關于回憶小學作文10篇
在學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的回憶小學作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
回憶小學作文 篇1
絲絲回憶闖入腦海又憶起那熟悉的滋味。
父母帶著我外出游玩,四月里的風輕撫著面龐,攜著嫩草的清香,滿滿生機,飽含美好。正午的陽光靜謐柔和,映著路邊“陽春面”三個筆挺的大字,我的心中泛起一陣漣漪:“爸媽,今天就吃面吧!”不等父母答應,我便將他們拉進餐館,隨即要了一大份陽春面。
面一上桌,我輕輕夾起一筷,緩緩送入嘴中,還未來得及細細品嘗,便一個激靈:陽春面不是這樣的味道!幾乎是一瞬間,我憶起那佝僂的身影,在霧氣中盛上一碗香氣四溢的陽春面,光滑細膩的面條配上紅色的湯,點綴幾點翠綠的蔥花,頗是誘人每當我狼吞虎咽地吃著面時,外婆就瞇著小眼,皺著雙眉,彌勒佛似的笑盈盈的看著我。我猛然抬起頭來,外婆又笑得更歡了,她輕輕抹去我嘴角的面條和湯汁,喃喃著:“小花貓!”于是,那種嫩滑,柔膩的滋味和蔥花的清香都深深印在了心里,存著幸福,快樂和滿足……
是啊,有怎樣一份陽春面能代替外婆的笑臉呢?我是多么眷戀那樣幸福的味道!
絲絲回憶闖入腦溢,又憶起那熟悉的滋味……
回憶小學作文 篇2
一眨眼,我和同學們已經快要畢業了。回想過去,好像昨天才剛剛走進陌生的校園,睜著好奇的雙眼,觀察著周圍。如今我們即將畢業,將要與朝夕相處了六年的同學們分別了,真是從心底里舍不得。一年級,二年級……隨著時光飛逝,我們努力學習,知識伴我們茁壯成長,是的,我們長大了,也懂事了!
要畢業了,即將面臨小升初考試,作業像五指山一樣壓著我們。雖然學習的道路上有艱辛,但是也充滿了歡聲笑語了。比如上次的年級拔河比賽,以前我們班都是慘敗的,這次比賽前,全班就在討論怎樣能贏。比賽時我們全班同學是前所未有的團結,兩次拔河都贏了。通過這次比賽,使我們明白一個道理“人心齊,泰山移”,也使我們同學之間的關系更融洽了。
六年了,在老師辛勤的教育下,我們在成長,我們在懂得。多彩多姿的校園生活故事陪著我們走過小學六年的學生時代。記得有一次輪到我掃地,可當時我還在流鼻血,我一手捂著鼻子,一手掃著地。當掃到墻邊時,由于,一位女同學擋在那里不好掃,我正想請她讓一下時,她正好轉身看過來,上前一步搶過掃帚說:“你生病了,讓我來幫你掃吧!”瞬間,我被感動了,眼淚在眼眶里打轉,多么友愛的同學,多么寶貴的同學情啊!是的,彼此鼓勵,友愛互助是我們成長的標志,我們長大了,學會了幫助別人,團結互助。這件事也讓我懂得了,哪怕是一點點的關愛也會讓人如沐春風。我學會了關心別人,學會了面對困難,不管是快樂還是煩惱都會使我成長。
我們的路還很長,下一個目的地正在前方等著我們,讓我們帶著多彩的夢走向成熟,走向未來!
回憶小學作文 篇3
時間總是讓人捉摸不透,想讓它快點過去,它就偏偏過得很慢,想讓它在原地多停留一會兒,它卻像飛奔的馬車,一去便不復返了。
轉眼間,六年時光就即將過去,這也意味著我們即將分離。
回憶起上課時,那些淘氣的同學,總是期盼著快點下課,總是覺得時間過得太慢,趴在課桌上昏昏欲睡。下課鈴一響,他就恨不得馬上逃脫這個“緊閉的牢籠”,老師需要拖堂把剩下的知識講完,他就總是動來動去,坐立不安。
還記得一年級時的那次外出活動,和藹可親的李老師帶著66個“小矮人”去碧洲公園踏青。他們排著整齊的隊伍來到了紅太陽廣場。在老師的安排下,大家手牽手排成一個大圈圍坐在地上,玩起游戲來。“丟,丟,丟手絹,輕輕地放在小朋友的后面,大家不要告訴他……”就在這些歡歌笑語中,時間老人一溜煙的逃跑了。“小矮人”們也依依不舍的回到了他們的“家”……
回憶起同學們在一起玩耍,打鬧,嬉戲的場景,真是讓人懷念呀!
眼看著還有短暫的幾天,我們就要畢業了,同學們也將踏入新的初中生活。在219班這個大家庭中,我們一起生活了六年,同學們之間都建立了深厚的友誼。在即將離別之際,我想祝母校在接下來的日子里,桃李滿園,蒸蒸日上。祝老師們身體健康,萬事如意。祝同學們學習進步,學業有成。
回憶小學作文 篇4
這件事發生在暑假,爸媽帶我去青島旅游。短短的幾天時間里,讓我印象最為深刻的就莫屬于威海國際海水浴場了。
那是幾日游中唯一的一個艷陽天。我們帶著滿懷的好心情,一路趕到那里。哇!大海!雖說在青島的那幾日天天都可以看到大海,可是,當時陰雨綿綿,再加上薄霧,映入眼簾的只有一片淺藍。現在,終于清晰的地看見它了。溫暖的陽光一點一點地灑在蔚藍的大海上,調皮的浪花不住地往沙灘上撲,啪啪的聲音極為好聽。我脫了鞋,奔向沙灘。和妹妹蓋起來沙堡,并以形形色色的貝殼做裝飾。沒一會兒,一個尖頂沙堡就完成了。“快來呀!你們兩個想不想做快艇?”爸爸一聲呼喊,我們急忙跑了過去,要知道。我夢寐以求的就是坐快艇了!坐上快艇以后,駕駛員以飛快的速度開了出去。瞬間,海風迎面撲來,浪花像急雨一樣飛濺在我們快艇上每一個人的身上。好爽!好刺激!我超喜歡這種感覺。特別是轉彎的時候,快艇幾乎是側面貼著海的,我似乎躺在了海平面上。我高興的、忘形的大聲高喊。可媽媽卻在一旁因為快艇的急速心驚膽戰。回到沙灘上,她還一直不停的說:”以后再也不坐快艇了”。笑得我和妹妹直不起腰來。
夕陽西下,我們該返回了,看著這美麗的大海以及金色的沙灘,真有點戀戀不舍的感覺。所以只好在心里對它說:“再見了,威海國際海水浴場,以后有機會,我們還會來的”。
回憶小學作文 篇5
“學校”這個字眼多么普通而又熟悉呀!
一個人至少要經過六年的小學生活。我的學校雖然不起眼,但是,卻牽動著我的心。我為它的過去而驕傲,為它的現在而自豪,我愿為它的將來而貢獻自己的力量。
記得當初,我剛跨入母校的大門時,我還是一個無知的娃娃。如今,我認識了許多字,還會唱歌、跳舞、畫畫------這些都是我們老師辛勤的'培養和教育的見證,是和您分不開的。
春天到來時,老師領著我們到校園里找春天。校園里一片新,你瞧,那紫薇樹開得多燦爛呀,就好像一位小姑娘把自己的鼎盛時代展示給我們看,它們潔白如云,猶如一位位身著婚紗的新娘;楓樹生出了一個個紅孩兒;黃楊樹的頭發更有光澤了-------夏天,猛烈的太陽炙烤著校園的大地時,我們依然在大草坪上瘋玩,玩累了,您就讓四季長青的松樹為我們擋住驕陽,送來蔭涼。秋天,樹葉飄飄,像一只只金黃的蝴蝶在空中翩翩起舞,美麗極了,我們又在一只只“蝴蝶”中玩耍著。冬天,大雪覆蓋校園,喜愛玩雪的我們在大草坪上盡情地滾雪球,打雪仗,兩手凍得通紅,也還是樂不思蜀。您又似乎看到了我們通紅的小手,就連忙請來了太陽公公為我們取暖。
母校,我即將離開您,千言萬語表達不出我對您的依戀之情。校園的每一個角落都充滿著我與同學的笑聲、歌聲、琴聲......作為畢業班的學生,我們一定會珍惜這段日子。這段一起走過的歲月將永遠是我心底最溫馨的回憶。
回憶小學作文 篇6
小學六年的夢,6年的情。 ——題記
最美的日子是那6年的時光,但時間不等人,它很快就漸漸遠去了。
還記得一年級九月份開學時,我們怯生生地踏入教室,眼神飄離不定,瘦小的身軀上背著沉重的書包,面部表情緊張而僵硬,對這個新集體產生恐懼感。但隨著時間的推移,我們漸漸融入到了這個集體,每個人都有了好朋友,同學之間都有了聊天的話題,我們也變的越來越愛這個集體。
我們曾經有個屬于我們自己的小天地,那時學校條件不好,操場還是坑坑洼洼的土地,但在操場中央,卻有一塊小草坪,那就是我們最喜歡的地方,我們也曾想過,為什么這里會無緣無故冒出一個草坪,有人說那是上天賜給我們友誼的禮物。還記得我們在這里許下那個美麗的誓言:我們以后要考入同一所中學,不分離。六年級的那段日子,我們發揚了從未有過的團結,男女同學之間沒有了隔閡,同學之間少了往日的爭吵與嫉妒,多了溫馨,多了感動,多了愛。但團結還是趕不上離別,由于各種原因,我們還是分開了。6年了,6年的感情是怎么樣的堅固,是用怎么樣的力量建立起來的,我們得獎了一起笑,運動會上一起拼搏,各種比賽上一起加油鼓勁兒,難過了一起哭,遇到困難一起幫扶。
畢業典禮上,我們都哭了,哭的那么傷心,那么不舍,我們彼此用盡了力氣緊緊擁抱著,生怕再過一秒就要分開。直到今天,我們仍然保持聯系。
6年的時光轉瞬即逝,雖然充滿著依戀,但還是要珍惜現在的生活,相信一樣可以綻放出美麗的花朵。
回憶小學作文 篇7
在我的記憶里有著許許多多的事,其中有一件事一直深深地刻在我的腦海里,使我久久不能忘懷。
在我三年級上學期的時候,老師把我叫到辦公室里去對我說:“黃晟哲,這次的國旗下講話讓你來講,好不好?”老師又說:“如果你要答應的話,就必須快速準備好演講稿,然后每天多加練習,讀到非常流利為止。”我答應了,回到家之后,我一寫完作業就在網上查閱關于演講稿的資料,進行搜集和整理,再打印出來。忙碌的我心里想:早知道就不答應了!演講稿要寫上千個字,然后又要每天讀,練習起來多麻煩啊!但是轉念一想:既然我已經答應老師了,那我就好好讀吧,總不能讓老師失望吧!
離我們班國旗下講話的日期越來越近,這段時間里,我一寫完作業就是去練習讀演講稿,感覺讀得也越來越自信了。在最后剩下三天里,我已經練習的都快能把演講稿背下來了。
終于到要演講的日子了,那天在教學樓下人聲鼎沸,升旗儀式開始了,我沒站在同學隊伍里,而是站在國旗臺后面,此時我的心跳的非常快,緊張的心臟都快跳出來了。然后終于輪到我了,我拿起話筒走上升旗臺,站定的那一刻,我感覺我的壓力非常地大,心想我要是沒讀好該怎么辦?我的手顫抖著,全身直冒冷汗,要是我讀不好會讓老師失望的,也會被同學笑話最終,我的眼睛只盯著演講稿,不看臺下的同學們,感覺也就沒有那么緊張了,在我讀完演講稿之后,同學們熱烈的掌聲讓我緊張的心放了下來,當我走下臺時發現太陽是那么的耀眼,草是那么的綠,云是那么的白,天空是那么的藍
雖然有很多經歷我已淡忘,但是唯獨這一件事讓我記憶猶新。
回憶小學作文 篇8
這幾天,鄭州一直在下雨,望著窗外的濛濛細雨,我回想起了小時候的有趣事……
小時候,每當下雨的時候我就和鄰居李柯欣一起在院子里水泥路邊放紙或塑料做的小船,然后撥動水花,讓它慢慢的漂去遠方,或者在水泥路上旁邊的花壇邊挖幾個小坑,再挖幾個彎彎曲曲的小小的水道,慢慢地把水引到那里,我們就會變得非常開心。
還記得那次下雨的時候,我獨自一個人坐公交車去姥姥家,那天也下著濛濛的細雨,由于那是我第一次坐公交車,所以我顯得特別興奮,盡管下車的時候依然下著濛濛細雨,但是我卻一點也沒有感到沮喪,快步跑到姥姥家。
下雨的時候,我們男孩子們還愛在水塘里打水仗,盡管經常是弄的滿身濕溜溜的,讓爸爸媽媽皺起眉頭,但是卻擋不住我們的快樂,我們依然玩的不亦樂乎。水仗之后,我們最后氣喘吁吁地在旁邊的水泥路上看著一片片槐樹葉子漂到水中,逐漸飄向遠方,而相視一笑。
關于雨的趣事還有很多很多,雨帶給了我很多的開心和快樂。
啊,雨啊,你讓我回想起了童年的無憂時光、趣事和童真。
雨啊,雨,你記載了我美麗的童年時光,讓我感到無比的幸福,無比的快樂!
回憶小學作文 篇9
每當看見路上的盲人在行走,我就毫不猶豫地飛奔過去攙扶他走路。那一件往事便涌現在我眼前。 那是20xx年10月19日秋天的一個傍晚,李彬彬約我去她家玩。我到的時候,她家早就已經來了一大堆的同學,三個一群,五個一伙。李彬彬的媽媽叫我們去她房玩,李彬彬調皮地做了一個鬼臉,“哈哈哈……”大家哄堂大笑。 來到李彬彬的房間,大家石頭剪子布,第一個輪到的人便是我。于是,李彬彬用紅領巾把我的眼睛蒙住,頓是,眼前漆黑一片,我什么也看不見了。原來房間里很熟悉的事物,現在卻變得陌生起來。“快來捉我啊……”從前面傳來一陣熟悉的聲音。哦!原來她在我前面。我剛走幾步,想過去捉住她,就被一個硬硬的東西絆倒在地上,頭撞到衣柜上。“好痛啊!”我忍不住大叫起來,疼得我直想掉眼淚。我捉了半天,也沒捉到,心里很著急。正在這時候,李彬彬接進我,我縱身一躍,捉住了李彬彬。沒想到,李彬彬的技術原來比我還差,都捉了一小時了,還沒有捉住人。后來李彬彬拿下紅領巾說:“我不玩了!”我們也就不玩了。通過這件事,我才知道,看不見世界的盲人有多么苦,他們多么需要有人幫助他們呢?
雖然,這件事已經過了一年了,但我一看見盲人,就會想起它。
回憶小學作文 篇10
上帝創造了人,女媧創造了人。不管誰,人的命運始終掌握在自己的手中,每個人不同的性格造就了我們不同的一生。
我,一個普通的我,也與別人不一樣,我也有個性。我的名字叫雨中的春筍,這個名字很像我,春筍在春天發芽,努力使自己長大,風雨都不怕,堅持自己的嫩芽受風雨的洗禮。
我與別人的不同之處我很自信。我時刻都有自己的立場,但這并不固執。我認為這樣的我會有更多的精彩發現。這種性格往往會在上課時表現。就拿上次的科學課來說吧,老師正在講月球,月球表面有許許多多環形山,可怎么形成的,至今科學家也沒探究出來,只有兩種假設,一個撞擊說,一個火山爆發說。老師讓同學們發表自己的觀點,有的支持第一個,有的人認為第二個,大家各抒己見,暢所欲言,滔滔不絕的發表自己的觀點。這時我舉手了。我說道:“老師,我認為這兩個說法都不太準確。撞擊說認為隕石撞的,可月球上一塊隕石也沒發現呀?火山爆發說意思火山爆發而形成的,可環形山表面很光滑,沒有火山口的痕跡呀?”同學們聽了我這么一說,也有點動搖了。老師說:“也有可能,長大后就等你們去探索吧!”
我也很喜歡思考,一道數學題可以讓我不吃飯。上奧數班時,老師留了一個作業,讓我們做,一個晚上過去了,我仍沒有個頭緒。第二天早上一問同學,同學也一鍋粥,剪不斷,理還亂。我又開始想,對了,先求兩個人的速度,不對。唉,大家面面相覷,分不出你我他。我平靜了一下心情,專心致志的畫圖、計算,嘿,我做出來了!我立馬跑到老師辦公室,老師沖我來了個滿意的微笑,我心里美滋滋的。
通過這兩件事,相信大家對我有了一定的了解。我要我的滋味,口味最特別,只要通過風雨的磨練,我一定會從竹筍長成一棵完美的竹子的!
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