關于寫烏龜的小學生作文400字4篇

　　無論是在學校還是在社會中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的關于寫烏龜的小學生作文400字4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

關于寫烏龜的小學生作文400字4篇1

　　我家養了一只小烏龜，它可愛極了。小烏龜的身體是橢圓形的，背上背著一個帶有花紋的硬殼，身子下面有幾個小圓圈，一對小豆粒似的眼睛，尖尖的小鼻子，四只靈活的小爪子，身子后面拖著一條短短的小尾巴。

　　每天放學后，我第一件事就是先去看看小烏龜，給它換水喂食。有一次我去看小烏龜的時候發現小烏龜不見了，到處找都沒有找到，我心里非常著急，過了兩天，我正在吃晚飯的`時候，聽見廚房里有沙沙的聲音，我順著聲音過去，發現小烏龜正在桌子下面的塑料袋里亂抓。我真是又驚又喜，這時我才發現小烏龜的爪子上有尖尖的指甲，它已經把塑料袋抓了一個大口子，它從大口子里爬出來之后，我又重新把它放回了玻璃缸里。

　　我還發現每次給它喂食的時候，它會把頭伸到水里一口把食物吞下去，但有時候還會把食物再吐出來，我把食物拿出來故意逗它時，它會把脖子伸得很長，東張西望，那樣子好像在說：“我的食物哪兒去了?”看他那著急的樣子，我就把食物給他了。

　　小烏龜還很調皮，有時候會趁人不注意，偷偷地溜出來，在客廳里爬來爬去，好像對外面的一切事物都很好奇，有時候還會在一個別人看不見的地方睡大覺。

　　小烏龜很調皮也很可愛，非常招人喜歡，它給我帶來了無窮的樂趣。我非常喜歡他。

關于寫烏龜的小學生作文400字4篇2

　　我家養了一只小烏龜，它有墨綠色、堅硬的殼，長著一個長長的小腦袋瓜子，不長不短的四肢和一根又細又短的尾巴，好逗人喜歡。

　　我把烏龜放在一只搪瓷碗里養著，里面裝了點水。每天，我放學回家的第一件事就是給它換水，然后在碗里放一些龜飼料。我發現烏龜吃東西時，總是先伸出長長的腦袋，東瞧瞧西望望，一旦發現了食物，就會爬過去，迅速地將它吸入口里，但是，不一會兒它又吐了出來，好像是在鑒別這些食物是不是能吃似的，接著再一口將食物吞了進去，就把頭縮回殼里不動了。

　　過了一會兒，烏龜又把頭伸出來，這次它沒有爬來爬去，卻靜靜地休息，我先探出水面，觀察四周的動靜，左爬爬，右爬爬。我想這可能是它在鍛煉身體吧!爬著爬著，它覺得很累了，又把頭縮進龜殼里休息了。瞧著它那懶洋洋的樣子，真逗!

　　就在這一段時間里，我發現，烏龜的四肢上有些鋒利的小爪子，背上的殼不還有一格一格的圖案，漂亮極了!

　　這只烏龜膽子也太小了。我為什么這么說呢?因為，我只要一按它的殼，就馬上縮進殼里，過幾分鐘，它又恢復了那活潑好動的本性。

　　哎喲，好疼啊!我真奇怪，這烏龜其實并不溫順。每回我用手把它拿起來換水的時候，它的四只腳就在空中上亂蹬，那張牙舞爪的樣子可嚇人了。

關于寫烏龜的小學生作文400字4篇3

　　奇奇是我的好伙伴，雖然它只是我的寵物龜。它的外形和別的小烏龜一樣普通，卻有著一股不普通的“勁”。

　　一天上午，我把奇奇放在洗臉池里，放了些水讓它游泳。奇奇游了一會兒可能不想游了吧，便把頭伸出水面看我，希望我能把它拿出來。我故意裝作看不懂的樣子，摸摸它的小腦袋，讓它繼續游。奇奇見我沒反應，只好不停地用四個小爪子劃著水，奮力地想游上來。可它每次快接近洗臉池的邊沿時，又總是滑了下來，跌入水中。奇奇就這樣爬了一次又一次，終究以失敗而告終。它終于累了，在水中休息了一會兒。我以為它會就此放棄，沒想到它只是稍作休息，又繼續向上游起來。我有些心疼它，就把它抓了上來，放在水池邊上。可它又滑入水中，繼續游起來。我只好多放了些水，好讓它游得輕松些。終于，它游了上來，趴在水池邊上。

　　多么了不起的奇奇!它的堅持不懈、永不放棄的精神令我感動!想想我們自己吧，有時事情做到一半就知難而退，是因為我們先放棄了才失敗!小動物都能做到永不放棄，我們作為人類，難道不應該做得更好嗎?讓我們一起向奇奇學習吧，學習它那堅持不懈、永不放棄的精神，雖然它只是一只極普通的小烏龜

關于寫烏龜的小學生作文400字4篇4

　　我有兩只可愛的小烏龜，它們都有墨綠色的殼，是兩個小不點兒。

　　初到我家的時候，它們十分膽小，輕輕碰它們一下，它們就立刻縮進殼好半天都不愿探出頭來。漸漸的，我和它們熟悉了。我給它們喂食的時候，它們一看見鮮紅的小魚兒，就立刻爭先恐后地過來搶食，在我面前狼吞虎咽，吃完后還抬起頭來看著我，像是在向我表示感謝。

　　兩只小烏龜總是嫌盆子的空間太小。我把它們的盆子放在院子里的水塘邊，有一次，我給它們去喂食時突然發現有一只烏龜不見了！我又聽到水塘發出“撲通，撲通”的聲音，一看，哈，原來失蹤的小烏龜正在水塘里玩呢！我感到很奇怪，它是怎么到水塘去的？我把小烏龜放回盆子，在暗中仔細觀察，我發現那只剛剛出逃的烏龜爬到盆子的邊緣，并努力使自己高一點兒，難道它想爬出去？這是不可能的事！等那只小烏龜把自己弄到最高，另一只小烏龜爬了過來，像爬樓梯似的爬上同伴的身子，這時它已經在盆子之外了，它再輕輕一跳，就跳到了水塘中，游起泳來。原來它們是靠互相幫助才到水塘中去的呀！

　　兩只小烏龜既漂亮又聰明，還懂得互相幫助，我喜歡它們！

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