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文明小學(xué)作文

時間:2021-05-30 15:15:36 小學(xué)生作文 我要投稿

關(guān)于文明小學(xué)作文四篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的文明小學(xué)作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于文明小學(xué)作文四篇

文明小學(xué)作文 篇1

  當(dāng)你將垃圾放入垃圾筒,文明正對你微笑;當(dāng)你向老師問好,文明正對你微笑;當(dāng)你不睡地吐痰,文明正對你微笑。

  在學(xué)校,在公共場所,在世界的任何一個角落,都需要文明。文明只需:動動腳,堅持多走幾步到垃圾筒旁將垃圾放進(jìn);動動手,撿起地上的垃圾并放入垃圾筒;動動口,見到老師問聲好。文明,就這樣簡簡單單!

  在《西游記》中,有一次,豬八戒深山探路,見到了一個村婦,說:“喂,胖婦人,前面這條路怎么走?”氣得村婦要用扁擔(dān)打他。后來,孫悟空變做一和尚上前施禮道:“這位大嫂有請了,前面這條路是什么去處?”正是悟空文明待人,才方能得村婦的指點。現(xiàn)在也是一樣的。

  幾天前的那一幕,讓人十分難忘:有一次,我坐公交車去上作文課。由于車上只有最后一排那一個座位,我就走過去,坐下。又過了幾站,一位老奶奶上了車,可車上已經(jīng)沒有一個座位了。司機(jī)見了,就按了幾下提示語鍵。女播音員的聲音在車廂里回蕩:“請給老弱病殘讓座……”可是,乘客們都無動于衷,仿佛沒有聽見似的:有的低著頭玩手機(jī),有的與朋友聊得正起勁;有的看著窗外的景色發(fā)呆。沒有一個讓座。我站了起來,正想讓座,卻被一個懷里抱著個洋娃娃的大約7歲的小女孩搶先站起來,奶聲奶氣地說:“奶奶,您坐我的座位吧!”老奶奶說:“不了,小孫女,你坐吧,我?guī)渍揪偷!薄安恍胁恍校依蠋熣f,要給老弱病殘者讓座的!崩夏棠讨缓米铝恕F渌丝鸵娏,都紅著臉,偏過頭去。

  為了祖國的明天會更好,就讓我們共同努力,共同建設(shè)文明的祖國!

文明小學(xué)作文 篇2

  自從學(xué)了《談禮貌》這一課后,文中岳飛向老者問路是謙虛有禮,而牛皋則是態(tài)度粗暴、出言不遜。一個彬彬有禮,一個是出言不遜,這真是天壤之別啊。所以我覺得要做文明禮貌的人,讓人覺得禮到人心曖,而不是無禮討人嫌。

  在一個春光明媚的早晨。我開始了我的文明禮儀之路了。我想不就是做一個文明群眾嗎?能有多難!我邁著輕盈的步伐,唱著歡歌向前行進(jìn)。我看到了人一個隨便扔香蕉皮。,我想置之不理,可又想到了我是個文明人,萬一這事被別人知道了,那我的名聲不就沒了,我也就對不起我胸前飄飄的紅領(lǐng)巾了。于是我鼓起勇氣上前去阻止那人。“你這樣是不對的,萬一有個老人從這兒路過,踩到了這香蕉皮一下,可有可能摔大跤,輕者頭破血流,重則傷筋斷骨,有生命危險。你負(fù)得起這個責(zé)任嗎?你扔的不僅僅是一個香蕉皮,而是一個人的生命!边@個人聽完之后慚愧地低下了頭。我把那塊香蕉皮扔進(jìn)了垃圾箱。當(dāng)我轉(zhuǎn)身走開的繼續(xù)前行時,我覺得我的胸挺得更高了,我覺得我是一個合格的文明人了,我對得起我胸前的紅領(lǐng)巾了。

  中國曾有“君子不失色于人,不失口于人”的古訓(xùn),有道德的人待人應(yīng)彬彬有禮;叵虢裉煳业乃魉鶠,我想文明禮儀,我能行。

文明小學(xué)作文 篇3

  文明禮儀是人類為維系社會正常生活而要求人們共同遵守的最起碼的道德規(guī)范,它是人們在長期共同生活和相互交往中逐漸形成,并且以風(fēng)俗、習(xí)慣和傳統(tǒng)等方式固定下來。對一個人來說,文明禮儀是一個人的思想道德水平、文化修養(yǎng)、交際能力的外在表現(xiàn),對一個社會來說,文明禮儀是一個國家社會文明程序、道德風(fēng)尚和生活習(xí)慣的反映。而對一個家庭來說,文明禮儀已成為家庭生活不可分割的一部分,下面就來家庭文明禮儀:

  其一:儀表。儀表是指人的容貌,是一個人精神面貌的外觀體現(xiàn)。一個人的衛(wèi)生習(xí)慣、服飾與形成和保持端莊、大方的儀表有著密切的關(guān)系 1、衛(wèi)生:清潔衛(wèi)生是儀容美的關(guān)鍵,是禮儀的基本要求。不管長相多好,服飾多華貴,若滿臉污垢,渾身異味,那必然破壞一個人的美感。因此,每個人都應(yīng)該養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,做到入睡起床洗臉、腳,早晚、飯后勤刷牙,經(jīng)常洗頭又洗澡,講究梳理勤更衣。不要在人前打掃個人衛(wèi)生。比如剔牙齒、掏鼻孔、挖耳屎、修指甲、搓泥垢等,這些行為都應(yīng)該避開他人進(jìn)行,否則,不僅不雅觀,也不尊重他人。與人談話時應(yīng)保持一定距離,聲音不要太大,不要對人口沫四濺。 2、服飾:服飾反映了一個人文化素質(zhì)之高低,審美情趣之雅俗。具體說來,它既要自然得體,協(xié)調(diào)大方,又要遵守某種約定俗成的規(guī)范或原則。服裝不但要與自己的具體條件相適應(yīng),還必須時刻注意客觀環(huán)境、場合對人的著裝要求,即著裝打扮要優(yōu)先考慮時間、地點和目的三大要素,并努力在穿著打扮的各方面與時間、地點、目的保持協(xié)調(diào)一致。

  其二:言談。言談作為一門藝術(shù),也是個人禮儀的一個重要組成部分。 1、禮貌:態(tài)度要誠懇、親切;聲音大小要適宜,語調(diào)要平和沉穩(wěn);尊重他人。 2、用語:敬語,表示尊敬和禮貌的詞語。如日常使用的請、謝謝、對不起,第二人稱中的您字等。初次見面為久仰很久不見為久違請人批評為指教麻煩別人稱打擾求給方便為借光托人辦事為拜托等等。要努力養(yǎng)成使用敬語的習(xí)慣,F(xiàn)在,我國提倡的禮貌用語是十個字:您好、請、謝謝、對不起、再見。這十個字體現(xiàn)了說話文明的基本的語言形式。

  其三:儀態(tài)舉止。1、談話姿勢:談話的姿勢往往反映出一個人的性格、修養(yǎng)和文明素質(zhì)。所以,交談時,首先雙方要互相正視、互相傾聽、不能東張西望、看書看報、面帶倦容、哈欠連天。否則,會給人心不在焉、傲慢無理等不禮貌的`印象。 2、站姿:站立是人最基本的姿勢,是一種靜態(tài)的美。站立時,身體應(yīng)與地面垂直,重心放在兩個前腳掌上,挺胸、收腹、收頒、抬頭、雙肩放松。雙臂自然下垂或在體前交叉,眼睛平視,面帶笑容。站立時不要歪脖、斜腰、曲腿等,在一些正式場合不宜將手插在褲袋里或交叉在胸前,更不要下意識地做些小動作,那樣不但顯得拘謹(jǐn),給人缺乏自信之感,而且也有失儀態(tài)的莊重。 3、坐姿:坐,也是一種靜態(tài)造型。端莊優(yōu)美的坐,會給人以文雅、穩(wěn)重、自然大方的美感。正確的坐姿應(yīng)該:腰背挺直,肩放松。女性應(yīng)兩膝并攏;男性膝部可分開一些,但不要過大,一般不超過肩寬。雙手自然放在膝蓋上或椅子扶手上。在正式場合,入座時要輕柔和緩,起座要端莊穩(wěn)重,不可猛起猛坐,弄得桌椅亂響,造成尷尬氣氛。不論何種坐姿,上身都要保持端正,如古人所言的坐如鐘。若堅持這一點,那么不管怎樣變換身體的姿態(tài),都會優(yōu)美、自然。 4、起姿:行走是人生活中的主要動作,走姿是一種動態(tài)的美。行如風(fēng)就是用風(fēng)行水上來形容輕快自然的步態(tài)。正確的走姿是:輕而穩(wěn),胸要挺,頭要抬,肩放松,兩眼平視,面帶微笑,自然擺臂。

  管中窺豹,可見一斑。讓我們共創(chuàng)文明禮儀,做一個有道的人

文明小學(xué)作文 篇4

  星期天,我和小紅在公園里玩游戲。

  我們跑著跑著,無意中跑到一個垃圾桶旁,真是臭氣熏天呀!垃圾桶旁有香蕉皮、飲料瓶等垃圾。小紅生氣地說:“這是誰亂扔垃圾,真是的,不知道這樣會污染環(huán)境嗎?”說著說著,小紅便動起手來,小紅的這一舉動使我驚呆了,小紅平時是最愛干凈的,我只要一摸她,她就大聲叫:“臟,臟,臟!笨墒撬F(xiàn)在不管是什么臟東西,她都撿。在小紅的熏陶下,我也被同化了。我和小紅一起撿垃圾,過了一會兒,我們就把垃圾桶邊上打掃得干干凈凈,一塵不染。

  我想了想,是不是還缺了點什么。我們這樣做還不能完全制止人們亂扔垃圾,我為何不寫一則廣告語呢?我想了一會馬上從書包里拿出一張白紙,上面寫著:文明只差一步。然后我把它貼在垃圾桶上,我和小紅都開心地笑了。

  當(dāng)我們離垃圾桶只有一步時,我們?yōu)楹尾辉傧蚯白咭徊侥兀?/p>

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