校園的一角小學(xué)作文15篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的校園的一角小學(xué)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
校園的一角小學(xué)作文1
有人喜歡芬芳撲鼻的玫瑰，有人喜歡絢麗多彩的郁金香，有人喜歡美麗妖艷的鳳仙，但我喜歡學(xué)校花壇里的月季花。
一進(jìn)校門(mén)，首先映入眼簾的就是學(xué)校的花壇，花壇里種著許多美麗的花，有競(jìng)相開(kāi)放的迎春花；有姹紫嫣紅的杜鵑花；有香味撲鼻的茶花；還有瑰麗多彩的桃花。淡紅色的杏花爭(zhēng)妍斗麗，好想要和那邊的桃花媲美。顏色各異，形態(tài)萬(wàn)千，美不勝收。一到花旺時(shí)期，就有令人陶醉的香味。
我最喜歡月季花，有火紅的，有淡黃的，有淺紅的，顏色各異。有的還是花骨朵兒。花香撲鼻而來(lái)，花朵的花瓣是橘紅的，紅中帶黃，月季的葉子是深綠的，還帶點(diǎn)小刺，芬芳引來(lái)了許多可愛(ài)的小蜜蜂，它們圍著花兒轉(zhuǎn)，跳著舞蹈，不時(shí)還發(fā)出“嗡嗡”的聲音，似乎每朵花都是他們的.女神，而蜜蜂就是保護(hù)女神的衛(wèi)士，而花壇的小草則是它們的同伴，有時(shí)，一陣微風(fēng)吹來(lái)，花兒隨風(fēng)搖擺，像一個(gè)身著紅袍的 仙女在翩翩起舞，風(fēng)韻猶存。再加上小草的村托，把校園裝扮得更美了！
啊！我愛(ài)我的校園。
校園的一角小學(xué)作文2
衛(wèi)門(mén)口小學(xué)是一所美麗的小學(xué)。它座落在祖國(guó)的懷抱里，擁抱在南方一座繁華的小城的一角。
清晨，走進(jìn)豪華的鐵藝大門(mén)，就聞到桂花的香氣，使人覺(jué)得秋高氣爽，心曠神怡 ，隨著香氣走動(dòng)，映入眼簾的是一個(gè)矩形花壇，其中最顯眼的要屬被四季青松圍繞著的枝繁葉茂的桂花樹(shù)呢，環(huán)繞著桂花樹(shù)的是四季常綠的萬(wàn)年青，它顯得格外精神，你看那環(huán)扣著萬(wàn)年青的一排排粉紅的月季，在那兒盡情的綻放，隨著風(fēng)兒翩翩起舞，桂花旁是一棵還沒(méi)美麗的桃花樹(shù)。“杜鵑”好悅耳的名子，雖然它開(kāi)始在秋風(fēng)中凋謝了，可一朵朵仍然像個(gè)害羞的小姑娘。你看那一串紅，可真稱(chēng)得上是絢麗多姿啊：有的還是骨朵兒，有的'含苞欲放，有的花瓣兒全都展開(kāi)了。給花壇增添了幾分色彩。加上石鐘乳的點(diǎn)綴，還有五彩蝴蝶飛揚(yáng)，顯得分外美麗、生機(jī)勃勃。
花壇的地下是小草作毯，它艱強(qiáng)的穿過(guò)土地，調(diào)皮的擺動(dòng)著身軀，花壇中還有幾條用鵝卵石鋪地的路，用金色鑲邊，你可別小看這幾條路，它還有鍵身的作用。
“鈴”下課了，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地涌向花壇，欣賞這美麗的景色，補(bǔ)捉靈感。
校園一角讓校園具有特殊魅力，讓校園四季青松環(huán)繞，花兒絢麗多姿，蝴蝶五彩飛揚(yáng)，校內(nèi)鳥(niǎo)語(yǔ)花香，使校園的天更藍(lán)，云更白，陽(yáng)光更燦爛。
校園的一角小學(xué)作文3
我有一個(gè)美麗的校園美麗的校園，里有一個(gè)更美麗的花壇。讓我?guī)Т蠹覅⒂^參觀吧！
進(jìn)入校園門(mén)口向左拐，就能看到花壇了，它的西邊是小區(qū)，南邊是餐廳，北邊是教學(xué)樓。看，蔚藍(lán)的天空上，飄著白云。陽(yáng)光可以照射到這里，雨也可以淋到里，他處在地理位置極好。
走出教學(xué)樓，放眼望去，首先映入眼簾的是七八顆龍爪槐。他們姿態(tài)優(yōu)美，樹(shù)冠如傘，一支支樹(shù)枝倒掛下來(lái)好想龍的長(zhǎng)子，互相扭曲。宛如戰(zhàn)士般守護(hù)著花壇。這是一片綠色闖入了我的視線，那是什么？哦，原來(lái)是四季常綠的冬青，經(jīng)過(guò)前幾天的小雨滋潤(rùn)，只見(jiàn)小嫩芽都爭(zhēng)先恐后地探出頭來(lái)，告訴我們它們也長(zhǎng)高了一截。
穿過(guò)龍爪槐，我們來(lái)到了花壇跟前。大理石砌成的臺(tái)階，旁邊還放著一群小凳子，底下還有著這奇形怪異的石頭，一塊兒一塊兒拼在一起，各不相連，顏色繽紛，就像一張地圖，有的像中國(guó)；有的`像美國(guó)；有的像英國(guó)。最引人注目的我最喜歡的就是這些紫葉小檗。
這一叢，那一簇，很不少。正要傲然開(kāi)放，每年開(kāi)放的時(shí)候。有的小花像小勺子，有的像羽毛，有的更像小蝴蝶，一個(gè)調(diào)皮等著別人夸他呢！
在紫葉小檗的旁邊有著花的保護(hù)神――劍蘭，它就像利劍一樣不許我們傷害小花，每隔一米就有一顆，就像戒備森嚴(yán)的禁區(qū)一步一個(gè)崗哨。好像誰(shuí)敢犒花就會(huì)像刺猬一樣扎你。
這美麗的花壇成了校園里一道靚麗的風(fēng)景線。啊！美麗的花壇，我要保護(hù)你一草一木讓你變得更加美麗。
校園的一角小學(xué)作文4
冬去春來(lái)，春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，校園里最美的文明湖上的冰也被陽(yáng)光給融化了。
每天我一走進(jìn)校門(mén)，就看到了美麗的文明湖。文明湖的形狀是一個(gè)字母“u”。
來(lái)到湖邊，文明湖的湖水可真清啊，清得可以看見(jiàn)水里的小魚(yú)；文明湖的湖水可真綠呀，綠得就像一塊無(wú)暇的翡翠；文明湖的湖水可真深呀，深得一眼看不到底，神秘莫測(cè)。湖里的小魚(yú)，有紅的，白的，黑的.，黑白相間的。它們一會(huì)兒聚攏，一會(huì)兒分散開(kāi)，就像一個(gè)個(gè)水上芭蕾舞演員，湖面上的兩個(gè)龍魚(yú)噴泉，左右各有一個(gè)。有時(shí)會(huì)從它們的嘴里噴出水柱，射向兩座假山。
湖面上有兩座小假山，其中一個(gè)小假山上有小樓梯，這小樓梯好像讓小青蛙爬山健身用的。假山上的石頭，有的像小貓，有的像面包，有的像蛇頭……千姿百態(tài)，形態(tài)萬(wàn)千。
沿著湖邊往右走，假山后的竹子亭亭玉立，草地上剛剛長(zhǎng)出的嫩綠色小草，好像嫩綠色的地毯。嫩草中夾著小花，紅的，白的，黃的，五顏六色。草地旁有一顆玉蘭樹(shù)，春天到來(lái)，它就會(huì)開(kāi)滿(mǎn)潔白的花，一陣風(fēng)吹過(guò)，玉蘭花的清香飄遍了整個(gè)校園。
我愛(ài)美麗的文明湖。
校園的一角小學(xué)作文5
我的校園，我的校園有許許多多美麗的景點(diǎn)，但我最喜歡的是善水廳。
春天，善水廳周?chē)墓饦?shù)開(kāi)得很美麗，小草、小花都睡醒了，周?chē)男∥浵伈恢嚅_(kāi)心，這真是一個(gè)美麗的春天吶。
夏天，善水廳，又添加了很多圖書(shū)，同學(xué)們開(kāi)心極了，課后總會(huì)三五成群的看書(shū)，討論不同的問(wèn)題，尋找學(xué)習(xí)的快樂(lè)。知了也在樹(shù)上叫著：夏天來(lái)啦夏天來(lái)啦藏在小草下面的小花長(zhǎng)大了，有白的，有紅的，有紫的……不知多美麗，綠樹(shù)茂密，小鳥(niǎo)都在樹(shù)上唱歌呢！
秋天，善水廳前面的大樹(shù)己經(jīng)慢慢枯萎了，他們正在等待新的`一年，而大樹(shù)下的黃落葉黃澄澄的，像是鋪上了金黃的地毯，樹(shù)上的果實(shí)成熟了同學(xué)們高興的直流口水了，似乎要享受著豐收的果實(shí)。
冬天，雪花飛舞善水廳掛上了紅包做成的燈籠善水廳前面的大樹(shù)，已經(jīng)鋪上了蒼白的頭發(fā)，同學(xué)們用薄薄的積雪做了很多雪人，有的像巨象有的像老人，有的像熊貓，形態(tài)各異，姿態(tài)萬(wàn)千，這真是一個(gè)有趣的冬天啊！
這是我的校園，一個(gè)美麗，又很有趣的校園，有知了、有小鳥(niǎo)、有小花，還有一個(gè)雪人陪著你來(lái)玩耍，你愛(ài)這個(gè)充滿(mǎn)生機(jī)的校園嗎？
校園的一角小學(xué)作文6
我的校園即可愛(ài)又美麗，特別是那中心花壇。教學(xué)樓把花壇圍著。好像在時(shí)時(shí)刻刻保護(hù)著它。花壇，一年四季都很美，給校園增添了不少歡樂(lè)。
當(dāng)萬(wàn)紫千紅、萬(wàn)物復(fù)蘇的時(shí)候，校園的花壇顯得生機(jī)勃勃。那一排排樹(shù)叢正直著背，伸展出鵝黃嫩綠的`葉子。花壇中有一座雕像，那是一個(gè)小女孩兒正在讀書(shū)，它讀得可認(rèn)真了，眼睛一直盯著手上捧著的書(shū)，好像在告訴我們要好好讀書(shū)。
當(dāng)夏日來(lái)臨時(shí)，陽(yáng)光高照，以前嫩綠的葉子變成深綠色的了。綠得發(fā)黑，在陽(yáng)光地照耀下，顯得油亮亮的，美麗極了，雖然陽(yáng)光猛烈，但一棵棵棕櫚還高高地挺立著像一個(gè)衛(wèi)士一樣。池塘里的小魚(yú)正快活地游來(lái)游去，它們好像在跟我們捉迷藏，一會(huì)兒跑到假山底下，一會(huì)兒又出來(lái)了。
夏天的炎熱已漸漸過(guò)去，涼爽的秋天悄然而至，那些樹(shù)叢中的葉子已有些枯黃。一陣微風(fēng)吹過(guò)，那一棵棵棕櫚的葉子隨風(fēng)飄動(dòng)，像小姑娘的兩條辮子。
一年的末季——冬天來(lái)臨了。雖然這里是南方，但葉兒都被寒風(fēng)吹得垂下了頭。只有那幾棵棕櫚在寒風(fēng)的吹舞默默地挺立。
啊！我愛(ài)校園的花壇，因?yàn)樗拖褚粋�(gè)魔術(shù)師把植物變得多姿多彩，讓我們感到驚喜。
校園的一角小學(xué)作文7
我們的學(xué)校是一個(gè)美麗的花園，我們每天快樂(lè)的在這個(gè)大花園
里學(xué)習(xí)，玩耍。我最喜歡的就是這花園中間的風(fēng)景。
走進(jìn)學(xué)校，中間是一個(gè)大花壇，這個(gè)大花壇里雖然只是一些平凡的小花小草，但它給我的印象卻是不平凡的。
春天，花壇上的小花小草都從土里探出頭來(lái)，小草嫩嫩的，小花五顏六色的，非常漂亮。就連花壇旁的四棵小桂樹(shù)，也吐出了嫩芽。清晨，小草上的小露珠在陽(yáng)光的`照耀下，像一顆顆珍珠晶瑩閃光，漂亮極了。櫻花也開(kāi)了，光禿禿的枝丫上生出了一些紅紅的東西，一轉(zhuǎn)眼工夫開(kāi)出了一團(tuán)團(tuán)粉紅色的花。
夏天，花壇里的小花小草顏色更深了，小草逐漸變成墨綠色。花壇旁邊的桂花樹(shù)已經(jīng)開(kāi)出了小小的葉子，葉子呈鵝卵形，綠的發(fā)光，綠的發(fā)亮。梔子花也開(kāi)了，芬芳的香味充滿(mǎn)著校園，讓人感到非常的舒服。
秋天，花壇里的小花謝了。只有桂花，一到八月，樹(shù)上就結(jié)出一簇簇淡黃的小花骨朵，不幾天就開(kāi)花了，散發(fā)出誘人的清香，飄的滿(mǎn)校園都是，真是沁人肺腑。
冬天，花壇里白雪一片，只有萬(wàn)年青傲然的立在那里，在園藝工人的呵護(hù)下，茁壯成長(zhǎng)。
我愛(ài)校園，更愛(ài)這綠色的海洋，我常常一個(gè)人在這里發(fā)呆，遐想。沉浸在這美麗的景色中，陶醉在這綠色的海洋里，我愛(ài)這校園一角。
校園的一角小學(xué)作文8
我愛(ài)我的校園，更愛(ài)校園的一角——美麗的大花壇，它讓我流連忘返。
春天，這里的小草顏色是嫩綠的。大花壇里的花種類(lèi)很多，有金黃的迎春花，有艷麗的月季，還有雍容華貴的牡丹。看到那些花兒，我總會(huì)情不自禁地湊上去聞一聞：啊，好香呀！花叢中，勤勞的蜜蜂正在采花蜜，愛(ài)美的蝴蝶也穿著盛裝翩翩起舞。這樣的景色真令人心曠神怡。
夏天，小草的顏色由嫩綠變成深綠。在花壇旁邊有一個(gè)小池塘，池塘里的荷葉挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)。粉色荷花在這些圓盤(pán)之間，悄悄地探出頭來(lái)，像嬌羞的少女，亭亭玉立。
一陣秋風(fēng)吹來(lái)，花壇里的小草穿上了褐色的秋裝。這時(shí)，一股清香飄進(jìn)了我的鼻子里，我仔細(xì)找了找，喲！原來(lái)這香氣的來(lái)源是那棵看似樸素的桂花。金黃的秋菊綻開(kāi)了笑臉，像小姑娘披散著金發(fā)。
冬天，大雪給小草們蓋上了一層棉被。許多花兒都禁不住寒冬的.考驗(yàn)，凋謝了。但是，花壇邊上的那株梅花依然傲立于大雪之中，它這種不畏嚴(yán)寒的精神值得我們學(xué)習(xí)。
這美麗的大花壇帶給了我無(wú)窮的樂(lè)趣。
校園的一角小學(xué)作文9
我的校園里有許多美麗的角落，其中我最喜歡的就是操場(chǎng)邊上種著許多木棉樹(shù)的操場(chǎng)了。
學(xué)校的操場(chǎng)被許多木棉樹(shù)包圍著，這些木棉樹(shù)昂首挺胸，像士兵一樣保衛(wèi)著我們的'校園。
春天，陽(yáng)光照射在一片片綠油油的葉子上，葉片反射出道道光芒，整棵樹(shù)都閃閃發(fā)亮。一場(chǎng)場(chǎng)毛毛細(xì)雨，打破了單調(diào)的綠色，那些花骨朵而爭(zhēng)先恐后冒了出來(lái)，那紅色，像霞光一樣耀眼，像火花一樣燦爛，像一顆顆紅寶石嵌在綠色的葉片上。
夏天，木棉花已經(jīng)凋零，剩下一個(gè)個(gè)木棉桃，陽(yáng)光吻著那一個(gè)個(gè)木棉桃，蹦出了一朵朵潔白如凈的棉花。那些棉絮像一個(gè)個(gè)小精靈，一會(huì)兒跑到了別人的頭上，一會(huì)兒粘到可別人的衣服上，一會(huì)兒鉆到了別人的帽子里。整個(gè)操場(chǎng)一下子便熱鬧起來(lái)了。
秋天，樹(shù)葉黃了，落了下來(lái)，片片黃葉如同蝴蝶翩翩起舞。一下課，同學(xué)們就沖出教室，忙著撿樹(shù)葉做書(shū)簽?zāi)兀?/p>
冬天，樹(shù)葉落光了，木棉樹(shù)剩下光禿禿的樹(shù)杖，如同一位年邁的老爺爺安詳?shù)乜粗覀兊膶W(xué)校。
這就是我校園的一角——種滿(mǎn)木棉樹(shù)的操場(chǎng)。
校園的一角小學(xué)作文10
我們學(xué)校最美麗的地方，就是學(xué)校正門(mén)的前庭花園！那里，風(fēng)景優(yōu)美、空氣清新、環(huán)境優(yōu)雅，是我們學(xué)校的一道風(fēng)景線！
前庭花園正中間有一座雕塑，它是我們學(xué)校的標(biāo)志。它好像一條五彩的彩帶，迎風(fēng)飄揚(yáng)，寓意著學(xué)校師生不斷進(jìn)取。花園里有許許多多的花草樹(shù)木：有百合花、有玫瑰花、有蘭花、有月季花……有的像白色的水晶，有的像紅色的火焰，有的像粉色的風(fēng)鈴。里面還種有楊桃樹(shù)、桂花樹(shù)、蘋(píng)果樹(shù)…… 我最喜歡的就是蘋(píng)果樹(shù)了，因?yàn)槁?tīng)花匠說(shuō)：蘋(píng)果樹(shù)要許多年才能長(zhǎng)大結(jié)果。我好想能親自品嘗一下校園的'蘋(píng)果啊！
雕塑旁邊就是水池和假山了。水池里養(yǎng)有小魚(yú)，有紅的、黃的、白的，它們開(kāi)心地在水里玩著游戲，仿佛是水里的小精靈； 假山上的青苔吐出了青絲，綠油油的，顯得生機(jī)勃勃！
前庭花園里還有蝴蝶，它們有的在鮮花上采蜜，有的在歡快地歌唱，還有的在飛來(lái)飛去圍著我們轉(zhuǎn)，好像想和我們跳舞！
課間，同學(xué)們都喜歡三三兩兩地跑到前庭花園里看樹(shù)、賞花或和魚(yú)兒玩。
美麗的前庭花園，雖沒(méi)有公園那么大，卻散發(fā)著書(shū)香，有著自己的魅力，那么美麗，那么芳香，我們?cè)谒膽驯Ю镒聣殉砷L(zhǎng)！
校園的一角小學(xué)作文11
我們的學(xué)校十分美麗。在花園上玩耍，看著那草翠花開(kāi)的草地，給人們一種美好的遐想。花園的中心是一棵四季常青的松樹(shù)，春天的時(shí)候春光明媚，萬(wàn)物復(fù)蘇，一群無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的孩子們?cè)谔咦闱颍粋�(gè)個(gè)就像燕子一樣飛快。勝利者們十分激動(dòng)地說(shuō)：“哇，我們贏了，太棒了！”
夏天的時(shí)候，小黃狗吐著舌頭，蟬熱得直唱歌。我們一邊扇著扇子，一邊吃著美味可口、清甜涼爽的冰淇淋，躲在松樹(shù)下乘涼。陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉的空隙漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的'日影，在小道上編織出夢(mèng)幻般的圖案。
秋天時(shí)，我們一個(gè)個(gè)大口喝著十分美味的冰鎮(zhèn)可口可樂(lè)。喝完可樂(lè)還要走長(zhǎng)路，讓我們大汗珠子直流。看著小小少年轉(zhuǎn)眼長(zhǎng)高，我們的煩惱也日益增加。
冬天，大地蓋上了一個(gè)白白的被子。好像我們一樣，都不肯離開(kāi)暖和的被子。天漸漸地冷了，地面也漸漸地滑了。我們?cè)诨▓@中開(kāi)心地打雪仗，開(kāi)心地堆十分可愛(ài)的雪人，喝著十分可口的熱果汁，真是太美味了！
我們學(xué)校的池塘可美了，大大的假山像一個(gè)人坐在大石頭上。小魚(yú)、小蝦在玩捉迷藏，有時(shí)躲在石縫中，有時(shí)躲在水里。小魚(yú)們可調(diào)皮了，一會(huì)兒露個(gè)頭，一會(huì)兒露個(gè)尾巴，有時(shí)露一個(gè)身子，還吐了一個(gè)個(gè)小泡泡，激起一束束水花。小魚(yú)顯得一點(diǎn)也不怕人，它們是那樣自由自在。
我愛(ài)我們學(xué)校，又愛(ài)學(xué)校的池塘，還愛(ài)可愛(ài)的大花園。
校園的一角小學(xué)作文12
春天的操場(chǎng)是煥然一新的，操場(chǎng)邊的小樹(shù)發(fā)出了嫩芽，在陽(yáng)光的照耀下，像一個(gè)個(gè)嫩綠的小天使，在向人們預(yù)告春的到來(lái)，而操場(chǎng)也是綠色的，或濃或淡的新綠映襯著粉白相間的教學(xué)樓，像一片桃花，粉色的花瓣，潔白的花蕊，翠綠的枝桿，嫩綠的新葉，眼前是一派五彩繽紛的景象。
夏天的.操場(chǎng)是綠樹(shù)成陰的，操場(chǎng)兩旁春天還是剛昌出嫩芽的小樹(shù)，如今已經(jīng)變得枝繁葉茂了，那茂密的枝葉擋住了一部分陽(yáng)光，操場(chǎng)上的綠不再是春天那么淡了，顯得有些成熟。
秋是美麗的，秋是迷人的，秋是絢爛的，秋天的操場(chǎng)也是別具一格的。秋天的操場(chǎng)雖然不像果園和菜地里那樣五谷豐登，但也有自己的特點(diǎn)，金黃的樹(shù)葉從樹(shù)上飄落，漸漸地，漸漸地，鋪滿(mǎn)了跑道，鋪出了一條金黃色的小路，輕輕踏著樹(shù)葉鋪成的小路，你會(huì)感到操場(chǎng)在樹(shù)的懷抱里是那么幽靜。
每當(dāng)白衣天使悄悄落在大地的時(shí)候，操場(chǎng)一片潔白，放眼望去，那白會(huì)刺得你睜不開(kāi)眼，但雪后的操場(chǎng)也是孩子們的樂(lè)園，堆雪人、打雪仗，樂(lè)此不疲。操場(chǎng)邊的樹(shù)，此時(shí)已是“一樹(shù)寒梅白玉條”，它們仿佛在默默地看著孩子們盡情地不玩耍，此時(shí)此刻，校園中洋溢著孩子們歡樂(lè)的笑聲、叫喊聲。
一年四季的操場(chǎng)是五彩繽紛的，我愛(ài)校園中的操場(chǎng)！
校園的一角小學(xué)作文13
我喜歡在寬敞明亮的教室里讀書(shū)寫(xiě)字；喜歡和同學(xué)們?cè)诨@球場(chǎng)揮灑汗水；可我更喜歡那迷人恬靜的“英語(yǔ)角”。
一條由紅、黃、藍(lán)、三色大理石鋪成的磚塊兒小路，通往的正是“英語(yǔ)角”，小磚路像閃閃發(fā)光的七色彩虹。兩旁匯聚了五顏六色的花兒以及知名或不知名的參天大樹(shù)。在“英語(yǔ)角”的盡頭，幾株紫藤長(zhǎng)長(zhǎng)壯壯的枝條盤(pán)踞在黃色的木架上，錯(cuò)亂中自有一番獨(dú)到的規(guī)律，為“英語(yǔ)角”搭起了一座漂亮的涼棚。雨過(guò)天晴，茂密葉子下斑駁的.光影就像一顆顆閃閃發(fā)亮的鉆石。
“英語(yǔ)口語(yǔ)大賽”迫在眉急，我慌了。無(wú)意闖入這個(gè)飄散著安定氣息的地方。臉還是通紅的，張著嘴，發(fā)不出任何聲音！這時(shí)一只蜜蜂飛來(lái)，東聞聞，西嗅嗅，好不自在的跳著舞，蝴蝶也撲閃著大翅膀趕來(lái)湊熱鬧，在我耳邊說(shuō)：“加油！這兒是“英語(yǔ)角”你可以大聲說(shuō)英語(yǔ)！”我把腳一跺，心一靜，鼓足了勇氣：“Hell!everyone……”終于脫口了，只感到陣陣歡喜。為即將到來(lái)的大賽，我去英語(yǔ)角的次數(shù)越發(fā)多了，對(duì)于英語(yǔ)也漸漸談笑自若，再?zèng)]有太多的顧忌。最終我在口語(yǔ)大賽上榮獲了個(gè)人一等獎(jiǎng)。而今我想說(shuō)聲““英語(yǔ)角”謝謝！”
美麗的校園，美麗的“英語(yǔ)角”編織了我美麗的記憶！
校園的一角小學(xué)作文14
我們的學(xué)校是一座美麗的大花園！我們每天在這個(gè)大花園里學(xué)習(xí)、玩耍，我最喜歡的是這花園門(mén)口的風(fēng)景。
走進(jìn)校園，左邊是一片青青的綠化帶。綠化帶上種有綠綠的小草，開(kāi)著一些不知名的小花。清晨，小草上的小露珠在陽(yáng)光的照耀下，像一顆顆珍珠晶瑩閃光，漂亮極了！那高高的芭蕉樹(shù)傲然挺立著，葉子長(zhǎng)長(zhǎng)的，像豬八戒的耳朵，有的伸長(zhǎng)著，有的耷拉著，樹(shù)的頂部長(zhǎng)有非常小的芭蕉，我望著這些可愛(ài)的小芭蕉，讒得真想摘下來(lái)嘗一口。小坡頂上的竹林，像是一片綠色的.海洋，偶爾的幾片黃葉，像是海洋中的點(diǎn)點(diǎn)風(fēng)帆。
右邊是一座假山，假山上有青青的小草，有盛開(kāi)著的山茶花，粉紅粉紅的，像我們燦爛的笑臉；有我最佩服的松樹(shù)，一年四季，無(wú)論酷暑難耐，還是寒風(fēng)刺骨，它總是高興地仰起頭，從不向困難低頭，勇敢面對(duì)；那綠色叢中的一團(tuán)紅色的火焰就是楓樹(shù)，那一簇簇的楓樹(shù)上結(jié)有一串串紅色的小果子，真像美麗的紅珍珠搖搖欲墜；假山上還有兩座小塔，像兩位站崗的士兵，守衛(wèi)著陣地。
我最?lèi)?ài)這片綠色的景地，我常常一個(gè)人在這里發(fā)呆、遐想，沉浸在這片美麗的景色中，陶醉在這綠色的海洋里，我愛(ài)這校園的一角！
校園的一角小學(xué)作文15
我們學(xué)校的風(fēng)景很美，接下來(lái)我就帶著你去參觀我們的學(xué)校吧！
我們學(xué)校的大花壇里面的樟樹(shù)足足有十幾米高，春天，樟樹(shù)長(zhǎng)出了碧綠的，小小的葉子，雖然樟樹(shù)的葉子很小，可看上去還很茂 盛，樟樹(shù)就像一位戰(zhàn)士筆直的站在這兒，守護(hù)著我們的.校園，樟樹(shù)的下面有參差不齊的石林，還有南天竹，有的像一個(gè)正要起飛的火箭一樣，有的像利劍，有的像樟樹(shù)的子弟，如果你仔細(xì)觀察樟樹(shù)的話，那你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，樟樹(shù)像一個(gè)和藹的老人，每時(shí)每刻都在看著我們成長(zhǎng)。
其中當(dāng)然也少不了可愛(ài)的蘑菇形的千頭柏，繡球樣的冬青樹(shù)，還有美麗的梅花，現(xiàn)在梅花還是小小的花苞呢！真不知道它什么時(shí)候才能露出美麗的笑容呢?
最引人注目的當(dāng)然是紫藤啦！春天，紫藤長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，抽出了新的枝條，一陣陣微風(fēng)吹過(guò)，一片片葉子飄來(lái)飄去，真像一個(gè)個(gè)穿著綠衣裳的姑娘在舞臺(tái)上翩翩起舞，真是美極了。既然春天這么美。那夏天肯定更美；夏天，紫藤花開(kāi)花了，開(kāi)出的花小小的，而且還是紫色的呢！搭起了一個(gè)紫色的涼棚，我經(jīng)常到紫藤架下乘涼，還有時(shí)候來(lái)這里看書(shū)呢！秋天，紫藤花開(kāi)始掉落了，雖然覺(jué)得很可惜，不過(guò)從紫藤花架上落上落下來(lái)覺(jué)得好像是一只蝴蝶在空中翩翩起舞，最后就落到地上了呢!冬天，紫藤花全掉光了，光禿禿的一片，沒(méi)有一點(diǎn)顏色，就隨著春夏秋冬的季節(jié)換來(lái)?yè)Q去，送走了一批批高年級(jí)同學(xué)，又迎來(lái)了可愛(ài)的低年級(jí)同學(xué)。
這就是我們校園的一角，雖然并不怎么大，不過(guò)還是很美的。
【校園的一角小學(xué)作文】相關(guān)文章：
校園一角小學(xué)作文01-18
校園的一角小學(xué)作文01-23
小學(xué)作文校園的一角01-28
校園一角小學(xué)作文08-25
校園的一角小學(xué)作文02-04
小學(xué)作文：校園一角11-14
小學(xué)作文美麗的校園一角01-18
美麗的校園一角小學(xué)作文08-06
小學(xué)生校園一角作文（精選）01-30
小學(xué)作文校園一角300字01-29