我和我的小伙伴小學作文
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編整理的我和我的小伙伴小學作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我和我的小伙伴小學作文1
我的小伙伴謝逸翔有著一雙小小的眼睛，能說會道的嘴巴，看上去整個人很精神，因為他總是很早就睡覺了。
告訴你們一個大秘密，在酷熱的暑假期間，我和小伙伴做了不少趣事。讓我印象最深刻的就是——熬夜
暑假快結束的時候，爸爸老媽準備去三明，而我這個機靈鬼卻選擇留在家里——因為他們是去保養車子！我準備和我的小伙伴謝逸翔一起住，同時也是在進行一個天大的一個計劃。
當天夜晚，我和我的小伙伴一邊玩電腦一邊商量。“我說今天晚上咱來熬夜吧！雖然你很早睡，但是你不能破例一次嗎？”“什么？熬夜，我沒聽錯吧，我可沒這個膽。”他嚇了一跳。“你能不能不一驚一乍的，看你那樣，膽小鬼！他憤怒說：“誰是膽小鬼，熬夜就熬夜。”
我們慢慢爬進被窩，玩著電腦里的游戲，時間一分一秒的過去了，我們倆人還在撐著。我一看時間，呀！不早了都3點半多了。看來我們撐的還不錯嘛！我碰碰他，我定睛一看，好家伙，早睡著了，真沒義氣。我也打了一個哈欠，慢慢進入了夢鄉。
“啊！”我被一聲尖叫弄醒。“我臉上多了幾個皺紋！”“我勸你還是多睡會，把那5小時補回來！呼呼”
我們暑假干的趣事真不少。
我和我的小伙伴小學作文2
我和我的小伙伴關系很好，感情也不錯。我們從彼此不認識到形影不離的好朋友，經歷了許許多多的事情，友誼也不斷加深。她——曹纖纖。
就算是再好的朋友之間，也避免不了爭吵。相同，我們也一樣。
記得那一次，我們兩個因為一些小事情爭吵起來，然后各自發出一聲“哼”就各自離去。后來我回到家里想想后悔極了，為什么不讓讓她？為什么我那么固執呢？如果有后悔藥的話，我愿用任何東西來交換，來挽回我們這份感情，這份友誼。因為我不想失去這份友誼和這個朋友。因為友誼是很難建立的，知心朋友也很難找的，再茫茫的世界里，知心朋友以何謂啊！但我卻沒有這份勇氣去請求她的原諒，我原以為友誼將就要這樣破碎時，我沒想到的使伙伴的心胸那么寬闊，有那么大的勇氣，居然來向我道歉：“對不起，是我不好，我不應該那樣說你，我請求你原諒我們還能向以前那樣形影不離嗎？”我當時呆住了，說：“好。”我頓時哭了，過了好一會兒0，我對她說：“我們出去玩吧。”她說：“好。”然后我們牽著我們兩的小手，一蹦一跳地，興高采烈地跑出去玩了。
自從那以后，我們的感情越來越好，友誼也更深了。是啊！不經歷風雨，怎么能件彩虹啊！這回真是因禍得福啊！
我和我的小伙伴小學作文3
在我的生活中，和我最要好的小伙伴，那可要數王左瑩了。
記得有一次，我在學校做課堂作業可我只做了一半，中午放學的鈴聲就響了，我心亂如麻。心想：“我課堂作業沒做完就不能回家，媽媽著急怎么辦呢？”這時王左瑩先做完了，她走過來安慰我說：“別著急，我先回家給你媽媽打個電話，叫你媽媽放心，你寫完作業一會兒就會回家的。”聽到這話，我心中的石頭總算落了地。我說：“那太謝謝你了！”那時，王左瑩的友誼感動著我。
還有一次，我和王左瑩一起去上學，走到半路上她突然想起來說：“哎呀遭了，我的長笛忘帶了老師說今天要排練的這可怎么辦呢？”我說：“別著急，我跑得快我幫你回去拿。”說著，我飛快地向她家跑去，幫她拿回了長笛。王左瑩看著我氣喘吁吁的樣子感動極了，她連聲說：“謝謝、謝謝……”我說：“我們是好朋友互相幫助是應該的，走吧！快上學去。”
我覺得，我和王左瑩同學在學習和生活中建立了深厚的友誼，我希望我們的友誼地久天長。
我和我的小伙伴小學作文4
她——個子不高，頭發短短的，眼睛不大，卻炯炯有神。她那臉蛋兒白里透紅，一張櫻桃小嘴善于言辭，鼻子稍稍隆起。她嘛，就是我的好朋友——王晶。
追溯往日，有一天，我們在下課的時候玩“跨步”，正當我快要成為最終霸主時，她以迅雷不及掩耳之速說：“好疼！我的眼睛看不見了！這還得了，我要變成瞎子了，你怎么還讓我呆在這兒？快扶我回座位上去。她把右手搭在我的肩膀上，左手裝著摸索的樣子，一邊走一邊說：“我這一生可不能沒有光明呀，我好害怕呀！”我可不是傻子，當然知道我被她耍了，這回我一定要把她的微動作逮個正著！這時，徐嘉穎走了過來，我故意大張聲勢地說：“徐嘉穎，這兒有個‘患者’，能讓一讓嗎？”我知道王晶私底下怕徐嘉穎，這會肯定會露出馬腳。只見王晶悄悄地睜開一只眼睛，想打探情況。哈！這一動作被我逮了個正著，該乖乖束手就擒了吧：“你不是眼睛看不見嗎，怎么會——？”誰知她馬上辯解道：“我看不見啊，我真的什么都看不見，一片漆黑的滋味真不好受！”并且又裝出瞎了的動作，我忍不住撲哧一笑，放開她的手，跑到一張桌子后面蹲下來。
見我半天沒有動靜，她又說：“張藝緣不要丟下我一個人，我無依無靠啊！”我繼續等待時機的出現。終于，她睜開眼睛，向四周望了望，向走廊跑去。我躡手躡腳地走到她身后，猛地拍了她的肩，她轉過身來，說：“原來你在這里呀，我找了你好長時間呢！”我說：“你不是瞎了嗎？怎么知道我就是張藝緣呢？怎么能躲過這么多桌子椅子，跑到外面呢？”這回，她被我問得啞口無言，只好尷尬地笑了笑。
她就像是一根棒棒糖，讓我品嘗到朋友之間甜味；她就像是一壺仙水，讓我盡情享受開心和溫暖的澆灌！
我和我的小伙伴小學作文5
我有一個小伙伴叫梁敏儀，別看我們平時在一起玩的很好，是一對形影不離的好朋友，可在學習上，我們常常爭得面紅耳赤。
記得是一節英語課，馮老師正在給我們講著一般過去時的構成，我突然想到一種方法能快速記住一般過去時的構成，我心急如焚，希望老師趕快嘮叨完，我有新發現按要告訴大家。
“還有那位同學有質疑？”老師終于嘮叨完了。我迫不及待的舉起了手。
“你……。有什么問題要提嗎？”老是驚訝的望著我，我那位“對手”也驚訝極了。
“不是，老師，我是有方法能快速的記住構成！”我尷尬地說。
“那你就說吧！”馮老師說。我以最快的速度走上講臺，寫了三個例詞。
“每一個例詞就是每一種形式，只要記住這三個例詞，便可以快速記住構成了。”說完，我瞄了一眼“對手”，她正仔細地聽我剛說的話，哪怕我說錯一個單詞，她都會與我爭半天的。
“老師，他的第一個你吃都還沒說呢！”“對手得意地說道。
“我都還沒講呢！am，are的過去時是were因為……”說完我瞟了她一眼心想：和我斗，你還嫩了點！
這時梁敏儀又舉起了手，糾正了我的一個錯誤，我馬上反駁，她又和我一起說構成，我和她你一言我一語的爭了半天，最后還是老師打了圓場。
“你們說的都對，要是把它們合起來，就是一種完美的方法了！好了，下課！“
“耶！”我和梁敏儀互相擊了一下手掌，手挽著手出去玩了。
我和梁敏儀就是這樣學習針鋒相對，課后形影不離的好朋友。
我和我的小伙伴小學作文6
我有一個好伙伴，他的名字叫李鴻偉，他的個子不高，頭發短短的，臉蛋兒白里透著紅，嘴巴小小的，鼻子很矮，我們是“有福同享，有難同當。”
記得以前我們發生過很多次爭吵，其中有一次我們之間竟然打了起來。
五年級的一天，因為發生了四川特大地震，我們學校讓我們大家捐款，那一天我捐了100元，而李鴻偉卻只捐了10元錢，當我們回到班級的時候，他對我說：“你傻啊，捐這么多。”我說：“這是一種愛心，不是捐的多少的問題，算了，不和你說了，和你說在多也沒用，你也不懂。”而他卻對我說：“你裝什么知識分子，你不也是為了出風頭嗎？”于是我罵了他一句，結果我們越吵越厲害最后竟然大打出手，最后讓同學們給我們拉開了。從此我們之間的友誼出現了破裂。
有一天放學，李鴻偉在后面跟著我，我偷偷的窺視了他一眼，他也在看著我，過了一會兒，他叫住了我，對我說：“王東東，那天是我的不好，我不應該那么說你。”我馬上回答說：“不不不，那天也有我的錯，我也不應該罵你，你可以還和我做伙伴嗎？”他說：“當然可以。”
于是我們又像以前一樣“有福同享，有難同當”了！
我和我的小伙伴小學作文7
有時候，同學之間會有爭執，還會有幫助。
有一次，我下樓端菜，為了能讓同學們早點吃到飯，我加快了腳步。可一不小心，我把腳崴著了。頓時，疼痛的折磨讓我沒有了下樓的力氣，我故作堅強的想站起來走下樓，但我又立即感覺到了揪心的疼痛。無可奈何，我只好坐在樓梯邊暫時的休息一會兒，等待著同學們把菜端上來。同學們一個個、陸續地走下了樓，我失望極了，打算等待著端菜的`同學們。
這時，曾寧靜從樓上走了下來，我像抓住了救命稻草似的。等她走到我旁邊時，我對她說：“曾寧靜，我的腳崴到了，你可不可以把我扶下去？”曾寧靜爽快地答應了，她一只手捥著我，一只手扶著扶梯。她讓我慢慢站起來，也許是因為有著依靠的原因，我的腳沒有剛才那么疼了，我也放松了許多。我感激地朝她笑了笑，她也回了一個微笑，那個微笑頓時讓我心情舒暢，仿佛全身都又有了力量。
我扶著扶梯，艱難、緩慢地、一步一步地走下了樓。過了一會兒，也許是適應了走路，我崴到的腳好像已經不疼了。到了二樓。我都能夠自己自由走了，我心想：是因為有了友情力量，我才能夠走下樓來。正是這些普普通通的同學，是他們在我成長的道路上教會我許多許多。正是這些普普通通的力量，讓我心中充滿感激，讓我學會感恩。
也就是這種無形的信念，伴著我和我的小伙伴一起走向成功，一起奔向美好的未來…
我和我的小伙伴小學作文8
我家有一個空籠子，我一見到那個空籠子，就會想起我的動物伙伴——我那只可愛的小灰兔。
記得我七歲那年，老媽在市場上幫我買了一只小灰兔，小灰兔的樣子可愛極了，它長著一對長耳朵，還有一雙黑眼睛，一張小小的嘴，長著許多彎彎的須，身上的毛柔軟柔軟的。摸起來舒服極了，看著它那可愛的樣子，我給它取了一個名字，叫“灰灰”。自從“灰灰”來到我們家以后，我就把灰灰當成是我的小伙伴。每一天，我放學回家，做的第一件事是喂“灰灰”吃食物，“灰灰“吃食物的時候可好玩了，如果，我拿的食物不合它的口味，它就會轉過頭去，連看也不看一眼，當我放一片青菜的時候，“灰灰”的那兩顆爆牙動得可快了，三下兩下就把一片青菜吃完了，接著，第二片、第三片青菜都被它吃完了，當我還想繼續喂它時，老媽大聲地叫了起來：“不要喂灰灰太多，它會拉肚子的。”這時我才停了下來。
記得有一次，我睡覺時，口渴了，起床喝水，看見“灰灰”在籠子里睡覺，我怕吵醒“灰灰”，喝完水后，我就跑回房間睡覺了。
一天中午，我放學回到家，看見“灰灰”在籠子里一動不動，我問老媽“老媽，為什么‘灰灰’一動不動的？”老媽說：“可能它還在睡覺吧”于是，我拿了一根小棍子去動了動“灰灰”，它還是一動不動，我哭著對老媽說：“老媽，‘灰灰’死了。”
雖然這件事已經過去很久了，可是，我永遠也忘不了我的小伙伴——“灰灰”。
我和我的小伙伴小學作文9
我有一群很好的伙伴。分別是楚瑩寧、王思婷、謝寧穎、馮夏云。她們是我多年的好朋友，好伙伴。
我和他們從遇見認識的過程也是很好笑的！其實我最開始是和瑩寧一塊玩的。因為我們兩家的粑粑麻麻也是好朋友所以我們從小就認識了，感情也是非常好的。
然后在我們8歲的時候手拉手一起到樓下公園玩。我們一起走到蕩秋千那邊。剛要做下去，就有三個跟我們一樣大的小女孩叫住了我們。她們其中一個人開口說道：“你們哪來的小屁孩！不知道這是我們的嗎？給你們一分鐘的時間給我們走開！”那語氣很是囂張。我也不是什么好的脾氣。聽著話，人立刻就不舒服了。也大聲的說到：“你說你們的就是你們的啊！我還說是我的呢！哼╭（╯^╰）╮”……我們是一言不合就開打。俗話說不打不相識。我們幾個也是打著罵著也就熟了。那三個小女孩就是王思婷、謝寧穎、馮夏云。我們成了好朋友。誰遇到了困難就一起處理！什么秘密也不藏著掖著。很誠實。現在我們也長大了，也在同一所學校。只是不同班而已。絲毫不影響我們堅固的友誼！
朋友是我們人生中不可缺少的一部分！沒有的好朋友，這樣的人生就不完美了！所以，一定要珍惜友誼！
我和我的小伙伴小學作文10
我有一個要好的朋友，她叫何慧婷。
何慧婷身材矮矮的，頭發扎得高高的，嘴巴小小的，眼睛黑溜溜的，很討人喜歡。她的性格有時暴躁，有時溫柔。暴躁用在男生上，溫柔用在女生上。她有許多朋友，當然最要好的朋友是我啦。
有一次，我和何慧婷一起去購物，在路上碰見“仇人”——李志鑫。于是，我們兩個決定嚇嚇他。我們分開躲在商店的角落里。李志鑫從商店里出來，嘴里塞著一根冰棍，津津有味地吃著。我們小心翼翼地走過去，大吼一聲“嘿！”李志鑫嚇得嘴巴一張，冰棍都掉到地上了。他一邊摸著胸口一邊自言自語：“我的小心臟都跳出來了。”“何慧婷，你們給我站住，還我冰棒！”可是，李志鑫怎么也追不上我們。我和何慧婷嘻嘻哈哈地笑著說：“你還是回去長長個子吧！”
還有一次，我和何慧婷等幾個朋友一起玩搶凳子的游戲。音樂響起來了。我們心里都盤算著怎樣才能搶到凳子。音樂停了，我們一個接一個地搶著凳子。最后一個凳子了，我和何慧婷緊緊地盯著那把凳子，生怕凳子從眼中逃出。我和每天朝夕相處的朋友何慧婷成了“敵人”。我們誰都不示弱，一個勁地搶著凳子。我用頭頂著她的肚子，使勁想把她擠下去。最關鍵的一刻，我使出吃奶的勁：呀，呀，下去吧！何慧婷寧死不屈，但最后還是被我擠下去了。“哈哈！”我得意地大笑。
我和何慧婷一起快樂地玩，一起面對困難，一起受表揚……這些都是我記憶中美好的畫面。
【我和我的小伙伴小學作文】相關文章：
《我和我的小伙伴們都驚呆了》歌詞06-23
【熱門】我的小伙伴小學作文03-10
我和我的朋友小學作文10篇02-23
我和我的小伙伴作文600字六年級04-03
和我一天出生的小伙伴英語作文03-26
我和我的家鄉作文【熱】02-28
【推薦】我和我的家鄉作文02-28
【熱】我和我的家鄉作文02-28
我和我的家鄉作文【薦】02-19
我和我的家鄉作文【推薦】02-19