錢(qián)買(mǎi)不來(lái)的。我的樂(lè)園大家都很熟悉,因?yàn)槲业臉?lè)園是北海公園。
上午,公園里充滿了歡聲笑語(yǔ)。小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的叫,花兒有點(diǎn)含苞待放,像一個(gè)靦腆的小姑娘,展開(kāi)兩三片花瓣;有的大方的向人們招手;還有的低著頭,好像在思考什么!一陣清風(fēng)拂過(guò),花兒們舞動(dòng)起那小巧玲瓏的身姿,真美啊!公園后面有個(gè)小水池,里面有紅彤彤、金燦燦、黑油油的金魚(yú)。在這么美麗的景色里,小孩們又蹦又跳的做起了游戲。有的跳皮筋,有的玩抓人,還有的在騎自行車(chē)……。最好玩的要數(shù)捉迷藏了。一個(gè)人抓另外幾個(gè)人藏,那個(gè)抓的人不僅僅要找到別人,還要抓住他們。“石頭剪刀布”,“多多抓”!多多閉上眼睛數(shù)了50個(gè)數(shù),這時(shí)候,所有的人都早已無(wú)影無(wú)蹤了。玩捉迷藏的藏法五花八門(mén),有的藏在竹林里,然后再在后面看著他;有的悄悄的跟著那個(gè)抓的人;還有的裝路人……我就悄悄跟著多多,一聲不響,倒霉!一只蚊子爬在我的鼻子上,我打了個(gè)響亮的噴嚏。多多轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),我趕快逃跑。這時(shí),我不細(xì)心被腳下的石頭絆倒了。哎呦,真痛!我回頭一看:血!我流血了!多多趕快跑過(guò)來(lái)問(wèn)我:“很疼嗎?”我咬著牙說(shuō):“沒(méi)事。”她細(xì)心翼翼的把我扶到椅子上,一向陪著我……
晚上,小朋友們都玩累了,舒舒服服的躺在草地上。天空中閃閃爍爍可愛(ài)的星星在向你眨眼睛,金燦燦的月牙向你微笑。大人們?cè)谠鹿庀伦甙∽甙。哌^(guò)五彩斑斕的花兒,走過(guò)綠油油的草叢,就這樣走啊走啊……
這就是我的樂(lè)園,充滿歡樂(lè)的樂(lè)園。
我的樂(lè)園-寫(xiě)景作文500字5
我的樂(lè)園是森林公園。那兒到處都是美景,我常和小伙伴們?nèi)ツ抢锷⒉健?/p>
春天,森林公園到處生機(jī)勃勃,一切都是那么的美好。瞧,那競(jìng)相開(kāi)放的迎春花,正微笑著向我們招手,好像在歡迎我們的到來(lái)。再看看這樹(shù)上,一朵朵燦若朝霞的桃花在枝頭亭亭玉立,如下凡的仙女一般。還有遠(yuǎn)處那似雪一樣白的櫻花,挨挨擠擠的,真是熱鬧極了!每朵花都在我的樂(lè)園里爭(zhēng)奇斗艷,都讓我目不暇接了!
一轉(zhuǎn)眼,夏天來(lái)臨了,每一處花叢都開(kāi)遍了牽牛花,有紅的、藍(lán)的、粉紅的、淡紫的……它們?nèi)缤粋(gè)個(gè)小喇叭,風(fēng)一吹動(dòng),就吹響了一首美妙的交響曲。我來(lái)到湖邊,只見(jiàn)那一朵朵害羞的荷花漲紅了臉,碧綠的荷葉像一個(gè)個(gè)大圓盤(pán),還有些調(diào)皮的小孩正坐在小船上剝蓮蓬吃呢!一陣微風(fēng)吹過(guò),婀娜多姿的柳樹(shù)姑娘就散開(kāi)碧綠的長(zhǎng)發(fā),在風(fēng)中舞動(dòng)起來(lái)了。啊,夏天的樂(lè)園真令我感到愜意呀!
悄悄的,秋天到了。森林公園里的菊花開(kāi)了,有的似火一樣艷紅艷紅的,有的像少女一樣婀娜多姿。再看看那站在路邊的楓樹(shù),火紅火紅的,葉子像小手掌一樣攤在地上,像給地上鋪了一層金黃的地毯。樹(shù)上結(jié)出的果子也紅彤彤的,像小燈籠一樣。輕輕一嗅,到處都飄蕩著水果的芬芳。
冬天到了,大多樹(shù)木的葉子都掉光了,只剩下光禿禿的樹(shù)干。但美景依舊,你仔細(xì)看,那一朵朵梅花傲然挺立,綻放在森林公園的每個(gè)角落,不禁讓人感受到冬日的美好。
無(wú)論在什么季節(jié),森林公園里都有一道賞心悅目的風(fēng)景。以后有空,不如我?guī)銈儊?lái)瞧一瞧我的樂(lè)園?
我的樂(lè)園-寫(xiě)景作文500字6
王集村,我的老家,我的樂(lè)園。
那里有菜地、樹(shù)林、莊稼地和小土坡,是我們游戲的天堂。
春天,雪還未化,但花已開(kāi)放。學(xué)習(xí)之余,我和小伙伴們騎上自己的小車(chē),聚到一起,比比誰(shuí)騎車(chē)騎得好,騎得快。我們騎車(chē)狂奔時(shí),難免會(huì)遇到小土坡、小土坑。小土坡不難過(guò),技術(shù)差的拐一個(gè)彎繞過(guò)去了,技術(shù)好的還會(huì)利用小土坡加速呢。但小土坑卻不容易過(guò),是因?yàn)樗麄兊能?chē)輪間隙太窄了,而我的車(chē)三個(gè)輪子成直角三角形,過(guò)小土坑時(shí)只需一抬前輪便輕松通過(guò),這輛小車(chē)讓我在同伴面前長(zhǎng)足了臉,是我忠實(shí)的伙伴。
夏天,天氣熱得很。我們就聚到家里玩。在那寫(xiě)作業(yè)、下象棋、玩積木。等到晚上,我們就拿上手電、鐵鍬和幾瓶水,去我們家的樹(shù)林捉知了猴。這里的樹(shù)又多又高,所以知了猴也很多。我們?cè)跇?shù)林里比賽誰(shuí)捉得多。可這畢竟是我家的樹(shù)林,地形沒(méi)人比我更熟悉,所以最后總是我勝出。他們有的膽子比較小,不敢深入樹(shù)林,只敢在邊上轉(zhuǎn)悠,所以抓的很少,有的不夠?qū)P模忸欀螋[玩了,竟忘了抓知了猴這回事……
秋天,玉米豐收時(shí),放了學(xué)我們拿上木棍、筐子去摘玉米,可玉米長(zhǎng)得太高了,我們夠不著,所以用木棍先把玉米桿打斷,再把玉米摘下來(lái)。傍晚,我們拿著自己的“戰(zhàn)利品”高高興興的回家,在家里把玉米烤一烤,煮一煮,玉米可好吃了……
冬天,“鵝毛”從天上飄了下來(lái)。由于車(chē)子容易打滑,我們就帶上自己的陀螺去廣場(chǎng)上比賽。可惜場(chǎng)地有限,我們沒(méi)法玩大陀螺,只好選了速度快、撞擊力度強(qiáng)的中型陀螺。隨著一鞭又一鞭,勝負(fù)逐漸見(jiàn)了分曉,輸了的都想再來(lái)一局,贏得怎么也不來(lái)了……遠(yuǎn)處傳來(lái)了媽媽喊我們吃飯的聲音。大家依依不舍的各回各家了,約好了有空再戰(zhàn)。
鄉(xiāng)村處處充滿了我們的歡笑……
我的樂(lè)園-寫(xiě)景作文500字7
每個(gè)人的兒童時(shí)代是不一樣的,自然他們樂(lè)園的所在地也是不一樣的,我的童年里沒(méi)有討厭的補(bǔ)習(xí)課程,只有說(shuō)不盡的歡樂(lè)。
我童年時(shí)有一個(gè)我最喜歡的樂(lè)園,它就是森林公園,它很大很大,有很多很多的樹(shù),起初,我在這里只發(fā)現(xiàn)了很多健身器材,想起這個(gè)也是好笑,曾在那里的欄桿上翻跟斗,卻摔了下來(lái),那時(shí)候叫一個(gè)疼啊!再之后,我就不敢再碰那根欄桿了。你別看森林公園是公園,可它跟別的公園很不一樣,它里面還有個(gè),有兔子,孔雀,鴿子,許多動(dòng)物呢!其中我最喜歡的就是鴿子了,我看好多人買(mǎi)玉米喂給鴿子吃,我便也去買(mǎi)了一包,可是,所有人都把玉米放在手上喂,我卻只敢丟在地上,我害怕鴿子啄我的手,肯定很疼!在這里我發(fā)生了很多故事,還有在兒童樂(lè)園畫(huà)猴子的事,不過(guò)畫(huà)的好丑,媽媽是這樣說(shuō)的。
可是后來(lái)我搬走了,我別的地方去了,父母將我送去學(xué)校,也許是我從欄桿上摔下來(lái)的調(diào)皮;也許是我不敢拿手喂鴿子的膽小;又也許是因?yàn)槲也粫?huì)畫(huà)畫(huà)的笨拙吧!離開(kāi)了那里,我只有上學(xué)!
到了學(xué)校,一個(gè)陌生的地方,一群陌生的人。我感到了害怕,一個(gè)叫做老師的人把我領(lǐng)進(jìn)了這個(gè)陌生的地方,不再是父母了。從此,每天的生活就是,起床、上學(xué)、放學(xué)、睡覺(jué)。我越發(fā)感到枯燥無(wú)味,好的是,班上有許多同學(xué)每天下課陪我玩,一起談生活中的瑣事,一起跳皮筋,一起玩游戲。這讓我感到很有趣,我從小就認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)還有規(guī)矩,從來(lái)沒(méi)有遲到過(guò),可卻也難逃老師的戒尺,那種疼痛感,仍乃至今,還留于心底,我討厭老師的戒尺,喜歡同學(xué)的陪伴。
從公園到學(xué)校,是段時(shí)間,兩個(gè)地方,同樣也是我最重要的回憶,不管在哪都是快樂(lè)的,我喜歡有人陪伴的學(xué)校,但更喜歡玩樂(lè)又去的公園!
我的樂(lè)園-寫(xiě)景作文500字8
我們每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的樂(lè)園。我的樂(lè)園給我?guī)?lái)的不僅僅是快樂(lè),還有美好的回憶。
每逢暑假,我都會(huì)到外公外婆家的后山去玩,那便是我的樂(lè)園。上山時(shí),你會(huì)看到一塊巨大的巖石,巖石的后面有幾個(gè)類似樓梯的小坑。順著小坑爬上去,然后上面有一把小椅子,那就是我的寶座,坐在上面可以欣賞山下的風(fēng)景。這是一片屬于我的領(lǐng)土,我會(huì)在旁邊放上些水果,就感覺(jué)好像變成了一個(gè)小大王,有時(shí)我會(huì)忍不發(fā)笑。
過(guò)了我的小寶座,你會(huì)看見(jiàn)一棵粗壯挺拔的參天大樹(shù)。往上一望,你會(huì)看見(jiàn)一座很小的樹(shù)屋,那是在我過(guò)生日時(shí)外公給我的禮物。
樹(shù)屋下有一架梯子,順著梯子爬上去,你會(huì)看見(jiàn)幾個(gè)大箱子。打開(kāi)箱子,你會(huì)看見(jiàn)里面有各種各樣的小玩具、樹(shù)葉、石頭等。其中有個(gè)小箱子裝著我最喜歡的東西,是大約有十塊左右港幣、大洋等等。還有些我都不知道是什么,這些都是外公給我的。有些是外公的爸爸留下來(lái)的,有些是小姨小時(shí)候在防空洞挖到的,另外兩塊是我費(fèi)了好大勁從小伙伴那換來(lái)的。因此我把這個(gè)小樹(shù)屋當(dāng)作我的藏寶屋,也可以說(shuō)是我的“小金庫(kù)”!
過(guò)了小金庫(kù),一直山上走,你會(huì)看見(jiàn)一條小溪。清清涼涼的溪水中小魚(yú)兒快活地游著,每次我和小伙伴們都情不自禁地紛紛下水去捉魚(yú),經(jīng)常把衣服弄濕了,沒(méi)少挨罵!同時(shí)也快樂(lè)著!
我喜歡我的樂(lè)園,它給我?guī)?lái)了無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè),讓我的暑假生活變得豐富多彩!
我的樂(lè)園-寫(xiě)景作文500字9
我家房子的后面有個(gè)公園,叫回溪公園,它是我的樂(lè)園。
回溪很長(zhǎng),一直從羅店流來(lái);回溪很窄,只有一米多寬,彎彎曲曲,流到我們屋后,打了個(gè)滾,形成一個(gè)不大不小的湖。湖里有魚(yú),大的紅鯉魚(yú),小的串柳魚(yú),在石頭間游來(lái)游去。四周是高高低低的石岸,中間有驚險(xiǎn)的石道,兩歲時(shí)我便讓公公扶著我爬來(lái)爬去。湖的東西兩面有四五株高大的柳樹(shù),春天來(lái)了,綠綠的柳枝垂在湖面上,很好看。
西邊的山坡上種著高大的香樟樹(shù),噴香的桂花樹(shù),珍貴的櫸樹(shù);橋頭路口是剪得綠饅頭一樣的八角刺,大鳥(niǎo)窩似的盤(pán)樹(shù)。山坡上還分布著東一塊西一塊的大石頭,我經(jīng)常和小朋友在石頭間、紅葉石楠和冬青樹(shù)籬笆邊捉迷藏。公園里有塊大石頭,邊上長(zhǎng)著一顆紅楓樹(shù),我攀著這塊石頭學(xué)會(huì)了爬樹(shù)。
小溪的兩邊是路,路靠里的一邊種著筆直的銀杏樹(shù),高大的廣玉蘭、紅楓樹(shù);靠外的一邊是較矮的碧桃、紫薇、紫藤,鐵樹(shù)。樹(shù)下是整片的書(shū)帶草,小溪里寬一點(diǎn)的地方有睡蓮,轉(zhuǎn)彎處有水芭蕉、水菖蒲和金錢(qián)草。我經(jīng)常在這些地方發(fā)現(xiàn)成群的魚(yú),難道它們是魚(yú)兒的家?
公園空曠的地方都建有亭子,爺爺奶奶們?cè)谶@里唱歌跳舞,小孩們?cè)谶@里溜冰騎車(chē)。白天太陽(yáng)暖暖地照著,茶花、蝴蝶花露著笑臉;夜晚,月亮在云朵里穿行,音樂(lè)在晚風(fēng)中飄揚(yáng),桂花的香氣彌漫著,讓我感到家鄉(xiāng)特別美麗,生活特別幸福。
我的樂(lè)園-寫(xiě)景作文500字10
這里沒(méi)有參天大樹(shù),沒(méi)有奇花異草,沒(méi)有鳥(niǎo)語(yǔ)花香,然而這里卻是我的樂(lè)園。也許你會(huì)覺(jué)得這里這么單調(diào),一點(diǎn)也不好玩。那我就告訴你吧,這里有潺潺的小溪穿園而過(guò),常年不息,小溪里的石頭被流水沖刷地溜圓滑亮。幾棵無(wú)名的小草,幾朵細(xì)碎的小花,無(wú)規(guī)則地點(diǎn)綴其間,和風(fēng)吹來(lái),輕輕地?fù)u晃著,像是在輕柔地舞蹈,好不動(dòng)人。
說(shuō)到這,你能感受到這里的美了吧?它寧?kù)o而不喧嘩,活力四射而不張揚(yáng),正如我,一個(gè)喜歡文靜的女孩。
聽(tīng)了一天的課,公式啊,單詞啊,作業(yè)啊,考試啊,累得我喘不過(guò)氣來(lái)。回到家,我便來(lái)到我的樂(lè)園。坐在溪邊的石塊上,盡情的享受微涼的晚風(fēng),空氣中夾雜著花香和水氣,濕潤(rùn)而清新,甜蜜而溫馨。閉了眼,傍晚的園子是如此的幽暗而靜謐,偶爾傳來(lái)蟲(chóng)鳥(niǎo)的啾唧聲,生命是如此的多情。白天的壓力全然拋于腦后,伸伸腰,踢踢腿,甩一甩并不凌亂的滿頭秀發(fā),我又精神抖擻地迎接晚自習(xí)的來(lái)臨。
這里是我緩解壓力的地方,這里也是我煩惱終結(jié)的地方。那一次,我破天荒地被媽媽打了一下,雖然不重,但我好委屈,我含著淚來(lái)到了我的樂(lè)園。坐在小溪邊,無(wú)神地望著水流,突然,看到了一只正在戲水的小蝦,時(shí)而逆流而上,時(shí)而鉆進(jìn)石縫,時(shí)而抱著塊小石頭,那么輕松自由。小小的溪流,小小的蝦子,小小的石塊,小小的我,溪水的倒影里,我小小的臉龐還掛著小小的淚珠。看到這,我不禁破涕為笑了,生活該如此的輕松。我忘了媽媽的懲罰,忘了剛才的不快。當(dāng)媽媽喊我吃晚飯的時(shí)候,我的臉上早已溢滿了笑容。
來(lái)到我的樂(lè)園,我更理解了一句名言:我們的生活中不是缺少了美,而是缺少了發(fā)現(xiàn)美的眼睛。親愛(ài)的朋友們,打開(kāi)你的心靈,釋放你的激情,去尋找屬于你自己的樂(lè)園吧。
我的樂(lè)園-寫(xiě)景作文500字11
大家都有自己喜歡的樂(lè)園,而我的樂(lè)園是知識(shí)的“海洋”,也有一些趣事在這片“海洋”里發(fā)生,你來(lái)猜猜這是哪呢?它就是西西弗書(shū)店。
西西弗書(shū)店,在離我家不遠(yuǎn)的萬(wàn)象城三樓,空間不大,只有一層。這里大概分為四個(gè)區(qū)域:兒童區(qū),成人區(qū),禮品區(qū)和消費(fèi)區(qū)。其中我最喜歡的就是兒童區(qū)和消費(fèi)區(qū)了。兒童區(qū)有孩子們看的書(shū),也有一些圖書(shū)貼紙,還有一排軟沙發(fā),坐著非常舒服。消費(fèi)區(qū)可以買(mǎi)甜品,也可以帶書(shū)進(jìn)來(lái)看。
我每次去看書(shū),都會(huì)點(diǎn)上一塊甜品,帶上幾本心愛(ài)的漫畫(huà)書(shū),邊吃美味的甜品,邊看這些爆笑漫畫(huà)。那感覺(jué),別提有多悠閑了。
當(dāng)然,在消費(fèi)區(qū)吃完了甜品,我就會(huì)回到兒童區(qū),找一個(gè)座位坐下來(lái),繼續(xù)安靜地看書(shū)。偶爾會(huì)遇見(jiàn)一兩個(gè)“知音”,然后一起討論某個(gè)我們共同的話題。有一次,我正在看《我的世界》這本書(shū),身旁的男孩說(shuō)他也喜歡這本書(shū)。這下可打開(kāi)了我的話匣子,我們興致勃勃地跟對(duì)方分享自己喜歡的人物,情節(jié)......不知不覺(jué)就度過(guò)了整個(gè)下午。能和別人一起分享讀書(shū)體會(huì),也是我鐘情這個(gè)書(shū)店的'一點(diǎn)。
當(dāng)然書(shū)店帶給我最大的樂(lè)趣,還是藉由書(shū)本傳遞的。我喜歡很多不同類型的書(shū)籍,有搞笑的,冒險(xiǎn)的;如果書(shū)中配有大量插圖,那便是我最合我胃口的了。我也會(huì)喜歡少數(shù)的全文字書(shū)。有時(shí)會(huì)因?yàn)橐槐拘膼?ài)的書(shū)沒(méi)看完而遲遲不愿回家,也有時(shí)會(huì)因沒(méi)有看見(jiàn)新出的書(shū)而走來(lái)走去......
西西弗書(shū)店是我的樂(lè)園,更是無(wú)聊是陪伴我的“朋友”,是煩躁時(shí)讓我冷靜的“兄弟”。我愛(ài)那一方小小的天地。
我的樂(lè)園-寫(xiě)景作文500字12
我的樂(lè)園是我家旁邊的園地,那里種著不同種類的植物。既有種著菜的方塊菜圃,又有種著各種果樹(shù)的“迷宮”,也有養(yǎng)著邁二八步鴨子的小池塘,這些地方在假期的日子里都給我?guī)?lái)了不同的樂(lè)趣。
在園地的南部有著一個(gè)小小的池塘,在周邊的空地上養(yǎng)著一小群鴨子。我和弟弟妹妹在沙地上玩的時(shí)候,不時(shí)能夠看見(jiàn)成群的鴨子邁著八字步搖搖擺擺的路過(guò)身邊走向池塘,悠閑極了,我仿佛是在觀賞鴨子軍的閱兵儀式,這是我假期里的每日保留節(jié)目。每次看著它們從身邊走過(guò),我都有一種驕傲的感覺(jué)。
在園地的東邊,是一片方形的田地。田地外圍是些速生喬木,而里邊的則是一些橙樹(shù),這兩種植物共同構(gòu)成了一個(gè)整體,仿佛是一個(gè)小型的“迷宮”。在傍晚的時(shí)候,我總會(huì)跟弟弟妹妹們一起到里面探險(xiǎn),仿佛是在當(dāng)一群勇敢的探險(xiǎn)家。走在陰暗的小樹(shù)林里面,我不時(shí)左顧右盼,生怕會(huì)出現(xiàn)些什么奇怪的東西,一步一回頭緩緩前進(jìn)。在心驚膽戰(zhàn)中,我們總算走到了“迷宮”的邊緣,看著外面的陽(yáng)光,我的心情都明媚了起來(lái)。
在園地的中間,被爺爺開(kāi)辟成了一個(gè)菜圃,上面種著韭菜,生菜等。我每天都會(huì)跟著爺爺一起給菜施肥。隨著時(shí)間流逝,我看著它們從一顆小種子破土而出,逐漸茁壯成為翠綠的植物,把這一小塊土地都變成了綠色的世界。看著他們成長(zhǎng)起來(lái)的生命,我有一種油然而生的敬畏。
這塊園地確實(shí)是我的樂(lè)園,從這片園地上,我體會(huì)到了許許多多的快樂(lè)。
我的樂(lè)園-寫(xiě)景作文500字13
我的樂(lè)園是我老家的院子,那里既有動(dòng)物也有植物,我很喜歡。
先說(shuō)動(dòng)物吧。院子里有兩個(gè)籬笆,第一個(gè)籬笆里面有兩只公雞,三只母雞和一群小雞。我要是在老家的話,每天中午就會(huì)把籬笆打開(kāi),讓它們出來(lái)活動(dòng)。兩只大公雞在草地上大踏步地走來(lái)走去,神氣極了。三只母雞,一只向東走,一只向西走,一只向北走,不過(guò)不用擔(dān)心,它們是不會(huì)走丟的。每只母雞身后都跟著一群毛絨絨、淡黃色的可愛(ài)小雞,小雞們緊緊地走在自己媽媽身旁,生怕走丟了似的。這些小雞看到我也不怕,因?yàn)槲覀円呀?jīng)成了好朋友。有時(shí)候我會(huì)小心地好奇地拿起一只小雞玩,它卻一點(diǎn)都不怕,嘰嘰地叫著,用嘴啄我的手,我只好不舍地輕輕地把它放在地上,讓它去找自己的媽媽和兄弟姐妹。
第二個(gè)籬笆里面有兩只小豬,我一回老家就和它們一起玩。它們都是白色的,身體長(zhǎng)得圓圓的。它們天天吃了睡,睡了吃,看起來(lái)無(wú)憂無(wú)慮的。有一次我拿一小袋玉米粒給它們吃,它們不爭(zhēng)不搶,看起來(lái)很友愛(ài),我很高興,輕輕地摸摸它們,它們一點(diǎn)兒也不臟也不臭,毛發(fā)摸起來(lái)毛茸茸的,很柔順。
再說(shuō)植物吧。院子里面有兩種植物。一種是桂花,還有一種是菊花。
一到秋天,院子里芳香撲鼻。桂花開(kāi)了,淡黃色的小花朵散發(fā)出濃郁的甜香。菊花也不甘落后,也一朵一朵陸續(xù)開(kāi)放了,花瓣一卷一卷的,像鷹爪一樣微微彎曲著。爸爸告訴我,這種菊花叫鷹爪菊,我聞了聞,有一股淡淡的香味。
老家的院子就是我的樂(lè)園,我愛(ài)我的老家。
我的樂(lè)園-寫(xiě)景作文500字14
我的樂(lè)園,就是爺爺?shù)牟藞@子,它給了我許多的快樂(lè),給了我許多的幸福。
菜園就在院子里,園子里三棵挺拔的大白楊,就像三位將軍在守護(hù)著自己的家園。園子周?chē)菈Γ挥幸粋(gè)門(mén),還有兩棵蘋(píng)果樹(shù)呢。
夏天,我在菜園子里抓蝴蝶、放風(fēng)箏,爺爺在種著種子,我也要種,爺爺給了我?guī)琢7N子,我把他種下去了。
秋天到了,蘋(píng)果樹(shù)上結(jié)滿了紅彤彤的果子,又大又圓,看起來(lái)可好吃了。到摘的時(shí)候,我也摘了一個(gè)又大又圓的紅蘋(píng)果,那些家伙一個(gè)勁的往我這跑,好像是要很快讓我摘下它自己,它已經(jīng)在樹(shù)上呆膩了。又長(zhǎng)又大的大白菜葉子像是在跟別人比賽誰(shuí)的葉子又長(zhǎng)又大呢!紅蘿卜和黃蘿卜也呆不住了,探出頭來(lái)望望四周,看見(jiàn)了別的植物,便搖著自己的綠“頭發(fā)”,像是對(duì)別的植物說(shuō):“看,我的頭發(fā)漂不漂亮?”,黃瓜說(shuō):“哼,我比你漂亮,又長(zhǎng)又粗,還可以生吃呢!”黃瓜又長(zhǎng)又粗,仿佛一支筆在炫耀自己。圓滾滾的南瓜到處亂滾,像一個(gè)淘氣的小孩在床上滾來(lái)滾去不吃飯。接下來(lái)西紅柿登場(chǎng)了,在藤架上看見(jiàn)我走了過(guò)來(lái),你擁我擠的滾到我面前,像在說(shuō):“主人,你終于回來(lái)了。”
我很高興我有這樣一個(gè)菜園子,放學(xué)回來(lái),蘋(píng)果的香味遠(yuǎn)遠(yuǎn)飄來(lái),西紅柿滾到了我的跟前迎接我。有時(shí),我還在它們的鼓勵(lì)下一次次放風(fēng)箏、抓蝴蝶、抓蜻蜓。院子里還有許的花兒,蜜蜂成群結(jié)隊(duì)的來(lái)采蜜,爺爺?shù)牟藞@子真是香飄四溢呀!
這個(gè)菜園子給了我幸福、快樂(lè),是我的樂(lè)園。而它們也接受了我的歡聲笑語(yǔ)。
我的樂(lè)園-寫(xiě)景作文500字15
童年是人生當(dāng)中最幸福、快樂(lè)的時(shí)候,讓人多么回味無(wú)窮啊。童年當(dāng)然有很多趣人、趣事,但更讓我難忘的是童年是經(jīng)常嬉戲玩耍的小河邊,那兒便是我童年的樂(lè)園。
夏天,我最喜歡干的事就是在小河里捉螃蟹。把腳伸進(jìn)小河里,真涼啊,腳板麻酥酥的,好玩!這水真是晶晶亮,透心涼啊。小螃蟹正急匆匆在水里邊亂躥呢。我急了,用手搶,搶的水滴直往臉上濺,有時(shí)一捧能捉好幾只大螃蟹呢!把螃蟹拿回家,讓外婆做,等到開(kāi)飯,兩手撕扯一只最大的紅燒螃蟹,吃的津津有味。
冬天,等到天氣最冷時(shí),我便和小伙伴們一起在河面上滑冰。河面凍的結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的,我便和小伙伴們?cè)谏厦婺阕肺亿s,盡情地玩耍嬉戲。結(jié)果,一不小心,便“撲通”一聲摔個(gè)大跟頭,但我又迅速爬起來(lái)洗刷了。
小河四周是一大片綠茵茵的草地,草地上“咩咩”的小羊在大口大口地吃著草,旁邊就是我們這群快樂(lè)的“小鹿”在玩過(guò)家家——我可是伙伴中的頭兒呢!我也從此一步步走向成熟。
小河的不遠(yuǎn)處有一塊小菜園子,至于菜,那是別人家的。但我們這群“淘氣包”每次玩累時(shí)就會(huì)光顧這個(gè)菜園子,“偷吃”人家的西紅柿、黃瓜等可生吃的小蔬菜。人家找上門(mén)來(lái),爸爸又得請(qǐng)我吃“煸炒肉絲”了。
童年的樂(lè)園編織著我五彩的夢(mèng),也讓我歷盡各種酸甜苦辣。
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