我的小學時光作文5篇
在學習、工作乃至生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家整理的我的小學時光作文,歡迎閱讀與收藏。
我的小學時光作文1
小學六年級的時候開始住校。我小小年紀離家,在學校的日子特別的思念家人。
生命是段奇妙的旅程,小小的年級遇見了很棒的班主任。班主任是個剛畢業的大學生,他的長相非常的帥氣,為人親和。每當同學遇到生活和學習上的困難,他都會第一時間積極幫助同學解決問題。記得那時候我剛開始學習英語,因為以前完全沒有接觸過,所以我剛開始學習英語的時候感覺特別的困難。每次英語老師在課堂上提問我時,我一遍遍的回答不上來。我天生比較敏感、自卑,我很怕同學們因此嘲笑我。所以每次的英語課成為了我的噩夢,我一想到學習英語,一種巨大的無力感在心里慢慢的發酵。
后來班主任了解到我的英語學習情況,他主動找我聊天,然后分享他學習英語的經驗。他甚至主動給我補習一些學過的英語知識。他鼓勵我要一點點學,千萬不能放棄。任何事情開始都是很困難的,但是只要堅持下去你會發現困難慢慢的變小,你就到了生命的柳暗花明的境界。當時正是在班主任的鼓勵下,我一直堅持努力的學習英語,英語成績慢慢的提高。到現在我的英語成績比較優秀,我取得的這些微不足道的小成績都來自班主任的鼓勵。我現在很懷念班主任,前些日子我回到小學的學校,班主任已經離職了。我們也斷了聯系。我想我們的老班一定越來越棒,肯定很多學生喜歡他。我在心里由衷的祝福班主任一切安好。
小學六年級的時候我是個比較活潑的孩子,我經常參加各種社團活動。在參加社團活動中,我不僅鍛煉了自己的能力,還認識了很多的朋友,F在回想起這段時光真的很美好。
我有兩個好朋友。一個叫小潘,一個叫小美。小潘是個安靜的姑娘,她笑起來有兩個酒窩,特別的可愛。小美是個十分活潑的姑娘,她的運動細胞特別的發達。我們三個整天黏在一起,每天在一起打打鬧鬧。我們之間的友誼純粹而美好。后來小潘轉學走了,我們失去了聯系。后來重新分班,我和小美分在不同的班里。我經常去找她玩,我們經常聊聊過去三個人在一起快樂玩耍的時光,可是那些美好的時光一去不復返了。我還是比較幸運的,現在小美還陪在我的身邊,我們還可以互相陪伴彼此走過一段生命的旅程。
有一天我在翻書的時候發現一封信。這也是我小學時收到的唯一的情書。只是很可惜,這封信沒有署名字,我至今不知道是誰寫的,我怕父母看到把這封信隨手丟到了某個角落。后來每當想起這件事,我在心里揣測到底是誰寫了這封信,或許這只是男生的一個惡作劇?墒俏液芨兄x這封信,因為這封信,我在懵懵懂懂的年紀才知道自己有一點點可愛的地方。如果時間回到過去,我一定好好收藏這封信。這是一個屬于女孩青春回憶的物件。
小學時光就這樣過去了,我很還念那時候的每個人。我會好好珍惜然后感恩上路。
我的小學時光作文2
我的小學時光我的小學時光,就像是一個色彩斑斕的調色板,描繪著我的點點滴滴。
橙色
五年的小學生活讓我認識了一大堆的好朋友,我們平時打打鬧鬧,課上互相幫助,共同進步,學校生活就像橙色般轟轟烈烈。周末,大家一起學習,一起玩,偶爾說個笑話,這都是我們的快樂,當我困惑時,他們幫助我,當我開心時,他們愿和我一起分享,當我憂傷時,他們想方設法為我排憂解難……。我們患難與共,互相幫助,給我帶來了橙色般的溫暖。
白色
課堂上,老師精彩的講解將我帶入一個學習的世界,一個個困惑的釋然,一個個爭先恐后的解答,同學們的點贊,老師肯定的目光,讓我勇往直前,失落與興奮,散漫與奮進交織前行,讓猶如白色的內心,漸漸有了一絲灰色。
小學生活何止這些色彩,她是色彩斑斕的,不過這些色彩需要我親自調染,雖然小學時光只是我人生的底色,但為了我人生最美的風景畫,我也將一絲不茍對她進行描繪。
我的小學時光作文3
花開花落,六年的時光即將結束,一個人生的旅程碑到達了終點,我們有喜,有憂,有笑,有淚,但是,這,不就是人生經歷的嗎?
在這所學校六年,我相信每一個人都不會不懷念母校的。如《城南舊事》一樣,《我不再是小孩子了》表達了我們所有的期盼!
夜幕褪去,太陽重新升起,我睜開沉重的眼皮去迎接新的一天。我之前何不幻想,直接跳過上學當大人呢?而現在,我卻想起了那首個”時光再慢一些吧!”
最后半年了,見到了老師,就問聲好吧,不要再瞧不起生活艱辛,學習不好的同學了,不要在課上說小話了,要知道,要給最最最親愛的母校,老師,留下好印象啊!前幾天,忙著弄戶籍,上初中,同學們都惜別的看著同學,仿佛在說這什么。
最后再和同學玩半年吧,愿這一別不是永遠!
我的小學時光作文4
光陰似流水,不一會兒,一節課就過去了;不一會兒,一天就過去了;不一會兒,我的六年小學生涯,也過去了。正如朱自清先生說的那樣:“在逃去如飛的日子里,在千門萬戶的.世界里的我能做些什么呢?只有徘徊罷了,只有匆匆罷了?”我的日子都去了哪兒呢?
如果人生是一場比賽,那我的起點已經過去了,現在正在奔跑,這六年,在緩緩而悠長的人生中或許只是一段很短的記憶吧!回憶我的童年,美好而快樂的日子也愈過的差不多了吧,但是未來的日子還在向我招手,我又怎能只徘徊在甜蜜的罐中呢?“過去的日子如輕煙,被微風吹散了;如薄霧,被初陽蒸融了!蔽蚁胫熳郧逑壬诎l表自己的感慨時,心情與我也無異吧。
再回首,我又怎能只滯留在過去,而不顧遙遠而美好的未來呢?忘掉那段美好的記憶吧,把它深深的藏在心里,去接受更多的成長經歷;蛟S,這就是生活吧!
我的小學時光作文5
“清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂”。這下可真要斷魂了,一天呆在家里究竟有什么意思呢?你說說我這腳,咋就這么不爭氣,偏偏要在這樣的大好時節受傷呢?真是時運不濟,命途多舛呀!
一場不起眼的足球賽,卻讓我英雄折戟————腳扭傷。正好趕上清明小長假,人家是“春風得意馬蹄急,一日看遍清明花”。而我卻在家抱著腳,唱“哎呦”歌。老天不公,不公呀!
好不容易過完了節,我一瘸一拐地回到學校,心想,總算有人陪我玩了?蓻]成想,老天又作弄人————學校安排去世園會春游!早不游,晚不游,為什么非得這個時候游?為什么不上周,我還活蹦亂跳的?要么下一周,我沒準還能去?
看著同學們興高采烈的面容,有的還故意向我比了一個v的姿勢。我簡直肝腸寸斷!
都走了,走了……他們唱著歌,像幽靈一樣地飄遠了。我含著淚,剛才是男兒有淚不輕彈。他們越得意,我越要做出無所謂的樣子?涩F在,卻無語淚潸潸。像霜打的茄子一樣黯然離場。往常這可是我,隋小哥大出風頭,發揮段子手迷之魅力的好時光啊……就連天公也不作美,拉起了一道厚厚的窗簾——陰霾,似乎也在憐憫我呢!花千萬別開,柳也千萬別綠,哼哼,讓你們沒得看。我憤憤然地想。
小學六年,本來挺得意的,星辰大海,任我馳騁。哪兒哪兒都好,豪情滿懷,臨近尾聲卻掉鏈子了!
回想起來,我已經兩年沒有去春游了。前面錯過也就錯過了,而這一次,可是這六年里最后一次班集體出游,我是志在必得呀。想著他們在拓展場上揮汗馳騁的快活:快嘴小哥與陳大俠一定又斗得火熱;恐高的閆sir,沒準又戰戰兢兢;而女同學們一定又會嬌氣地尖叫……換了以往,我一定不會錯過任何一個搞笑的場景;會引經據典、高談闊論,大大地嘲諷一番……這些矯情的人,在我心中一向是不堪的……
可今天,我突然覺得連這些都是可愛的。我有什么資格嘲笑?我該羨慕他們才對啊。我在班里是出了名的毒舌。也許,冥冥之中這就是上天的安排吧。在受了傷的今天,讓我明白,以前的童言無忌,對別人,就是一種嚴重的傷害。因為,世道輪回,今天我也嘗到了被傷害的滋味。我不會再呈一時口舌之利了。
親愛的同學們,我愛你們。六年的小學時光,我們一起經歷了那么多的點點滴滴,都像光點一樣,從我的腦海里涌出,在無暇的世界環繞。一忽兒令我歉疚,一忽兒又令我歡喜!20xx年4月8號的那個下午,我好像經歷了一次人生的大洗牌,整個身心都煥然一新。
陪我敬愛的老師和親愛的同學們快快樂樂的走完小學的時光,是我唯一的心愿。
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