告別小學作文

時間：2021-06-07 15:04:51 小學生作文我要投稿

【推薦】告別小學作文四篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的告別小學作文4篇，希望對大家有所幫助。

【推薦】告別小學作文四篇

告別小學作文篇1

　　小學時光在不知不覺中慢慢消逝，在我看來，卻如同回眸般，所有往事的幻燈片斷斷續續展現在我的腦海里，使人久久不能忘懷。

　　我們的學校坐落在曲陽路中段，它平凡又樸素，但那里的老師和藹可親、淳樸善良；同學們嬉戲歡鬧、互相幫助。那里的環境不是最美的，可每一樣景色都像烙印一樣，讓人留下深刻的影像。我記的最清楚的地方是我每天上課的地方——教室，我坐在第4組第6排，一切的一切我都記得清清楚。老師每天都站在講臺上，辛苦的站上一個上午為我們講課為的就是讓我們獲得更多的知識。

　　那小學的時光我永生難忘。

告別小學作文篇2

　　看到以前的同學，非常的不舍。想起從前經常幫助我的同學，想起總是借我文具的同學，他們是多么友好，可如今卻要離開了這群同學。

　　特別是那位班主任孫老師，她總是那么和藹可親。想起二年級的時候，一次我考了75分，趴在地上哭，她把我帶進辦公室，一道一道題給我講解、分析。可現在，很難看到孫老師的微笑了，再也不能上她的課了，我感到很可惜！

　　那時正好離期末考試只剩幾周了，我們都用課間來復習，與同學聊天的時間也很少，我會抓住一切機會和同學說話。哪怕只能多說一句話，我也會珍惜這一秒。

　　我有時還會恨自己，為什么要考入了這所學校。為什么畫速寫時候要改了又改？為什么素描排線要排得那么仔細？如果不這樣做，豈不是還可以與這些同學再在一起三年嗎？

　　可是通知書已拿到手，只能珍惜這一點剩下的光陰了。

　　結業典禮上，因為是最后一次見面，我要擁抱每一個同學，做最后的告別。

告別小學作文篇3

　　時間老人的腳步真很不老邁，還來不及回首，小學生活就要畫上了句號。回想小學生活，它就像一條小溪一樣靜靜地流淌，時而會激起一朵迷人的浪花。浪花的背后是一段段難忘的往事。而今天我將告別這些，這一切將不再屬于我了。此時此刻，我的心情很難過，很凌亂。真的想把每個人的音容笑貌都留在記憶中，可是我的大腦存儲量卻很有限，于是更多的人像我一樣選擇了用閃光燈來留住這美好的瞬間。閃光燈在每個人的身上變換著七彩，也將我們的校園生活分割成無數的碎片。

　　雖然離畢業還有幾天的日子，可是校園里的人多數都是左眼流出黃河，右眼淌出長江，一幕幕離別的場景在同學之間上演。也許朋友之間的情誼在這一刻才得到了淋漓盡致的體現。那種場面著實令人憂傷，因為畢業后我們就要踏上新的征途，可能前方的路上布滿了荊棘與坎坷，在沒有那么多笑聲與友情的日子里，不知我們能否處理好那么多難懂的人生課題。

　　曾幾何時，我也是一個躊躇滿志的少年。還記得剛踏上小學的那一天，我就發誓要努力學習，將來一定要考上理想的高中。可是我的誓言卻沒能夠經受得住時間的考驗，在小學的時候，我曾有過輟學的念頭。好在，我的身邊有老師，還有同學，是他們幫助了我，使我能夠走過那段灰色的日子。也許，那時就是人生的一個十字路口，站在那里我迷茫了，但是我最終并沒有偏離航向。現在想來，真的有些害怕，如果當時掉隊了，現在我也不可能坦然地面對中考。所以，我要感謝老師和同學，你們是我生命旅程中的燈塔，是我學習前進的動力，更是我累了時休息的港灣。

　　在小學的時候，我的理想也曾發生過一次動搖，但是我很快就穩定了自己的方向。那時候，我偷偷地喜歡上了她，我不知道這是否叫“暗戀”，也不可能用“愛情”兩個字來詮釋。我特別關注她，喜歡聽她朗讀課文的聲音，喜歡看她走路灑脫的樣子，那時她成了我生活中的全部，盡管她還不知道。后來到了畢業我也沒能把心中的想法表達，以至于它就像荒野中的花朵一樣無聲地開放又無聲地凋落了。盡管如此，但是每次想到她，我的心中便充滿了力量。即使是在中考沖刺階段，我也絲毫沒有感覺到累過。有時，我真的很感激她，如果要是沒有她可能我也不會有這么大的動力，我將來如果能夠考上理想高中很大程度上是應當感謝她的!

　　小學的日子里我懂得了什么是真愛。都說人間真情最寶貴，開始我根本不理解，只是以為這是某些人的夸張而已，可是小學的日子里我真正地體會到了這句話的含義。那段日子很苦悶，幾次考試之后，我的成績都很不理想，我失落，迷茫，情緒壞到了極點。曾經由于很小的事情就和同桌吵架。事后，我又很后悔，自己也有很大不對的成分。這時，老師成了我的朋友，他傾聽著我的煩惱，不厭其煩地做我的思想工作，在他的耐心幫助下，我的心中終于出現了一片艷麗的天空。老師讓我懂得了真情，教會了我很多難懂的.人生課題。這些對我的一生都會產生很重要的影響。

　　太多太多的往事需要我去回憶與記載，是它們充斥了我小學生活的綠洲，是它們使得我的人生豐富多彩。曾經的揮汗如雨，使我懂得了什么是付出;曾經的失敗跌倒，使我懂得了什么是堅強;曾經的歡聲笑語，使我懂得了什么是快樂。人生沒有不散的宴席，結束并不意味著停止，一個過程的結束同時也昭示著一個新的開始。在人生新的起點上，我們大聲地呼喊：“別了，我的小學生活!”

告別小學作文篇4

　　師們、同學們：上午好！今天，我的講話題目是，告別陋習，擁抱文明。

　　我國是世界文明的發祥地之一,被譽為禮儀之邦。但是，如今許許多多的事例，令我們感到難堪。我舉兩個例子。

　　第一個例子：據報道，國外一些地方，如新加坡是一個通用英語的國家，這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些涉及文明禮貌的標語，如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不

　　準踩踏草坪”等卻用中文書寫。為什么呢？因為有這些不文明行為的大多數是中國大陸的游客。

　　走在校園里，隨處可見到各種不文明的現象：有人將塑料袋隨手扔在樓梯間、操場中，以至校園中總顯得不太干凈；有的人滿口臟話，開口稱老子，帶臟字，不堪入耳，完全不象一個學生的樣子；有的人在樓道里大呼小叫，追逐打鬧；有的人遇到矛盾總是講狠，象街上的小混混、二流子；還有的女生都在染發、燙發。這些行為已經給我校帶來了極壞的影響。如果給我校的教學業績打個分，我打100分，如果一定要給我們的文明程度打個分，能打多少分？我看只能打70分，及格了卻還必須不斷提高。

　　知恥而后勇。正因為優秀，所以我們要更加嚴格要求自己。我們不僅要贏在學業上，而且要贏在文明程度上。我們該怎么做？

　　一比外貌，誰更端莊、清爽、衣著得體；二比語言，“請、你好、謝謝、對不起”這些禮貌用語，誰用得更多；三比行為，誰更加講禮貌、有修養、守紀律，。“三比”之后，我們就大致可以看出每個人的文明程度了。

　　文明，現在已經成為社會進步的標志，它是高貴、是修養、是禮儀、是風度。讓追求卓越的我們，遠離粗鄙，遠離庸俗，擁抱文明。因為文明而美麗我們的國家。最后，我選了這樣一句話送給大家，來結束我今天的講話：人不是因為美麗才文明，而是因為文明而美麗!

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