聽雨小學作文(15篇)
在學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的聽雨小學作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
聽雨小學作文1
“轟轟轟”夏天的雨來得突然，剛剛還風和日麗，不知怎么的就突然下起了雨。路過的行人紛紛抱著頭躲到了屋檐下，以求暫時的避護。
“啪啪啪”水滴調皮的拍打著雨棚的后背，這聲音就像調皮的孩子往水盆里扔石子，清脆而響亮，頗有節奏。我躲在雨傘下面，在這瓢潑大雨中，這把傘卻顯得如此渺小。我聆聽著雨滴弟弟跳在雨傘哥哥脊背上的聲音，這聲音就像是沒關緊的水龍頭滴在不銹鋼碗上，也像是媽媽向裝滿衣服的水盆里加水的聲音。雨滴弟弟把雨傘哥哥脊背當成了滑滑梯，“嗖”雨滴弟弟飛快地從雨傘哥哥身上滑落，滑落到路邊的水洼里。調皮的孩子用腳拼命地踩著這些水洼，水滴弟弟們又跳了出來，組合成了一朵漂亮的“水花”。
突然，雨下得更大了，像是有無數盆水從天上掉下來。雨滴弟弟脾氣變得暴躁起來，它們抽打著地面，并發出一種奇特的歡呼聲，它們像是一個個音樂家，演奏吃了一首氣勢磅礴的樂曲。一輛車飛馳而過，漂亮的水花濺到了等車人的身上。這是一個閃電劈過，就像是一條銀龍盤旋在烏云之間。雨，模糊了城市的風景。
雨漸漸地停了，太陽的光芒重撒大地，雨后的城市煥然一新，空氣變得更加清新，這可多虧了雨滴弟弟的來到!一切又恢復了平靜，避雨的人們又開始匆匆趕路了。
聽雨小學作文2
云，悄悄的擋住了太陽，然后變黑，再變黑，最后云朵變成了墨汁色，就像打翻了的墨水瓶。不一會兒，雨“沙沙”的響了起來，由遠而近，調皮的小雨像一個個頑皮的娃娃，從天而降，打在路人的眼鏡上，打在樹葉上，“啪啪”像是一支優雅的小曲，陶醉了人們。雨漸漸的大了起來，“嘩啦啦......”就像從天上潑下來的一樣，人們紛紛打開雨傘，調皮的雨水打到了雨傘上，“啪啪啪啪......”像是急速的擊鼓，我沒有傘，狼狽的跑上了一輛公交車，找到了一個靠窗的位置坐下，那雨似乎不甘心，從天空中跳下來，想襲擊我，可還沒有碰到我就在窗子上撞了個粉碎“啪啪”，可玻璃絲毫沒有一絲動彈，真令人悲傷，就像脆弱的雞蛋奔向堅硬的石頭，一個個生命被迫結束。終于，一小滴雨似乎驗證著一句話“命運這種東西，生來就是要被踩在腳底的，如果你還有勇氣，那么需要的就是耐心等待。”
回到家我已經變成了落湯雞，這時雨也停了。花園里，我最心愛的滴水觀音正一滴兩滴的滴水，滴在小水洼里，“叮咚叮咚”，仿佛是一場山雨的余韻，喚醒了我的小狗，它“汪汪汪”的叫著飛奔了過來，“嗚嗚”的叫喚，好像在向我要吃的，跟著我走下了樓......。
雨，用它的行動再一次證明了它是大自然最好的音樂家。
如：有的父親雖然平時沉默寡言，對子女不夠關心，但他對子女的愛卻是無法用語言來形容的！我不會調皮搗蛋，讓伙伴們憤怒。"小女孩興奮極了，她歡呼著。”那個用鼻孔吹氣的人問：“你們說什么!記得在二年級的暑假我就由于不知道電的危險性，而做出了極為危險的事。
聽雨小學作文3
烏云漸漸籠罩在一起，太陽的光芒被擋住了，要下大雨了。
雨就像倒下來一樣，灑在房子上，水泥地上，水面上，隔著一層玻璃看一個雨的世界。我靠在窗邊，傾聽這雨聲，不時有轟鳴的雷聲傳入我的耳朵里，轟轟轟，此時肯定有閃電從天而降，留下美麗的弧線。雨聲漸漸小了，只聽見滴落在窗前的滴滴聲，它輕輕的敲著玻璃和門。從門縫中，玻璃縫中鉆進來，為炎炎夏日帶來幾分涼意。
漸漸的，窗外的雨好像更大了，連打在水面的聲音都聽得見，并在水泥地里的蹦蹦發出的聲音也依稀可以聽見。雨，真是奇妙。掉落時像珍珠般灑下，遇見水泥地、河水又發出奇妙的聲音。
在朦朧的天氣里，靠著窗，靜靜的聽雨，雨聲沒有大海那樣洶涌澎湃。但是暴雨的威力也是十分厲害的。它像一盆盆水從天上潑下來；同時它也很柔，小雨滴嗒嗒十分美妙，濕潤了空氣，愉悅了人心。聽雨真是一種美的享受。
伴隨雨聲，我漸漸進入了夢鄉。夢，了一個下雨天，朦朧的好似仙境。雨一會兒大一會兒小，在河水中激起層層漣漪，在一些含包欲放的枝頭留下雨珠，在荷葉上留下滿滿的水。雨是可愛的，顯得夢幻。
聽雨不僅給人聽覺上的享受，還凈化人的內心。
聽雨小學作文4
從小就喜歡聽雨的輕歌曼舞，在那靜謐的夜晚里。
聽雨，“淅淅瀝瀝”的“滴滴答答”的，聽起來，聲音柔雅，像上各種爆芽的聲音，似樹葉從樹梢下輕輕地謝落下來，如那紅紅的蘋果被那輕柔的春風吹過，輕輕抖動……顯然，這，才上真正的春雨，這，才上春天真正溫柔的性格。
“嘩啦啦”“嘩啦啦”。聽雨，“鋪天蓋地”“痛快淋漓”，似乎纏綿悱惻地下來起來。“淅淅瀝瀝”的，多么動聽的音樂啊！“滴滴答答”“滴滴答答”，如樂了櫻桃，笑了芭蕉，似扣在青石板上的木屐聲也隨之急促起來了。一陣悠閑的琴聲彈來起來，還有孩子們的歡聲笑語。他們的頭發悄悄揚起，衣服也被雨洗凈為一幅水墨畫。啊，夏天的綿雨多么美好啊！
“呵呵呵”，歡聲笑語；輕叩窗門；“啪啪啪”的掌聲熱烈而又激動的響了起來，打動著心扉。在笑棉糧豐收年？在為山貨好收成鼓掌？“滴滴滴”，秋天告訴我，秋天樂觀的情緒正在傳播著，使人們聽了，心里頭也是喜滋滋的呢！
“吧啦吧啦”，沒完沒了的，像是真在心煩的訴說著憂愁，傾吐著煩惱；就如那嘮叨的話語……嚴冬憂郁的個性，雨聲也這樣密蒙著，聽了可真煩惱。
我愛在雨中嬉戲，在那靜謐的夜晚里聽雨，任思緒自由地飛翔。
聽雨小學作文5
汽車呼嘯而過，黃葉沙沙飄落。我獨自躺在陽臺上歇息。四周是靜的，空氣壓抑著，風兒不敢流動，小鳥不想歌唱。一切的一切仿佛都在等待什么到來……
一滴。兩滴。是雨點兒飛下天空，灑落人間。優美的樂曲被打響了，我開始行賞這場完美的音樂會了。
灰白的云朵成了指揮家，指揮著雨滴演奏：砸在房檐上，震出低沉的音色；灑在樹葉上，流出彩虹一般美麗的音韻。使人愜意。
“沙啦——”更多奇妙的聲音蹦出來了！“啦——”“啦——”多么稚嫩的童聲啊！如此整齊，如此美妙，似乎有千萬個孩子在歌唱，聲音雖然大，但卻不刺耳。很清新的感覺，美得讓人無法形容！
大樹就是一位小提琴演奏家，樹葉是弦，雨滴似弓。拉亞啦，拉出優雅的樂曲。然這場音樂會更加有趣了！
小提琴聲未停下來，一群雨滴又玩起了架子鼓，大小不一的雨滴不停歇地扔在大小不同的石頭上，“咚”“嚓”“……”鼓聲清脆有勁，十分動感。
雨越下越大，兩個音樂家越來越激情！好像在攀比技術，又好像在給人類帶來永恒的經典。
喲！小草也練了一手的本領出來彈鋼琴啦！雨水輕掃草地，帶出這干凈清新的聲響。“噠啦啦啦”這奇妙的聲音似乎把握打入了一望無際的草原，真是太有意思啦！
“小提琴”柔，“架子鼓”脆，“鋼琴”凈！三個樂器輪番演奏：時而獨奏，時而二重奏，時而合奏，“sol la ti mi”“咚！嚓！”“噠啦啦”多么好聽啊！大自然送給我的樂曲，仿佛天籟之音，久居我心。
STOP！曲子突然結束，到處濕漉漉的。音樂家們淡淡地結束了這首堪稱完美的曲子！噓！別出聲！安靜！音樂家們累得睡著了！
聽雨小學作文6
“叮咚！叮咚！……嘩啦啦！嘩啦啦！……沙沙沙！沙沙沙！……滴答！滴答！……”各種聲音交錯著，仿佛演奏著一首交響曲。
她來啦！大自然的使者來啦！雨悄悄的來啦！
“咚！咚！咚！”雨點敲擊著玻璃，好像在邀請我去聽賞它們的演奏會。
我打開窗子，趴在窗臺上，靜靜地聆聽這這春雨的演奏會。
雨點輕輕地落在小水洼里，“滴答！——滴答！——”還卷起一圈圈漣漪。這聲音是多么清脆呀！它勝過鋼琴聲，勝過鳥鳴聲。
雨點又落在了雨傘上，“嗒！嗒！嗒！嗒嗒嗒！——”滴落下來又散落開來。這些雨滴，多么有節奏地敲擊著啊！它們們的節奏勝過軍士們的踏步聲，勝過我們的朗朗書聲。
雨點相互沖擊著，發出“沙！沙！沙！——沙！沙！沙！——”的聲音，這聲音多么好聽啊！
雨，飄飄灑灑地落下，猶如窈窕淑女的長發，在風中飄蕩著，多么美麗啊！
雨，漸漸地大了起來，交響曲，也慢慢激烈起來。“嘩啦！——嘩啦！——”雨，放肆的沖刷著地面，仿佛和大地說著話。
雨，又沖洗著草坪，“唰！——唰！——唰！——”仿佛和小草傾訴著春日的快樂。……
交響曲慢慢地越來越弱……
不知在什么時候，雨，悄悄地走了。它走了，它帶走了沉悶，煩躁，留下了清爽和快樂。所有事物都在訴說著浴后的歡悅，吐露著芬芳。
聽雨小學作文7
太陽回去，天空有點舍不得，竟然傷心得哭了起來。
我躺在被窩里，輾轉反側，難以入眠，耳邊突然響起了“嘩啦嘩啦”的雨聲，更讓我心煩意亂。這時，媽媽給我講起兒時愛聽雨聲入睡的事兒：“凌凌，媽媽小時候最愛聽雨聲睡覺，你想，那‘嘩啦啦’的是大提琴悠揚厚重的琴聲，那‘淅瀝瀝’的是底子清脆悅耳的樂聲，而那‘轟隆隆’的雷聲石鑼鼓的興響聲，真的很有意思。聽著這么優美的音樂入睡不是很幸福嗎？”我聽著媽媽的話默默點頭。
我開始試著把雨聲聽成是一首樂曲。“滴答滴答”的雨聲，不像媽媽說的那樣像一首曼妙的音樂。而是像在跳踢踏舞的聲音。“踢踏踢踏”“滴答滴答”，我數著節拍，真的很像啊！
我有靜靜地聽了起來。“淅瀝瀝、淅瀝瀝”的聲音又像鼎湖山的泉水聲。從花間流過，輕拂著它們的莖脈，給予它們營養。而泉水也帶著花香流向遠方……
雨好像大了起來，“嘩啦啦”的聲音響個不停。我覺得覺得這聲音是這樣的熟悉，往事從我腦海里一溜煙兒地跑了出來，這雨聲又一次讓我感受到了生命的活力。
聽著聽著，我跑到陽臺上，倚在窗戶上，看了起來，雨點有的落在水泥地上，有的落在琉璃瓦上，它們像透明的小精靈，只要可以著落的地方，就有它們美麗的身影，它們跳躍的身姿，就像五線譜上上下翻飛的音符，怪不得這首雨中進行曲這么美妙。
我又回到床上聽著雨聲，聽著聽著我入睡了。這一晚我睡得特別香，因為我做了一個“雨夢”。
聽雨小學作文8
“30？”一個刺眼的分數，四十雙銳利的眼睛，齊刷刷地刺痛著我的心，好像掉進了黑洞，行尸走肉般走出教室，怎么向父母交待，怎么向姥姥交待？一個個問號現入腦海，仍清楚記得當初是怎樣接過那張皺巴巴的20元學費，不敢再往下想了，一個刺耳的聲音打斷了思緒：“喂！我得了100，你多少？”臉突然通紅通紅，不平的心掀起層層巨浪，下意識將卷子背到后面，汗水急了下來，“哈哈，30？你已沒有希望了，你注定是弱者！”，抑制不住了自己激動的`情緒，我猛地抬起頭來：“不！不是的，姥姥說過，小草不是必定的弱者，只要他有戰勝風雨的信念，我也一樣，不會服輸，永遠都不會！”我的眼神中沒有了空洞“只要不放棄，一切還沒有結束！”眾人愕然無語，他恐慌地望著我。天下起了小雨，我含著淚水沖出了人群，心也如同這悲傷的天氣。
我漫無目的地跑，獨自來到小溪邊，用充滿血絲的雙眼俯視大地猛然發現，腳下的巖石上，長出了一株嫩綠的草，思緒不由展開，這小草憑什么力量沖破這貧瘠的巖石?我想,這是信念的力量吧,雨水滴落在嫩草上,用生命奏響了一曲信念贊歌,忽然間,心中有了股奇妙的力量,再次仰望天空,任雨水敲打臉龐,將心胸交負給了自然,欣賞著這首升華著信念的交響樂……
聽雨小學作文9
突然，窗外窗外傳來嘩啦啦的響聲。我站起身，走到窗邊——雨來了。
我緩緩的閉上了眼睛，追隨聽覺，探索雨中的世界。
許許多多頑皮的小水滴落在青草上蕩秋千，又落在地上，傳來一陣清脆的嬉笑聲。一首大自然的樂曲，進入了前奏。無數的雨滴變成了無數優雅的音符，在空中漂浮，飄進我的耳朵。嘩啦啦——嘩啦啦——樂曲繼續進行著。
隨著雷聲的加入，樂曲進入了高潮。雷聲宛如一個個優秀的鼓手，在那節奏越來越快的樂曲中的每一次出現，都顯得那么恰當，那么和諧。與溫柔細膩的雨聲不同，雷聲只能用一個詞語來形容，那就是狂暴。當它出現之后，樂曲中高貴典雅的氣質幾乎被一掃而空，剩下的就只有狂躁。這種狂躁的氣息幾乎占滿了整首樂曲，雖然這兩種聲音幾乎沒有任何相似的地方，反倒形成了鮮明的對比，但當他們組合在一起時，卻并不沖突，并不矛盾，反而無比和諧。在人們耳中聽起來，一點兒也不刺耳，一點兒也不混亂，讓人們不由得贊嘆大自然的無盡奧秘。
雷聲在不斷的爆發中漸漸平息，細密的雨絲也不再那么密集。在有些短暫的高潮之后，尾聲姍姍來遲。雨越來越小，聲音卻越來越動聽。街上開始有了行人，腳步聲，聊天聲，孩子的嬉鬧聲，組成了這奇妙無比的音樂，一切都無比和諧，不是嗎？
雨停了，我睜開眼睛，一只羽毛五顏六色的鳥兒啼囀起來：
啁啾，啁啾……
成為了樂曲最后的余韻。
聽雨小學作文10
聽到這場雨，已經是傍晚時分了，窗外是風和雨，窗內的我則看得清清楚楚。
說起這場雨還真是奇妙。昏黑的夜晚一手遮起了天上的白云，蕭瑟的天空中只露出月的半臉，半隱半現，總感覺有一種悲涼如輕霧似的縈繞在暗夜之中。一絲絲涼風闖了進來，樹的綠葉在風的陪伴下搖了又搖。輕輕的，清新的綠色在我眼前晃了又晃。沙沙的風中含著淡淡的清香，馬路上那橘色的微弱燈光讓整個夜晚顯得更加凄涼。熱鬧的大街一下變得只留下幾個灰黑的背影。忽然，一只白色的貓一下飛竄而過，只留下出神的我和孤寂的夜。我正準備關掉窗戶，盡意外得發現了窗戶多了斑斑雨跡。我仔細一看，果真發現了雨絲。雨絲在風中擺舞著，顯得柔弱可憐，看來雨也過來串門了呢。有雨的陪伴，給我多了幾分安慰。雨點一次又一次的飛濺著，清洗了大地，也清洗了我的心靈。就這樣風唱歌，雨則跳舞，這讓我的心倍感寧靜。是的，我想我現在是應該寧靜下來了，去尋找心中那個充滿寧靜的自己。
這場雨帶給了我很多，寧靜、快樂等等都有，每次想到這個夜晚，總覺得奇妙無比。
聽雨小學作文11
一早起來，就下起了雨，我睡眼朦朧，賴在床上，但是耳朵卻豎得直直的，聽著外面的雨聲。
雨一開始是小小的，淅淅瀝瀝的，我想起一些表達憂傷、思念的小說都是以淅淅瀝瀝的小雨作為場景描寫，突出自己的憂傷、思念。
雨雖小，但帶給大家的驚喜卻很大，時不時會聽到幾位晨練的老人驚喜地說話聲：“下雨嘍！”
外面的嘈雜聲蓋了淅瀝的小雨，汽車一輛一輛呼嘯而過；水果攤的叫賣聲一聲比一聲響。
但我的耳朵里，卻只有雨聲，這雨，像一首平淡但不缺乏美感的曲子。
雨漸漸變大，聲音也不是那么輕柔，而是像一頭發怒的獅子在發泄自己的心情。
雨聲蓋過了外面的喧囂，從一個默默無聞的小姑娘變成了讓大家敬畏的高人，四周突然變得很安靜，只有雨在那表演獨唱，大家好像都在細細傾聽。
從床上爬起來以后，我看到外面有絲絲陽光“爬”進陽臺，我把腦袋探出窗外，還可以聽到蟋蟀在伴奏，聲音小但是極富韻律美。
聽雨是件很美的事，可以放松心情，也可以伴著雨思考一些事情。
聽雨小學作文12
“下雨了！”我高興地叫了起來，剛才還是無精打采的我馬上振作起來，望著窗外的雨，閉上眼睛，靜靜地感受著這美妙的天籟之音，雨“嘀嗒、嘀嗒”地響著。
細細地聽，便會感覺到這雨聲之中好像有千萬個跳動的音符，在演奏著一首快樂和諧、優美動聽的雨之曲。總覺得聽雨是一種浪漫，更是一種解脫。它能慢慢地沖洗掉你腦海里的憂慮，沒有嘈雜，沒有煩惱，讓你好好享受一回“靜謐”的美。
雨越下越大，濺起了一朵又一朵晶瑩剔透的水花，濺到了我的心里，不知怎么的，我的心里總有一股莫名奇妙的感覺，那是一種難以捉摸的喜悅感，它隨著風聲的增大而漸漸升華著，我覺得雨仿佛有著某種神奇的力量在不斷地滲入到心中，讓我更加感受到了雨的力量。我的腦海里始終在思考著：雨是如此的親切，雨是如此的潔白、純凈。我也融入了雨中。
好久，我才從這個聽雨的世界中蘇醒過來。
聽雨是一件很浪漫的事，浪漫的事情總會讓人愉快地記錄下這一點一滴的快樂。
這不是一次普通的聽雨，而是一次特別的人生考驗。
聽雨小學作文13
在神秘的大自然中，有一種聲音是我的最愛，它時如婉轉悠揚的笛聲，時如波濤滾滾的大海，這就是雨聲。
我從小就喜歡雨，更喜歡聽雨的聲音。聽著那清脆的雨聲，心也會隨著飄向窗外，那雨聲，時而沙沙，時而嘩嘩，時而噼啪，像小提琴協奏曲，又仿佛是大自然造就的音樂。
雨是柔弱的，也是世界上最輕靈的東西。它們墜落大地，飄落在屋頂上、樹上、馬路上、草地上、變成一首首美妙的音符，匯成了動聽的音樂。這時閉上眼睛，細聽絲雨的聲音，如同躺在大自然的懷抱，享受著母親細心的照顧。
開始，雨不大，聲音也十分柔和，像少女在輕撫琴鍵，像春蠶吞食桑葉，變化多樣。叮叮咚咚咚，像無數珍珠落到綠盤上，又好像敲在屋頂上古老的音樂，時柔時強，時近時遠，重重輕輕，細細密密，似水柔情，仿佛又在訴說婉轉的心聲。
后來，雨越下越大，雨的聲音激昂起來，如萬馬奔騰；砸在樹上、落在房檐上，濺在地上，啪啪作響，動人心弦。偶爾來陣風，樹枝搖晃著身軀，甩出了千萬水珠，飛落而下，與檐下水一起交響，我的心陶醉在雨聲中。
漸漸地，雨越下越小，又恢復原來的樣子。當時的激情一去不復返，雨聲依然輕輕地歌唱，填充著我的心靈。我想我，的人生也會像這雨一樣，充滿希望和幻想。
聽雨小學作文14
雨，在自然界中是個優美的樂曲。它仿佛是一個個音符，成群結隊地下來，為大地媽媽演奏一首又一首樂曲。
聽，那淘氣的雨滴活蹦亂跳地在葉子上跳來跳去，“咚咚咚”，那優美的樂曲一次又一次地出現在我的腦海中。它們猶如是一名鼓手，“咚咚咚”，它把我拉進了一個魔幻世界。我的眼前都是雨，三五成群地落在葉子上，有的還不肯停在那兒，一次次躍起，一次又一次地“咚咚咚”響。我被這響亮的、優美的雨聲給陶醉了。
我突然被另一種“叮叮叮”清脆的響聲拉回到了現實。這又是哪發出的聲音呢？我迷惑不解地環顧四周。瞧，靈活的雨珠又在瓦片上跳舞了呢！它的舞姿是多么的輕盈，在上面發出了好聽、悅耳的聲音。它好像是一位天生的舞蹈家，那舞姿的跳動是多么靈巧啊！它似乎是在一面大鼓上跳，每一腳就是用來敲響鼓的。它的聲音永遠是那么脆，那么輕，聲如天籟。它們就是一位位穿著舞裙的姑娘，默默地跳著。
看，那可愛的雨滴一下子又跳進了它的親戚——湖水家去玩了。它的入內使慈祥的湖水姥姥微微地皺起了眉頭，姥姥的眉頭一皺，湖面就漾起了波紋，并且發出了一陣陣“撲撲撲”輕微的響聲，它是多么的歡快，仿佛心里吃了蜜一樣。
雨啊雨，你的聲音是多么動聽，多么和諧呀！
聽雨小學作文15
說到大自然，我最喜愛的便是雨了。
我喜歡青山綠水，所以我喜歡大自然。
我渴望聆聽叮咚山泉，所以我仰慕大自然。
我喜歡聽鳥語聞花香，所以我喜歡親近大自然。
我渴望呼吸清新空氣，所以我喜歡走進大自然。
閉了眼，仔細聆聽，用心品味，每個季節的雨都是一首美妙的歌，而在每個季節聽雨都有一種別樣的心情。婉轉的春雨，柔柔的秋雨，純潔的冬雨，而我卻鐘情于激昂的夏雨。詩人蘇軾曾有詩曰“白雨跳珠亂刀船”，可見夏雨是多么的調皮。夏雨嘩啦啦啦，伴隨著電閃雷鳴如竹筒倒豆子一般地傾瀉而下，從你的頭頂直淋到腳跟。夏雨就是這樣調皮，常沿沒帶傘的你來個突然襲擊。當你變成落湯雞或水老鼠之后，可別氣惱，先靜下心來做深呼吸，是否有一股清香撲鼻而來？是否有一股潤濕的涼氣泌入你的心脾？是否感覺十分輕松？是否感覺神清氣爽？
夏雨清爽，就像帶著薄荷味的清涼油，又像一碗冰鎮的綠豆湯；夏雨激昂，鏗鏘，我心也隨之熱烈奔放。夏雨像珍珠一般，一顆連一顆，散落了一地。又像雨幕一般，迷迷茫茫，像要隱瞞什么。聆聽夏雨，不管是舒緩還是迅疾，也不管是和風細雨還是暴風驟雨，雨聲都有韻味；聽雨，不管是疏雨滴梧桐也好，還是驟雨打荷葉也罷，雨聲都是一種音樂。
聽雨最好在夜里，雨滴落在玻璃上，落在樹葉上，落在臺階上，點點滴滴，夏雨迅疾，是一曲節奏強烈的搖滾，讓人興歷，就在這興奮中我陶醉了，如聞到一股濃烈的酒香……
由此，我愛上聽雨，繼而也愛上了雨季，因為也愛上了大自然。
【聽雨小學作文(15篇)】相關文章：
初三聽雨作文02-11
聽雨-初三作文大全01-17
端午聽雨作文2500字12-18
聽雨初三作文7篇01-17
聽雨作文800字（精選5篇）01-14
聽，雨的訴說作文300字【精選】12-16
聽雨作文600字高中高一作文03-28
四月，聽雨有懷作文900字12-31
聽春的聲音小學作文02-20