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小學生好學才能成大器征文

時間:2024-12-05 11:39:34 曉麗 小學生作文 我要投稿
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小學生關于好學才能成大器征文(精選30篇)

  在學習、工作乃至生活中,大家都嘗試過寫征文吧,好的征文一般具有句段文采飛揚的特點。一篇什么樣的征文才能稱之為優秀征文呢?下面是小編幫大家整理的小學生關于好學才能成大器征文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學生關于好學才能成大器征文(精選30篇)

  小學生好學才能成大器征文 1

  為一個人,應當樹立崇高的理想,在人生的道路中以此作為自己的精神動力,在艱難險阻面前不放棄,勇敢的面對它,正視它。若放棄了努力,則失去了人生奮斗的力量之源。任何的成功不是一蹴而就的,正所謂,梅花香自苦寒來,就是這個道理。在少年之時,我們不求一萬年,但卻爭朝夕。那么,大器可成,功夫不枉晚了,但還來得及

  ⑴當我們用“機不可失,時不再來”、“少壯不努力,老大徒傷悲”等格言鼓勵年輕人抓住學習時機的時候,需要防止另一面,防止用絕對化的觀點來看待“時機”。有時候出于主觀的原因,人們沒有果斷地抓住學習的時機,它消逝掉了。可惜誠然可惜,但不要緊,別沮喪,機會還會光臨的。

  ⑵歷史上有過很多“大器晚成”的人物。“晚成”,當然不及“早成”來得理想,可畢竟也是一種成功,值得肯定。在我國詩歌史上,“首倡高雅沖淡之音”,“一掃六代之纖弱”的唐代詩人陳子昂,早年沒有用心讀書,以致“年十八未知書”——都18歲了,在學識上還一無所知,這還來得及?來得及。當然,要改弦易轍,要急起直追,需要強大的精神動力,需要果斷的抉擇。果然,在父母的教育下,他一旦悔悟,入鄉校求學,便“慨然立志”,“謝絕門客,專精墳典”。終于數年攻讀,一舉成才。

  ⑶既然已經錯過了最佳的選擇時機,已經在時間上落了后,那么再次選擇時機應更有緊迫感,在確定目標后應當更為堅韌。近代火車的奠基人斯蒂芬森,直到19歲才一邊工作一邊進入夜校讀書。當一些少年看到斯蒂芬森這樣一個大小伙子坐在他們中間時,有的譏諷,有的挖苦,斯蒂芬森卻只是一笑置之,只顧埋頭攻讀,如饑似渴地吸收書本中的養料。還有18世紀的'美國電學家、政治家富蘭克林,只讀過兩年書,后來當印刷工人。在工作的同時,他投身政治活動,成為一名政治活動家。40歲后他又轉入科學領域,開始做電學實驗。政治活動與科學活動的實踐使他愈益認識到自己的學問之不足,于是正像他在《自傳》里寫的:“除了讀書以外,我不允許我自己有其他的娛樂。我從不到酒館、賭場或任何其他娛樂場所去消磨時光。”

  ⑷雖說富蘭克林不允許自己娛樂未免過苛,但他這種力戒“消磨時光”的精神是可貴的。確實,“大器晚成”很不容易。一個人要后來居上,不僅要善于抓住新的機會,并且要善于在抓住機會后,排除各種雜念,盯牢目標,務期必成。唯有這樣的人,才有資格說:雖然晚了,但還來得及。

  小學生好學才能成大器征文 2

  《好學才能成大器》這本書,詳細記敘了古人刻苦學習的精神,充分表達了學習的意義。讀了這本書,我對學習有了深刻的體會。

  "自古寒門出英才。"很多古人雖然家里很貧困,生活很困難,但是絕對不停止學習。刻苦學習,勤奮學習,也就等同于利用一點一滴的時間學習,決不讓一寸光陰虛度,就會成為一個有用的人。"只要想學習,什么時候開始都不算晚。"說得多好啊!不過,要是少壯不努力,老大徒傷悲,又有什么用呢?少壯努力時,亦能成名士,所以我們還是要抓緊時間學習,才能創造出自己的價值。只有學習,才能創造出美好的生活。不學習又哪來什么作為呢 我不禁想起了自己制作飛機模型的情景:酷暑,太陽火辣辣的,熱氣的人,蚊子"大軍"更是令人煩惱不堪,但我還是專心致志地拼裝,拼裝相當困難,勁兒使大了,零件往兩邊滑;勁兒用小了,又粘不牢。涂膠均勻也很難做到。我想起在書上看到飛機組裝的情形。第一次失敗了,我毫不泄氣,再來第二次。我把膠水均勻地抹上去,使勁地握在手心里,毫不放松。一秒鐘,兩秒鐘……一分鐘,兩分鐘……我的手心里積滿了汗水。手又酸又痛,我堅持不懈地擠壓著,連零件的'銳角劃破了手也不在乎。終于,一架精致的小飛機模型在我的手中誕生了。我愉快地想:看書讓人增長了知識,真好! 讀了《好學才能成大器》這本書,我深深認識到了學習的真正含義:即使在惡劣的環境下,也不能停止追求知識的腳步。古人都能夠做到,何況是現在的我們呢?

  小學生好學才能成大器征文 3

  “笨鳥先飛,勤能補拙”。一個人的成功,是來自于勤奮的,

  漢代的匡衡,幼時家境貧寒,他非常愛好讀書,但是他沒有錢買燭夜讀。他家的鄰居雖然每晚都燈光明亮,卻有高墻相隔。于是,匡衡鑿壁穿孔,借光讀書。后來,匡衡終于成為一位有學問的名人。這就是“鑿壁借光”的故事。匡衡的客觀條件如此低劣,可是匡衡卻成長為一位知識淵博的人,靠的是神什么?--主觀努力。

  再如,眾所周知的蘇聯作家奧斯特洛夫斯基,在全身癱瘓的困境中,仍然寫出了不朽的著作《鋼鐵是怎樣煉成的》。主觀努力的重要性在此又得到了充分的體現。

  人生的傳舵掌握是在自己手中的,能否在這行進的'隊伍中成為佼佼者,全都是靠自己勤奮努力,因為客觀的條件并不是成功的主要因素,成功的主要因素是自己的主人”。

  小學生好學才能成大器征文 4

  今天我終于發現了這個秘密,因為這個秘密存在在每個人身上,所以我決定將這個秘密說出來,與大家一同見證。

  想知道的朋友請拿出你的兩只手,仔仔細細認真看一便,我想都會看出哪怕是一點點細微的變化吧!

  好了,還是先說說我的兩只手吧。就說那手指甲,我始終覺的左手的指甲比右手要整齊,漂亮;再比較兩只手的表面皮膚,右手的老繭無論從數量還是厚度都比左手要多,要厚;其次,從清潔老區別的話,我始終覺的.右手確實比左手要稍微臟一點。

  如果把左手比作懶惰,右手比作勤奮的話,不難發現勤奮的右手變成了一只靈活的手,而懶惰只能是外表好看,而實際上笨拙的。

  說到這我想大家都應該明白了懶惰和勤奮的區別的吧!祝愿你們都能成為靈巧的右手。

  小學生好學才能成大器征文 5

  我的姥姥是一個很好學的人,看見什么都稀罕,什么都愿試一試。

  姥姥最愛學的就是新菜式。每次姥姥在手機上看到一些她覺得好吃好看的、而且食材簡單的菜譜,就要學著做。如果一進家門,聞到沒聞過的香味,那我們就有口福了。

  除了給我們變著花樣做好吃的.,姥姥還常常學唱歌。她很奇怪,基本上都是唱朱志文的歌。每次都要把歌詞抄下來,然后學唱。尤其在做飯和洗衣服時,她會一遍遍地唱,一直唱一直跑調,一直跑調一直唱。看她自得其樂的樣子,大家也都高興。如果她哪一天不唱了,我們該擔心她了,當然,還有那些好吃的。

  我的姥姥還非常喜歡學跳廣場舞。她要想學會一支廣場舞,在有空的時候就一直練,直到學會為止。以前,我們每次都建議她去廣場上跟著廣場舞奶奶們一塊兒跳,可是這個春節后,她就是出去我們也不讓她出去,疫情肆虐,可不能讓我們家的老寶貝去冒險。

  有這樣一個好學的姥姥,你說,我怎么能不好學呢。

  小學生好學才能成大器征文 6

  我的同學有很多很多,其中我要夸的同學是一個勤奮好學的小男孩。他有著一雙明亮有神的大眼睛,黑黑的頭發,個子跟我差不多高,一笑起來,就露出一對可愛的.小酒窩。你猜他是誰?他就是我的好朋友——小明。

  小明同學學習優秀,是個學習認真的人。他上課積極發言,老師提出的問題,他幾乎都能回答正確。我就覺著奇怪,老師提的問題他怎么幾乎都會呢?難道他是神童嗎?有一次,下了英語課,我拿出英語課本翻到第五單元,這一課我們還沒學,我就問小明:“這一課的單詞你會讀嗎?”沒想到他都會讀。我又問小明:“你怎么五單元單詞都會讀?”他回答:“因為我每學完一課就預習下一課。”

  雖然小明預習過,但他上課依然認真聽講,一點都不因為自己會了而驕傲,這就是他學習優秀的原因。我要以小明為榜樣,好好地向他學習。

  小學生好學才能成大器征文 7

  中國是個文明古國,在這里的英雄兒女層出不窮;在這里的莘莘學子接連不斷。匡衡也是其中的一個。

  匡衡小時侯家里很窮,父親又早逝,全靠著母親的微薄收入支撐著這個家庭,為了生活,匡衡不得不為當地的`財主挑柴。他只向財主要取微薄的報酬,只要求財主給他一些書,財主被他的學習熱情感動了,于是就讓他進自己的書房挑書。匡衡拿到書就認真的閱讀起來,直到深夜。

  可是到了夜晚,他無法在讀書,他不想浪費寶貴的時間。于是他想啊想啊,他發現隔壁的老奶奶每天織布要到深夜,于是他就在墻壁上打了一個小洞,每當老奶奶開燈織布時,光就順著小洞照到他家,這就是中國著名的《鑿壁借光》。

  由此,我想到匡衡在這么艱苦的環境中都能成材,我們如今都有那么優異的學習環境,更當努力的學習!我們應當向匡衡學習!

  小學生好學才能成大器征文 8

  寒假的幾天我去了外婆家我的外婆快七十歲了,她的頭發全白了,戴著一副眼鏡。外婆最大的優點就是很好學。

  有一次,我看了外婆的小本子,啊!外婆居然用筆抄了三四十首古詩,不會讀的'字還注上拼音。后來我心里想:啊!外婆真是太好學了。

  外婆還不恥下問。她抄寫的“鄉音無改鬢毛衰”中的“衰”不認識,于是就問我。還有“遠上寒山石徑斜”中的“斜”不會讀,又問了我。有一次,她對我語文書中的《夜書所見》很感興趣,但整首古詩的意思外婆還不懂,于是我就把意思告訴了外婆。

  寒假里,我把古詩背給外婆聽,外婆聽了夸我說:“啊!你三分鐘就可以背一首古詩了,我三小時一首也背不出來,你真厲害!”

  我心里想:外婆這么老了,可是已經會背三十首古詩,我覺得外婆真的非常好學,我們大家應該向我外婆學習,活到老,學到老!

  啊!我的外婆真是太好學了!

  小學生好學才能成大器征文 9

  咦,這是誰呀?大大的腦袋,濃密的頭發,圓嘟嘟的臉蛋上嵌著一雙小小的單眼皮眼睛。嘻嘻,保密!不過,我可以告訴你,他可是一個非常勤奮好學的小朋友喲!不信?那就聽我舉兩個例子吧!

  聽“滴答滴答”,“沙沙沙”,這是什么聲音呀?對,“滴答滴答”是鬧鐘的聲音,可“沙沙沙”又是什么聲音呢?讓我們一起到他的臥室看看就知道啦!咦,是誰正在伏案書寫呀?對,就是他!你看,他現在正坐在椅子上,一筆一畫地寫著一道閱讀題,眼睛目不轉睛地看著題目,筆尖好像一輛無油的`汽車,寫寫停停,這是他在不斷地思考!

  他不僅勤奮,而且好問。怎么“沙沙沙”的書寫聲不見了?讓我們再去看看吧!原來是他有一道數學題解不出來,正在向媽媽請教呢!媽媽正在耐心地講解:“93÷3=31,31×12=……”看,他聽得多么專心呀!

  說到這兒,你可能會問:“這到底是誰呀?”對,這就是我,勤奮好學的我。

  小學生好學才能成大器征文 10

  我有一個好朋友,我和她從幼兒園就認識了。她的名子就叫——劉櫻希。阿希白折的,胖胖的,很可愛。她的知識很豐富,人稱”小百科“

  阿希她學習非常勤奮。每一個學期都會有一次奧數競賽,在三年級時,她就先買了一本在家里練習,不僅在家里做,她連在學校的時間也不放過,我去數學老師辦公室時,常常能看到阿希認真思考的背影。一分辛苦一分才,奧數競賽的.試卷發下來了,阿希認真思考,仔細檢查后才交卷。不出我所料,阿希果然金榜題名。

  她和書還是一對異常要好的好朋友。下課時,經過她們班的窗臺,總能見到她雙手捧書,正津津有味的讀著。每次我到她家去玩時,看到的都是阿希專心致志讀書的背影。她家的獎狀更是貼滿了大半面的墻。

  劉櫻希是一個熱愛讀書,勤奮好學的小女孩,我要向她學習!

  小學生好學才能成大器征文 11

  他,一個中等個子的四年級的同學,在班里學習成績很好,總是名列前茅。他臉上總是一副嚴肅的'樣子,常常皺著眉頭,小小的眼睛下長著一個小鼻子,鼻子下長著一個能說會道的小嘴巴。

  他學習很勤奮,挺下功夫的。上課聚精會神聽講,課后按時完成作業。課間活動,我們在外面玩耍,他常常在教室里認真學習或看一些課外書籍。有一次, 下課了,同學們出去跳繩,我叫他去玩,可是,他卻認真地說;“ 你們去玩吧,我就不去了,老師讓背誦的內容我還沒背會呢!”因此他成為我們班上的“學習尖子”。

  他也很熱愛集體,經常做好事。有一次下午放學了,只有他和幾個同學留下來布置教室,等到了第二天早上,我看見教室打掃很干凈,裝飾一新,美觀大方,受到了老師和同學們的好評。他多次被評為“紅花少年”。

  他就是我們班的副班長梁強強。同學們你看,他是不是一個勤奮學習、熱愛集體的同學呢?

  小學生好學才能成大器征文 12

  早晨,鳥兒在樹上嘰嘰喳喳地歌唱,大樹揮舞著小手,小花微笑著,迎接我們踏進知識的旅程。

  走進大門,只見我們學校的學習小標兵一動不動、精神抖擻地站在校門口,和幾棵松樹一樣挺拔。看,一位老師來啦,“敬禮,老師您好!”,這是我們學習小標兵的口號。

  走進校園,哇!真像是走進了仙境之門!我驚訝地發現:太美啦,引人注目的.花壇里種著充滿活力的花朵。操坪干凈、寬闊,設置了許多讓人愛不釋手的體育器材。操坪四周是五溪文化墻,內容豐富,獨具特色,給我們傳播智慧,讓我們領悟知識的重要性。

  走進教室,朗朗的讀書聲不絕于耳。突然,雄壯的國歌聲響起,同學們馬上排好隊下樓,長龍似的隊伍,“鍛煉身體,增強體質,好好學習,天天向上!”那是多么的整齊,多么的響亮。國旗下,我們莊嚴肅立,五星紅旗徐徐上升,飄揚在藍天中。

  校園的環境是那么優美,敬業的老師們用知識的正能量哺育我們成長。

  小學生好學才能成大器征文 13

  白皙的皮膚,瘦小的身子,齊肩的短發,烏黑有神的.大眼睛,這是誰呢?對,就是我老媽。

  我的老媽十分好學,而且非常專注。去年冬天,老媽為了讓我們穿上更暖和的衣服,就去了一家毛衣店當學徒,學織毛衣。剛開始,老媽還很不熟練。連續織了五個晚上,一看,織錯了一針,只得全部拆掉重新織。反反復復了好幾遍,老媽也不氣餒,手都凍瘡了,她也樂此不疲。漸漸地,老媽的手法已經相當嫻熟了,都可以開一家毛衣店了。我問老媽為什么可以這樣堅持不懈,她摸摸我的頭,笑著說:“想做好一件事,就必須下功夫,相信自己!”我把這句話深深地銘記在心。

  老媽還是個瑜伽達人。第一次練完后回來,老媽累得大汗淋漓。第二天渾身酸痛,每走一步都痛得眉頭緊鎖,齜牙咧嘴。爸爸說她是找虐,但老媽還是堅持每天練習,現在連平板支撐都超過我了!我真是佩服得五體投地啊!

  每次當我想放棄做一件事時,想起媽媽那好學勁兒,我就會堅持到底!

  小學生好學才能成大器征文 14

  我有一個同桌,他非常的好學。

  他總是每天第一個來到學校,來到就開始學習。每一次考試,他都是我們班里的第一名。他非常帥氣,我們班里的女生都非常喜歡他。每天上學的時候,他總會收到很多的信和紙條。每天下課,我們班里的女生都會纏著他,他快要被她們煩死了。

  為什么說我的同桌好學呢?從一件事中就可以看出。有一次數學期中考試,試卷出得很難,特別是最后一道數學題,全班都不會做。老師在課堂上講了很多遍,我們都不會,都放棄了。放學了,大家陸續回家,而同桌還坐在那寫寫劃劃,緊鎖著眉頭,冥思苦想。過了五分鐘,突然他一拍腦門,興奮地大叫一聲:“做出來了!”我在旁邊對他佩服得五體投地,贊嘆不已地表揚他:“你真的.好厲害呀!”他謙虛地說:“沒什么,謝謝你!”

  我的同桌真的很好學,我要向他學習。

  小學生好學才能成大器征文 15

  我的爺爺出生在50年代,雖然爺爺沒什么文化,但是他卻很好學。

  每當我和哥哥、姐姐在作業本上寫寫畫畫的時候,爺爺總是把脖子伸得老長,湊上來看著我們寫字,然后,羨慕地說:“唉~,如果我能夠出生在你們這個年代,該多好啊!”

  有時,爺爺會對我們說起50年代的人們沒錢上學讀書的事。

  記得有一次,早上我起床讀書時,爺爺剛好起床,顧不上刷牙洗臉,就坐在我身邊,傾聽我朗讀課文。雖然爺爺聽不懂普通話,有時候會問東問西,但是爺爺偶爾也會學著我讀一些詞語。

  那天,爺爺竟然糊涂到把“吃飯”這個名詞說成了“出飯”。當時我覺得很好笑,但是同時又被爺爺的學習精神所感動,因為他敢說敢學。爺爺還有許多愛好,比如:空閑的.時候,會在會在小河邊釣魚;種花、每天(除了雨天)都按時去散步……爺爺真是個懂得生活的人啊!

  雖然爺爺認識的詞語并不多,但是他那好學的精神想烙印一樣刻在我心中,值得我學習他這種精神。

  小學生好學才能成大器征文 16

  我的爺爺年已古稀,別的老人在這個年紀也就打打牌,喝喝茶。可我的.爺爺卻報名參加了老年大學,而且學的還是電腦操作。他一空下來,就盯著家里的電腦學習,練習怎樣把音樂和圖片合二為一,制作成音樂電子相冊。只見爺爺一會兒找音樂,一會兒發圖片,忙得不亦樂乎。他遇到難題會記在心里,等到我們一家去蹭飯的時候,向爸爸媽媽請教。每次爸爸媽媽指導完畢,爺爺總要親自動手練習一遍。這時,飯菜都已經涼了,但爺爺卻樂此不疲。

  爺爺還扔掉了老人機,買了一臺智能手機。剛拿到手機的時候,爺爺一點兒都不會用,可是他不停摸索,虛心地向左鄰右舍的年輕人請教,還打電話向爸爸媽媽咨詢。終于爺爺在很短的時間里學會了拼音打字,而且還能熟練地使用微信朋友圈了!

  小學生好學才能成大器征文 17

  我有一個十分好學的媽媽,她非常好,我也很敬佩他。現在社會正大步前進,媽媽常說,不被社會淘汰,必需得做點什么。

  嘿!真說到做到了。星期一時,媽媽捧著兩本關于電腦方面的書,喜氣洋洋地對我說:夢圓,媽媽準備去學電腦,已經報名了。”邊說,邊揚了揚手中的.書。

  俗話說的好,學習的道路并不是那么平坦的。哎,一開學,學拼音的大山壓在了媽媽的肩上。要知道,她對此東西一竅不通。不是吧“u”打成“v”,就是把“l“打成“i”。媽媽常常被這些拼音字母搞得暈頭轉向。但是媽媽毫不放棄,哪怕有一點希望。從哪開始,媽媽天天坐在電腦桌前,讀一讀,看一看書,并把關鍵的東西記一記,畫一畫。日復一日,媽媽對鍵盤了如指掌,打字速度頁越來越快。

  不知什么挫折會向她走來,但我相信她會克服。

  我的媽媽真是好樣的!

  小學生好學才能成大器征文 18

  我的爺爺今年59歲,近來總是牙疼,為了給他解悶,今天晚上,我教爺爺上網。我先教他怎么上百度,再教他搜索“看牙醫”的網站。我倆竟然搜到了看牙醫的小偏方!

  看他很有興趣,我先去洗澡了,過了一會兒,媽媽說:“你爺爺肯定走了,因為他沒有耐心學”。誰知道我洗完澡,下樓一看,爺爺竟然還在認真地學上網,他還會用我教的`方法打開《珠海視窗》的“天氣預報”來看,看得津津有味呢!爺爺是個“體育迷”,所以我還教他上優酷看體育視頻,我們倆一人一張凳子看了一場《斗角士》。可刺激了!可是他有時候有點笨,有點慢,比如:我教他用鼠標點擊屏幕,他常常忘記按住鼠標,直接用手指去點電腦屏幕,哈哈!真笨!

  我喜歡這個好學又好奇的爺爺!

  小學生好學才能成大器征文 19

  孔子是我國古代著名的大思想家,教育家,學識淵博,但從不自滿。他周游列國時,在去晉國的路上,遇見一個七歲的孩子攔路,要他回答兩個問題才讓路。第一個問題是鵝的叫聲為什么大。孔子答道:“鵝的脖子長,所以叫聲大。”孩子說:“青蛙脖子短,為什么叫聲也很大呢?”空子無言以對。他慚愧地對學生說,我不如他,他可以,他可以做我的老師嗎!

  又有一天,孔子和他的.弟子們駕車去晉國。一個孩子在路當中玩,擋住了他們的走路。孔子說:“你不該在路當中玩。擋住我們的車!”孩子指著地上說:“老人家,您看這是什么?孔子一看,是用翠石瓦遍的一座城。孩子又說:“您說:”應該是城給車讓路還是車給城讓路呢?”孔子覺得著孩子和很懂得禮貌,便問他叫什么名子,孩子說:“我叫項酃,七歲!”孔子對弟子們說:“項酃七歲懂禮,他可以做我的老師啊!”后來孔子繞道而行。

  小學生好學才能成大器征文 20

  生活中有很多美好,可能就藏在一件微不足道的小事。

  住在八樓的老爺爺腿腳不便,每次我上學都會跟他坐同一班電梯。我們這棟樓的電梯比較老了,有十幾年了,所以沒有現在的.電梯那么智能,不會自動檢測門里是否有人,這就導致老爺爺坐電梯比較困難。幸好,我跟他坐同一班電梯,就讓我幫他吧!我給老爺爺按著“開門鍵”,等老爺爺走出去后,我才放心地走出去。當我看到老爺爺給我的那個笑容,那一刻,我發現了美好。

  天氣晴好,我出門去露營,我看見地上有許多艷麗的花朵,我想:把這些花朵送給姐姐,她一定很開心。于是,我把花摘下來,裝進袋子里,把袋子封好,小心翼翼地將它放進包里,我想象著姐姐收到禮物的開心樣子,心里覺得很美好。

  我非常喜歡一首歌,可是要vip,我幻想著爸媽能給我開通vip,可她們不同意,這讓我有點傷心。今年我生日時,我要求她們給我的生日禮物就是開通vip,他們爽快地答應了,我感覺美好又與我相遇了。

  小學生好學才能成大器征文 21

  奶奶是一位退休的普通工人,她一直是一位好學的老人。奶奶不喜歡跳廣場舞,只喜歡打太極拳,做氣功。最近又迷上了八段錦,據可靠消息,奶奶只用了一天,就學會了八段錦的準確的.具體招式,因此奶奶做了整整五遍。

  奶奶退休之后,迷上了炒股,自學成才,什么K線、漲停、停盤等各種專業術語樣樣精通,現在已經是位資深老股民了,經常可以看到她在跟別人“談股論金”。

  奶奶也學習打字。有一天,我們看見桌上的一張紙上寫著“a,o,e,I,u……”,原來奶奶在學習拼音啊!見到我,奶奶立刻請教我應該怎么打字,讓我教她拼音,不厭其煩地打錯,不厭其煩地重打。

  現在,奶奶又在學習一項新的東西了,那就是微信。很快便能熟練地在手機上發消息,遇上問題虛心請教,稍經指點,立馬就會。

  奶奶已經75歲了,但她學習的勁頭都不輸一些年輕人。

  這就是我好學的奶奶。

  小學生好學才能成大器征文 22

  “唉,連好學生也有題不會,早知道,我也不問我媽了,遭了一頓罵……”“是呀,是呀,要不是……”唉!不就是一道題不會,留到那了嘛,你們有那么大驚小怪的`嗎?怪大題小做的。我在心里暗暗埋怨,難道好學生就不能犯錯了?

  “你是怎么回事呀?最近成績沒見有什么提高,一直在原地停留?去,到后面扣一顆星去!”老師一邊嘮叨,一邊往后面瞅。

  一下課,我就往廁所跑;無意間聽到蔣老師和胡純陽媽媽的對話,胡純陽媽媽說:“我們家陽陽最近學習怎么樣?”“很好,成績穩定”“那……”剩下的我以無心聽下去,我突然覺得每個人對我好像是仇人一樣,我的心頓時冰涼了。

  老師,我好累,請讓我休息一下下,好嗎?

  如果有人和我有同樣感受,那就給我“頂一下”或“留言”,好嗎?

  大概是想看看我有多少顆星吧!

  小學生好學才能成大器征文 23

  成長的路是漫長的,同時也是曲折的,布滿荊棘,甚至還有深淵。成長豈能盡如人意?把困難視為挑戰,以積極的態度對待困難,只要堅持到底,你就成功了,成長了。在成長中有陷阱和深淵,要時刻保持清醒的頭腦。臨陣不慌,鎮定自若,三思而后行,就不會造成“一失足成千古恨”的遺憾,更能應付各種困難,離成熟就不遠了。磨難和幸福是一對雙胞胎,時刻伴隨在我們成長的每一天。每當回家時,清貧的父母拿出家里最“珍貴”的東西給我,那時怎么會不幸福?清貧是磨難,而親情給我幸福。當我付出努力取得好成績時,看到父母的'笑,我怎能不幸福?學習上的困難是磨難,而父母欣慰的笑容就是幸福。

  其實,成長就在我們生活中的每一瞬間,成長中有苦有樂,與困難作斗爭,共享快樂,你就會發現成長是快樂的,美好的。

  小學生好學才能成大器征文 24

  這段時候因天氣寒冷,孩子班上的許多同學都感冒了,她也感冒了。

  剛開始她的癥狀只是鼻塞,就給她吃感冒藥,她也一直堅持著上學,我也認為情況沒那么嚴重。直到有天下午,楊老師給我打電話說她很不舒服,你來把她接回去。趕到學校,把她接出來,她只說頭暈,第二天早上就發起燒來,起不來,把她弄到醫院打針了情況才有所好轉。回家后她飯也不想吃,但還是堅持把那天布置的作業做完。晚上我就跟她商量說你明天上午還是去上學,下午我們再去打針,就快期末考試了,掉課了到時候就跟不上了,她也很同意。第二天下午就沒去上課,語文練習冊、數學快樂課堂就沒發,晚上做作業的時候她就很擔心,說怎么辦呢,那些作業沒做,我就安慰她說不要緊的,等明天發下來了再補上就行了。

  作為家長,說實話我也很為孩子的.這種愛學習的精神感動,希望她能身體健康,一直保持這種愛學習的精神。

  小學生好學才能成大器征文 25

  開學了,我們一個個小學生進了學校。

  第二節課是體育課,愛臭美老師,帶著我們來到了操場上,愛臭美老師教我們如何走路,愛臭美老師告訴我們:“首先,要抬右腳,抬右腳的時候,要抬左手,然后抬左腳,同時在抬右腳。”每個同學都認真聽著愛臭美老師講課,同學們都學會了。

  可是,班里最調皮的壯壯,他趁愛臭美老師講的時候,去玩了,他一回來,怎么走都走不好,壯壯老是把左手和左腳同時抬起,愛臭美老師看見了,知道壯壯上課的時候沒認真聽講,就問壯壯:“你是不是沒認真聽講。”壯壯點了點頭,因為愛臭美老師他很關心同學們,于是就耐心地把剛才的`話說了一遍,壯壯聽了,他來了一會兒,就學會了,愛臭美老師表揚了他。

  回了教室之后,壯壯想:“我以后有改掉這個上課不認真聽講的壞習慣。”

  小學生好學才能成大器征文 26

  在學校里,我們身邊有很多好學生,他們有的很嚴格,有的很輕微,有的很“幼稚”,有的非常接近,有的很搞笑。然而,他們比我腦子里想的好學生可能會有差距。因為,在我的腦海里,一個好學生應該是有標準的,有自己獨特的一面,比如有的學習成績好、優點多,可以說是一個完美的好學生。

  而我心目中的好學生,是一個有著很長的頭發自然黑的女學生。散步,長發飄逸,給人一種自然,清秀,樸實的感覺。同時,她也有一雙又大又明亮的眼睛,一米多高,不輕不重的身材,在校園里散步,別人會說:“看,那是什么樣的'好學生,真的很美。”

  我心目中的好學生,能說一口流利,標準的普通話,但她不會說方言,也不是說說臟話,讓學生不會說那些話。我想到的是一個誠實的好學生,她從來沒有譴責同學的,我們也不會用任何方式來懲罰學習,她會用溫和的語氣和我們說話,讓我們沒有壓力。我心中的好學生就是一個和藹可親的同學。

  小學生好學才能成大器征文 27

  我是一個十一歲的女孩兒,喜歡跳舞、寫毛筆字、彈鋼琴。我也很勤奮好學。

  我每天都把媽媽布置的.課外作業一絲不茍地做完,記得有一次,媽媽只讓我做一張試卷,可我連續做了三張,媽媽看到了之后,直夸我,那時的我呀,心里比吃了蜜還要甜,所以以后我更加勤奮刻苦了。

  還有,我在鋼琴老師家彈琴,彈完了,媽媽還沒有來接我,我又抓緊這段時間,把所有的琴譜彈了五遍,結果,手指都彈麻了。回家后,又繼續練習。功夫不負有心人,我終于通過了鋼琴七級,拿著證書,我回憶著苦練鋼琴的日子,流出了幸福的眼淚,我心里暗暗發誓:我一定要取得更大、更好、更優秀的成績。

  每個周末的晚上,我都在舞蹈房翩翩起舞,每一個旋轉,每一個跳躍,每一個動作都力求完美。舞蹈大賽中,我還被記者采訪,上了電視呢。

  成功,來自于勤奮;成功,來自于刻苦。我堅信,只有勤奮、刻苦,才能成功。

  小學生好學才能成大器征文 28

  我的愛好可多了,有跳繩、畫畫、游戲、書法……我最喜歡的還是看書。

  有一次,我和媽媽走在路上,我看見新華書店里正在促銷,我央求著說:“媽媽,給我買一本書可以嗎?”媽媽說:“你家里有那么多書,還要買?”看媽媽不同意,我就拉著媽媽的手不放,媽媽說:“好吧,我就給你買一本。”我開心極了,一邊跳一邊跑進書店,走進書店一看,這一本我想要,那一本也想要。可是媽媽說只能給我買一本,我只好從幾本書里選了一本我最喜歡的,和媽媽開開心心的回家了。

  一回到家,我就迫不急待的打開袋子拿出書,跑到書房里津津有味的看著書。過了一會兒,媽媽就喊我去吃飯,那時我看的.太入迷了,沒聽見媽媽在喊我,媽媽這時氣沖沖的跑過來,拉起我的耳朵,把我拉到了飯桌上,我還在想:主人公會不會被壞人抓住?我就趕緊吃完飯來到書房繼續看起了書。

  小朋友,你們喜歡看書嗎?當然,我知道你們和我一樣也會喜歡上看書的。

  小學生好學才能成大器征文 29

  羅丹曾說過:“世上并不缺少美,而是缺少發現美的眼睛。”確實如此,人們往往忽視身邊不起眼的小美好。正如麥田邊宛如藍色星星般的野花,甚至沒有人知道它的名字,而我卻對它情有獨鐘。

  它的.枝干很細小,葉子只有指甲蓋大小,重疊在一起,但一片片朝著暖陽精神飽滿地生長著。它的花朵很小,花瓣只有一層。花瓣的外部是淡藍色的,越往花心越淡,花心是白色的,淡藍色和白色互相映照,給春天增添色彩。嬌小玲瓏的野花開在小小枝頭,格外柔小。一陣微風吹過,它就會隨風擺向一邊,讓人擔心它會飄向另一個世界,但風一停下,它又伸著小腦袋矗立原地。它盛開在綠色的田地邊,點綴著大地,宛如黑夜中的點點繁星,用自己的微光給夜空添彩。

  它太平凡,太普通,極少有人會為它停下腳步,但它從未自卑,也絕不會因此看低自己。它為春天帶來獨特的味道,離開時卻不帶走一絲春光,當春風再一次光顧世界時,它悄悄地依然自信地綻放。

  小學生好學才能成大器征文 30

  門前的梧桐樹有手腕粗了,我驕傲地望著它。

  做完作業,就著梧桐樹蔭,我喜歡運一下籃球,找找手感。或者,邀幾個伙伴到附近的籃球場揮灑汗水。

  籃球有節奏地在我手上運動,我時不時觀察著場上的情形,尋找一個突破口,準備出其不意地突破。一個防守隊員向我襲來,好機會,我開始大幅度將籃球拉起,猛地向右沖刺,再用變向連過兩人,這時,兩名大個子站在籃筐底,我便向左一拐做了一個假動作,他倆也笨拙地稍向左移。哈哈,中計了,我心里暗喜。以迅雷不及掩耳之勢向右沖刺,在籃下縱身一躍,輕輕一拋,進球!

  當然,華麗表演的背后總是有汗水的,我現在已經唇干口燥了,連忙跑到母親身邊去,接過一瓶水飲下,甘甜的水順著我的.喉嚨淌下,我感到了從未有過的清涼。

  媽媽,你就是我的幸運星,有你真好。

  從懵懂稚童到青春少年,媽媽就是那個不斷給我驚喜、一直悉心呵護、給我帶來幸運的人。媽媽,成長路上,有你真好!

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