快樂的小學作文3篇

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的快樂的小學作文3篇，希望能夠幫助到大家。

快樂的小學作文 篇1

　　都說“煙花三月下?lián)P州”，這次，我度過了一個快樂而難忘的周末。

　　一上車，我就想象著揚州的樣子，直到睡著了還在想，我恨不得給客車插上一對翅膀，穿過擁擠的車輛，穿過喧鬧的人群，直奔揚州。

　　到了5A級景區(qū)瘦西湖，我們都搶著下車，都想先看看那美麗的景色。進了門，我們先合影留念。接著我們繼續(xù)往前走，越往前，美麗的花就越多，滿地的郁金香、芍藥、牡丹。到了湖邊，我和伙伴們爭相合影。快樂的時光總是很短暫，我們踏上了第一天的歸程，快樂，將留給第二天延續(xù)。

　　第二天該去個園了，我在車上悠閑地聽著音樂，特別高興。一下車，我就感受到了春的暖意。

　　成片的竹林，讓我感到像置身于靜謐的原始森林中一樣。這里不僅有竹子，還有銀桂、紫藤等植物。在池塘旁，我還拿著杏仁喂魚，望著爭搶食物的魚兒，我想到了現實中的競爭，真是適者生存啊！

　　隨后，我們又去了主人的住宅參觀。這次，我懷著一顆解放疑惑的心走出了個園。

　　最后一項活動是去毛絨市場，這也是最激動人心的活動了。一分配好隊組，我們就向毛絨玩具店沖去。我先給爸媽買了一對咪兔，然后又給朋友買了兩個娃娃，最后給自己買了一只小熊和一只小老鼠。

快樂的小學作文 篇2

　　今天是xx月xx日，圣誕節(jié)。

　　一大早，我和爸爸、媽媽互相說：“Merry Chrismas！”爸爸說，西方國家的人過圣誕節(jié)就像我們中國人過春節(jié)那樣熱鬧。媽媽立刻打開電腦查閱了“圣誕節(jié)”、“圣誕樹”和“圣誕老人”的來歷及傳說。我覺得很好奇，也很有趣！

　　我拿出了幾天前悄悄地做給爸爸、媽媽的心愛的禮物。爸爸高興地連聲說：“Thank you！ Thank you！”還把我抱起來了呢！我開心極了！

　　下午，媽媽帶我去漕運廣場買圣誕樹。那里的人真多呀！媽媽給我買了許多禮物，有會唱“Jingle bell”的'玩具圣誕老人，有傳說中神奇的魔術棒。雖然媽媽沒有給我買圣誕樹，但是我已經很滿足了。

　　回到家后，我把禮包打開，把圣誕老人放在地上，只見他邊跑邊唱“Jingle bell，jingle bell。”我們都被逗樂了。爸爸提醒我說：“禮物要好好珍惜哦！”我說：“好，一定！”

　　今天，真是一個快樂的圣誕節(jié)！

快樂的小學作文 篇3

　　植樹節(jié)到了，大家是不是都全家一起出動參加植樹節(jié)的活動。為我們的大地增加一點綠色。

　　首先以家庭為單位，領取事先預定好的玉蘭樹苗及鐵锨和水桶，然后在爸爸媽媽的帶領下選擇植樹位置，便進入到熱火朝天的勞動中。第一步刨土挖坑。我手握自己準備的小鐵锨，一锨一锨地鏟去表層比較松軟的土。爸爸力氣大極了!他抓起大鐵锨使勁扎到土里，然后用腳猛地一踩，往外一翻，一次又一次，一個大大的樹坑就呈現在我們眼前了。第二步扶苗回填。爸爸把樹苗搬到樹坑里，我小心翼翼地扶正樹苗，爸爸媽媽把剛才挖到周圍的土迅速填回坑里。第三步踩實填埋。我用腳使勁把土踩實并不斷地鏟土填埋，直到小樹苗穩(wěn)穩(wěn)地屹立在那里直指藍天。第四步澆水。我拿起水桶跟隨同學來到接水的地方，興奮地接了滿滿一桶水，提著沉甸甸的水，來來回回澆了四桶水。因為我知道：小樹苗只有喝足了水，才能成活和長得旺盛。我仿佛看到了幾年后，鮮花盛開、綠意盎然的玉蘭樹，所以腳下的步伐就更快、更輕松了。

　　最后我希望我的小樹能夠快快長大，能夠長成大的蒼天大樹。然后給我們的環(huán)境產生巨大的作用。

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