拔河小學作文

時間：2021-05-29 18:57:13 小學生作文我要投稿

【實用】拔河小學作文9篇

　　在我們平凡的日常里，大家都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的拔河小學作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

【實用】拔河小學作文9篇

拔河小學作文篇1

　　俗話說：“狹路相逢勇者勝。”在我們班舉行的一場別開生面的“桌上拔河”比賽上，我更加理解了這句話的含義。

　　桌上拔河很簡單，只需要一張桌子和一把尺子。首先要在這桌子的中間畫一條細線作為中線，然后兩位參賽者分別站在桌子兩邊。參賽者用食指和中指夾住直尺的一端，往自己的這邊拔，把直尺全部拔過中線的一方為獲勝者。

　　我們首先分小組選代表準備參加決賽。剎時，一場場激烈的比賽在教室里進行著……在小組賽里我輕輕松松的贏得了小組第一名并有幸參加女生當中的決賽。對手雖然是我形影不離的好朋友——田恬，但是既然站在了賽場上就要全力以赴。比賽開始了，我倆互不相讓，對手拔得面紅耳赤。我也是憋足了勁兒。經過激烈的對峙，我終于將尺子三次全部拔過了中線，呵呵!我贏了，我高興極了。就這樣我獲得了全班女子組第一名，并有機會可以參加最后一場比賽——和男子組第一名進行決賽，爭奪全班的冠軍。

　　冠軍賽馬上就要開始了，我緊張萬分。對手強大無比，既是個男生，個子又高過我一個頭。怎么辦?怎么辦?!聽著老師和女同學們的加油聲，我深吸了一口氣，在心里說：“冷靜，冷靜。”只聽裁判喊道：“五、四、三、二、一!”比賽開始了。我的力氣還真不能和他比，他輕松的贏了第一局。他得意了，用不屑一顧的眼神瞅著我……我想機會來了。第二局開始后，眼看他得意忘形的模樣，頓時我的腦海里有了主意，趁他換氣時我爆發出自己所有的力量用力一拉，尺子奇跡般地過中線了。我贏了第二局!更沒想到在第三局我又巧妙戰勝了對手!我簡直無法相信眼前的事實——我居然獲得了全班的冠軍!真是一個奇跡呀!而此時，那個胸有成竹的男生這下子呆若木雞了。男生們一個個唉聲嘆氣，女生們一個個歡呼著，跳躍著……

　　有了這次經歷，我相信在今后只要做到“勝不驕，敗不餒”我的學習和生活中就會有的奇跡出現!

拔河小學作文篇2

　　今天玩的旅行和吃的天堂，目的地就便是白龍潭。吃要吃出美味，玩也要玩出自己的風格！

　　但讓我最感興趣的那便非拔河莫屬。拔河鍛煉的是人的臂力與人的身體輕重平衡力，最主要的是考驗團隊合作力。只有團隊合作的好團隊付出的多那就可以笑到最后。

　　我們的拔河即將開始啦！大家個個都做好了準備。首先的我們的大塊頭開前鋒，那中間的就只有我們小塊頭了，最后就是個個吃飽的喝辣的肥胖型的咯！排好了隊伍拔河就正式的開始了。只聽哨子一響我們的敵友也就是503兩個隊就進入了激烈的比賽了，這下子可為難我們了。我們大家個個都用了力，就是不讓我后退半步，這就像是一場戰役一邊是齊國，一邊是楚國，就像楚王三番四次的來侮辱齊國人。但就是楚國的大臣想了多種辦法就是被齊國人繞暗過明。但咋眼一看又發現這又像是三國鼎立，七雄爭霸一樣沒人將對方吞噬沒人將對方敗兵，因為每個人都要贏。就在這水火中，你我各不相讓，一波剛落，一波就費速而起，如同暴風雨般，雨就是一根根針狠狠的刺入我們的胸膛。但暴風雨后就是那一道彩虹，我們的艱難戰斗終于結束。我們不僅是這樣我還獲得了第二名的好成績。

　　一次春游就這樣結束了，我是多么希望時間能停留在這里啊！但時間不等人，我便戀戀不舍的離開了……

拔河小學作文篇3

　　一個陽光明媚的下午，廣播通知：“為了培養同學們的運動能力，下午第一節課下課，在操場上舉行拔河比賽，請全校師生安排好時間。”同學們聽了后，心里有些迫不及待。

　　下課鈴聲響起來了，同學們爭先恐后地跑向操場。老師選了幾個身強體壯的同學上場。參賽選手的心里很緊張，就像有塊石頭壓在上面似的。比賽馬上開始了，有的同學正在做熱身；有的同學坐在地上休息；還有的同學正在討論作戰計劃……，而我們啦啦隊，正在討論一會兒怎么喊口號。

　　比賽開始了，參賽選手們的手緊緊地握住繩子。裁判員吹響了口哨。突然，同學們的心隨著口哨聲響緊張了起來。選手們兩腿一前一后，身子向后傾斜，使出了全身的力氣。只見這時，有些選手咬著牙齒，雙唇緊閉，把五官縮在一起，臉憋得紅紅的，就像一個紅紅的西紅柿。這時，對方有些放松，我們趁這個機會，猛的一拉繩子，贏了這場比賽。

　　當前比分是一比一，所以，這次決勝非常重要。選手們做好充足的準備。第二輪比賽開始了，雙方隊員都拼盡了全力。只見紅線一會兒像小精靈一樣向我們跑過來；一會兒像淘氣包一樣快步走過去；一會兒又像木頭人一樣站在那里不動了。這時，對方突然使勁，紅線像飛機一樣移過去。最后，我們班輸了。

　　賽后，我們啦啦隊看選手們有些沮喪，連忙跑過去安慰他們，鼓勵他們。在大家的安慰下，選手們也不那么沮喪了。第二天，同學們還總結經驗：我們班力氣不小，就是過于自信，最后一場有些放松了。唉！畢竟失敗乃成功之母。相信，在大家的努力下，平時多練習，相互配合，齊心協力，明年一定可以贏的。

拔河小學作文篇4

　　“六一”一是孩子們的節日，“六一”是孩子的天地。5月29日我校提前舉行慶六一的活動，讓同學快樂的度過了一天。這次六一和往常不一樣，這次有拔河比賽，也就是讓我們較量一下自己的力量。

　　一場激烈的拔河比賽就要拉幕開始了，大家興高采烈的`來到操場上，在裁判的一聲令下，比賽就將開始。首先是六年級和五年級比拼，接著又是四年級和三年級比拼，最后是二年級和一年級比拼，大家都以三局兩勝的方法來比，最終六年級、二年級、三年級取得了勝利。當五年級同學灰心時，裁判突然說：“現在最精彩的時候來了，五一班和五二班比拼

　　聽了這句話，五年級同學有信心了，他們一個個精神飽滿，蹲起馬步，用起力來。而那些沒被選上的也配合著他們，在旁邊建立了一個拉拉隊，為自己班的人喊加油。可是最終五一班取得了勝利，但五二班的同學也不覺得遺憾，因為他們努力了。

　　拔河比賽結束了，但這次比賽給同學帶來了快樂與幸福。

拔河小學作文篇5

　　今天，我們學校組織了兩場活動，一場是拔河比賽，一場是跳繩比賽，其中我參加的是的拔河比賽。

　　拔河小組挑選隊員時，男生選十名，女生也選十名，其中就選到了我。

　　在第一輪拔河比賽時，我很緊張，也很興奮。在我第一眼看到長長的拔河繩時，就忍不住上去抓了一把，感受了一下。裁判吹哨時，我緊緊的抓緊繩子，可我沒有經驗，第一輪的比賽我有點放松，不太會用力。還好其他同學很拼命，我們最后還是贏了這一輪比賽。

　　第二輪時，我開始學會了用力，我找到了技巧，知道怎樣可以使上力氣。還沒開始拔河前，身體往前傾著準備好，等開始用力時，左腿使勁在前面撐住，右腿不動，身體往后倒。在大家的拼命努力下，第二輪我們又贏了！結束時，我已經使完了全身的力氣，最后直接累倒躺在了草坪上。

　　第三輪我們進入了決賽，我心跳的很厲害，非常的興奮，就在裁判吹哨前，我還摔了一跤。比賽開始時，我用盡了全身的力氣，可這輪比賽太艱難了，我感覺這輪比賽中，全隊就只有我一個人在用力，真的太吃力了。我簡直懷疑是不是我們隊的其他同學都太放松，只有我一個人在使勁。這可是兩個最厲害的班級，我也不知道最后我們是怎么贏了這場比賽。

　　我覺得自己今天的表現可以算得上是一名完美的隊員，我期待著下次拔河比賽時老師還能再選中我。雖然我們班級最后沒有得到像跳繩隊那樣的獎狀，但我們大家還是非常開心，因為今天的拔河比賽成績是我們一四班集體榮譽。

拔河小學作文篇6

　　今天，我們的校園舉行了一次鼓舞人心的拔河比賽。

　　老師講好規則后。說：四年級和三年級的先比，不過三年級可以多五人。我們班可高興啦，三年級多五人又有什嗎厲害。我們跟三年級比那可真是：張飛吃豆芽—小菜一碟。

　　比賽要開始了，只見雙方隊員懷著緊張的心情上了場。一看，見我們班別的同學都投來贊許的目光。四年級的男生充滿了自信，他們一個個摩拳擦掌，雙手把繩子緊緊握住，微微向后傾著身子，等待哨響。

　　"嘟—"的一聲，開始了。場上頓時響起我們的助威聲：加油，加油。。。。。。三年級的男生咬著牙，用力一拉。"啊，老天怎嗎可能"。我非常失望，三年級贏了。緊接著第二次比賽開始了，可我們還是敗在三年級的手下。三年級驕傲了，對我們四年級指指說說，四年級的男生也真是的，丟了我們班的臉。

　　最后一次又開始了，勝敗就在這一刻。四年級的男生很害怕。可始終要比的呀。又開始了，四年級的男生抓著又粗又大的麻繩。三年級也不列外，使勁拔。正在這時，老天有眼。三年級有個男生摔跤了，我們班使勁一拔，哦，贏了。我們班歡呼起來。

　　自從這件事以后，我知道了要有自信！

拔河小學作文篇7

　　看過姐姐班里的拔河比賽，很是有趣。

　　上個周四，我們班也開始了一場聲勢浩大的拔河比賽，這次的發起者并不是老師學校領導，而是我們自己。

　　因為同學們一致反映課間活動太過單調無趣，并不能夠將時間充分地利用起來，玩的不盡興也會影響到下節課的聽課效率，于是大家一致反映舉行一場拔河比賽。一來是了了我們羨慕高年級比賽的心情，二來則是為了增進同學間的感情。

　　經過投票加選拔，最后選出了兩隊各十人參賽。

　　眾所期盼，哨聲一響兩邊同學同時開始發力，我注意到最后邊的那個小胖子也是在使勁拽著繩子，他擔負著整個隊伍的重任。即使平時同學老開他玩笑，他也沒有因此埋怨，在關鍵時刻還是很愿意出自己的一份力量。

　　經過一番激烈的角逐，比賽最終以北邊一隊勝利落下帷幕。

　　比賽總是有輸有贏，但是參與就是最好的勝利。

拔河小學作文篇8

　　夏天的一個中午，火辣辣的太陽照著大地，有兩組男生在操場上進行拔河比賽。

　　老師一聲命令：“開始！”，兩邊的男生們都咬牙使勁用力拉繩，中間的紅繩忽左忽右的，大家特別興奮，左邊一組都蹲下身子伸出左腿一起向后用力。右邊的一組也不示弱，使勁拽著繩往后拉，在最后端有一位穿黃色衣服的男生彎下腰背起大繩拼命往后拉。

　　最后，左邊一組取得了勝利。但是不管輸了還是贏了，大家都感覺特別開心。因為他們比賽都盡了全力！

拔河小學作文篇9

　　11月27日，我們全班同學來到福田區的筆架山公園游玩。這整一天當中，最累人、競爭最激烈的就是拔河比賽。雖然有趣，但我也覺得不太公平，因為這次郊游活動是自愿參加的，我們組只去了一個男生、五個女生，很明顯，在體型和力量上，我們沒有占到一點兒便宜。比賽規則是由一組對二組、三組對四組、五組對六組。

　　第一輪緊張的比賽開始了，一組對二組。我看二組肯定贏，一組都是中等個子，瘦瘦的。而全班最高的三個女生和全班力氣最大的男生都在第二組。我的猜測很準，第二組很輕松地就把第一組拉跨了。

　　接下來輪到第三組和我們第四組決戰。第一回和，第三組沒有發揮好，我們贏了；第二回合，眼看著我們勝利在望，又被拉了回去。我們兩組不相上下，于是我們明白，拔河這個重體力的活兒和對手耗得越久對我們越不利。最后一個回合，我們組一用勁兒，贏了。

　　最后輪到第五組和第六組決戰。在班級里，第五組不僅成績最差，還是紀律最差的。所以我們大家都認為六組一定會贏。可結果出乎大家意料之外啊！五組兩個回合都是在5秒鐘之內就拉贏了六組。于是，最后勝出的三個組就出來了，二組、四組、五組。要決出一個冠軍來，老師讓各組組長以“石頭、剪刀、布”德方法猜拳，我們四組和五組都輸了，于是要進行拔河比賽，贏了的組再和二組進行決賽奪冠軍。

　　四、五組比賽開始了，老師喊了一聲：開始！我們組就馬上感覺到了五組的強大，因為這時我們已經在緩緩向五組那邊移動，我們的手都很疼，盡管使出了全身的力氣，還是拉不動他們。正在這時，我們組又稍稍把五組往我們這邊拉了一點，大家都想趁著這股勁兒拉贏他們。我大聲喊到：快堅持不住啦！我媽媽拼命地幫我加油，對我說：堅持！堅持！我們組又被他們拉了回去，最后我們組以失敗告終。

　　輪到二組和五組決賽了。老師說：這次是要把對方“拉死”才算贏。什么叫拉死呢，就是要拉到對方所有人都沒有力氣、拉不動了，才算贏。比賽一開始，圍觀的、拔河的人都沸騰起來。起初是五組占上風，微微把二組拉動了一點，之后二組又拉了回來。之后的一兩分鐘里，兩組都保持原位不動，但可以看出的是他們都在拼了命地使勁，臉上的汗水從額頭流到下巴，“加油”的喊聲響成一片。就在這時，二組又把五組拉動了，最后，五組實在是堅持不住，敗下陣來。

　　休息了一會兒，輪到男女拔河對決了。正要開始時，我們忽然想起女生人數比男生要少三個，于是我們女生都請求班主任李老師也來幫女生的忙，在大家的勸說下，李老師終于答應了。比賽一開始，男生就把我們拉動了一點，可我們立馬又拉了回來，這之后，我們女生又占了優勢，最終贏了男生，我們都歡呼起來！

　　回到家時，大家都筋疲力盡了。

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