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美麗小學作文

時間:2021-04-29 20:20:58 小學生作文 我要投稿

美麗小學作文九篇

  在日常學習、工作和生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編幫大家整理的美麗小學作文9篇,希望對大家有所幫助。

美麗小學作文九篇

美麗小學作文 篇1

  人們說:“春天來了!春天來了!春天很美麗!”為什么春天很美麗呢?

  柳樹,李樹慢慢地吐出點點嫩芽,葉子慢慢長大。

  天氣一暖和,春天就脫掉厚衣服,就很輕松。

  冬天很冷,夏天很熱,脫下厚衣服,春天可以春游。

  春天是個百花齊放的季節,春天多么美呀!

美麗小學作文 篇2

  一天,下雨后,一道彩虹出現在天空中,幾個玩耍的孩子看見了彩虹就夸到:“估計世界上最美麗的就是彩虹了。”彩虹聽了很驕傲,連太陽公公也瞧不起了。 一只小鳥飛過來對彩虹說:“不要太驕傲。”彩虹聽了很生氣的說:“不就是我比你長得好看,你羨慕我嗎?”正好又有幾個人看見了彩虹并夸她美麗。不夸不要緊,這下彩虹更驕傲了。小鳥生氣的離開了。

  這時,一個斷了線的風箏聽見了彩虹和小鳥的對話,也說小鳥說得對。風箏確定完自己的觀點就被一陣風刮走了。彩虹看見一只蜜蜂。有嘲笑蜜蜂說她很難看,連看蜜蜂都不想看。從此以后大家都愿意和彩虹玩。

  彩虹到不以為然的想著:不和我玩,就不和我玩,有什么了不起。一次,太陽公公幫住一片花園讓花園里的花開了。白云看見了太陽公公幫助花園里的花開了的過程就夸太陽公公;"說太陽公公是最美的。”彩虹正好路過又聽到花園的小主人夸太陽公公美麗。彩虹聽了更生氣了。烏云來了,他對彩虹說:“只有心里美,才算美。”彩虹恍然大悟。他連忙道謝說:“謝謝你,要不是你我還執迷不悟呢!”從此彩虹改掉了以前的壞毛病。彩虹從此很樂于助人,大家都和她玩。同學們你們可不要驕傲,你要是驕傲了就快點改吧!這樣你還是個好孩子!

美麗小學作文 篇3

  看著那春暖花開的美麗季節,你是否會想到它曾經經歷過冬天寒風的吹打,但是由于它有那堅定的信念,由于它相信春天在遠方等著它,所以它就努力在付出,在這春暖花開時,就擁有了這美麗的景色。

  信念就是豁達坦然;在名利面前巋然不動;在勢力面前昂首挺胸、撐開自信的風帆破浪前進,展示搏擊的風采。

  信念是豁達坦然,在你有了錯誤的時候勇敢的去面對,做一個誠實的人。

  信念是在名利面前巋然不動,就像居里夫人一樣,雖然她發現了鐳,但在鐳的專利上,她卻不肯簽字,由于她覺得這是屬于全人類的,而不是自己的。所以我們要向她那樣在名利面前巋然不動的精神。

  信念是在勢力面前昂首挺胸、撐開自信的風帆破浪前進,展示搏擊的風采,在面對著種種困難的時候,不能退縮,要勇敢的去面對困難,戰勝困難。只要你有理想,就一定能迎難而上。

  信念的力量在于即使身處逆境,亦能幫助你鼓起前進的風帆;信念的魅力在于即使遇到險運,亦能召喚你鼓起生活的勇氣;信念的偉大在于即使遭遇不幸,亦能促使你保持崇高的心靈。

  信念能在你所在的環境中,鼓勵你去奮斗;信念能在你遇到險運時,勇敢的去面對;信念能使你遇到不幸時,用樂觀的態度去面對。

  信念的盡頭如春暖花開的美麗季節,只要你曾經經歷過的冬天寒風的吹打,我相信你總有一天會開出美麗的花朵。

美麗小學作文 篇4

  今天下了馬年的第一場雪。潔白晶瑩的雪花從天空中飛舞下來。落在了樹上、房子上、車上、小草小花還有地上。雪越下越大,向窗口望去到處一片潔白,大地好像穿了白色的棉襖,真美啊!

  小朋友們在雪地上堆雪人,打雪仗,玩得可開心了。我也要和他們一起玩呢!

美麗小學作文 篇5

  我見過嬌艷無比的玫瑰花,也見過雍容華貴的牡丹花,卻從沒有見過這樣美麗的薔薇花,我們院的后墻有一大片的薔薇花,到了春天,枯黃的枝條抽出了嫩紅的葉子,十分飽滿,一捏可以擠出許許多多的綠色的水分來,過不多久嫩紅的葉子就變成了綠色。

  到了春末夏初一場無聲無息的春雨過后,薔薇花開出了粉的,紅的,白的許多充滿了生機的小花,五彩繽紛,五顏六色,美不勝收,一朵有一朵的姿勢,各不相同,有的亭亭玉立,有的垂頭沉思,有的挺胸昂頭,多姿多彩。

  每當這時,我們家后院那面毫無生氣的水泥墻就變成了一面花墻,變成了花的海洋,花的世界,散發出淡淡的清香,吸引了各種各樣嘰嘰喳喳的鳥兒在這里做自己的巢穴,天天在花叢中飛來飛去,嘰嘰的歌唱著,又為這美麗的草叢增添了幾分生機,打開窗戶,一陣微風夾雜著清香飄進了屋里,頓時使人感到神清氣爽。

  薔薇花的生長速度很快,去年它只是在墻根的一小點地方,今年,它卻用飛快的生長速度占領了一半的草坪,一踏進草坪就可以看見那剛剛發芽的枝子,那樣小,那樣柔軟。但很快就變成了又長又硬的枝干。

  那一墻的薔薇花給人一種溫馨的感覺,給我們的小區曾添了一處與眾不同的景觀。

美麗小學作文 篇6

  我們的校園是我們學習的樂園,也是一個大花園。

  春天,百花齊放,鳥語花香,樹木吮吸著春天的甘露。我們學校的運動場兩旁栽了許多大樹,有點的大樹長出了新葉,一張張嫩綠的新葉。有點像扇子,有點像鐵塔,還有點像……我們學校最靚麗的風景線,那就要數同學們在運動場放風箏了。同學們拿著自己心愛的風箏,快速奔跑著,一只只美麗的風箏便飛向太空。此時,校園的上空紅的紅,紫的紫,綠的綠……真所謂是萬紫千紅,絢麗多彩。同學們注視著天空的風箏,臉上洋溢著無比的喜悅。風箏帶著同學們的理想越飛越高,越飛越遠……

  夏天的校園,非常的炎熱。但卻非常的迷人,其中最靚麗的'風景線就要數荷花池了,荷花池的荷花非常美麗,荷花的顏色也是各不相同,粉紅的似霞,紅的似火,白的像雪……有的還是含苞未放的花骨朵,有的卻怒放著自己的笑臉。像夏天這樣的鬼天氣,同學們最解涼的辦法就是游泳了,我們學校的游泳池,就在飯堂的上面,游泳池是長方形的,水非常清亮。同學們在那里盡情的嬉戲、游玩,有著無限的歡樂。

  秋天,燕子往南飛了,我們學校育才橋旁的幾棵高大挺拔的黃角樹,一陣風吹來,一片又一片的樹葉飄落下來,像金色的小飛機,又像一只只金色的蝴蝶在空中飛舞。秋天可是菊花盛開的季節,校園里的菊花它沒有臘梅的香,也沒有水仙那樣嬌艷,但它卻默默地開著,一聲不響,為秋天增添了一份美麗。

  冬天,雪白茫茫的,像一個白雪王國,臘梅的香氣飄向十里遠,臘梅不僅香,而且還有頑強的生命力,因為它不僅在冬天這樣寒冷的地方能生存下來,還香氣逼人。冬天的風景線還有傘,因為冬天的雨水較多,所以每天都要帶把傘,同學們的傘,紅的紅、粉的粉、黑的黑、綠的綠、紫的紫……真像花的海洋!

  我們的校園是一座學習的樂園,也是一個美麗的大花園!

美麗小學作文 篇7

  大家一聽到“謊言”這個詞,會深感厭惡吧。但世界上有一種謊言是美麗的謊,一種讓人樹立信心的謊言。

  我曾在一本書上看過這樣一個故事,一個烹飪技術一流的女孩。她非常胖。那個女孩因為自己胖,穿不上喜歡的衣裳,想要放棄自己最愛的烹飪。一天,一個人來到了她的家,想請女孩烹飪。但女孩已經下定決心不再烹飪了,她對來人說明了原因。但那個人卻說為什么不能以肥為美?便和女孩講了個故事:從前有一個國家,那里的人覺得胖才是最美的,便努力吃胖來,她們還覺得,穿著也得顯得自己非常豐滿才行。有一些瘦的人,還天天為自己不胖而擔憂呢。所以胖女孩也可以很美的,女孩聽了非常欣喜,甚至不敢相信,希望來人為她做一套服裝。不一會兒,她穿上服裝,照照鏡子,難以置信自己也可以那么美麗動人。從此,她重整旗鼓,又開始做起了自己最愛的工作——烹飪。

  看了這個故事,我知道了,有時謊言也美麗。

美麗小學作文 篇8

  在我媽媽原來上班的地方有一個小池塘,我非常喜歡它。

  春天,人們往池塘里面撒下荷花籽,把買來的小金魚放入水中。池塘里的水非常清澈,就象一面大鏡子,能看到水里的金魚在快活地游來游去。池塘邊的花壇襯托著池塘,讓整個池塘看起來更富有詩意。花壇邊一個個小水坑,用石子圍著,有時也會噴出水來,那些水花濺到石頭上,再濺到花壇里,這樣一來,工人師傅們就不用再往花壇里澆水了。

  夏天,荷花都開了,水面上綠油油的一片,花花綠綠的荷花、荷葉點綴著水面,有粉的,有白的,一支支荷花高傲的昂起頭,好象一位位荷花仙子出污泥而不染。整個池塘顯得那么的生機昂然,那景象美麗極了。

  秋天,一片片枯黃的樹葉從樹上落了下來,荷花凋謝了,小金魚也沒以前那么歡實了,小池塘沒人和它做伴了,那樣子真可憐。

  冬天,雪花飛舞,飄到水面上就融化了,不久,結了一層層厚厚的冰,就像給小池塘蓋了一層棉被。連小金魚也藏到水底去睡大覺了,小池塘更加顯得凄涼了。

  啊!我愛你,小池塘,因為你的存在給人帶來了無限的樂趣,大家都非常喜歡你。

美麗小學作文 篇9

  暑假,爸爸媽媽帶著我和弟弟去青島游玩,因為我們從來沒見過大海,所以一下車就迫不及待地去看大海了!

  我們來到大海邊,放眼望去,無邊無際的大海和波濤洶涌的浪花讓人頓時心胸開闊了不少。我們都換上了泳衣,迫不及待地向大海跑去,只有弟弟拿著鏟子和小桶自己開始挖坑,或運沙子,堆沙堆......玩得特別開心。我和媽媽在爸爸的帶領下小心翼翼地朝大海深處走去,突然,漲潮了,我們尖叫著,大笑著,一個浪花打過來,嘴里又苦又咸,嗓子好難受呀!很快潮就退了,我們回到沙灘上,拾到很多貝殼、海螺、海菜,還抓到了螃蟹。爸爸找來了一個盒子,把螃蟹放到里面,加上水,螃蟹就開心地游起來,這時候我特別開心。

  中午,海邊的溫度很高,甚至會曬傷人的皮膚,所以我們依依不舍地離開了大海。

  我愛美麗的大海,因為它很寬闊,更因為它給我們帶來了無窮的樂趣!如果我們生活在青島,經常能來海邊該多好啊!

  (師語:寫出了大海的特點,同時有自己的親身感受,還不錯。)

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