嘗試小學作文(15篇)
在學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的嘗試小學作文，歡迎大家分享。
嘗試小學作文1
每個人都有一次令自己最難忘的一次嘗試，如，大膽的嘗試、勇敢的嘗試、糟糕的嘗試
在星期天的下午，我正坐在沙發上，雙手捧著《鏡花緣》這書津津有味地看了起來，我剛看到精彩部分時，可那不爭氣的肚子，對我大叫了起來：“主人！主人！快吃飯！我好餓啊！咕嚕、咕嚕、咕嚕。”我可不在乎那些，繼續看我的那本好看的書，可是過了一會兒，肚子有點疼了，我在它的威脅下，只好放下我手中的那本《鏡花緣》，來到了廚房，開始了做飯。
我只好一個人開始煮飯，我不會做，又一個人坐在凳子上開始回憶爸爸做飯時是怎么做的，想起來啦！我先把電飯鍋中的鍋拿出來，舀了兩杯米，像撒種子似的都撒進了鍋中，然后端到水龍頭處，裝上一個指甲那么高的水，洗一遍，對了，還可以用一個碗把陶米水接起來，快步走到陽臺，澆在了植物的土中，接著，我又開始第二次洗，可這一次有點兒不注意，把米倒在了里面，我只好重新又舀半杯，倒在了里面。
倒完之后，我又重復了前面的幾個動作，接著，又把鍋中放滿指甲那么高的水，裝入電飯鍋中，插上插頭，按下按鈕，開始定時十二分鐘，煮飯就這樣搞定了。
通過了這件事，我知道了：做什么事一定要堅持，不可以半途而廢，如果這樣，那是什么事都做不成的。
嘗試小學作文2
在我學校旁不遠處有一個山丘，山丘中間有一塊比較平整的地方，那里有一根廢舊的電線桿，電線桿上垂下了一根電線。電線的末端成勾狀，上邊有一個小環，可以把腳踩在上邊，手拉著電線“蕩秋千”。
今天放學時，我約好了文興與秦鵬兩個好朋友去那里“蕩秋千”。到了那里，我們以猜拳來決定誰最先蕩，剩下兩位一邊排隊一邊兼任“保護人員”。“保護人員”就是在蕩的那個人蕩出去又回來時避免他撞到電線桿的人。
“石頭、剪刀、布！”，猜拳決定秦鵬先蕩，文興第二，我最后。秦鵬準備好了，問我們兩個“保護人員”準備好了沒有。“準備好了！”“OK”我和文興陸續回答到。秦鵬把腳一放，蕩了出去，回來時與電線桿擦身而過，平安地回到了起點。文興接著蕩，只見他把右腳踩在電線上，左腳使勁一蹬，蕩出老遠，回來時也安全回到起點。最后就是我蕩了，我做好了準備工作，但又怕文興和秦鵬沒準備好，于是我一遍又一遍地問他們倆：“你們準備好了嗎？”文興和秦鵬都回答得不耐煩了，說：“我數三聲，你再不蕩就該我了。一……二……三。”話音剛落，我的右腳便使出了吃奶的勁，蹬出了5米多遠。誰知天有不測風云，我剛蕩出去，腳就滑了下來，整個人懸空，我只好用手死死地抓住電線。回來時我又徑直朝電線桿撞去，我用雙腳朝電線桿使勁一蹬才擺脫一難。從此以后我再也沒有去那個危險地方玩了。
讀者們，你們說我這個嘗試夠危險嗎？
嘗試小學作文3
上周四，陳老師宣布了周五要競選班干部的消息后，我躍躍欲試。我對班干部又羨慕,又向往.每次看到班干部們嚴肅自如的發言和嚴格要求自己的表現受到老師的表揚和同學們的擁護,我每次都羨慕不已，他們是我心中的偶像.我想,我要是能當班干部該多好啊!放學回家,
我把想參加競選班干部的想法告訴了媽媽,媽媽聽了很高興,對我進行了鼓勵。
那一天，我把手臉洗得干干凈凈，穿上整齊的校服，戴上鮮艷的紅領巾，如同將要出征的士兵，歡快地提前到了學校。
班會開始了，李老師說:競選中隊長的請舉手。我激動極了，好像心要從嘴里跳出來似的。我把手高高地舉起來，唯恐怕老師看不見我。只看見老師把我的名字寫在黑板上，競選開始了，我不停地告誡自己:別緊張，別緊張。唉，最后我落選了。
我雖然沒有當上班干部，但是競選班干部鍛煉了我的膽量我還是很高興。
嘗試小學作文4
人生中總有許多第一次，比如說第一次洗碗，第一次一個人睡覺，第一次燒菜……今天，我第一次包春卷。
今天，我閑著無聊，看著電視。突然，一個點子從腦海中閃過：包春卷。我跑到媽媽身邊，提議道：“我們包春卷吧！”媽媽同意了，便從冰箱里取出事先準備好的春卷皮。然后，媽媽將香菇、肉和韭菜剁成餡，準備工作便完成啦。
開始包春卷了。我學著媽媽的樣子，依葫蘆畫瓢的用勺子勺了一些拌好的餡，小心翼翼的放在春卷皮上，向上一卷。這時，問題找上門來了:餡放多了，我不得不用勺子將多的部分勺出來。
剛解決完這個問題，麻煩又找來了:一不留神，薄薄的春卷皮被我撕開了一道口子，我不得不重新制作。
第二次嘗試，我學著媽媽的手法，小心翼翼的做著每一步，這次我竟然出乎意料的成功了。
炸完春卷，我迫不及待地吃起親手做的春卷，心中彌漫著
一股成就感。
嘗試小學作文5
嘗試的力量是無比強大的。古有陸游“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”今有莎士比亞“本來無望的事，大膽嘗試，往往能成功。”這兩句話不就正好說明了這個道理嗎？
還記得有一次奧數比賽，有一道非常難的題目，還要用方程解答。雖然方程我已經掌握的很牢固了，課本上的知識已經達到了牢不可破的地步了，可這畢竟是奧數比賽，和課本上不同很正常。以前也做過幾次羊圈，答案都很嚴，每一步都有相應的給分，每多寫或少寫，都會扣分。而這題分值15分，如果空著不做或做錯二等獎的計劃就基本泡湯了。
方程我是列出來了，可這方程非常復雜，是個二元一次方程組，還有分數、小數、括號，x還是個平方數！這可把我難壞了，我絞盡腦汁也想不出來。
這時我突然想起來土豆老師常說的一句話：“數學，就是要多嘗試的，TRY，try(嘗試）。”想到這里，我茅塞頓開，立刻想x的值大約是多少，又把這個數帶入到方程中。幾經波折后，終于求出了方程的解。此刻，我真想歡呼一聲，以表示自己的喜悅。可是因為在考場里，我只能將興奮的心情收進心中，在心中祝賀自己。
還有一次，試卷的附加題，是將古詩的上一句和下一句用線連起來。全是我沒聽說過的。在這種情況下，我只能一點一點嘗試，最后做出來了這道題，而且全對。
嘗試，有些時候真能在絕境中幫你度過難關。所以，不要小氣，要多嘗試幾次。
嘗試小學作文6
暑假里，我參加了教委組織的“英雄事跡演講”活動，到各個社區去宣講英雄的事跡。在這次活動當中我受到了深刻的教育。
當初大隊輔導員交給我這個任務時，我擔心自己拿不下來，會影響學校的榮譽，準備打退堂鼓。媽媽給我講了一個這樣的故事：有兩個人結伴穿越沙摸。走到中途，水喝完了，其中一人也因中暑而不能行走。同伴把一枝槍遞給中暑者，再三吩咐：“槍里有五顆子彈了，我走后，每隔兩小時你就對天空鳴放一槍，槍聲會指引我前來與你會合。”說完，同伴滿懷信心地找水去了。躺在沙漠里的中暑者卻滿腹狐疑：同伴能找到水嗎？能聽到槍聲嗎？他薈不會丟下自己這個“包袱”獨自離去？
暮色降臨的時候，槍里只剩下一顆子彈了，而同伴還沒有回來。中暑者確信同伴早已離去，自己只能等待死亡。想像中，沙摸里的禿鷹飛來，狠狠地啄瞎他的眼睛，啄食他的身體……終于，中暑者徹底崩潰了，把最后一顆子彈送進了自己的太陽穴。
槍聲過后不久，同伴提著滿壺清水，領著一隊駱駝商旅趕來，找到了戶著者溫勢的尸體。
聽了媽媽講的這個故事以后，我陷人廠深深沉思：那個中署者不是被沙漠的惡劣氣候吞沒，而是被自己的悲觀心理所毀滅的，面對困難，他用猜疑代替信任；身處困境，他川絕望驅散了希望。
在媽媽的鼓勵和指導下，我把演講稿順利地背了下來，在演講中取得了良好的成績。我明白了：當遇到困難時不要放棄自己的信念，要尋找克服困難的方法，更不能放棄自己對生活的熱愛。
這次有意義的嘗試讓我難以忘懷，相信只要對自己有信心，成功就不會離我們太遠。
嘗試小學作文7
周三，我們上了一節好玩的科學課，我們做了手影戲。
張子炫身體向桌子中間傾斜，手伸直了，兩只手除大拇指外，其它四指并攏，兩個大姆指，一只放在另一只上面，雙手伸到手電筒下面，一只在遨翔的鴿子，倒印在了白紙上。張子炫得意地笑了笑。大概是因為他做出了影子白鴿沾沾自喜吧。柴啟銘說：“這個是我自創的。”并將左手無名指放在小姆指上面，中指放在無名指上面，食指在中指上面，大姆指放在食指上面。我一邊竊笑，一邊心想：這影子會是什么東西啊？柴啟銘左手伸到手電筒下面，我一看，什么也不像。
輪到我，我伸出左手，四指并攏，大姆指彎曲，我左手伸到手電筒下面，小姆指上下擺動。一只在狂吠的影子狗完成了。我心想要不是這個是幼兒園學的，我肯定氽會做得更精致，就會有一只水汪汪的小眼睛。我很開心，因為我還記得幼兒園時學的東西。
這就是我們好玩的科學課。
嘗試小學作文8
那是一個烈日當頭的下午，我被媽媽帶到了萬象城去遛冰納涼。
到了遛冰場，媽媽幫我買了票，我換好了冰刀鞋向里面走去。哇，里面可真涼啊！白霧茫茫的，處處寒氣逼人。
哎喲，我剛邁出了一步，就重重地摔到了冰上；好滑；好冷，我不禁打了個寒戰，小心翼翼地“爬”到扶手邊，準備起來，誰知，又一個趔趄，摔到了地上，又回到了原點。我用求助的目光望了望工作人員，她好像明白了我的意思，把我“拖”到了休息處。
天下無難事，只怕有心人。我就不信，這個小小的困難會讓自己屈服？想到這里，我又重新回到遛冰場上。
這次，我吸取了上次的教訓，死死地抓著扶手，盡量靠著扶手滑；好不容易抬起來這只“千斤重的腳”，向前邁了一步，這次居然沒有摔跤哎！此時的我信心大增，腳像踩了風火輪一樣向前滑去，手臂左右擺動，經過無數次失敗。我終于掌握了遛冰的技巧，能像場上的其它游客一樣來回自如了。
不知不覺的我滑到了場地的中間，就是那個印著“XX冰地”的地方，即使這兒沒有扶手，我也能保持平衡，運轉自如；在觀看臺，我看見了老媽，并向她招了招手，她也給了我回應：“樂樂你好棒！”，我的心中頓時有了說不出的激動。
有時，成功并不在于你付出了多少，而是在于你是否邁出了那一步，我永遠會記得那次勇敢的嘗試。
嘗試小學作文9
一天放學，媽媽問我想不想去參加社區活動，去表演拉手風琴，鍛煉一下自己。我說：“行啊”。在接下來的幾天里，我們開始了緊張的準備工作，選曲目，天天放學回來都認真在家練習。表演的'那天終于到了，星期五一放學我們就直奔表演現場，老遠就看見搭好的舞臺，五顏六色的燈光。
導演告訴我，我是第四個節目，我好緊張，根本沒心情看臺上精彩的表演，在后面把準備好的曲孑拉了好幾遍。到我上臺了，我大腦一片空白，那些燈照得我一冒汗，主持人哥哥問我叫什么名字，幾歲了，學了幾年了，我居然忘記自己多大了。拉完了，我都不知道自己怎么走下臺的。
嘗試小學作文10
寒假期間，我來到了溫嶺的奶奶家，我們在那完了整整五天，可第五天起來，卻發現爸爸媽媽不在了，只發現床頭有一張紙條，大致內容是：為了培養我的獨立能力，要我自己在六號回家。我暗暗叫苦：天底下這么有這樣的父母？
三天后，我來到了溫嶺的汽車站。我走到售票口前，說“我買到……杭州客運中心……的票。”
“請出示身份證。”
“給……”第一次買票，我有些磕磕絆絆，還耽擱了一些時間，不過，我總算趕上車了。
12點半，車進入了休息站，我來到肯德基吃中餐，，以前，我也在這里吃過飯，但這一次，我心中卻有一種說不出的滋味。
我一邊吃飯一邊看書，一看表，呀！一點十分了，車快開了，我焦急地跑了出去，卻發現車不見了。我到抽一口氣簡單又立刻冷靜下來，問一旁的工作人員：“師傅，剛才在這里的車去哪了？”“這輛車好像往出口去了，我也不太清楚，你問問別人吧！”我向出口跑去，看見了一位清潔工。“叔叔，你有沒有看見一輛藍色的的客車？是金龍公司的，車上畫著兩條海豚，車牌是浙AXXXX，我誤點了。！”“我好像看見了一輛，在加油站加油，應該快開了。”“應該快開了”這5個字讓我心一顫，急忙朝加油站跑了過去，終于在車要開走的最后一瞬間趕上上了。坐上車，我的心仍不能平靜，沉浸在剛才的事情中……我在車上不知不覺睡著了，夢見我坐的車出了車禍，當飛馳的卡車即將撞到我時，我猛地睜開了眼睛。當我想看看窗外的風景時，發現已經到杭州了。
這次的嘗試太驚險了，不過，正因為有了這樣一次經歷，才讓我變得更獨立。
嘗試小學作文11
周末，我在電視機上看了一段視頻。視頻介紹了一個有趣的實驗：將一個杯子里剩滿水，用紙蓋住杯口，然后，把被子倒過來，水不會流出來。我覺得這是不可能的。一張薄薄的紙怎么會頂住一個沉重的杯子呢？
我半信半疑地拿來一個杯子和一張長方形的紙，來到廚房，在杯子里注滿自來水，然后小心翼翼地用紙把杯子蓋上，然后，把杯子倒過來。神奇的事情發生了—紙真的把杯子頂住。
我走到哥哥面前，把剛才的發現做給哥哥看。我換了個大杯子，注滿水，再把紙放上去，倒過來，紙把杯子給頂住了。由于大杯子裝著的水實在是太重了，一不小心水就到出來了。我被水給打敗了。最后，我用了個小杯子，按照之前的步驟，最后紙把杯子頂住了，而且里面的水一點也沒流走。哥哥很驚訝，便問我這是怎么回事，我當時不知道怎么回答。就跟哥哥上網查，最終查到的答案：一張紙是頂不住杯子的，而真正起到神奇力量的是大氣壓，當水杯灌滿水蓋上紙后，杯中的大氣壓就會低于杯外的大氣壓，杯外的大氣壓就會壓住了紙，誰就可以頂住了杯子，而且讓杯里的水不會流出來。
通過這次試用，我懂得了兩個道理：一是有關大氣壓的問題，大氣壓存在于我們的生活中，喂人類創造著魔力。二事更讓我懂得了什么事情都不能憑空想象，要有根據，要善于觀察事物，善于研究，從而發現“魔力”。
嘗試小學作文12
“啊……”在游樂園里，過山車上的人們正在哇哇大叫，我站在一旁，真是驚呆了，剛剛躍躍欲試的勇氣早已跑到了九霄云外，那臺巨大的機器就像威武的雄獅，令人畏懼，就算是頭大象也要退避三舍吧！
我雙腿顫抖得越來越厲害，仿佛要蔫了似的。看著它那雙“銅鈴大眼”心跳不由加速。而它，目空一切的樣子，似乎洋洋得意奸笑了起來，它嘲笑著我的無能，嘲笑我的膽小，嘲笑我是個沒用的人，根本駕馭不了它。我瞧了瞧它盡情奔跑的地方，是那樣的“陡峭”，要想駕馭它，仿佛是要冒著生命危險的。那一刻，我完全傻掉了。
我想當逃兵，它的威懾力太強大了，自己的狼狽樣兒被它發現了，它好像又奸笑起來。我實在忍無可忍，決定把自己的勇氣證明給它看，想到這里，就下定決心，快速坐到了這個龐然大物身上，它不可思議地望了望我，又急速奔跑起來，努力想把我搞得頭暈目眩。可是它卻不知，我是絕對不會再次臨陣脫逃的。
我要和它“決一死戰”，拼個“你死我活”。它不斷奔跑著，忽然又來了個三百六十度旋轉，側著身體揮灑汗水，還不停地拐來拐去，橫沖直撞。可是，我一定要證明自己的勇敢，于是緊緊抓住它的脊梁，接受著艱難的考驗。它不耐煩地擺動著龐大的身軀，充滿了風險，它不斷向我進行恐嚇，可不一會兒它就精疲力竭了。
這次，我終于打敗了最令人恐懼的游樂設施——-過山車，也知道了不管做什么事，都要勇于嘗試，只有在嘗試中，才能展現出最棒的自己！
嘗試小學作文13
童年像一片蔚藍的天空，天空中飄著一朵朵潔白無瑕的白云。其中，有一朵大而醒目的白云，上面寫著“勇敢”兩個字，這兩個字總讓想起那一次勇敢的嘗試。
那天，媽媽帶我去挑戰“食人魚橋”。我一聽，好奇極了，便拉著媽媽來到了橋邊。一上橋，我心里一震，不由自主地往下面去看，啊！是湖，里面還有食人魚，我頓時明白了我站在食人魚橋上，我不禁顫抖起來。我用手死死地抓住媽媽的衣角，雙腳在微微發抖，“媽媽，我們回去吧！不走食人魚橋了，好嗎？”我害怕地說。媽媽露出慈祥的笑臉，說：“別怕，沒事，我相信你！”兩朵像花兒一樣的小酒窩綻放在媽媽臉上，媽媽溫暖的笑，似乎給了我莫大的鼓勵，我硬著頭皮往前走。
剛開始橋還比較平穩，可走了一會兒，橋像被女巫施了魔法似的，搖搖晃晃起來。下面的食人魚似乎更歡了，張牙舞爪的。要是落下去怎么辦？要是橋突然斷了怎么辦？我和媽媽都會落下去被食人魚吃掉。我越想越害怕，一步都不敢走，可又想起媽媽說的那句話，我鼓起勇氣，一只手扶著圍欄，另一只手拉著媽媽的衣角，小心翼翼地一步一步往前走，慢慢的，慢慢的，我便走到了對岸。看湖里的食人魚現在正氣壞了呢！“看到沒，我就說你行吧！”媽媽對我說。這時，我想起了一句話“世上無難事，只要肯攀登”。
經過這次嘗試，讓我領悟到了：只有勇敢地邁出第一步，才能取得成功。
嘗試小學作文14
我第一次做，就成功的嘗試，是炒蛋炒飯。
今天，放學我回到家做完作業以后，我就向媽媽請教怎么樣才能炒出一碗香噴噴的蛋炒飯，媽媽簡單地給我講了講。
第一步，把鍋洗得干干凈凈。第二步，把火開一下，如果覺得大就放小點兒，如果覺得小就放大點兒，直到正好為止。第三步，在鍋上面加一點兒油上去。第四步，用雞蛋在碗的邊沿上敲破一點殼兒，再把蛋殼分成兩半，把蛋放入碗中，把蛋黃和蛋清打均勻，等鍋里的油熱了后，把碗中的蛋放入鍋中，用大勺子把蛋鋪平。第五步，把電飯鍋中的飯拿出來放入有蛋的鍋中，第六步，把取來的飯和蛋一起炒一炒。第七步，在炒的過程中放點蔥、鹽、味精，一盤香噴噴的蛋炒飯就炒好了。我嘗了嘗，覺的味道不錯，我沒想到第一次就那么成功，心里美滋滋的。
嘗試小學作文15
在我的記憶里有許多回憶，可是最讓我難忘的還是那件小事。
那天，風和日麗，我和媽媽來到鳳凰山，鳳凰山上那里有許多人在放風箏。于是，我也開始放風箏了，便一直向前跑，風箏剛剛升起，飛了一會兒，就又落下來了，這是怎么回事呢？此刻，我并沒有灰心，又試了好幾次都沒有飛上天，我有些生氣了，不想再放了，這時，媽媽看到了，她走過來語重心長地對我說：“不要灰心，要相信自己，不要放棄。”聽了媽媽的話，我找回了自信，又嘗試了一次，這次，我一手拉著線，一手拿著風箏，在地上越跑越快，趁著微微的風，把握住時機把風箏放飛了出去，這次風箏飛上了天空，越飛越高，像鳥兒一樣穩穩的，一直沒有落下來。
通過這次嘗試，我終于成功了，同時，我也明白了做什么事，不要毛毛躁躁，要堅持，不要輕易放棄，只有這樣，才有希望獲得成功。
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